
读《读书人是幸福人》有感带题记1000字
“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它,然而,什么是幸福,人们的理解各有不同。
就拿我来说吧,过去,我以为过春节就是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能看五彩缤纷的焰火。
总之,仿佛吃好穿好就是幸福。
其实,我也觉的这似乎太孩子气了,但对于幸福是什么,这个问题我总感到有些迷惘。
读了《幸福是什么》我才受到了启发,找到了答案。
这本书主要写三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。
牧童问:“什么是幸福
”智慧姑娘要他们自己去弄个明白,十年后再到这里相见。
十年过去了,三个牧童果然在小井旁边相见了,他们各自谈自己的幸福观。
当医生的、干杂活的和留在村里种地的,他们都感到幸福。
智慧姑娘听了后说:“你们三个都明白了幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
掩卷深思,智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,我不禁为过去的幼稚无知而惭愧。
吃好、穿好就是幸福
不见得,凡事要看具体情况。
电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗
最终他觉得自己那种“幸福”难熬,撒手出家了。
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢
反复思索,我悟出了一个道理:人怎样度过才有价值,你看有这样一种人,他们一辈子只是为了自己吃好穿好,碌碌无为地度过一世,那样的人认为的幸福不用说是低级的,他的一生也是无价值的,也有别的一种人,他们懂得人生的意义在于奉献,而不是索取。
让我们选择应选后者。
我们是新中国的青少年,我们是共产主义接班人,我们一生应该很好地尽一个共产主义者应尽的义务,做对人们有益的事情,我们幸福无比。
你看那些守卫祖国边陲的战士们,他们远离家乡,生活是艰苦的,他们无私奉献,换来的是国家昌盛,人民幸福。
革命导师马克思说:“能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的。
”
读了《读书人是幸福人》为什么说读书人是幸福人
1.读书(世间)幸福人.2.是有阅读能力的人能够了解现实世界的浩瀚也更为丰富的世界;能够了解关于自身以外的经历和经验(超越有限生命的无限可能性).而丧失阅读能力的人则无法拥有,这便是文中所说的“精神的不平等”.3.举例:①从《钢铁是怎样炼成的》学得艰苦奋斗的精神;从居里夫人学得科学探究.②从《繁星·春水》学得对母爱、童真的讴歌,从张海迪学得志强不息.等等.4.读书可以使人们增广知识;受到精神的感化与陶冶(读书可以使人获得崇高的追求和高尚情趣,还可以使人趋善避恶).5.要点:一定要好读书,读好书;读古今中外流传下来的名著,读专家、学者、老师推荐的书.博览才能广收.
恰到好处的幸福读后感1000字
,这两个字了数的联想。
幸福要怎样才能被称之为幸福,幸福又是
毕淑敏则告诉了我们这个道理,回答了我们的这个问题。
幸福人人都需要,但是也要恰到好处。
我们在生活中,并不缺少幸福。
而有时幸福却过了头。
这本《恰到好处的幸福》,则是毕淑敏告诉我们的一个真理。
他曾说过:“幸福是一种心的富足,不以物质的多寡来衡量,它是付出、分享和爱的感受。
恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。
它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。
轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。
”而我觉得幸福要恰到好处才是真的幸福。
书中也有写过:“酒精的浓度不能太高,过了那个最佳值,结果就适得其反。
幸福也一样,切不要贪得无厌。
”恰到好处的幸福,只要用心,在平常仍能看到,就像平常的事。
深深地话我们浅浅地说,长长的路我们慢慢地走。
这里面,不就已经有幸福了吗
我们要学会真诚地面对自己,不然如何去接受那幸福。
有人问过,幸福有几种颜色
毕淑敏说有无数种,数不清。
也有人说仅仅只有七种。
但我相比起来更喜前一种说法。
不同的人在面对幸福的同时,觉得幸福的颜色也不一定会相同。
世界上有那么多人,不可能感觉到幸福仅仅只有七种颜色。
有些人根本就误解了“恰到好处”这四个字的含义。
因为某种机缘看到了好房子,就设想以后能在这屋结婚生子。
看到了豪车,就设想能开豪车,知道寿星活到90岁,就发誓自已一定要活到100岁……这根本就是不合理的期望。
目光太高,就违背了“恰到好处”这一原则。
我们并不需要有太高的目标,我们只需做到自己力所能及的事。
把它做成功了。
这不就是我们想要的幸福么
只不过需要我们适度。
幸福,在我眼中,只是平平淡淡地过好自己想要的却也并不过分的生活。
只需要自己不要太贪得无厌。
走过恰到好处这一条不寻常的长廊,你就已经走到幸福的门前。
你就可以拍打幸福的门环,就可以得到你自己梦寐以求的幸福。
读了毕淑敏的这本《恰到好处的幸福》,使我对幸福的看法也有所改变,不像以前那样苛求。
幸福,要恰到好处,才能称得上是幸福。
要懂得珍惜幸福,别让它从我们的身边偷偷地溜走。
读书人是幸福人是一篇什么样的文章
读书人是幸福人——谈阅读经典事关终身是读书。
读书,可以让我们超越有限生命,进入无限时空,饱览浩瀚世界。
中国人和外国人都崇尚读书。
1000多年前,中国宋朝皇帝赵恒就说过:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。
”900多年前,中国大文学家苏轼更是谆谆叮咛后人,要好读书,读好书,“博观而约取,厚积而薄发”。
好书就是经典,经典可升华为精神。
400多年前,解析几何的创始人、法国人笛卡尔也如是说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”然而,跨入21世纪的门槛时,我们却发现,身边的读书人越来越少了。
在许多家庭,什么高档电器都有,唯独没有几本书。
偌大的中国,GDP已雄居世界第二,图书销量却很小,而且主要是教辅读物。
据统计,以色列每年人均读书是55本,俄罗斯是50本,美国是 44本,我们中国仅有区区4本,其中大多数还是教参和教科书。
身居校园象牙塔的我们,也不妨想一想,除了课本和参考书,我们一年读了几本书
是什么原因导致了人们不读书
大家的解释是一个字——“忙”。
政府官员不读书,他们要忙着应酬,忙着出国考察和谈项目,没有时间也没有必要读书;商人不读书,他们要忙着做生意赚钱,忙着猜拳、喝酒、洗桑拿,没有兴趣也没有心情读书。
工人农民大多教育程度偏低,收入也低,既没有钱买书,又读不进去,读书对于他们是一件奢侈的事情。
那么,传道授业解惑的老师们该读书吧
事实上,一些老师也不太愿意读书,中小学老师工作太劳累,没有精力读书,大学老师为课题苦恼,更喜欢翻书、查书。
人们真的如此忙碌么
否。
有人真忙,有人假忙,甚至还有人瞎忙、装忙。
一个“忙”字,是不读书的借口,也是心灵泉源枯竭的征兆。
以色列有句老话:“人不能只靠面包活着。
”如今,这个仅有50多年建国史,却有着2500年迁徙史和4000年民族文化史的小国,人均拥有图书馆和出版社的数量居全球之冠,无论在街头巷尾、车站广场、还是田野乡村,随处可见专心致志的读书人。
这是因为,他们知道,一个人的心灵,高尚的东西不去占领,低下的东西就会趁虚而入;一个伟大的民族,离开了文化的滋养,也会渐渐丧失智慧和力量。
光阴给我们经验,读书给我们知识,经典给我们力量。
读书不仅可以静心养气,怡心养德,还能安心养志,励心创造。
作为有着5000年文化传承的中国人,处在这样一个飞速发展和不断创新的时代,我们尤其需要那种真正的、超越功利的心灵阅读来给力。
请相信,“腹有诗书气自华”,书香萦绕的读书人,就是一个幸福人。
读书人是幸福人我认为爱读书的人是幸福人,为什么说“读书人是幸福人”呢,因为喜爱读书的人他利用了书籍,开阔了自己的视野,增长了自己的知识。
有了知识,可以报答国家,做一个栋梁之才,所以说“读书人是幸福人”读书的好处数不胜数,请你听我慢慢道来……读书可以开拓自己的眼界。
一个人不可能一辈子环游世界,但他可以利用读书了解外面的世界,以此来跟上世界的脚步,这样生活也多了一点乐趣、多了一点了解。
但不是什么书都对自己的成长有利,这就在于你的选择了。
这样,具有阅读能力的人,无形间就获得了超越有限的生命的无限可能性。
读书可以提高自己的文化修养。
不管在任何场合,一个人的语言、举止都能反映这个人的文化程度和修养,从而让别人对你有不同的印象:文质彬彬的人让人留下好印象,态度粗暴的人让人留下坏印象。
我想,那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么不幸,他们的损失是不可补偿的。
读书不仅在于开拓眼界和提高修养,它还在于精神上的感化。
读书可以让人学会做人,做好人,从往哲先贤或当代才俊的著述中学得他们的崇高品格。
从马克思的入世激情,到鲁迅的评判精神,列夫·托尔斯泰的道德执着,都能体现出一个读书人的睿智人生。
虽说读书好,但选择良好的书籍却至关重要,没有好书籍何谈读书好作用呢
所以在选择书籍时要选择适宜自己的,对自己的心灵能起到净化的作用,何乐而不为呢
相反,如果选择不良书籍,不仅没有起到读书的好作用,而且使自己的心灵受到蒙蔽,走向反面。
读书这种美好的感觉只可意会,不可言传,我们要喜欢读书,经常读书,这样既可以从书中拓宽自己的知识面,又可以修身养性,使自己的素养得到提升。
从幼年到成人,一步一步的向着人间的美好境界前进,让我们一起去体会读书的快乐吧,做一个爱读书的幸福人
&题库cooco.net.cn@层次清楚,总分总结构,一目了然,道理论证和事例论证相结合,是一篇不错的考场作文。
【解析】试题分析:按照题目要求作文是作文成功的保证,以“读书人是幸福人”为题,题目必须是“读书人是幸福人”。
要求:(1)必须写议论文。
写议论文要把道理说透,就这个作文来说,宜从“为什么(谈原因)”或“怎么样(谈状态)”的角度行文,用并列式比较好操作,也好得到认可。
(2)不得抄袭,不得套作。
现在考试的作文题都注意限制与开放的平衡,虽然写作的题材范围和切入角度都在不断变化,但反对宿构、套作是一贯的,考生要写真话、抒真情,确立正确的写作态度,端正文风,力争写出文情并茂的好作文
(3)不少于700字。
一般应多50字左右,才能保证文章内容充实。
骆驼祥子读后感1000字 加全书主要内容每一章都要详细的
祥子老家在乡间,十八岁时,父母去世,他便跑到北平来赚钱谋生。
带着乡间小伙子的健壮、木讷、勤快与诚实,卖力气换饭吃的事做过不少,最后他认定,拉车是件最好挣钱的活儿。
当他拉着租来的新车,就下定决心,一定要攒钱买一辆自己的车。
祥子省吃俭用,不吸烟,不喝酒,不赌钱,终于在三年中间凑足一百块血汗钱,买了一辆新车。
样子感到生活充满了希望,拉车也拉得越来越起劲儿。
但好景不长,北平城外军阀混战,大兵到处抓人抓车。
有一天,祥子为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客出城。
不料走到半路,连人带车被十来个兵捉去。
他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口。
他心疼那辆自己用血汗挣来的车。
后来大兵们吃了败仗,祥子乘黑从兵营里偷跑回来,还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼,把它们卖了三十五块钱,从此他就有了“骆驼祥子”的外号。
祥子没有家,他就住在刘四爷老板的车厂里。
刘四爷开的车厂有六十多辆车,女儿虎妞协助他管理。
虎妞是个三十七八岁的老姑娘,长得虎头虎脑,像个男人一样。
刘四爷管外,虎妞管内,父女俩把人和车厂治理得铁桶一般。
样子对车有一种特殊的喜好,平时也不愿闲着,擦车、打气、晒雨布、抹油……干得高高兴兴。
因此有时祥子虽然不拉刘四爷的车,刘四爷仍允许他一直住在厂里。
一天晚上,虎妞诱使他喝酒,然后和祥子睡了一夜。
祥子清醒后十分憋闷,并开始竭力躲避她,恰逢老主顾曹先生要他拉包月,祥子便欢天喜地地搬到曹宅住。
不料,虎妞在裤腰里塞了个枕头,挺着肚子说是已怀了祥子的孩子,威胁祥子和她结婚。
祥子只好听从她的摆布。
曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意,他只得远走避难。
他让祥子回家送信,结果,祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄,买车的计划又一次破产了。
祥子没有别的路,只好又回到车厂。
刘四不能容忍自己的女儿和臭拉车的勾搭,迫使女儿作出抉择。
虎妞坚持选择祥子,刘四就立即与虎妞闹翻,并把祥子撵出门去。
虎妞要祥子向刘四告软服输,他不肯。
于是虎妞索性自己租房子、雇花轿,嫁给了祥子。
她用私房钱以低价给祥子买了邻居二强子的车。
不久虎妞真的怀孕了。
样子拼命拉车干活赚钱,劳累病倒,把虎妞的积蓄也用光了。
二强子的女儿小福子也帮忙做点家务。
虎妞由于难产死去了,为了置办虎妞丧事,祥子卖掉了车。
小福子对祥子有情有意,祥子也很喜欢她,可负不起养她两个弟弟和一个醉爸爸的责任。
他对小福子说:“等我混好了,一定娶你。
”他又找了一个车厂,拉车去了。
曹先生避难回来,要祥子再来拉包月,还答应他把小福子接来同住。
但小福子却已经被卖进妓院,后来自尽了。
祥子在街上失魂落魄,终于完全堕落。
他吃、喝、嫖、赌,还染上淋病,而且变得又懒惰又滑头,还做出卖朋友的事。
求1000字的读后感,不要太复杂,读书,读一篇文章的都行
《假如给我三天光明》的读后感海伦·凯勒无疑是幸福的,她有着爱她的家人,全心全意地爱着她,即使女儿因病不幸失明失聪依旧为此求医奔波。
家人带着她四处求医,直至找到一位在旁人看来同样是伟大的女性--沙利文。
也许因为家势的富有,也许是因为与往后的海伦在求学、写作、终身致力于聋肓人的公共教育事业中所表现出来的无上的爱和惊人毅力一样,她们的家庭是一般人所无法企及的。
“冰霜王”事件让幼小的凯勒几乎失去对写作的信心,而沙利文老师的耐心、鼓励、诱导,却使这个在黑暗和死寂中的姑娘重新燃起对写作的快意。
“她还从来没有放弃过任何一个机会向我指出一切事物中蕴涵的美,也没有停止尽一切努力用思想、行动和范例使我的生活美好、有价值。
是老师的天才、敏感的同情、深情周到的应对使我接受教育的最初几年如此美好。
任何一个老师都能把孩子带到教室里去,但并不每一个老师都能使他学习。
只有当他感到无论是忙还是闲,他都具有自由的时候,才会高高兴兴地学习;他必须感到成功的激动和失望的伤心,才能意志坚强地接受自己不喜欢的任务,决心勇敢地按课本中规定的那一套枯燥的舞步跳到底。
”对沙利文老师的无上感激溢于言表。
海伦凯勒是幸运的,因为她有着常人无法想像的意志、对未知事物的了解欲望、对世事的领悟和冥冥中永不服输的本能,她还有一个真正意义上温暖的家,一个智慧和爱集一身的老师--沙利文。
还有社会的关注,那些相识不深的人总能捎给她一些可爱的贝壳,一些礼物,一些让她有够足理由生存下去的爱,虽然曾有一段时间有绝望欲尽。
沙利文老师把智慧和爱施之于凯勒,使幼小的她感知着生活的美好,而她在今后的岁月里与她的老师如出一辙,她把自己的终身投入到聋哑人和肓人的公共教育事业。
这本书是我几乎一口气读完的,相信我会不断重复这件事,让她永存于我生命的漫道2.《假如给我三天光明》读后感马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。
”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐
”。
的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。
在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。
一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。
对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。
她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰
这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。
她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义
是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。
是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。
生命的意义何在,人生的价值何在
人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。
就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋
是否值得纪念
假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。
她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉
只有盲人才珍惜重见天日的幸福
让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活
海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。
” 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。
假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌
请问如何写出关于高尔基三本书的读后感
(并且每篇不少于1000字)。
高尔基的三部曲读后感今天,我终于读完了高尔基的三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
俄罗斯是一个盛产文学大师的国家,曾经拥有过文学上“黄金时代”和“白银时代”。
高尔基就是这里的一颗星星,高尔基苦难的人生和顽强的拼搏精神以及追求理想的坚毅都是真真实实的写在这三本书里。
童年是美好的,而在《童年》这本书里,高尔基的童年是悲惨的,因为父亲去世而被迫来到了外祖母家,那里有残暴的外祖父,两个贪财的舅舅,讨厌的继父,高尔基过着寄人篱下的生活,就这样度过了自己苦难的童年。
《在人间》这本书讲述的是高尔基的悲惨生活,他去鞋店做过学徒,也去跟绘图师学习,还去作坊里做工,在他做监工的日子里,他交到好朋友,读完后让人感到高尔基的生活多么不容易。
《我的大学》讲了高尔基为了上大学,在外打工,吃尽苦头,一次爆炸事件使他差一点死掉,直到他去了一个脏海场才开始了他的新生活。
在读这个三部曲的时候,我被高尔基热爱读书渴求知识的精神所感动,也为他所遭受的不公平待遇伤心落泪。
和他相比,我们有着快乐幸福的童年,饭来张口,衣来伸手;不需要过早地担负起生活的重担,无论遇到什么样的艰难险阻都会有父母、老师和朋友们关心帮助;更没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
这些都在提醒我们,如今的生活来之不易,我们应该学会珍惜。
高尔基的三部曲,也让我们看到了他对学习的渴望,人生的经历和为理想而奋斗的过程。
他的奋斗历程也在告诉我们,要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。
我希望大家有机会都能看一看。
《朝花夕拾》读后感 1000字左右 不要太多字的
1.手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。
老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。
清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。
像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。
鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。
他是乡下人,却能和城里人一样去读书。
少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。
少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。
他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。
趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。
油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。
稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了
”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。
有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。
老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。
我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。
他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。
读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。
小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。
喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只。
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”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。
想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。
好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。
我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。
《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。
琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊 2.回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆。
这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。
幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。
在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。
前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。
另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。
我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。
在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。



