
读书不是为爸妈读后感
写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
读书不是为了爸妈的读后收获
我的书有很多,但我最喜欢的书是《绝不为老师和读书》它是一本励志书,因此我写下了这篇读后感
这本书主要讲述主人公胡小闹成绩不好,每次都是班里倒数第二且十分爱玩,经过校长的一番话,胡小闹发现了自己的不足,并答应校长寻找身边的好学生,一是要为自己读书,二是要读书时开心。
不久,胡小闹认识了一位从外国来的学生--卡罗,他正是校长要寻找的学生
和卡罗的接触下,小闹发现自己慢慢改变了很多,他发现爱学习了,他发现自己爱看书了,发现看书有很多好他发现好朋友长安都有所改变,曾经得倒数第一,现在作文的可以纸了
而现实生活中的我,又是为谁而读书呢
自己
家长
还是老师
我认真思考了这个问题,发现我是为家长和老师所读书。
我总是认为考试考好了父母就会开心,老师就会有所安慰,可我自己的感受呢
我没有想过,因为我始终认为读书是为了父母,不是自己,所以成绩只有这个水平。
我也应该反省反省了,从今以后我是不是要改变一下自己,把自己的为谁读书的态度改变呢
或许我可能要的时间改变,但从今天起我就一定要改变了,我是为自己读书的,不为别人。
同学们关于你为谁读书的问题,你想好了吗
成长胜经系列《读书不是为爸妈》的读后感
最近妈妈给我买了一本《成长胜经》,这本书让我明白了许多道理。
比如《神奇的钟》让我知道:邪恶的心灵让世界变得乌烟瘴气,美好的心灵让世界充满美丽与和平;《辨别伪钞》:我们都知道可以那一盏灯来指引我们的脚步,那盏灯就是经验。
但经验不会从天而降,经验只有通过实践积累才会获得…… 这本书让我们变得:勇敢,开朗,乐观,自信,战胜困难,挫折和失败。
这些故事,想荧光,一点点,一点点,照亮我们的心房。
愿每一个小故事,都可以展开翅膀,会将真诚与善良,传向四面八方。
读书不是为爸妈读后感
写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
读书不是为爸妈读后感
红尘淡淡,人生如烟,一切的尘缘在冥冥之中都已注定,是喜是悲,都是要走过的,要经历的,我们要懂得;得之,我幸;失之,我命;坦然而过,谈定接受。
成长胜经系列《读书不是为爸妈》的读后感
最近妈妈给我买了一本《成长胜经》,这本书让我明白了许多道理。
比如《神奇的钟》让我知道:邪恶的心灵让世界变得乌烟瘴气,美好的心灵让世界充满美丽与和平;《辨别伪钞》:我们都知道可以那一盏灯来指引我们的脚步,那盏灯就是经验。
但经验不会从天而降,经验只有通过实践积累才会获得…… 这本书让我们变得:勇敢,开朗,乐观,自信,战胜困难,挫折和失败。
这些故事,想荧光,一点点,一点点,照亮我们的心房。
愿每一个小故事,都可以展开翅膀,会将真诚与善良,传向四面八方。
读书不是为爸妈内容
读书都是为了自己的为了自己的未来而且我们要明白‘学到的东西都是自己的
读《绝不为老师和父母读书》有感怎么写
妈妈不的佣人读后感 最近我买了书叫《妈妈不是我的佣人》,看了书我深有感触。
书中讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章,因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,暂时让他转学到乡下舅舅家。
来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,上学时不但作业没带,连颜料也忘带了,结果被老师惩罚,被同学讥笑。
生活上也不会自理的阿章,表妹批评他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。
这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。
阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
读了这本书以后,我开始不断的反醒自己,我想起:在学校打开书包时,发现书本没带,急得如同热锅上的蚂蚁——团团转时,妈妈总能及时送到。
老师点明收作业时,我经常在书包里乱翻一通才能找到。
在学习上遇到不会做的题目,也是消极对待。
因为我做事总是丢三落四,没少让妈妈操心。
我决定要向阿章学习,改变我自己,让妈妈为我少操一点心。
于是我开始独立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房间、等等。
学习上,我也在努力。
暑期,我每天做一篇阅读理解,来提高自己的理解能力。
平时也看一些课外书,拓宽自己的知识面。
尽管很怕数学,但在妈妈的鼓励下,仍然坚持做习题。
一开始,我笨手笨脚的,总是出错,慢慢地我越做越好,经常得到爸爸妈妈的表扬。
妈妈的脸上出现了久违的笑容。
现在我才突然理解这句话:“世界上所有的爱都是以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。
父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从父母的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功”。
所以我推荐同学们读一读这本书,让我们和阿章一样在成长和阵痛中自我历练,拥有坚强的人



