林海读后感
《林海》是老舍的一篇文章写的是大兴安岭，这篇文章写得特别好。
老舍在开头先写了“大兴安岭”这个名字。
光看这个名字，老舍以为“岭”这个字写的是奇峰怪石、高不可攀的，换做我们，也会以为是“云横秦岭”这样险的地方。
可大兴安岭的岭没有一点儿险的意味。
接着又写了兴安岭的绿和树木。
大兴安岭绿色的种类简直不能让人相信，深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，绿得无以名之。
兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。
是的，这里是落叶松的海洋。
在落叶松的边缘，有一些白桦和青松。
除了这些，还写了一些景色。
看到林场，老舍倍感亲切。
大兴安岭不仅使人们观赏美丽的景色，还给人们带去了许多木材。
人们伐木取材，也造林护树，左手砍，右手栽。
我不知道为什么它当初叫做大兴安岭，可现在看来，它确实含有定国安邦的意义了。
读了这篇文章，我很想去大兴安岭看一看。
我觉得大兴安岭中老舍写得关于大兴安岭的绿这一段写的最好。
通过深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，绿得无以名之这句话可以看出大兴安岭的绿色种类十分多，令人目不暇接。
林海的读后感50字
这篇文章形象的介绍了大兴安岭的美，希望我们爱护树林。
呼吁人们要保护树林。
《林海》 读后感 300字
这段给你写赏析其他的自己写文中既写了大兴安岭林区的美丽景色，又从不同角度赞美了它对祖国建设所起的作用。
老舍运用多种修辞方法，展开联想，记叙了人与自然的和谐统一。
情感浓烈，文笔优美，句句是景，步步有情。
作品表意凝练集中，抒情畅达痛快，目视整齐匀称，耳听节奏鲜明，其语言运用之妙，堪与诗歌媲美。
大兴安岭林区是中国的绿色宝库，是维护生态平衡的天然屏障；这里山水景色奇秀，冰雪风光绚丽；这里是大山的王国，巍巍万里，雄浑粗犷；这里是绿树的海洋，浩瀚无垠，茫茫苍苍；这里有无尽的宝藏，珍禽在天，奇兽在山，香菌在林，锦鳞在渊。
加分吧
热爱祖国的读后感，小学六年级
热爱祖国 唱响和谐》 ___读后感 读了《热爱祖国 唱响和谐》这本书之后，使我感受非常深刻，因为我知道作为一名中学生的我应该怎么样去热爱祖国，去畅想和谐。
海涅曾经说过：“热爱自己的祖国是理所当然的事。
”，聂鲁达曾经说过：“祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
”所以，我们每个人作为祖国的子女，更应该爱我们的母亲，因为母亲给了我们生命，给了我们自信，给了我们光荣，给了我们财富。
如果没有了祖国母亲，我们如同在大街上走散了的母子一般，儿子，害怕着，没有任何的依靠，没有任何人的帮助，只有一个人独自的哭泣，哭泣
所以，热爱我们的祖国非常重要，它不仅体现出了我们的爱国主义精神，还体现出了我们知恩图报的美德，苏霍姆林斯基曾经说过：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
”我们作为新时期的中学生，更应该懂得感恩，更应该懂得回报，世界上没有什么爱是无私的，当你对他人有爱时，他人也会对你有爱，如果光是一方面的爱，那么爱将很快的枯竭，母亲对我们的爱，我们要感恩，我们要回报。
肖邦说：“祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
”难道热爱祖国就是要献身吗?就是要战斗吗
不是，也许是一个举动，一些言语就可以表达你对祖国的热爱，在国旗升起时，你肃然起敬；当看到北京申奥成功时，你激动万分；当看到奥运火炬在一个一个选手之间传递时，你热泪盈眶，这都可以体现出你对祖国的热爱，我们还可以通过努力的学习，关注祖国的各个重大信息，向有关部门提取意见来回报祖国，都可以体现出你对祖国的热爱，就像歌德所说的“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
” 我们不仅要热爱祖国。
鲁迅说：“幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。
”由此可见，幸福是在和谐的基础上建立的，如果一个国家没有和谐，那么这个国家就会破裂，就会衰败，所以国家的和谐十分重要，小到人与人的和谐，大到国与国的和谐，和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
和谐也许像同学之间的相互关心，相互帮助，也许像师生之间的相互体谅，相互尊重。
其实我们中学生可以从身边的小事做起，从自己做起，只要我们学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，让我们的世界变得更加美好。
六年级语文知训里面的花这篇课文写读后感
《窃读记》我们五年级语文 书的第一课，是台湾籍作家林海 音所写的一篇文章。
读完这篇课 文后，我的感触很深很深。
这篇课文写的又朴实而又感 人，以“窃读”为线索，以作者放 学后急匆匆地赶到的书店，到晚 上依依不舍地离开的时间顺序和 藏身于众多顾客，借雨天读书两 个场景的插入，细腻生动地描绘 了“窃读”的独特感受与复杂滋味 ，表现了作者对书的热爱和对书 的渴望。
六年级下册古城卢龙中的夷齐让国读后感
美丽的祖国有山清水碧的江南水乡,有满目葱绿的西双版纳,有沃野千里的林海雪原,更有那神秘迷人的拉萨古城,那里是一个神奇而美丽的地方,令人心驰神往.《拉萨古城》写了拉萨的民居、大昭寺和八廓街.写民居,着重描述了“一座挨着一座”的“平顶的白色楼房”,以及家家楼顶上飘飞的五彩经幡,并借爸爸的话说明了经幡的象征意义.写大昭寺,着重描述了这座典型的寺庙建筑的宏伟、典雅和壮观.写八廓街,着重写这里商店、摊点之多和气氛之热闹,同时,反映了西藏传统文明与现代文明的碰撞与交融.藏民接受并发展了从印度传来的佛教,同时打上了自己鲜明的烙印,在世界人为的沧海桑田时,依然可以在这里看到一尘不染的雪山,清澈碧透的湖泊和藏民对自然的敬仰、对宗教的虔诚!围绕着大昭寺的就是西藏最古老、最繁华的街道——八廓街,它既有宗教的神秘色彩,又有现代的生活气息.八廓街就是这样一个丰富多彩,浓缩着西藏社会历史的地!独特的艺术风格、浓郁的宗教色彩,无不闪烁着藏族人民的智慧,体现着西藏人民独特的审美意识.拉萨的天空总是那么湛蓝、那么透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样.蓝得用手可以摸到,蓝得可以洗脸这么妙!蓝得无比的纯净,蓝得格外的明洁.巍然屹立在悬崖峭壁上的城堡,以特有的造型和特有的光彩,照耀着美丽的青藏高原.那悠扬而浑厚的诵经声,让我耳边似乎有千年的呼唤在回响,拉萨是一个神奇而又美丽古城,她在我们的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地
小学六年级第二单元的作文，祖国在我心中的演讲稿，或者是读后感
同学们： 今天，我要演讲的题目是“”。
现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的。
但你们知道吗
50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。
然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。
就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙
他回到中国，参加了原子弹的研制工作。
不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。
他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。
终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了
随后，又以惊人的速度研制成功了氢弹、。
爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲
” 这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。
他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢
中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌
泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观
造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲
当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。
正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国
六年级上册语文书阅读课文《祖国，我终于回来了 》的读后感受100字左右 求大神解答
····~~
《根》白鹿原》，《美的历程》，《365夜故事》，《的世界》，《小鹿斑比》，《中华成语故事》，《格林童话》，《教父》，《苏菲的世界》，《万历十五年》，《围城》，《汤姆叔叔的小屋》，《生命从明天开始》，《活着》，《一千零一夜》，《牛虻》，《许三观卖血记》，《尘埃落定》，《拿破仑全传》，《呼啸山庄》，《曹禺剧本选》
