读后感副题要靠边吗?
不靠边。
通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读有感，为副标题。
也可直接写读有感
中国落后的文化根源
现在的中国是一个奴性的国家，给国人设置种种规定，教会我们如何做一个合格的奴才，我们的传统文化，我们的信仰等等都以丢失，也难怪韩国会和我们争种种非物质文化遗产。
在我们国家这些文化都真的成了遗产，我们只能看看，却不能继承，甚至说有些人看都不看。
也就是这些原因造成楼主认为中国的文化落后，其实这是一种很严重的文化不自信。
就拿黄山和张家界争谁是阿凡达的取景地，张家界的擎天一柱甚至改名叫哈利路亚山，是多么的可笑。
如果楼主认为西方的文化先进，那么看看我们这些年都学到了些什么，吸毒，一夜情，拜金主义，最原原本本的国人已经不存在了，就拿我来说，或许我会在这里这样说，但明天一早醒来，面对这个社会，又会变成那个冷漠封闭的人，一样遇见老人跌倒而不去扶起，看到小偷而一句话不说......楼主，不要花一我们的祖先，他们或许不知道杠杆定理，不会造汽车，不会造飞机，但他们要比我们强的太多。
只是一个普通人 阅读答案 哪个省市中考题
只是一个普通人（2007·辽宁省沈阳中考）①圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。
②一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。
一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。
一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。
然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。
③如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。
她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。
④到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。
她在等候去市中心的会交车。
一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。
毕竟，她可能会有某种传染病。
一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的脚，但什么也没有说。
⑤公交车来了，老妇人慢吞吞地、费劲地上了车，坐在司机身后靠边的座位上。
绅士和女孩都冲到了车尾。
与老妇人坐在一起的男人坐立不安，抚弄着大拇指。
⑥一个小男孩指着那个老妇人说：“快看呀，妈妈，那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说：“不要指着别人，蕾德鲁!那样不礼貌。
”接着，她的目光投向了窗外。
“她肯定有成年的子女，”一位穿着皮大衣的女士说，“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。
”她有一种道德优越感，因为她把自己的母亲照顾得很好。
一位老师坐在汽车的中部，扶着她膝上的礼物袋，对坐在她旁边的朋友说：“难道我们交的税还不够处理这种情况吗
”“人们应该学会存钱。
如果她在年轻的时候存了钱，现在就不会受苦了，这是她自己的错。
”一个衣着得体的年轻大学生补充说。
⑦所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。
⑧这些同胞对人漠不关心的态度，引起了一位善良商人的反感，他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票，走过过道，上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。
“拿着，夫人．给您买双鞋。
”老妇人点点头作为答谢。
商人大踏步地走回自己的座住，对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。
⑨到了下一站，一个年轻人上了车。
他穿着一件厚重的蓝夹克，脖子上还围着一条围巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。
一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里，与一个随身听连着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。
付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道的座位上，正好与老妇人斜对角。
⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。
他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上，他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。
年轻人弯下腰，开始解他的鞋带。
他脱掉了他抢眼的新鞋子，又脱掉了袜子，然后在老妇人面前蹲了下来。
“夫人，”他说，“我看见您没穿鞋，那就把我的鞋给您吧。
”慢慢地，轻轻地，他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚，把自己的鞋袜给老妇人穿上。
老妇人使劲地点点头表示感谢。
11汽车到了下一站。
年轻人下了车，光着脚走在雪地里。
乘客都涌到窗前，看看他光脚艰难地在雪地里走远。
12“他是谁
”一个人问道。
13“他一定是一位先知。
”一个人说。
“他一定是个圣人，”另一个人说。
“他一定是位天使。
”又有一人说。
14但那个指过老妇人的小男孩说：“不，妈妈，我看得很清楚，他只是一个普通人。
”(选自《梦想的阳光早餐》)11.选文的标题有什么含义
（3分）12.阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。
（4分）【 】——【老妇人乘车 众人反感漠视，商人解囊相助】——【 】——年轻人赤脚下车，众人揣测赞叹13.选文第1段画线句子有什么作用
（3分）14.选文第9段画线句子是对人物的什么描写
有什么作用
（4分）15.请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果。
（3分）但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。
16.选文人物众多，请任选一个，谈谈你对他的看法。
（3分）答案：11.表明年轻人对一个陌生人的同情与帮助(是每一个普通人都应该去做的)；表现作者对年轻人的肯定和赞美；也表现出作者对人们都应该付出爱心的呼唤。
(各1分)12.(1)老妇人赤脚走在雪中，无人注意。
(2)年轻人脱下鞋袜，给老妇人穿上。
(逗号前后的内容各1分)13.交代故事发生的环境(时间、天气)；衬托(突出、烘托)老妇人赤脚在雪中行走的艰难(为下文故事情节的展开作铺垫)；渲染凄凉的气氛。
(各1分)14.外貌描写；突出天气的寒冷，为下文年轻人将鞋袜脱给老妇人作铺垫。
(外貌描写、天气各1分；铺垫2分(缺少具体内容扣1分))15.生动形象地写出年轻人看到老妇人光着双脚时的震惊，表现年轻人的善良。
(生动形象、震惊、善良各1分)16.示例：我认为小男孩是一个诚实、善良的孩子，从他所说的两句话中，可以看出作者在他身上寄托了自己的社会理想。
(评价人物1分；结合内容2分)楼主我不容易啊..............
