
朱自清 白马湖 读后感
《白马湖》赏析 《白马湖》是一篇从风中领略的情味的散文。
它通篇弥漫着一种深沉的、撩人遐思的情愫,这情思像风一样,是无形的,却无所不在,将你紧紧裹挟住。
作者选择一年中最萧索乏味,甚至有些凄冷可怕的白马湖冬天来写景抒情,不仅角度新奇,又在中领略和表现出一种特别的情趣。
主要抓住冬天的风来进行描述,领悟到一种萧瑟的诗趣和特有的情调,同时又在貌似平淡无味的日常生活中领悟出人生的情趣和世态风习,把他对白马湖的怀念之情表现的十分真切而朴实,同时也流露了作者的处世自然、达观的人生态度 。
作者并没有刻意为文,却用舒徐自如的笔自然创造出一种清幽、遐远的境界。
文章第一段交待来白马湖的时间及生活环境:“一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中。
”寥寥数语,即为下文安置了特定的背景,定下全文的基调。
当那夜深人静风啸之际,“我于这种时候感到萧瑟的诗趣”,“把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。
”作者并未直言其所要表达的意思,然而读者自会在这含蓄的字里行间了其情趣所在,自会咀嚼出深长隽永的意味来。
不是吗
当文章行将结束,作者无限深情地说:“白马湖的风尤其特别”时,我们知道这正是作者厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯静美好客居他乡的情感的一种特殊表达。
素朴优美的语言像一阵阵轻风,吹起感情的涟漪,始终在全篇无声地荡漾,浸裹着读者的心。
白马湖之冬读后感200字
我是一个喜欢风的女孩静看风吹动杨柳时的婀娜,喜欢享受风拂在脸庞时的细腻,喜欢闭眼感受头发被吹起时飘逸……这一切的一切都让我感受到了生活的不可思议。
在风中一切都变得淡了,但又不失活泼,我说在风中微笑也是一种姿态。
初读夏丏尊的《白马湖之冬》便找到了那久违的亲切感,因为文中的风,因为作者在风中的姿态。
当时作者蛰居于白马湖寓所,在那种近于单调的寂寞处境中,他却持有一种恬淡的心境。
喜欢这篇散文并不是因为它的语言有多优美,或者构思有多巧妙,只因为文中的“风”带来的生活乐趣。
“差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼”,形象地写出了风势之大,让人马上就联想到那种惊心动魄的场景。
而接着写的“风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,缝中却仍有透入。
风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃”。
“庭间曝日”时“忽然寒风来了,只好逃难似地”逃入屋内,急急关门,“至于大寒风,那是整日夜狂吼,二三日才止”。
在这样多风的地方生活自然是别有一番滋味。
风是很神奇的,它于无形中增添了生活的乐趣,带来了人生的情趣。
风本身是没有形态可言的,但是它却改变了很多事物的形态,每个季节的风都有着不同的可爱之处。
春天的风或许是最惹人喜爱的,它是那么地温柔,那么地淡然。
风到之处都是柔和,心也慢慢变得淡然了。
夏天是燥热的,但风总能给人带来些许清凉。
特别是在下雨的时候,风将雨吹到身上,或细小,或猛烈,都给肌肤带来了难以言喻的触感。
特别喜欢夜间的风,那么真实地感觉到它的存在,却又无法触及,让人觉得淘气至极。
秋天的风已经开始让人感觉到了“冷”但又并不强烈。
“秋风扫落叶”的情景至今是百看不厌的,漫天飞舞的落叶总会让我想起“浪漫”这一字眼。
冬天的风就像文中所述,是咄咄逼人的,但我却是最喜欢的。
因为这个时候风带来的寒冷总让我想抓住些什么来让自己更温暖,这个时候总喜欢紧紧靠着亲人朋友,让我感觉到他们的温暖。
不知道为什么,我总觉得这种温暖和人情味有着某种微妙的情愫。
朱自清散文《白马湖》原文
白马湖 作者 朱自清 今天是个下雨的日子,这使我想起了白马湖,因为我第一回到白马湖,正是温风飘潇的春日。
白马湖在甬绍铁道的驿亭站,是个极小极小的乡下地方。
在北方说起这个名字,管保一百个人一百个人不知道,但那却是一个不错的地方。
这名字先就是一个不坏的名字。
据说从前有个姓周的,骑白马入湖仙去,所以有这个名字。
这个故事也是一个不坏的故事,假使你乐意搜集,或也可编成一本小书,交北新书局印去。
白马湖并非圆圆的或方方的一个湖,如你所想到的,这是曲曲折折、大大小小、许多湖的总名。
湖水清极了,如你所能想到的,一点儿不含糊,像镜子。
沿铁路的水,再没有比这里清的,这是公论。
遇到旱年的夏季,别处湖里都长了草,这里却还是一清如故。
白马湖最大的,也是最好的一个,便是我们住过的屋的门前那一个。
那个湖不算小,但湖口让两面的山包抄住了,外面只见微微的碧波而已,想不到有那么大的一片。
湖的尽里头,有一个三四十户人家的村落,叫做西徐岙,因为姓徐的多。
这村落与外面是不相通的,村里人要出来得撑船。
后来春晖中学在湖边造了房子,这才造了两座玲珑的小木桥,筑起一道煤屑路,直通到驿亭车站。
那是窄窄的一条人行路,蜿蜒曲折的。
路上虽常不见人,走起来却不见寂寞。
尤其在微雨的春天,一个初到的来客,他左顾右盼,是只有觉得热闹的。
春晖中学在湖的最胜处,我们住过的屋也相去不远,是半西式。
湖光山色从门里、从墙头进来,到我们窗前、桌上。
我们几家连接着,丏翁的家最讲究。
屋里有名人字画、有古瓷、有铜佛,院子里满种着花,屋子里的陈设又常常变换,给人新鲜的受用。
他有这样好的屋子,又是好客如命,我们便不时地上他家里喝老酒。
丏翁夫人的烹调也极好,每回总是满满的盘碗拿出来,空空的收回去。
白马湖最好的时候是黄昏。
湖上的山笼着一层青色的薄雾,在水里映着参差的模糊的影子。
水光微微地暗淡,像是一面古铜镜。
轻风吹来,有一两缕波纹,但随即便平静了。
天上偶见几只归鸟,我们看着它们越飞越远,直到不见为止,这个时候便是我们喝酒的时候。
我们说话很少,上了灯才多些,但大家都已微有醉意,是该回家的时候了。
若有月光,也许还得徘徊一会。
若是黑夜,便在暗里摸索、醉着回去。
白马湖的春日自然最好,山是青得要滴下来,水是满满的、软软的。
小马路的西边,一株间一株地种着小桃与杨柳,小桃上各缀着几朵重瓣的红花,像夜空的流星,杨柳在暖风里不住地摇曳。
在这路上走着,时而听见锐而长的火车的笛声,是别有风味的。
在春天,不论是晴是雨,是月夜是黑夜,白马湖都好。
雨中田里菜花的颜色最早鲜艳,黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量。
夏夜也有好处,有月时可以在湖里划小船,四面满是青霭,船上望别的村庄,像是蜃楼海市,浮在水上,迷离徜恍的。
有时听见人声或犬吠,大有世外之感。
若没有月呢,便在田野里看萤火。
那萤火不是一星半点的,如你们在城中所见,那是成千成百的萤火,一片儿飞出来,像金线网似的,又像耍着许多火绳似的。
离开白马湖,是三年前的一个冬日。
前一晚“别筵”上,有丏翁与云君。
我不能忘记丏翁,那是一个真挚豪爽的朋友。
但我也不能忘记云君,我应该这样说,那是一个可爱的——孩子。
作者选择一年中最萧索乏味,甚至有些凄冷可怕的白马湖冬天来写景抒情,不仅角度新奇,又在中领略和表现出一种特别的情趣。
主要抓住冬天的风来进行描述,领悟到一种萧瑟的诗趣和特有的情调,同时又在貌似平淡无味的日常生活中领悟出人生的情趣和世态风习,把他对白马湖的怀念之情表现的十分真切而朴实,同时也流露了作者的处世自然、达观的人生态度 《白马湖之冬》是一篇从风中领略的情味的散文。
它通篇弥漫着一种深沉的、撩人遐思的情愫,这情思像风一样,是无形的,却无所不在,将你紧紧裹挟住。
作者并没有刻意为文,却用舒徐自如的笔自然创造出一种清幽、遐远的境界。
文章第一段交待来白马湖的时间及生活环境:“一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中。
”寥寥数语,即为下文安置了特定的背景,定下全文的基调。
当那夜深人静风啸之际,“我于这种时候感到萧瑟的诗趣”,“把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。
”作者并未直言其所要表达的意思,然而读者自会在这含蓄的字里行间了其情趣所在,自会咀嚼出深长隽永的意味来。
不是吗
当文章行将结束,作者无限深情地说:“白马湖的风尤其特别”时,我们知道这正是作者厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯静美好客居他乡的情感的一种特殊表达。
素朴优美的语言像一阵阵轻风,吹起感情的涟漪,始终在全篇无声地荡漾,浸裹着读者的心。
朱自清白马湖阅读题及答案
.①湖水清。
②环境清幽。
③黄昏时湖光山色相映成趣。
④春日里山青水绿,别有情趣。
2.不矛盾,第③自然段是指一日之中的“最好”,第④自然段是指一年四季中的“最好”,都表达了作者对白马湖的喜爱之情。
3.①“笼”字写出了雾轻盈、透明的特点,给人以一种缥缈的感觉。
②“滴”字生动、传神地写出春回大地,山上的花草树木受到雨水的润泽,发荣滋长,青葱翠绿的样子。
4.只要是比喻句,并指出了白马湖的特点即可。
5.如:春天,万物发荣滋长,充满朝气,各种新鲜的气息沁人心脾,即使看不见,也能感受到这种气息,使人陶醉在其中请采纳~
这本书的读后感100字
读 林海音笔下南旧事,是美好而又平凡的,一个个文字,散发着温暖的气息。
记得我最喜爱的一篇文章,是《冬阳•童年•骆驼队》,里面那骆驼吃草的样子就像现实一样摆在面前,骆驼的鼻息仿佛就迎面扑在英子的脸颊上,是那样的细致动人。
这些充满童趣的文字,在同学们一起柔声诵读的时候,总有一种冬日里阳光的温暖,好象骆驼脖颈上挂着的铜铃在“叮叮”地响着,它们从远方传来祝福。
爸爸早早地在门口等待,不时地摸摸英子的小脑袋,喃喃着:“骆驼队马上就来喽,驼铃声儿响......”北方的天气干冷,身处南方的我却在林海音生动形象的句子中体会到了“干冷”的感觉。
仿佛天空又白又亮,苍茫而广阔,太阳在东方,显得那么小却又是那么刺眼,晨光照得骆驼毛灿灿的,英子的脸颊红红的。
卖煤人在一袋一袋地从骆驼身上卸煤,没有轮到的骆驼便在一边歇着。
英子为骆驼想着:这漫长的旅程也够累了,多吃些草,多在地上卧一会儿,等交易完了,又该上路了。
于是,天真的英子望着骆驼们咀嚼的样子,也开始学着咀嚼起来。
想象着草的滋味,英子也跟骆驼们一样,唾沫沾在薄薄的唇边。
“慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。
”做一切的事情都不要着急,要慢慢来,沉着认真地对待,做一切的事情都必须遵守这个原则:要想做好,就要耐得住急燥的性子。
就是因为骆驼这种不慌不忙的性格,它才能耐住长途的寂寞吧。
我感到有一种似曾相识的童趣与单纯。
不仅仅是《冬阳•童年•骆驼队》的温暖,我觉得一本书只有酸甜苦辣味味俱全才是精彩的,《城南旧事》做到了这一点。
《惠安馆传奇》中,疯姑娘秀贞、漂亮的妞儿最终惨死在火车轮下的结局让人潸然泪下、痛心不已;《爸爸的花儿落了》让人感到一种父亲的爱,一种复杂而又真诚的爱意...... 是啊,林海音把她小时侯的童年惟妙惟肖地记叙下来,饱含真情实感。
我捧着她的书是边看边笑,一会儿又边看边哭,仿佛自己就是那个英子。
跟着英子一起去感受生活的味道,那是一种咸咸的味道,说不出苦也说不出辣。
作为孩子,身不由己地随父母从这儿搬到那儿,但也要与大人一样生活,感受人间冷暖。
“有人欢喜有人忧,这边笑来那边愁。
”每个人都是生活的导演,有人将自己的人生演绎成喜剧,有人将自己的人生演绎成悲剧。
我把书盖上,默默地想:身边的人随时都会因为时间的流逝而离去,我也要把生活记录下来...... 读《城南旧事》,我的心头总有一份暖暖的爱,因为这些发生在老北京的故事虽然已经沉默了很久很久,但依旧像一坛老酒,散发出淡淡清香。
作者不去刻意追求文字的华丽,只是用平凡得不能再平凡的文字来描绘一个老北京的模样,就像给老北京画了一幅动态的素描。
尽管黑白,但依旧深刻逼真
远方的雪这篇散文一百字读后感
[此时,来自异域的声音(读后感)]此时,来自异域的声音——我读有感甘肃 闫喜峰山上出现了神祗,他们来自异域,此时,来自异域的声音(读后感)。
——扎西才让收到扎西才让老师的已有两月,在闲暇之时,经常观之数章,不甚感叹
首先,扎西老师是我们曾经的老师,说是老师,其实我们只是两面之缘。
一次是在小忠的首发式上他曾经讲过有关诗歌的一些内容,还有一次是在甘南合作一个酒店喝过一次酒,感触颇深的是他一讲到诗歌时情真意切,一喝酒又是酣畅淋漓。
当时知道他的散文诗在省内很有名气,自己只是一只小小的鸦雀,远远的看他。
后来,便和小忠,司玉兴经常谈到他,并在上读到一组有关草原的散文诗,他空灵的草原气息以及附着在草原之上的魂灵让很多人为之倾倒。
接着,我师专毕业,回家是唯一的选择。
离开草原,离开了关心我的文学朋友,培养我的老师,也离开了扎西才让老师。
在家里,在黄土高原一个小乡村蛰伏着,直到有一天自己有了一个文学博客,便和小忠,扎西老师才联系上。
2009年的春天,一个梦让我走到甘南,梦到草原,梦到拉卜楞的金顶,梦到阿信、扎西才让、王小忠……梦到很多甘南的朋友,梦到仓央卓玛。
我知道,甘南就是我的第二故乡,它给我一颗敬仰文学的心,让我向前,面对雪山和雄鹰……当我得知扎西老师出版时,急切盼望一本,给他发纸条,索要。
10月金秋的一个中午,邮递员送来了他的书,我洗净双手,打开信封。
封面是黎明的朝霞,将遥远的村庄照亮……《七扇门》,七重往事,七分真情。
一颗对故乡、对亲人、对朋友、对诗歌滚烫的心捧在我的手心。
第一扇门:边缘人。
一首让我一下子遁入草原。
我知道,我离开草原已久,离边缘人也已经很远了。
“露珠停留过的草叶上,女神留下了芬芳的气息。
我徒步行走,带着茶叶和银子。
途中的风马旗遁入夜色,而玛尼堆上的黎明又将慧光布满天宇。
……就这样在惊叹中暴露了深藏于心底的不可言传的秘密。
”那深藏于心底的不可言传的秘密,就是对我们这些草原的边缘人一种静静的述说,那深藏的秘密只有到过草原,并且生活在草原深处的人,才能理解
第二扇门:孤寂者。
这扇门里,他自己就像合作的羚羊一样奔跑,并有神性的鸣声中,对苍天和草地抒写心灵体验。
对这首中我才真正理解到牧我于草原,我是草原上的一只羚羊的深刻。
“牧我于风,牧我于民俗,牧我于的云烟。
白银时代,牧我者如莲花尊者,她孤零零地徘徊在诸神之巅。
那么牧我于湖泊,牧我于高山,牧我于青草雪山的渊源。
”爱着草原,一个人在草原空阔的大地上与一只雄鹰对视,孤寂油然而生。
第三扇门:甘南行。
我曾经在甘南生活了三年,到过拉卜楞,到过,到过安多寺,到过尕海湖,到过郎木寺……一步步,数地上一棵棵力劲上倾的草,在五月雪里舒展。
于是,我便向藏胞同学学习,向老师学习,扎西老师就是这样一位把民族精神传播的言说者,读后感《此时,来自异域的声音(读后感)》。
“……我爱你这如饥似渴的甘南。
我唉你高悬的乳房:日和月,神秘而温热的子宫里栖息的甘南。
我爱你金翅的太阳,蓝眼的月亮。
我爱着你高处的血性河流,信仰着你远处的白银雪山。
”在这章中,扎西老师已经对甘南爱的深沉,所以才有这样多情的表达。
第四扇门:伤心人。
这是扎西老师的恋歌,他曾经的爱情之花醇酒一样甜美,浑厚。
“我沉睡的下午,一群大雁飞过湿地。
那清脆的鸣叫,像我阿兄今春种下的罂粟种子。
邻家的阿卓姑娘,瞥见我卧在李子树下,像朵黑头的罂粟。
她梳好头发来叫我,说是阳坡山上的樱桃早就红了,我嗫嚅着:让我再眯一会儿。
人们忙碌着,再也没有谁能让她的镜子说话了。
一只鸟飞来,我身旁的李子树在瞬间的震颤后,又静默下来。
”《阿卓姑娘》,酒一样将我灌醉,在这样的震颤后,我什么时候才能静默下来。
第五扇门:双亲泪。
1993年扎西才让老师的母亲去世,是扎西老师一生中的痛,“慈母手中线,游子身上衣”,那双亲泪中,是一位孝子对慈父母的深沉怀念。
“……:母亲们的爱比河流更加长远,它们最终融入土地,还是会以风、水、沙砾,或者枝头风声的形式悄然出现,吹过结发妻子的发梢,流过流浪着的孙儿的身边,要么落在已然苍老的姐妹的肩头,让她们听着风声,赶往葬着故人的山岗。
……可是,母亲始终在我身边,她的灵魂远离了她的肉体,早就化为清风,吹得冬夜里的酥油灯晃了又晃,或者无言的吹过街衢,轻拂着她那尚在世上的丈夫和儿子的脸庞。
”《母亲把我留在这个世上》,扎西老师告诉我们应给好好爱着母亲,母亲还在。
当母亲去了时,我们还能怎样去爱母亲呢
只有无限的思念将会涌进我的灵魂,这也是老师的思念。
第六扇门:生命花。
生命是每一个诗人共同关注的一个主题,夜深人静,当我们独自对月叹息时,生命就是那一轮圆月;艳阳高照,当我们面对一朵朵盛开着的格桑花时,生命就是一朵格桑花;我们该怎样活着,是幸福,是苦难,是快乐,是忧愁,还是慈悯。
扎西老师就指出一种存在且成长着的生命之光。
“无须描述那个午后的隐痛,无须描述歌者的经历。
白鬃马穿过草地,恰似阳光走过草叶水走过根须。
我在午后的天空下,看见一团白色火焰以鹰的迅疾,穿过日渐枯黄的草地。
白鬃马穿过草地,并不在乎我的惊诧,和一根马鞭腐朽后的尸体。
……一切都已结束,一切又将开始。
”《白鬃马穿过草地》一种生命体再一次闯入我们这些离开草原好久的人的心灵,无法摆脱一匹白马穿过心房的的剧痛。
第七扇门:今生事。
藏胞们相信人有三世,前世,今生与来世。
在我心中今世才是活着的一种态度,我们忙碌着,收获着,高尚着,庸俗着。
扎西老师的眼中,今世事是“让人迷醉,让人悔恨,让人不忍离弃。
”“我是鹰的一根翎羽,我的天空我要献给飞翔。
在天堂里飞翔,黑夜的女儿打开宫门,黑夜的女儿,是鹰的乳娘。
她有着深邃的眼睛,玉脂一样的胴体,和金菊清新的芳香。
她流洒着琥珀般的月光。
”《黑夜的女儿》让我从那世里鹰的眼睛,感受到死亡的凄美和重生的光辉。
扎西老师的散文诗是生命的另一种感叹
今生,我们还能读到这样的散文诗,我们还能相互爱着,足矣
最后,我用完玛央金老师的评语结束我的读后感。
“一首首充满灵性,在宁静之下蕴藏着翻腾不息的动之流的诗歌就这样产生了。
” 〔此时,来自异域的声音(读后感)〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】



