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动物方面读后感

时间:2016-08-03 06:54

关于小动物的读后感400字

写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

动物笑谈读后感600字

我读了《动物笑谈》后,对科学工作者们进行研究时,那种忘我的,放下人的尊严的崇高精神感到无比敬佩,同时也对作者起了兴趣。

  作者在文中,第一次做有关小凫的实验时,为了验证他的假设,就学母凫叫,还匍匐在草丛中,又蹲又爬又叫地走着。

而正在此时,一群从外地来的观光客看到了他这副样子,都被吓呆了,这使作者十分尴尬,这是他第一次出丑。

  在他游泳回来,出了火车站,却意外地看到了可可。

可可正在飞行,眼看就要飞远了,作者无奈之下只得学了一声鹦鹉叫,这下他又出丑了,周围的人都像看疯子一样看他。

  如果是常人,在遇到这种情况后,肯定是“家丑不肯外扬”。

而作者在事后,反而用幽默的语言继续了下来,透露着他的自嘲,令人发笑。

  我认为,这正是作者得独特之处,他始终以积极、乐观的心态面对这一切。

我们也要这样,不论面对怎样的窘境,始终能积极、乐观地去面对。

这是作者告诉我们的另一个道理。

沈石溪的《动物小说系列》读后感咋写

动物大王——沈石溪老师的作都很喜欢,他的动物小说把我带进个个精彩纷呈的动界,让我感受到它们的喜怒哀乐,深深地吸引着我。

“动物小说之所以比其他小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融为一体的原生态的生命。

人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。

因此,动物小说更有理由赢得读者,也更有理由追求不朽。

”这是沈石溪写在每本小说后面的创作谈,五本厚厚的动物小说读完,我不由得掩卷沉思,沈石溪带给我们的到底是什么

一、人性光芒的美 母爱、父爱、夫妻情、养育恩、朋友情谊……这些豺狼虎豹,这些牛马猪羊,这些狐熊象鹿,在作者笔下哪里还是曾经我们眼中简单的动物,这分明是一个个具有灵魂,饱含情谊的人在你的面前倾吐他们各自内心柔软的情感,这都可以让你触摸到他们的心跳,读懂他们微妙的眼神,在书中,我们和这些似乎粗野的动物同呼吸,共命运。

沈石溪哪里是在描写动物世界,分明是在描摹我们自己的内心世界,分明是在揭开我们人类社会的悲欢离合、喜怒哀乐、丑陋和美丽、高尚和卑贱…… 你看:《狼王梦》给我们展现的正是我们人类“望子成龙,望女成凤的殷殷期望;《情豹布哈依》以一个男子汉气概的形象向我们讲述他对妻子、对孩子的博大胸怀以及默默隐忍;《火圈》验证的却是亲子不如养子,人不如虎的悲情故事;你见过机智勇敢、足智多谋、重情重义的警犬拉拉吗?那可是在几多波折、几多磨难中成长起来的呀

《拯救雌虎蓝蓝》可是把拉拉塑造得犹如一位超级警察形象

……以物喻人极其深刻,没有对动物的了解和观察以及对人性的思索,这些文学作品不会产生。

不论短篇还是长篇,不论是草原还是江河,不论是弱小还是强大,人性始终是第一位要传达给我们的,正应了他的创作谈以动物来写人类的残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核,也正是因此而打动了诸多读者,我更是醉心阅读。

二、知识性融趣味性于一体狐狸要清窝;狐和狸并非同类;大象垂死要寻找自己从未见过的祖辈的象冢安息;猴王争夺王位必将经历血的洗礼……更不要说各种动物的分类、现状、生活习性等等,都在曲折跌宕的故事情节中得以知晓,动物知识在这样的趣味阅读中增加。

三、细腻的动物描写 1、动作描写 “它腾出嘴吻,狠命朝卷毛狗的颈窝咬去;卷毛狗扭头躲避,它趁机一蹬狼腿,从卷毛狗过分热情的拥抱中挣脱出来,沿着起伏的山梁奔逃。

” -----《红奶羊》 “老公羊凭着娴熟的跳跃技巧,在半大羚羊从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大羚羊的蹄下。

老公羊的跳跃能力显然要比半大羚羊略胜一筹,当它的身体出现在半大羚羊蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,半大羚羊的四个蹄子在老公羊宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像免费享受一块跳板一样,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般再度升高;而老公羊就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只被突然折断了翅膀的鸟笔直坠落下去。

” ----《斑羚飞渡》 动作描写生动形象,犹如这些事情都发生在我们眼前一般。

2、心理 “它想,要敢于向狼挑战,首先要克服羊孱弱的天性,要敢于面对张牙舞爪的狼,敢于正视血淋淋的现实。

……第二步,它要努力使自己的身体变得强壮,变得矫健,有朝一日和万恶的黑母狼交锋时,在体力和耐力上占有上风。

……第三步,也就是最重要的一步,就是让头上那对羊角改变形状。

” -----《疯羊血顶儿》 向这样成段成段、成篇成篇的心理描写不胜枚举,这样就为这些动物出乎意料的行为设下合理的铺垫,这样动物也有了人的思想,有了人的情感,这就是沈石溪动物小说打动人之处——以情动情。

3、外形 “这是一头肥硕的年轻母羊,金红的毛色在阳光下熠熠闪亮,脸额间有块光洁的白斑,显得既温柔又妩媚,臀部浑圆,腹间吊着四只饱满得像熟透了的柚子的乳房,露出非凡的母性的风韵。

----《红奶羊》 当然这样的描写也是比比皆是,这样的描写不是在写动物,是在动物身上进行了人格化、情感化,这样读起来怎么不动情呢

16岁远离繁华的上海随着上山下乡的洪流来到云南西双版纳一个名叫蛮广弄的村寨;1979年写成了他第一篇动物小说,接着一发不可收拾,陆续发表了众多同类型的小说;1984年,他才开始了比较正规的文学学习、实践之旅;“在文学系我囫囵吞枣地阅读了大量生物学、动物学、动物行为学等方面的书籍。

我决心在动物小说这个领域里闯出一条新路来。

他——沈石溪做到了,读他的书是享受,是乐趣,是丰富自己见闻的好教材,更是引领我们感悟真善美的好导师。

我期盼阅读他更多更好的作品,也希望我的孩子们也多多阅读,从中受到人生的砥砺,人性的熏陶。

写一篇关于看了《我的动物朋友》读后感的作文400字

《我的动友》读后感 最我读了一本书,名字是《我们的动物朋友》本书是由很多小故事组成的。

它主要讲动物们为了生存有着各种各样的生存能力:依靠改变肤色保护自己;让自己的身体变大吓退敌人;利用毒液、长刺、厚皮来保护自己……动物和人一样,有着感情和情绪,人的感情几乎都可以在动物身上找到;人类还可以在动物身上得到启示。

我们应该保护动物,不能猎杀动物,否则将也会受到动物的报复,人与动物只有和谐相处,世界才会更美好、更精彩。

看完这本书后我想了很多,动物有许多优点是值得我们学习的,在《劫蚁虽小胜大》这篇文章中,我知道了劫蚁捕捉猎物时先派出一部分劫蚁将猎物治服后,剩下的劫蚁再叠叠层层地拥上来。

劫蚁利用团队协作战胜野兽,我们是不是要学习劫蚁团结的优点呢

个人的力量是有限的,团结的力量是无穷的。

“团结就是力量”,集体与团结的力量总是那么震憾人心,如果我们团结一致,群策群力,那么,一切困难将迎刃而解。

是呀,我们学校的广播操比赛就是这样的呀,光靠一个人做的好没有用,需要的是团队精神,团队合作才能取胜得胜利;但有些时候我们不仅不能好好配合,还互相埋怨,这样怎能称得上是团结吗

难道我们连小小的劫蚁都不如吗

动物身上需要我们学习的东西太多了,什么互相帮助呀,注意仪表呀等等,甚至有些方面我们还不如动物呢。

动物与人应该和谐相处。

《一头逆戟鲸的复仇之举》讲一个人杀死母鲸,在一次出海时雄鲸将那人摔死在冰山上。

文章告诉我们残忍地虐待动物,必然会受到大自然的处罚。

保护动物人人有责,我们不但要保护动物,而且要保护它们的生存环境不被破坏,这样人与动物才能互助互利。

读了这本书我有很大的收获,你也读一读吧,相信你也一定会懂得许多道理的。

海洋里的动物读后感,感多一点。

经过了半的海洋生物学的学习,对海洋生大海有了更多的了解,从而丰富的海洋知识。

并且最后通过观看《海洋》这部科教电影更加拓宽了我的知识面,但与此同时我对海洋方面的疑问也更加多了,比如很多的鱼的分类方法,以及在《海洋》这部电影中那么多的蟹,它们为什么会成群结队的去打架

这些都是我不解的地方,现在我就把观看《海洋》这部电影后的粗浅想法说出来,请老师加以纠正

通过这部电影我直观的看到了许多与课堂有关的生物,数目繁多的鱼虾贝等等。

形成了一种与课堂对接的学习方法。

在这部电影中我看到了许许多多的虾贝蟹等,还有很多的鲸鱼,鲨鱼等大型海洋生物,在这些大型生物中有许多的令我不解的地方,比如为什么地球上最大的动物蓝鲸只吃比大小得多磷虾而不去吃稍大一点的鱼类呢

以前我一直不知道海蜇是动物还是植物,通过这课的学习我终于知道海蜇就是一种海洋动物,以前只是听说过乌贼会变色,会喷雾而没有在电视上看见过,这次终于在这部电影中看到了这些过程,以前在药铺里面见过海马,以为海马晒干了才是药铺里那么大,没有想到在这部电影中的海马也只有这么大,而且不是自己移动而随波逐流。

总之在学完这海洋生物学后我都海洋的疑问变得更多了,以前对海洋的了解几乎为零,反而没有什么疑问。

现在学习了一点皮毛,就觉得海洋果然是博大精深啊,没有被我们发现了解的地方还有很多很多。

我们在大海面前显得是多么的渺小,我们知道的永远比不知道的多。

这就是是大海。

从这部电影中我知道了在地球上不仅是我们人类的也是地球上无数的其他物种的。

我们没有权利剥夺任何一种生物的生存权利,反而我们必须保护每一种的野生动物,为此我并且查阅了一些资料,从中我了解到“从1600年到1996年,世界上消失了164种鸟;从1871年到1970年,兽类灭绝了43种。

地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的”。

从物种灭绝原因方面看,遭成这种现状的因素是多方面的,比如物种自身的原因,物竞天择,适者生存,可能是他们自身的进化跟不上时代发展,不适应这个自然界了;也可能是物种的栖息地破坏;或者是由于人类的乱捕滥伐造成的;也可能是环境的污染,自然破坏;但从后面几个原因看都是由于人类的活动造成的。

从以上这些数字中可以看出自从人类进入文明时代以来对生态已经造成了很大的破坏,使得物种锐减,人类为了自己发展而忽视了自然界的可持续发展,这是一种很不好的现象。

为了创建一个和谐的自然不仅仅是有人就行还有更重要的要各种的物种在这个地球上共同的繁荣发展,共同的生长发育。

为维护自然界的平衡与和谐就是保护我们赖以生存的自然,这不仅要从国家的立法层面来考虑,更要加强我们每一个人类对保护物种多样性的教育。

如果让各个物种发挥它最大的价值,将会更多的造福人类。

这些价值多是无尽的宝藏,并且在《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》中列举了在我国的有价值的物种,在这部名录中列举了兽纲、鸟纲、两栖纲、爬行纲、昆虫纲武大纲数百种的物种。

在海洋这一块国家的法律法规有很多来保护物种,来保护物种的价值不被破坏。

从老师的讲授与查资料获得的信息,物种的价值有直接价值、间接价值、潜在价值等。

直接价值如许多的动植物可以入药,它们的皮可以用来做皮具等等。

间接价值就比如物种在维持自然界的稳定有积极的作用,很多的昆虫类的动物有净化午睡的作用。

还有一些物种的价值现阶段并不被我们人类所知,但我们不能说它们就没有价值这就是物种潜在的价值。

让每一种物种都发挥出他们自己最大的价值而又不破坏环境,不影响各类物种的繁衍生息,我们就可以达到一种最佳的生活生产方式。

这需要我们不断地从在实践中学习与探索,当对环境产生影响或对别的物种有不利的地方时就应该停止脚步,换一种经济发展的方式。

在这部电影后半部分我亦看到了人类对海洋的践踏,对大海的污染,在大海中随处可见的时人类的生产、生活所制造的废物与垃圾。

还有很多的农作物的茎叶等。

在海边建设工厂,将许多的工业废水排放到海里,还有像日本一样把核电站建在海边,在上次的核泄漏中将大量的含有大量的放射性德废水放入大海,这都要经过几百年才不会对环境产生影响的,这对环境产生了巨大的损害。

还有就是人类对海洋生物的随意的过度的捕捞,这些都反应了人类的贪婪,反应了人类不惜以牺牲环境为代价的大肆捕捞,杀戮

在这里面最触目惊心的就是捕获鲨鱼的鱼翅时,直接把鲨鱼的鳍给割下来,而把一条活生生的没有鳍鲨鱼给仍进海里,任其自生自灭,我觉得这些太残忍了,也是对大自然资源的浪费

在后半部分里出现了一只海豹,在人类制造的垃圾中游泳,这就是人类的错啊

每每看到这里我就感到人类做得太错了,我们应该好好地反省自己。

在人类自身发展的同时更要注重环境的保护,不应该以牺牲环境来换取经济的发展,这样是不值得的。

会造成以后几十年甚至几百年里的环境问题,后果是很严重的。

这就是我观看《海洋》后对海洋以及自然的一点浅薄的感想了,不过我知道我现在对大海的了解还是很肤浅的,大还是博大精深的,值得我用一辈子去慢慢了解它,学习它,保护它。

用我们所学去保护我们的自然、环境、家园。

动物的情感 世界读后感 啊啊 四百字以上。

只要你谢了我给你五十分

正如书中所说的,动物们不但拥有丰富的情感,而且情感对它们的重要性,并不亚于人类情感对人类的重要性。

在生活中,我们不难发现,很多动物会公开地、毫不掩饰地表达出自己的情感。

只要肯用心观察,任何人都会发现,这些外在的表现会告诉我们它们内心的所想和所感。

而且我们会发现,精确的科学研究只不过证实了我们的直觉而已。

动物们跟人类一样的伟大。

有很多人自诩人类是万物之灵,自以为万物之长的低位是多么超然。

很是狂妄自大。

对生命的漠视,是人类的长项。

天地以万物为刍狗,人类何尝不是这样对待其他动物呢。

蝼蚁一般的其它生灵真的无法媲美“高尚”的人类吗

动物间流露出来的情感,是人类情感的本源。

人类的拥有系统的、健全的情感,这决定了人类情感永远只能是斑驳复杂,永远没能达到纯净空灵的高度。

动物间不经意流露出来的情感,恰恰是我们人类情感的返璞归真

事物都有其本质,正因为动物源于本能的生存,它们流露出的情感,便是本能的情感,也就是人类情感的本质。

在这方面,所有动物和人类是处在同一高度的。

动物们跟人类一样伟大

在这本书里,打动我的,不是作者对动物抒发的情感,而是那一个个深厚感人的故事。

这些故事能使人们产生共鸣。

在我们勾心斗角的外表,都藏着脆弱的心灵。

人们为了生存,不得不斗争。

在残酷的争斗下,很多人压抑了心里的多愁善感,渐渐的麻木,渐渐地自大了,渐渐地,也变得残酷了。

书里的这些故事,引发的共鸣,使我们不在迷途中越陷越深······ 呵呵,人之初,性本善,什么时候人们才能撕掉伪装,反璞归真呢

书我没看过,只看了简介和评论,希望对楼主有帮助

《我所了解的野生动物》读后感

这是一本大人们喜爱并在广大小读者中超级畅销的书,书里写了一个叫蒂皮的法国女孩在非洲与野生动物之间的故事。

  这本书记载了蒂皮从小和父母在非洲丛林中长大,与各种野生动物生活在一起的动人故事。

书中还有80多幅她父母拍摄的极为难得的图片,看着这一幅幅图片,让我觉得就像自己身临其境一样。

这个很爱笑,喜欢风吹着头发的小女孩,天真大胆,喜欢冒险,从个个方面都能感觉到,连她的身体上都似乎带有一种野性。

  小蒂皮把大象当做哥哥,和狒狒做朋友,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着跟它接触。

她用眼睛去和动物交流,她还会和动物说话。

她体会到:绝不要害怕,但永远要小心。

”动物世界复杂的很,她认为害怕没有出息,动物从来就不凶恶,但好斗,只要去尊重它,爱护它,理解它,就能从动物那得到回报。

她不想让人类屠杀野生动物,她只想和动物成为好朋友。

  读了这本书,我要为所有的野生动物向人类呼吁:请保护野生动物,爱护野生动物。

动物也有生命,像人类一样也有家庭,也有感情。

近几年人类大量砍伐树木,使动物没有家园,有的动物还濒临灭绝,我们只有一个地球,让我们共享地球的安定,请保护环境,关爱生灵,善待地球,让人类与众多生灵共享地球这个大家园。

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