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动物故事写读后感500字

时间:2015-05-27 18:22

看完动物故事读后感300字

艾略特曾说:动物是最可亲近的朋友--他们从不提问,也从不指责。

小时候最喜欢最经常翻阅的书,是一本《中外动物故事精选》。

这本书由一个又一个的动物故事组成的,都是些非常感人的关于动物的故事,赚了我不少眼泪。

即使今天,随便翻一篇看看,心里也闪过一波一波的震撼。

在这些小故事里,我惊奇地发现动物有着人一样的感情,又或是说,自从人成为“人”开始,就渐渐丧失了作为“动物”的真情。

的确,人类是高智慧的种族,心理、情感都比其他生物复杂。

可是,正是因为这种复杂,让人类的心不再纯净起来,不再绿起来。

狼会为有救命养育之恩的主人付出生命,人愿意为狼作出同样之举吗?一条猎犬被主人误解而备受委屈,然至死守护主人,人却与此同时抛弃忠犬,只因为一个“烦”字;就连再烈性的马,也懂得要保护主人,而我们人却以鞭斥之…… 这些鲜明的对比,其实都是由人类的优越感引起的。

有聪明的脑袋、有独特的精神,造就了我们的文明,摆脱了野蛮时代,从而看昔日的同类时,不再有共鸣,似乎它们的落后是它们的错。

于是,人类有了自己的“他”、“她”,又多了人类以外的“它”。

我们不喜欢为除了我们以外的东西分类得很细致,因为在我们眼里,它们是不能够与我们平起平坐的。

然而我们永远敌不过它们的是,它们简简单单地生活却遵守至自然的法则,而我们只是想尽办法巡抚自然,希望自然依我们的习惯行事。

所以无论我们如何恼怒地去猎杀这些其实活得比我们幸福的生物,甚至逼迫一些物种走向灭绝,我们依旧是败者。

心已不向着大自然的绿色,更不能使大自然反过来步随我们的“灰”。

毛主席曾意气风发地在《沁园春•长沙》中挥笔道:“看万山红遍,漫江碧透,百舸争流。

”我想改则引用:“看万人净染,漫心碧透,百类和寿。

” 值得庆贺的是,我们一部分人已经逐渐醒悟过来回归自然的重要性,也已经学会向动物学习,保护动物,并努力使剩下那些依旧浑浑噩噩中的人明白过来。

过去为拍一部电影而射杀一头雄狮的情急已不会再发生,转而一起合作的动物伙伴若不幸逝去会引起泪落伤悲,也随之有许多讲述动物与人的美好关系的书或电影正大量上市,有越来越多人愿意为了动物无偿付出所有…… 从小的来说,这是人类良心发现回归自然的过程;从大的来说,这是净化心神绿化心灵的过程。

地球上与我们最相近却依旧遥远的动物们用它们最纯净的心灵感动了我们,我们也用同样真挚的心来回馈它们,乃至整个大自然。

只有心灵完全干净完全绿色的人,才看得到自然带给我们的更多的朴素感动,像诗人一般,也许靠在树下,透过叶隙洒下来的阳光能打动我们;也许微风吹拂,在湖面上摇曳的白荷花能打动我们;又或是繁星春水、清香的土壤、甚至难看的蚯蚓,在我们心里都成了美丽的、动人的东西--到时候,再没有“他”“她”“它”之分…….

写人,写事,写植物,写动物,读后感各2篇,500字的

读后感 读过这遍课文后,我感到有些吃惊。

因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。

恨不得早日将它们杀掉。

但读过这篇课文后,我的想法变了…… 人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。

猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。

但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡…… 我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。

或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗。

所有的事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏,我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。

这样我们才能客观理智的去面对任何人和事,才能冷静的去决策自己的将来道路。

(有参考网络资料)

写一篇《益智故事》的读后感。

500字

山猫堵洞  一天,山猫发现山脚下有一个不太大的洞,小动物都由此经过,非常高兴。

它想,守住洞口就可以捕获到各种美味猎物。

于是,它堵上了洞的另一端,单等小动物们来送死。

  第一天,来了只小鼠,山猫追上去,小鼠拼命逃窜,小鼠找到一个可以逃生的偏洞,仓皇逃出。

山猫气急败坏地堵上了那个小洞,心想,下次再不会功败垂成了。

  第二天,又来了两只小鼠,小鼠奋力逃命,从洞另一侧的洞口逃走了。

于是山猫把类似大大小小的洞全堵上了,心想,这下万无一失。

山猫对自己的措施很满意。

  第三天,山猫小有收获,甚是得意。

  第四天,来了一只猛兽,山猫吓坏了,拔腿就跑。

猛兽穷追不舍,这儿有草无树,由于堵住了所有出口,山猫无法逃脱,最终被猛兽吃掉了。

  启示:这个故事告诉我们:办事得留余地。

求一篇人和动物和平相处的书或文章的读后感500

1.在这个单元里,我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文。

而其中我感受最深的,则是《手指》了。

《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作用,说明了团结力量大这一道理。

看到这,我想起一个故事。

有三个士兵从战场上归来,到了一个小村庄,那些村民们推脱年成不好,并不招待他们。

后来,三个士兵想了个办法,说是会用石头做汤村民们很好奇,纷纷拿出食物,交给那三个士兵,让他们拿去做汤。

汤做好后,有人推来一桶酒。

人们欢呼在着,跳着,笑着分享着那锅汤和那桶酒。

第二天,士兵醒来,村民们拿着一些自己家仅有的食物,送给了士兵。

并感谢他们。

士兵们说:“这没什么,只要每人都拿出一点食物,就可以办成可以供大家分享的宴会。

”是呀

只要人人都奉献出那一丁点儿微不足道的东西,那合起来,那发挥出来的力量该有多大呢

《手指》这一课很好地说明了这一点,团结,力量才能大,难道不是吗

2008年四川地震,我们中国人坚强起来,团结起来,我们冒着大雨,踏着泥泞,去救那些被困的人们。

终于,我们熬过了这一关,我们挺过去了

如果我们团结的话,我们能救出那么多遇难者吗

我们能过挺过这一关吗

被困的人们能坚持这么久吗

团结的力量有这么大吗

是的,团结的力量就有这么大

只有团结,才能使我们的民族发挥出更大的力量,中国才能爆发

相信我,团结的力量是最大的

2.十根手指,各有长短。

这简单的十根手指中,却又十分深奥的道理。

听乐丰子恺一番说明后,突然觉得,原来生活中那么多得真谛,从简单得事物中就能品读出来,比如说,我们的十根手指。

大拇指是农人。

最矮,最小,最不起眼。

好事情是永远轮不到它的。

出去卖布料,其它的都是摸正面,它却必需一个人摸着背面。

可是难事坏事,总是推它来做。

按手印,担保着整体的安危,就只有它来执行了。

拿笔拿筷子,这些力气活怕也是有它肯做了。

它就是社会地层普普通通地农民,它只会听话。

食指食工人。

它不像农民,是一切活的基础,它既享福,又干活。

它总跟着别人去触碰有意思的事情,但到工作的时候,它也会义不容辞。

大拇指要是身边没有了它,吃饭、拿笔怕也是做不来的。

但是它的工作,又必须在有大拇指的前提下。

中指就是官吏了。

它和大拇指、中指一样,灵活,但是,它却极少干活。

写字时,也只是在下面垫垫底。

但是,它又是最高的,最中间的,那么显眼,生怕别人看不见它似的。

它能干什么呢

简单的事情,它就去蹭蹭,难的事情,它就躲起来,和无名指、小拇指一样说自己办不到。

中指至少偶尔孩干些活,可是无名指和小拇指,怕是碰都不碰一下吧。

但是,他们是情有可原的,因为它们并不灵活,偶尔得随着中指一起运动。

它们始终伴着中指。

它们,应该就是生活中得弱者,无权决定自己的命运,只能偶尔随着形势一唱一和罢了。

而至于是哪一个手指最有用,怕谁也说不清楚。

像丰子恺说的,把手指攥紧,成一拳头,才是最有力的。

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