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动物精神读后感博客

时间:2014-12-04 15:33

看完动物故事读后感300字

艾略特曾说:动物是最可亲近的朋友--他们从不提问,也从不指责。

小时候最喜欢最经常翻阅的书,是一本《中外动物故事精选》。

这本书由一个又一个的动物故事组成的,都是些非常感人的关于动物的故事,赚了我不少眼泪。

即使今天,随便翻一篇看看,心里也闪过一波一波的震撼。

在这些小故事里,我惊奇地发现动物有着人一样的感情,又或是说,自从人成为“人”开始,就渐渐丧失了作为“动物”的真情。

的确,人类是高智慧的种族,心理、情感都比其他生物复杂。

可是,正是因为这种复杂,让人类的心不再纯净起来,不再绿起来。

狼会为有救命养育之恩的主人付出生命,人愿意为狼作出同样之举吗?一条猎犬被主人误解而备受委屈,然至死守护主人,人却与此同时抛弃忠犬,只因为一个“烦”字;就连再烈性的马,也懂得要保护主人,而我们人却以鞭斥之…… 这些鲜明的对比,其实都是由人类的优越感引起的。

有聪明的脑袋、有独特的精神,造就了我们的文明,摆脱了野蛮时代,从而看昔日的同类时,不再有共鸣,似乎它们的落后是它们的错。

于是,人类有了自己的“他”、“她”,又多了人类以外的“它”。

我们不喜欢为除了我们以外的东西分类得很细致,因为在我们眼里,它们是不能够与我们平起平坐的。

然而我们永远敌不过它们的是,它们简简单单地生活却遵守至自然的法则,而我们只是想尽办法巡抚自然,希望自然依我们的习惯行事。

所以无论我们如何恼怒地去猎杀这些其实活得比我们幸福的生物,甚至逼迫一些物种走向灭绝,我们依旧是败者。

心已不向着大自然的绿色,更不能使大自然反过来步随我们的“灰”。

毛主席曾意气风发地在《沁园春•长沙》中挥笔道:“看万山红遍,漫江碧透,百舸争流。

”我想改则引用:“看万人净染,漫心碧透,百类和寿。

” 值得庆贺的是,我们一部分人已经逐渐醒悟过来回归自然的重要性,也已经学会向动物学习,保护动物,并努力使剩下那些依旧浑浑噩噩中的人明白过来。

过去为拍一部电影而射杀一头雄狮的情急已不会再发生,转而一起合作的动物伙伴若不幸逝去会引起泪落伤悲,也随之有许多讲述动物与人的美好关系的书或电影正大量上市,有越来越多人愿意为了动物无偿付出所有…… 从小的来说,这是人类良心发现回归自然的过程;从大的来说,这是净化心神绿化心灵的过程。

地球上与我们最相近却依旧遥远的动物们用它们最纯净的心灵感动了我们,我们也用同样真挚的心来回馈它们,乃至整个大自然。

只有心灵完全干净完全绿色的人,才看得到自然带给我们的更多的朴素感动,像诗人一般,也许靠在树下,透过叶隙洒下来的阳光能打动我们;也许微风吹拂,在湖面上摇曳的白荷花能打动我们;又或是繁星春水、清香的土壤、甚至难看的蚯蚓,在我们心里都成了美丽的、动人的东西--到时候,再没有“他”“她”“它”之分…….

动物笑谈读后感600字

我读了《动物笑谈》后,对科学工作者们进行研究时,那种忘我的,放下人的尊严的崇高精神感到无比敬佩,同时也对作者起了兴趣。

  作者在文中,第一次做有关小凫的实验时,为了验证他的假设,就学母凫叫,还匍匐在草丛中,又蹲又爬又叫地走着。

而正在此时,一群从外地来的观光客看到了他这副样子,都被吓呆了,这使作者十分尴尬,这是他第一次出丑。

  在他游泳回来,出了火车站,却意外地看到了可可。

可可正在飞行,眼看就要飞远了,作者无奈之下只得学了一声鹦鹉叫,这下他又出丑了,周围的人都像看疯子一样看他。

  如果是常人,在遇到这种情况后,肯定是“家丑不肯外扬”。

而作者在事后,反而用幽默的语言继续了下来,透露着他的自嘲,令人发笑。

  我认为,这正是作者得独特之处,他始终以积极、乐观的心态面对这一切。

我们也要这样,不论面对怎样的窘境,始终能积极、乐观地去面对。

这是作者告诉我们的另一个道理。

求一篇人和动物和平相处的书或文章的读后感500

《我的动友》读后感 最我读了一本书,名字是《我们的动物朋友》本书是由很多小故事组成的。

它主要讲动物们为了生存有着各种各样的生存能力:依靠改变肤色保护自己;让自己的身体变大吓退敌人;利用毒液、长刺、厚皮来保护自己……动物和人一样,有着感情和情绪,人的感情几乎都可以在动物身上找到;人类还可以在动物身上得到启示。

我们应该保护动物,不能猎杀动物,否则将也会受到动物的报复,人与动物只有和谐相处,世界才会更美好、更精彩。

看完这本书后我想了很多,动物有许多优点是值得我们学习的,在《劫蚁虽小胜大》这篇文章中,我知道了劫蚁捕捉猎物时先派出一部分劫蚁将猎物治服后,剩下的劫蚁再叠叠层层地拥上来。

劫蚁利用团队协作战胜野兽,我们是不是要学习劫蚁团结的优点呢

个人的力量是有限的,团结的力量是无穷的。

“团结就是力量”,集体与团结的力量总是那么震憾人心,如果我们团结一致,群策群力,那么,一切困难将迎刃而解。

是呀,我们学校的广播操比赛就是这样的呀,光靠一个人做的好没有用,需要的是团队精神,团队合作才能取胜得胜利;但有些时候我们不仅不能好好配合,还互相埋怨,这样怎能称得上是团结吗

难道我们连小小的劫蚁都不如吗

动物身上需要我们学习的东西太多了,什么互相帮助呀,注意仪表呀等等,甚至有些方面我们还不如动物呢。

动物与人应该和谐相处。

《一头逆戟鲸的复仇之举》讲一个人杀死母鲸,在一次出海时雄鲸将那人摔死在冰山上。

文章告诉我们残忍地虐待动物,必然会受到大自然的处罚。

保护动物人人有责,我们不但要保护动物,而且要保护它们的生存环境不被破坏,这样人与动物才能互助互利。

读了这本书我有很大的收获,你也读一读吧,相信你也一定会懂得许多道理的。

写人,写事,写植物,写动物,读后感各2篇,500字的

劳伦兹是动物行为学的先驱。

是他的第一部通俗科学著作,脍炙人口,风行全球已经近半个世纪。

这本书最为人称道的是他用生花妙笔向一般大众讲述动物故事。

这得益于他细心的观察和对动物的真挚感情。

他认为要确切描写动物的故事,“你必须和活生生的动物建立亲密关系……如果你对动物没有爱心,不能把动物视为人类的近亲,就别想与动物建立互信的关系,就别想在研究方面有什么重大收获。

”正是凭着这种对自然生灵的敬意和同情,他和周围的动物们像^一人^一生活在^一,真正融入他们的种群,甚至不惜为他的野生动物朋友作出巨大的牺牲,所以才能完全无需借助所罗门王的魔戒,便能与动物心灵相通,倾听它们诉说“至美至真的故事。

你可能也养过小动物,你曾经有过这样与动物亲密无间的经历吗

动物笑谈读后感600字

动物世界观后感100字观看《动物世界》有感——《狮子的一家》看到这期的动物世界,我深有感触!我喜欢雄狮的王者风范,为家族而战.狮子让我想起了动画片《狮子王》那里面得辛巴狮子,从小到大逐渐形成领导整个森林的主人,是多么让人赞叹啊!《狮子的一家》介绍了俩只双胞胎兄弟的雄狮和雌狮以及它们的后代所构建成一个大的狮子家族所发生的事情。

这俩只雄狮为了自己的家庭,每天需要东奔西走,将自己的气味在草原上留下痕迹,将自己的家庭在草原上占有领地。

它们这个家庭是由俩只雄狮、七只雌狮以及十只幼狮所构建而成的。

它们家庭不仅要面对缺乏食物的危机,而且还要面临领地外流浪雄狮霸占土地的危险。

看到雌狮们与流浪雄狮齐心协力作战,不为别的,而就是为了保护自己的家园。

看到雌狮们拼命地保护自己的幼崽。

我仿佛看到母爱的伟大,突然间想到自己的母亲为了照顾我的生活,任劳任怨,无私奉献。

啊!这就是至高无上的母爱!战斗结束了,十只幼狮安全活了下来。

雌狮们团结协作,使她们成为一个个出色的猎手,并使这个家园生存下来。

集体捕猎,提高了它们作战机率。

雌狮们从四面八方拥来为了捕围中间的一些斑马,从而截断了斑马们的退路,确保万无一失。

斑马们被完全包围了,30秒内这些雌狮们咬死了俩只斑马。

这足以让她们饱吃一顿。

而雄狮和幼狮也分别来领取自己的食物。

看到它们这一个大家庭生活得幸福美满,让我真是高兴不已,希望它们的生活永远都是和平安宁,过着永世无忧的生活!森林的主人,独霸天下的勇者,万兽之王的狮子,让我越来越喜欢狮子,也让我越来越想成为狮子!看完这期的动物世界,我想我应该学习狮子们的耐力,在最佳时机出击,保存实力,并在其最不易跑动时,突然出击,置对方与死地。

而且我觉得我们应该保护动物,保护环境,让我们每天都能身临其境在这片祥和的大自然之中吧!看电视《动物世界》,你会憎恨食肉动物,怜悯食草动物,同时你又会发现食肉动物的智慧大于食草动物。

更进一步你会发现食肉动物要比食草动物团结,而且还有着人类社会的纪律性和组织性。

食草动物就不行了,它们表面看起来成群结队地聚在一起,然而,只要出现一只狮影,一只干瘦的草原狼,这成千上万的雄壮立即就四逃八散溃不成军。

眼睁睁地看着同类的肉体喂饱了敌害的胃肠,全体才轻松起来,渐渐放慢脚步悠闲地啃草。

­食肉动物却不同。

狮子们的团队精神令你惊讶,最强壮者冲锋在前,次强壮者从旁协助,无能者在家里看孩子;荒野中一只独狼遇到危险,就会发出撕心裂肺的求救哀鸣,立即就有同伴从四面八方赶来救助。

食草动物不具有食肉动物的组织性与纪律性,是因为它们的生存太容易,低头啃食一动不动的青草,抬头咀嚼老老实实长在那里的树叶。

而食肉动物要喂饱自己的肚子,却要面对拼死的挣扎和疯狂的逃窜。

它们必须绞尽脑汁,用尽心机,必须纪律严明,团结战斗。

艰难困苦会使人迸射出惊人的智慧,惊人的狡诈,惊人的勇气和惊人的创造;饱食终日会让人变得昏昏沉沉,无所事事。

这其实是极其浅显的道理,然而,人们最容易忘记也最容易忽视的就是浅显的道理。

­­我们希望自己的学生是“食草动物”还是“食肉动物”?相信大家都有一致的答案。

但是事实上我们很多做法都是在培养“食草动物”。

­为什么不敢放手呢?为什么不敢让学生犯错呢?听话的孩子不见得是好孩子,中规中矩的孩子也不见得将来就有出息。

“陪读”更是要不得,那样会断送孩子的一生的。

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