读冬日看海人有感300字
读冬日看海人有感冬日看海
首先这个题目就带给了一个大大的问号
冬天的海不结冰吗
说冬日看海是不是就是写冬天去看结了厚厚的冰的海面啊
或者是真的有不结冰的大海
——后来我知道了完全是因为自己太缺乏自然常识了才有这么可笑的疑问。
但当时的我，脑子里确实深深地划上了这一个又一个问号。
文章里肯定有答案。
于是，我细细地读起来。
读完第一自然段，我就对文中那位“头发花白”、“眼睛发亮”的来自大西北小镇里的小学老师充满了亲切感。
那是源于自己也是一名小镇里的小学老师。
因为对文字的敏感，我觉出了他应该就是本文的主角。
而且，身份的认同感，让我觉得发生在这个小镇老师身上的故事一定都是我所熟悉的。
然而，事实并非如此。
读到第二自然段的第一句话，我突然醒悟——哦，冬日看海人就是指他了
看电灯
不是看海吗
我脑子里那一大堆问题没解决呢，而此时的文章却像是一位老练的魔术师故意卖开了关子。
我耐心看下去。
这位小镇老师“看电灯”的渴望和经历是我所不熟悉的。
我的学生们当然更不曾有这样的渴望和经历了
然而，我却感动了。
他在没有通电的村子里对学生们提电，这姑且算作是他对文本教学的尊重；然而，当学生不断的追问时，他却生出了“惭愧”
这惭愧仅仅是因为自己没见过电吗
不是的。
从“他很惭愧，身为人师，却眼界狭隘，连真的电灯都没见过
”这个句子里我可以读到这种“惭愧”是“为人师”的惭愧
他要见电灯，他要告诉他的学生们电灯究竟什么样
文中“那只电灯泡，后来成了他课堂上极珍贵的教具”这句话，就让我的这一认识得到了验证
从他“为人师的惭愧”中我读到的是一个小镇老师对学生的尊重
——对文本知识的尊重和对学生认知的尊重，仍然是今天的老师们追求的目标。
小镇老师的形象在我的心里闪亮起来
所以，对于文章后面描写他再次因为学生对大海认知的渴望而决定实施“冬日去看海”这一壮举的内容，我读得很平静。
不是因为情节上的雷同，而是因为“看电灯”这一节实在是像电灯一样亮在了我的心里
但是，这部分描写中倒有一个句子荡起我的情感涟漪：“他总是耐心地向学生们形容。
然而，他的经验并不能超过学生…… 于是他决心亲自来看看大海”——从“耐心地形容”里，我明白作为一个教师，他是可以有很多间接渠道认知大海的；然而，他仍然介意“经验并不能超过学生”。
我想这是除了“尊重知识，尊重学生”外促使他去看大海的又一个心理动机
那就是我们都熟知的一个理念：“要想给学生一滴水，自己得先有一桶水”。
难怪也曾做过教师的作者会在和这位教师的对比中，自愧不如。
连我也突然间联想到了自己：一次又一次的继续教育学习，不就是为了往“桶”里多添些“水”吗
一时间我敬仰起了这个不曾谋面也不可能谋面的同行
但是直至读完全文，除了感动于我的这个敬业的同行外，那些关于冬日看海的疑问却还是没有解决。
文中说，“他为什么不是在暑假时而是在寒假时跑来看海
那原因很简单：冬日看海是可以省很多钱也省很多事的
并且，他两眼闪着异样的光，对我自豪地宣布：冬日的大海，别有一番雄奇的景象。
”——怎么就省钱省事呢
还说“原因很简单”哪，我百思都还是不解。
于是我走出文本，查阅资料。
首先查查原文。
哦，与原文一对照，我知道了此处的海指的是大名鼎鼎的北戴河。
我又查北戴河简介，得知北戴河属于暖温带半湿润大陆性季风气候,大海冬季不结冰。
天啊，“大海冬季一般不结冰”这样的常识我竟然不知道
我也有了“为人师的惭愧”
我搜了几张冬日北戴河的图片，可美了
正如文中小镇老师的感受：“冬日的大海，别有一番雄奇的景象。
”这么美的冬日海景，我也没亲眼见过一次啊
估计我的学生和此文中的小镇孩子一样也没有见过吧
还好，我们的教育环境发展了。
学生们都能便捷地享受到网络资源了。
所以，我打算好好地利用课件让学生感受到冬日大海的美。
诚然，“教孩子们认识大海”是教学的需要，但“冬日亲自去看大海”却是一个教师的自发需要。
不是每个老师都能产生这样的需要。
我佩服了这位小镇老师的敬业精神达到的境界
至于冬日去看海的原因，我想，也许是因为一放寒假，他就迫不及待了吧。
或者是因为冬日是旅游淡季才让他觉得“省钱省事”
再或者……无从考证，只得胡乱寻思一通。
情感落到文末这句话上：“每一个最平凡的小人物，只要以敬业精神，点燃执著追求的火把，都能使自己的人生闪烁出童话般美丽的灵光
”——小人物
对，你看，“来自大西北小镇里的小学老师”、“若干年前连电灯都没见过”、“省钱省事”、“身上没剩多少钱”、“坐着硬座回那遥远的地方”……这些字眼足以让我们感受到一个经济上捉襟见肘而又没见过大世面的小人物的形象。
就是如此平凡的人，却让县教育局局长羡慕，让大作家敬佩之余为他写下文章，让广大读者为之感动
这一切不正源于这个小人物的敬业和追求吗
城南旧事读后感!!!!!!!
城南旧事读后感600字 《城南旧事》讲述的是林海音童年时的故事，通过写她童年时的亲生经历与感受，表达了林海音对北京城南生活的怀念。
说起童年，每个人都有各色各样的童年生活，他们的共同点就是都给人留下了深刻的印象，也是最难忘的生命中的回忆，他是生命中不可缺少的重要旅程。
就像林海音那样，再她的童年生活里，最快乐、无忧无虑的。
海音爸爸去世了，这让林海音知道了自己必须告别无忧无虑的童年，开始要学会长大，学会承担家里生活的责任，学会独立，学会分担……这就像一个转折点，是成长的转折点，告诉我们应该学着成熟，学着坚强，学着微笑。
童年是美好的，也是让人难忘的，同时更是让人改变的时候。
童年时期过后。
我们就不能再问父母撒娇。
不能再依赖大人、不能再跌创后哭泣，更不能放弃任何一个小小的成就成功。
这就是与童年的差别。
现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣，不会再向父母撒娇，请求他们的帮助；不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……这些都是我们的改变。
告别了充满稚气的懵懂时光，渐渐走向朝气蓬勃的青春年华。
也许，童年与成长的过程只在一瞬间，经历、看到某件事就会猛然发现自己应该长大了，应该成熟了。
现在，我们还并未完全长大，并未完全成熟。
就像入秋的桔子一样。
正在慢慢使自己从青涩一步步走向成熟。
直到我们真正完全长大的那一天。
就会发现，童年的回忆就像电影一样，一幕幕回放在我们的心里。
城南旧事读后感 一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑…… 《城南旧事》诉说了天真可爱的小英子那童话般的幼事，让小英子实际的童年过去，心灵的童年永存下来，让一朵充满幼气的小花永远在花园里怒放，把小英子在草地上踩得小脚印永远留住，把小英子在毕业典礼上那几滴眼泪永存下来，把那一首首欢乐的童谣永远记在心中。
这本书里有很多故事有《冬日童年骆驼队》还有《惠安楼》，《我们去看海》，《兰姨娘》，《驴打滚儿》，花儿落了，我已经不是小孩子》，我先从《冬日童年骆驼队》讲起吧，说的是：每年冬天，骆驼队都会来小英子住的胡同，他是来买炭的，小英子的爸爸在和他讲钱，而小英子跑到骆驼身边学骆驼吃草，因为老师说过要学骆驼这种沉得住气的动物。
第二篇《惠安楼》是这样的：小英子认识一个住在惠安楼的女孩，大家叫她疯子原来这个女孩生过一个孩子，可是那个孩子被疯子的妈妈送走了。
小英子还认识一个女孩叫妞儿，她是一个被别人领养的女孩，有一天，那个叫疯子的女孩告诉小英子她的孩子叫小桂儿，因为她是在美丽的秋天，生出来的，到处都散发着桂花的味道，所以取名叫小桂儿，她六岁，头发后面青色的胎记，她拜脱小英子找一找，有一次，妞儿跑来对小英子说要找回自己的母亲，这是，小桂儿发现妞儿很像小桂儿，他叫妞儿把脖子伸出来看一看，于是，小英子惊奇的发现就是疯子所说的的小桂儿，她马上带妞儿去找疯子，于是疯子和小桂儿走了。
第三个故事是《我们一起去看海》故事是这样的： (读后感 ) 有一天小英子和伙伴们在玩球，突然球飞了，找不到了，伙伴们不把这个当回事，而小英子心想一定要把那个球找到，有一天，小英子出来找球，遇到一个人，他捡到了那个球，，小英子认为他是一个好人，天黑了，他和那个人道别，有一天又遇见他了，，他说他的弟弟学习很好，有一天，老师说六年级的大哥哥大姐姐要毕业了，他们要开毕业典礼了，老师让小英子表演小麻雀，表演的那天，小英子表演完，就和妈妈坐在一起，小英子突然看见那个帮她拿到球的人，老师发毕业证书了，，有考试第一的人去领，小英子觉得哪个去领毕业证书的人是那个帮他拿到球的人的弟弟，有一天，他在那个帮他捡到球的人的布包里拿了两个铜佛，小英子送给了一个男人，有一天，有人说抓盗贼了，，小英子一看，一下子惊呆了，原来，那个贼就是那个帮小英子捡到球的人，而那个逮住贼的人正是那个要铜佛人，那男人还说：“是一个小姑娘给他引的路。
” 第四篇文章是《兰姨娘》，是这样的：小英子认识一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他带到家里，让他住在这里，有一天，小哥来小英子家，说兰姨娘被施老爷赶出去了，不让她住小英子家。
可是，兰姨娘还是住了进去，有一天，兰姨娘正在吃饭，突然，德先叔进来了，回到房间里，小英子问兰姨娘，你觉得德先叔怎么样，兰姨娘说他像四眼狗，于是，小英子告诉了德先叔，德先叔没说什么，小英子回到房间跟兰姨娘说，德先叔说你长得不错，兰姨娘很高兴，吃饭时，兰姨娘和德先叔说了好多话，有一天，灯笼节时，兰姨娘和德先叔在一起，不久，他们在一起了，坐进马车，走了。
第五篇是《驴打滚儿》，有一天，宋妈的侄儿来了，说回去看看丫头儿和小栓子，一天晚上，黄板牙来了，宋妈问：“孩子呢
”黄板牙支支吾吾地说：“上——上他大妈家去了
”小英子出去玩了，又回家了，她发现大家都很伤心，于是，小英子问妈妈这是怎么了，妈妈说：“小栓子死了，丫头儿被人领养了。
”小英子和宋妈去找领养丫头儿的人的住处，可是就是找不到，小英子的妈妈说让宋妈回家在生一个，于是，宋妈就回家了。
第六篇是《花儿落了，我也不再是小孩》讲的是：小英子上六年级了，小英子的爸爸病倒了，在毕业典礼上，老师让小英子代表六年级的同学领取毕业证书一年级的小朋友唱起那首小英子曾经唱过的那首歌，那时小英子哭了，所有的毕业生都哭了，小英子回到家中，发现石榴盆底下有几粒没长成的小石榴，问：“是谁把石榴摘了
”妹妹说是自己掉的，突然，厨子老高说妈妈来电话了，说爸爸已经——，于是小英子走出院子，看那夹竹桃，小英子默念着：爸爸的花儿落了，我已经不是小孩子了。
小桂儿，‘疯子’，兰姨娘德先叔，宋妈，他们告诉我，失去一样东西非常可惜。
滴水净化的心灵 ——《城南旧事》读后感 《城南旧事》犹如一滴清水，净化了我的心灵。
——题记 读完了林海音的《城南旧事》，我感觉受益匪浅，便马上写下了自己心中的一点感触。
“一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
”在我内心深处，《城南旧事》就像一滴清水净化了我心中的太阳。
在一个凉风习习的夜晚，我和好朋友方小雨一起来到人民广场。
穿着溜冰鞋的我俩就像刚被放出笼子的小鸟一样自由，我俩一边溜冰一边说笑着。
滑到转弯处时，突然迎面冲过来一个五六岁的小男孩。
见他横冲直撞地滑过来，我顿时慌了手脚，忘了控制自己的步子。
终于我们撞在了一起，两人都摔了个四脚朝天。
“哇”小男孩大声地哭了起来，我也疼得龇牙咧嘴的。
我把小弟弟扶起来，只见他扶着自己的屁股还在哭。
他的哭声使我更加惊慌，如果他的爸爸妈妈跑过来责骂我，我就百口莫辩了。
想到这些，我赶紧拉起方小雨的手，一狠心，头也不回地往外溜走了，任凭那位小弟弟还在后面哭泣。
晚上睡觉时，我却一点儿睡意也没有，满脑子都是那位小弟弟哭泣的情景。
我真后悔，可是已经是覆水难收了。
看了《城南旧事》，主人公英子的言行涤荡着我的心灵，那位小弟弟的哭声又回荡在我的耳边。
英子出生在一个温暖和睦的大家庭里，她从小就充满爱心，乐于助人。
“疯子”秀贞被周围的人唾弃，英子却伸出了稚嫩的手，与她成为好朋友，还竭尽全力帮助秀贞找到她的孩子——小桂儿，英子还把自己心爱的钻石表送给她们作盘缠。
英子的爱心和热情温暖着每一个人，冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴桂儿、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与英子建立了深厚的感情。
而我却不敢面对困难，不肯付出自己的爱心，把那个受伤的小弟弟扔在了那里。
愧疚越来越深，决心也越来越强，我要学习英子，让自己的爱心和热情付诸行动。
那天晚饭后，我和爸爸妈妈一起去逛街，我们站在十字路口正准备穿过绿灯。
猛然抬头间，我发现街对面有一个拄着拐杖的老人正徘徊着，手里的拐杖不停地敲击着地面，他不知该往哪个方向迈开步子。
老人欲走又止，急得大汗淋漓。
我没等爸爸妈妈反应过来，就飞快地跑向马路对面，急得妈妈拼命在后面叫我不要跑。
等我跑到老人面前，我便气喘吁吁地对老人说：“老爷爷，别着急，我来扶您过马路。
”老爷爷乐得颤巍巍地连声道谢，我搀着老爷爷过了马路。
虽然我因此又多等了一个绿灯，但是我的心里非常轻松快乐。
付出自己的爱心和热情，原来是如此愉悦。
英子，你是我学习的榜样，我会不断鞭策自己，让自己的心灵像金子一样闪光，像玛瑙一样纯洁，像水晶一样透明《城南旧事》读后感《骊歌》中缓缓流淌的童年 ——《城南旧事》中的感伤离别 冬阳之下，仿佛看见了骆驼队伴着驼铃声声缓缓走来，也看见那些熟悉的背影随着《骊歌》越走越远，渐渐模糊。
那些童年里的快乐忧伤在那些深深浅浅的回忆里化作了世间最单纯的快乐和最美丽的忧伤。
看完《城南旧事》，合上书本的那一刻，还是忍不住流下了眼泪。
虽然时代不一样了，虽然我没有真切见过那样美丽的城南，虽然我没有经历过那样彻底的离别和那样伤感的花落，可是，我分明可以听见《骊歌》中明媚的忧伤。
每一个故事，最后都是一次无奈的离别。
童年里的很多事情，似乎都那么难以左右，大人的世界似乎都那么难懂，对与错，好人与坏人总是那么难以分辨，不过，这样的迷惑在她的眼里却是海天相接的美丽。
明明是相聚却终成离别 惠安馆门外的“疯子”，在英子眼里却是她喜欢的秀贞。
听着秀贞说思康叔和小桂子的故事，听者秀贞的思念，心心念念地记得要叫她的小桂子回家。
井窝子的妞儿，曾在西厢房里和英子一起玩小油鸡，对英子诉说着自己的不幸，信誓旦旦的说着要找到亲生父母……英子快乐着她们的快乐，难过着她们的难过。
当然，她们拥有的更多是不幸的，才刚开始的美好爱情，却夭折在无边的等待；刚降临的生命，却失去了最真切的牵挂。
而命运让这样两个不幸的人相遇，当幸福眼看着就要来临的时刻，却是一次悲凄的离别。
而英子，却只能在那些模糊而又清晰的点点滴滴中无力地开始所谓的新的生活。
“从前的事都过去了，没有意思了，英子都会慢慢忘记的。
”这样轻描淡写的一句略去了英子多少的忧伤，只有那些哭过笑过的人自己知道吧。
“一切都算过去了吗
我将来会忘记吗
”又有谁能给出答案
城南旧事》读后感 一杯的清水，可以折射太阳的光辉；一本好书，可以净化一个人美好的心灵。
《城南旧事》主要讲述英子（林海音）在北京城南经历的童年往事。
林海音一沓超逸的文字和绕具魔力的文笔向我们展示一段真实热闹的市民的生活。
我一向对名著不感兴趣，往往看到半截便将其打入“冷宫”。
但《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述，将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写的亲切动人，而且每个故事东临我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌起。
也许童年是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。
童年啊
是梦中的真实，真实中的梦，是回忆时含泪的微笑。
读着《城南旧事》，我渐渐的走进了书中，看着英子在城南度过的心腹童年，他们就像是一股细流静静地，慢慢的掺入我的脑海中：缓缓的骆驼队，惠安馆，胡同井，闹市僻巷，草垛子，这些地方浮现的人物：东阳下的骆驼队，井边的小伙伴妞儿，惠安馆的疯女人，——秀贞，躲在草垛子里的小偷，斜着嘴笑的兰姨娘，不理“我们”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建下了深后的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但他们都是在岁月的步伐中消失的。
童年美梦，顿然破碎。
可以说，童年是的每时每刻都是一个人的重要的段落。
相比之下，虽然我的童年过的无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。
他的童年是戏剧化的，但却是真实，纯朴的，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。
《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风，然我知道别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山了明天还会爬上来，我的童年一去不复返，我的青春小鸟一去无踪影。
希望《童年》这首歌将在我心中轻轻的吟唱，《城南旧事》让我留念
永远······永远······ 《城南旧事》读后感900字 淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
这部作品由五个篇章组成： 惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全文由一个人引起 — 英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来…… 英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。
所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。
透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢
看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点…… 虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。
虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。
那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
《城南旧事》读后感1000字 最早接触《城南旧事》是从初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份伤感深深印在我的心里。
后来又读了《冬阳童年 骆驼队》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韵味。
这几天，终于有机会拜读整部作品。
《城南旧事》这部作品由五个篇章组成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》及《爸爸的花儿落了》。
全文以英子她孩子般纯洁的眼睛来看待记录北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合。
20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。
经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。
英子对她非常同情，帮秀贞找到离散六年的女儿。
秀贞立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。
后来英子一家迁居新帘子胡同，英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。
他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。
英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。
不久，警察局抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。
英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。
英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。
(读后感 )后来，英子的爸爸因肺病去世。
宋妈也被丈夫用小毛驴接走。
英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。
英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。
所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她看到爸爸与兰姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保卫妈妈，保卫家庭；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。
透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，文中没有任何矫揉造作的用孩子的天真，道尽人世复杂的情感。
《城南旧事》淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，其中的很多细节让我也似乎回到了童年，那卖杂货的小贩，那对老师教的文字不太明白的背诵，那曾经的村里的“疯子”，还有那过早凋谢的爸爸的花……文章不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
故事中满含着怀旧的基调，流淌着伤感的情愫，书中的一切又都像我们不易觉察的缓缓的岁月，都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
看《城南旧事》，使我的心头漾起一丝丝温暖，一阵阵伤感，告别童年，告别生活中曾经的那些朋友。
城南旧事好段加赏析
1：“我就是小时候贪玩也没念成，后悔也及了。
我兄那可是个好学生，年年考第一志气。
他说，他长大毕了业，还要飘洋过海去念书。
我的天老爷，就凭我这没出息的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀
奔窝头，我们娘儿仨，还常常吃了上顿没下顿呢
唉
”他叹了口气，“走到这一步上，也是事非得已。
小妹妹，明白我的话吗
”赏析：这一段那个厚嘴唇男人说的话，真是~~~~~~~字字句句都表现着他的无奈。
对于自己现在的错误做法，自己也是后悔至极的，但是，这生活所迫也是没有办法的。
所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的，让人被迫走上偷窃的道路。
2：我就分不清天空和大海。
金红的太阳，是从蓝色的大海升上来的呢
还是从蓝色的天空升上来的呢
但是我很喜欢念这课书，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。
我现在已经能够背下来了，妈妈常对爸爸、对宋妈夸我用功，书念得好。
我喜欢念的，当然就念得好，像上学期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那几课，我希望赶快忘掉它们
赏析：从这一段中，我们不仅看出“我”对这篇文章的喜爱，而且还可以隐约感受到“我”的那份对大海，蓝天和火红的太阳的希望，对这些东西的强烈期望，我们可以看出小英子的可爱和乖巧
3：我心里想着，便走开了。
我不由得走向对面去，站在空草地的破砖墙前面，看方德成和刘平他们俩会不会叫我也参加踢球。
球滚到我脚边来了，我赶快捡起来扔给他们。
又滚到更远一点儿的墙边去了，我也跑过去替他们捡起来。
这一次刘平一脚把球踢得老高老高的，他自己还夸嘴说：“瞧老子踢得多棒
”但是这回球从高处落到那片高草地里了。
“英子，你不是爱捡球吗
现在去给我们捡吧
”刘平一头汗地说。
赏析：一句：“你不是爱捡球吗
”将事情轻松推给英子，多么巧的方法。
而且，联系上下文，可以知道那房子闹鬼，想必刘平一定是心中胆怯了吧，又不用自己去捡叫英子，捡后，球照样是自己的，看来还是算得停好的
4：‘’爸爸的花儿落了，我也不再是小孩。
‘’赏析：爸爸去世了，我是家中的老大，要担起家中的重任，做个大孩子。
5：我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了，自己的牙齿也动起来。
赏析：这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。
我好像真的看到了一只骆驼弓着身子，吃着草，牙齿磨来磨去，发出“嗞嗞”的声音。
磨着磨着，一些白泡泡就出来了，挂在骆驼的嘴上，别有一番乐趣。
我从“我看得呆了，自己的牙齿也动起来”体会到，林海音对骆驼十分感兴趣，并且非常之喜爱，深深地被骆驼吸引住了；也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼，眼睛直直的，牙齿有节奏地磨着。
再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句，也充分说明了作者对骆驼的喜爱，如果她不喜欢骆驼，她会观察那么仔细吗
这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”，却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。
6：惠安馆的疯子我看见过好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：“疯子
”我们就擦着墙边走过去，我如果回头再张望一下，她们就用力拉我的胳膊制止我。
其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样
她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。
赏析：这一段让我体会到了作者的善良。
她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子，有点瞧不起疯子的意味。
而作者呢
从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句，我读出了作者并非把她当疯子看，就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐，思想非常之纯真。
又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好，她不是对疯子可怜，而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢
7：于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。
……问君此去几时来，来时莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”我哭了，我们毕业生都哭了。
我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢
当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师
你们要永远拿我们当个孩子呀
赏析：这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。
从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。
又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话，体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激，希望老师一直教育她，更希望自己永远是老师的学生。
这段话没有华丽的词语和长篇大论，却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。
8：爸和妈正在院子里，妈妈抱着小妹妹，爸爸在剪花草，他说夹竹桃叶子太多了，花就开得少，该去掉一些叶子。
他又用细绳儿把枝子捆扎一下，那几棵夹竹桃，就不那么散散落落的了。
他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子，钉在围墙高处，早晨的太阳照在这堵墙上，喇叭花红紫黄蓝的全开开了，但现在不是早晨，几朵喇叭花已经萎了。
赏析：从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”，对花爱护得这么好，对园艺也懂这么多。
而且，“爸爸”这么爱花，脾气应该非常好，也非常有气质。
于是，一幅夕阳西下图展开了：“妈妈”抱着“妹妹”，注视着花朵，“爸爸”呢
他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。
时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。
嗯
真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。
同时，这也是一个过渡段，段的末尾写“喇叭花已经萎了”，我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉，才引出了下面的文章……9：昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。
我告诉爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。
我问爸，能不能起来，参加我的毕业典礼
六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。
今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。
爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说： “我怎么能够去
” 但是我说：“爸爸，你不去，我很害怕，你在台底下，我上台说话就不发慌了。
”赏析：一晃，六年过去了，在那如水悄然逝去的岁月里，英子度过了美好的童年，度过了六年的快乐时光。
岁月如水悄然逝去，生命如歌娓娓动听。
影子的金色童年就在那六年，美好童年就在那六年，六年前，是童年的开端，六年后，是快乐的结束。
老师，虽然我们长大了，但你们一定仍然要把我们当孩子看哪
年龄长大了，但天真的心，稚嫩的心，向往童年的心，期盼童年的心，回忆童年的心，永不变。
大了，明理了，也更容易痛了。
10：摘抄：宋妈临回她的老家的时候说： “英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴
他还小。
” 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说： “英子，你大了，可不能招你妈妈生气了
” 蹲在草地里的那个人说： “等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。
” 虽然，这些人都随着我的长大没有了影子了。
是跟着我失去的童年一起失去了吗
爸爸也不拿我当孩子了，他说： “英子，去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。
” “爸爸
”赏析：宋妈的孩子没影了，兰姨娘的心被勾走了，草地里的男人被逮捕了，爸爸，也悄悄地走了，妈妈，也离英子越来越远……英子的家庭是富有的，能雇得起佣人能养得起孩子，但，随着爸爸的病痛，这个家庭，逐渐败落了。
《红楼梦》中贾王史薛四大家随着老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐渐没落，英子的童年随着家中顶梁柱的倒塌、花儿的凋零而沉沦。
家沉沦，心意沉沦。
11：进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
赏析：弟弟妹妹们在玩土，英子不能跟着玩。
弟弟妹妹们采下一朵朵鲜艳的花儿，英子不能跟着干。
弟弟妹妹们爬到妈妈的腿上撒娇，英子不能也那样做。
长大了，好像走进了一个动物园，四处是牢笼，铁栏隔离了动物与人，隔离了童年与现实。
四处的栏杆让逐渐长大的孩子没有了自由，从原先满世界的跑，变成了三点一线、两点一线、一点没线，原先的狂奔，变成了跑着、走着、原地踏步。
没有了父亲，没有了生活的保障，没有了安稳的幸福。
没有了，没有了，花也谢了。
12：我醒了，还躺在床上，看拿到太阳光里飞舞着许多小小的、小小的尘埃。
宋妈过来掸窗台，随着鸡毛掸子的舞动，那道阳光里的尘埃加多了，飞舞的更加热闹了，我赶忙拉起背来蒙住脸，是怕灰尘把我呛得咳嗽。
赏析：林海音写书有一个特点，就是十分注重细节的描写，尘埃那么小，他也将其写的惟妙惟肖，给予了他生命。
只有这样无微不至的笔法，写出文章之后才会扣人心悬，读后回味无穷。
宋妈的动作那么简单，扬扬手臂，帅帅鸡毛掸子，灰尘的动作也那么简单，在空中乱舞，可林海音却把这一切看在眼里，将宋妈的动作传神的写，将灰尘更加细致的描写了出来，真是厉害。
13：远远的有一辆洋车过来了，车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子，她俩不顾我还在往前跑。
秀贞听我喊，回过头来说：“英子，回家吧，我们到了就给你来信，回家吧
回家吧……” 声音越细越小越远了，洋车过去，那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。
赏析：这一段文字通过洋车的昏暗小车灯、秀贞呢妞儿的影子、小英子自己的语言来写出了英子对这两个最好的朋友的不舍，看着她们的身影渐渐的离去，看着天空中的雨哗哗的落下来，无情的洒在她们的身上，眼中不禁浮现出了冬日下红鼻头、红脸蛋和那双亮晶晶的、直愣愣的眼睛，忘不了那痴痴地等候和苦苦的守望——忘不了秀贞。
忘不了一滴滴粉莹莹的眼泪滴落在粉莹莹的小鸡身上，忘不了胳膊上、腿、肩膀上红肿着的伤疤——忘不了妞儿。
她们逐渐远去，成为英子永久的记忆和终身的怀念。
14：妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。
第二次看见妞儿，是我在井窝子旁边看打水，她过来了，一声不响的站在我身边，我们俩相对笑了笑，不知道说什么好，等一会儿，我就忍不住去摸她那条小黄辫子了，她又向我笑了笑，指着后面，低低的声音说：“你就住在那条胡同里
”赏析：林海音学骆驼的吃相，学金鱼喝水，与金鱼顶牛……这些只有最为天真无邪的孩子才能做得出来。
林海音的童年时多姿多彩的，最重要的是，她的想象力十分的丰富。
妞儿只有一条小辫子，又黄又短，好像妈妈给我买的小狗的尾巴。
小狗的尾巴摇来摇去，妞儿的辫子也摇来摇去。
小狗的尾巴又短又黄，妞儿的辫子也又短又黄。
林海音的丰富想象力成就了美好童年的开始，北京黄金生活的起点。
15：咬不动烧饼，实在是我每天吃早点的一件痛苦的事。
我的大牙都被虫蛀了，前面的又掉了两个，新的还没长出来，所以我就没法把烧饼麻花痛痛快快的吃下去。
为了慢慢得吃早点，我迟到了；为了吃时碰到了虫牙我疼得哭了。
那么我就宁可什么也不吃，饿着肚子上学去。
赏析：小孩子的天性就是贪吃，一天好像蚕一般，总是吃不饱。
只要给蚕多少桑叶，只要给鱼多少食料，只要给英子多少零食，他们都能够迅速的吃光。
孩子为了吃东西，宁愿牺牲一切的代价，食物把虫牙碰了，哭了，哭完了又开吃。
吃得慢，迟到了，迟到了后又迟到，仍然吃。
空肚子
不可能
16：小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来，她刚刚会走路，就喜欢我留着它。
我用跳舞的步子带着她走，小妹妹高兴死啦
咯咯地笑，我嘴里又念着：“我们看海去“，念一句，跳一步舞，就这样跳到了门口。
宋妈抱起小妹妹走出了街门，对妹妹说：”俺们逛街去喽
俺们逛街街去喽
”宋妈逛大街的瘾头很大，回来后就有许多的新鲜事告诉妈妈，什么神药贼怪，骡马驴牛。
赏析：林海音小时候，林海音的妹妹小时候，都是可爱的。
林海音才六岁，妹妹才一岁多，加起来不过七岁，七岁的思考是什么
林海音那时的思考的东西不过是怎样玩足球，怎样混过老师的作业检查。
而妹妹的思考是什么
不过是怎么吃到更多的饼干，怎么让姐姐领自己跳舞。
这样天真的想法，这样可爱的行为，真是孩子才能做出来的
17：有什么不可以，我立刻就转身迈进破砖墙，叫他在比我还高的草堆里。
我用量首播开槽才想起来，求掉到哪里了呢
怎么能一下子就找到
不又得回头看他们，他们已经跑到打糖锣的挑子前，仰着脖子喝那三大枚一瓶的汽水。
赏析：这两个孩子真是的，他们把自己的球踢进了那齐人高的草堆里，里面又是狗屎又是人尿，恶心爆了，他们自己不但不捡，不但不关心，反而让英子去捡，自己逍遥自在的喝口汽水，晒晒光浴，却苦了英子。
童心永远都是纯洁无暇的，他不会考虑自己的利益和自己的损失，只为了别人。
18：黄板儿牙拍了一下驴屁股，小驴儿朝前走，在厚厚雪地上印下了一个个清楚的蹄印儿。
黄板儿牙在后面跟着驴跑，嘴里喊着：“得、得、得、得。
”驴脖子上套了一串小铃铛，在雪后的清新空气里，响得真好听。
赏析：内容主要是，宋妈的小栓子死了，小丫头子不见了，宋妈很伤心，宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候，看见有人买一种叫：“驴打滚儿”的吃的，那是把黄米面煮熟了，里面包黑糖，再在绿豆粉里滚一滚，很香；找不到小丫头子了，宋妈就骑着驴走了。
它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。
那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。
英子的乡恋书桌读后感
林海音笔下的城南旧事，是美好而又平凡的，一个个文字发着温暖的气息。
记得我最喜爱的一篇文是《冬阳•童年•骆驼队》，里面那骆驼吃草的样子就像现实一样摆在面前，骆驼温暖的鼻息仿佛就迎面扑在英子的脸颊上，是那样的细致动人。
这些充满童趣的文字，在同学们一起柔声诵读的时候，总有一种冬日里阳光的温暖，好象骆驼脖颈上挂着的铜铃在“叮叮”地响着，它们从远方传来祝福。
爸爸早早地在门口等待，不时地摸摸英子的小脑袋，喃喃着：“骆驼队马上就来喽，驼铃声儿响......”北方的天气干冷，身处南方的我却在林海音生动形象的句子中体会到了“干冷”的感觉。
仿佛天空又白又亮，苍茫而广阔，太阳在东方，显得那么小却又是那么刺眼，晨光照得骆驼毛灿灿的，英子的脸颊红红的。
卖煤人在一袋一袋地从骆驼身上卸煤，没有轮到的骆驼便在一边歇着。
英子为骆驼想着：这漫长的旅程也够累了，多吃些草，多在地上卧一会儿，等交易完了，又该上路了。
于是，天真的英子望着骆驼们咀嚼的样子，也开始学着咀嚼起来。
想象着草的滋味，英子也跟骆驼们一样，唾沫沾在薄薄的唇边。
“慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。
”做一切的事情都不要着急，要慢慢来，沉着认真地对待，做一切的事情都必须遵守这个原则：要想做好，就要耐得住急燥的性子。
就是因为骆驼这种不慌不忙的性格，它才能耐住长途的寂寞吧。
我感到有一种似曾相识的童趣与单纯。
不仅仅是《冬阳•童年•骆驼队》的温暖，我觉得一本书只有酸甜苦辣味味俱全才是精彩的，《城南旧事》做到了这一点。
《惠安馆传奇》中，疯姑娘秀贞、漂亮的妞儿最终惨死在火车轮下的结局让人潸然泪下、痛心不已；《爸爸的花儿落了》让人感到一种父亲的爱，一种复杂而又真诚的爱意...... 是啊，林海音把她小时侯的童年惟妙惟肖地记叙下来，饱含真情实感。
我捧着她的书是边看边笑，一会儿又边看边哭，仿佛自己就是那个英子。
跟着英子一起去感受生活的味道，那是一种咸咸的味道，说不出苦也说不出辣。
作为孩子，身不由己地随父母从这儿搬到那儿，但也要与大人一样生活，感受人间冷暖。
“有人欢喜有人忧，这边笑来那边愁。
”每个人都是生活的导演，有人将自己的人生演绎成喜剧，有人将自己的人生演绎成悲剧。
我把书盖上，默默地想：身边的人随时都会因为时间的流逝而离去，我也要把生活记录下来...... 读《城南旧事》，我的心头总有一份暖暖的爱，因为这些发生在老北京的故事虽然已经沉默了很久很久，但依旧像一坛老酒，散发出淡淡清香。
作者不去刻意追求文字的华丽，只是用平凡得不能再平文字来描绘一个老北京的模样，就像给老北京画了一幅动态的素描。
尽管黑白，但依旧深刻逼真 2《城南旧事》读后感 我一向对名著不太感兴趣，往往是看了半截便将其冷落在旁。
《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
这部作品由五个篇章组成： 惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全文由一个人引起 — 英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。
。
英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。
所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。
透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢
看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。
。
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。
虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。
那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
3《城南旧事》读后感 早就会唱《送别》这首歌，而且知道它是电影《城南旧事》的主题歌。
至于《城南旧事》这部书和电影却都未曾欣赏。
如今，小学语文课本上选编了《城南旧事》的序言部分，于是我赶紧找来读了一遍。
读后，不禁被林海音那饶具魔力的文笔深深吸引。
文中，主人公英子以童稚的双眼，透视着大人世界的喜怒哀乐，倒进了人间的复杂情感，向我们展示了20世纪北京城南的风光人情。
文中透出淡淡的忧伤，也弥漫着一股浓浓的诗意，让人无法忘怀。
合上书，闭上眼，书中的人物便一个个向我走来。
英子，聪明善良。
别人都认为秀贞是疯子，没人跟他讲话，独独英子对她表示了友善，并和她成了朋友。
为了帮助妞儿和秀贞找她们的亲人，英子偷偷拿出了妈妈的金镯子。
别人认为那是个“小偷”，而英子说自己分不清好人坏人，其实她是用自己的标准在衡量着世间的人。
为了供弟弟完成学业，供养母亲，而自己要冒着危险去做贼，这在英子看来可不是坏人，反而和他成了朋友。
这不是她善良的本性使然又是什么呢
蓝姨娘尽管可爱，讨英子的喜欢，可当她发现兰姨娘和爸爸手拉手，而挺着大肚子的妈妈正在灶台便炒菜时，她心里难过，为妈妈不平，可又不知如何表达，最终，聪明的英子通过牵线搭桥，促成了兰姨娘和德先叔的婚事，却把爸爸蒙在了鼓里，读到这里，我不能不佩服英子小小年纪居然有这么多的心眼。
真是个小机灵鬼呀。
于是，我便再也忘不了那个扑闪着大眼睛的小姑娘——英子了。
妞儿，一个不该出生的、苦命的孩子，但却有着有着与命运抗争的顽强个性。
她出生后便被抛弃了。
被人捡去后，也无非是把她当作卖唱挣钱的工具，还要动辄遭受继父的毒打。
为了摆脱苦海，她竟要偷偷去寻找自己的生身父母。
没成想，生母远在天边，近在眼前，在英子的引导下，她轻而易举地找到了自己的生母。
可是，这又能怎样呢
她的生母——秀贞，由于过度思念丈夫和孩子已精神失常。
最终母女俩人双双葬身车底。
读到此处，禁不住潸然泪下。
兰姨娘，一个生活在社会最底层的妇女。
三岁时，生身母亲由于生活所迫便把她卖掉了，后又沦落为风尘女子。
被人赎身后，作了一个七八十岁老头的姨太太，当然没有什么幸福可言。
好在她敢于与自己的命运抗争，脱离了那个家庭，最终与进步青年德先走在了一起。
宋妈，同样是一个生活在下层社会的妇女。
她为了养家，为了不遭丈夫的打骂，忍痛离开自己的亲身骨肉，而去给别人的孩子当奶妈。
最终，自己的孩子死的死，散的散。
书中的一个个人物形象鲜活，真实，再加上作者那朴实的、诗意的语言，使读者不自觉地被他们深深吸引，为他们哭，为他们笑，透过他们，了解了那个时代生活在各个阶层，尤其是社会底层的贫苦人民的生活状况。
它就像一面小小的镜子，照出了20世纪北京城南，乃至整个中国的社会现状。
4《城南旧事》读后感 《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影，以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说，也可视作她的代表作。
它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和乐的一家。
它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。
八十年代还被搬上银幕，还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖，感动了一代人。
它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。
半个多世纪前，小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。
京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇，为之着迷。
会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容笑貌犹在，却又都一一悄然离去。
为何人世这般凄苦
不谙事理的英子深深思索却又不得其解。
50多年过去，如今远离北京的游子，对这一切依然情意缱绻。
那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的记忆里，永不消退，也深深地打动着我。
看《城南英子在她的心中默念着，在她得到自己父亲离去的时候。
骊歌的乐音在耳畔萦回着，一缕哀愁淡淡，一抹相思沉沉……去了，“人生难得是欢聚,唯有别离多”，太年轻的时候，为何却早已体验了“知交半零落”的愁苦
惠安会馆的疯女秀贞，饱受养父虐待的伙伴妞儿，为供弟弟上学而偷窃的无名青年，从小在凄风苦雨中生长的兰姨娘，朝夕相伴的奶娘宋妈和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思绪，久久萦绕在时光与命运的变迁之中。
夹竹桃零落满地，她在懵懂与静默之中送别了自己的童年…… 读《城南旧事》的时候，没有太多的杂念，因为没有太多跌宕起伏的情节，所以心绪是淡然而平和的。
感动着我的，只是这文字之间荡漾的一种淡泊与纯净。
海音先生以儿童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，诉说她对城南旧事的情意缱绻。
半个世纪的别离，城南的落花依旧，然而零落的，只是人们记忆的碎片。
“看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
”林先生写道。
京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……从容淡定之间，多少悲欢离合，掠过生命的轨迹。
对于一个孩子来说，愁苦又有何用
“一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒”，童年去了，留下无穷思恋与怀想…… 蓦然回首，满地零落的花瓣儿，诉说着盛夏的情怀……落寞之后，骊歌那清越悠扬、古朴深婉的乐音仍在耳畔萦回着，淡淡的愁绪，沉沉的情思之中，少了一丝懵懂，多了一点缅怀。
“长亭外,古道边,芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。
人生难得是欢聚,唯有别离多。
长亭外,古道边,芳草碧连天。
问君此去几时还,来时莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落。
一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒……” 落花下，一个女孩，在夕阳的余辉里静默着，正如她衣襟上的那朵沉默的夹竹桃。
旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。
那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。
5《城南旧事》读后感 在寒假期间，我阅读了三本书，其中，我印象最为深刻的就是林海音的《城南旧事》。
我喜欢它的原因就是因为它简单、易读懂。
书中讲的就是林海音小的时候居住在北京城南的一段往事。
这本书的这要内容是，六岁的小姑娘林海音住在北京城南的胡同儿里，她在这胡同儿里认识了“疯”女人“秀贞”，在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下，生死未卜后，她决定要帮秀贞找孩子。
正巧，小伙伴“妞儿”要找父母，脖子下也有一块儿胎记，妞儿就跟秀贞去找父亲了，可是，母子俩却惨死在火车下。
后来，英子搬到了“新莲子胡同儿”认识了一位为了供弟弟上学，而去偷东西的年轻人，可后来，年轻人被警察捉走了。
再后来，宋妈的丈夫来了，他告诉宋妈，儿子在两年前掉进河里淹死了，女儿被丈夫卖给了别人，英子非常难过。
最后，英子的父亲因得了肺癌死了，宋妈被她的丈夫接走了。
英子带着许许多多的疑惑离开了童年…… 这本书中的一切都是那么自然、亲切。
像一缕缕阳光，柔和又温暖，又像一丝丝水流，连绵不断。
景物，人物，事物，都透过英子的童眼，变的那么天真而又可爱。
悲欢离合，都深深的嵌在了英子的记忆里，而这些，也深深的打动了我
这本书中并没有什么华丽的语言和修饰的词语，但是，它却反映出了人物的思想，描述除了人物的动作和语言，让我们进入到了她的童年，让我们进入到了北京城南的那个美丽的地方……
半命题作文：我在 的引领下
我在李白的引领下 无锡一考生 原来，我一直带着相同的黑色，封锁自己于象牙塔，迷惘亲情、友情与学业。
自从读懂了李白，我才发现，我游走在幸福的左边。
“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情” 入冬，寒风刺骨，自认坚强的我并未穿羽绒服。
同我一样，还有好多逞能者，可当他们打着寒颤的时候，他们的父母就如及时雨一般带来衣服，嘘寒问暖。
看到这，我特别羡慕，不禁鼻子一酸：我父母才不会对我这么好，他们肯定会怪我穿得太少，我瑟缩着，蜗居在教室一角，回想家庭的温暖，发现自己如李白，见景伤情。
不知多久，或许是出现幻觉，我看见母亲拿着衣服在窗外对我微笑，可嘴角丝丝的水蒸气却如此分明可见。
此时，分明有液体从我眼角溢出，滑落，甜甜的。
感谢李白。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情” 很羡慕李白，有汪伦这样一位知己，再美的风景都及不上，而我只能对影自怜，对景默哀，我和她已经形同陌路了。
记不清当时为何吵，只是件小事，可倔强的我们都开不了口，放不开所谓的尊严，至于今日，不知如何表达。
我不想这段友谊就此消失，我将此写入作文，愿老师帮我作答。
可老师竟当面朗读，我的脸却滚烫滚烫的：完了，她要知道了
老师依旧读得声情并茂：“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑……后来不知怎么了，梦里花落知多少……桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”尤其是最后一句，他读得特别响亮，我已觉山重水复疑无路了。
当我偷偷地抬头看她，像触电一般，她竟对我微笑，我楞了会，随即便觉得柳暗花明，豁然开朗。
感谢李白
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 我认为资质不低，但在学习上缺少坚毅，勇气
又一次考试败北，我大为沮丧，正值学习李白《行路难》，被他不畏冰塞川、雪满山的精神打动
他官路坎坷，人生失意，仍未丧失前进的勇气。
如果我能乘风破浪，到时定会出现新气象。
从这以后，我发奋向上，敢钻敢肯，果然取得不错的成绩。
感谢李白
在李白的引领下，我游走在幸福的左边，而成功的大门，就在不远处为我敞开
求十个作文
要绝对原创
在那些日子里无论时光如何的流逝只要你永远记得我们曾经在一起因此我们不管走到哪里心永远在一起 ——题记 拂去岁月的尘埃，拍干记忆的封泥，追忆六年的风风雨雨，那些日子里…… 即将离开时自己曾天真地发誓：以后再不与这片土地有任何关系，但经过多少次梦的召唤，踏上这片净土，泪眼蒙蒙，或许自己再也无法与朋友分开。
漫步校园，看着要好的朋友，风吹来，那些风中的姿态，仍在记忆里飞舞…… 在那段日子里……我们幼稚，却懂得安慰。
那天，很冷，天气很坏，心情也如这天气一般阴沉。
我走在回家的路上，泪水雨水一同从脸上滑落。
“68”，一个令我心碎的英语分数在脑海中不断重复出现。
不服
羞愧
全部随着眼泪一起流出。
忽然，头顶上出现了一把小伞。
回头，原来是她，一个真正的唯一了解我的人，她把伞举在我头上，自己却站在雨里，不说话。
但我却明白，因为只有她知道安慰我的最好方式。
她满怀期待的冲我笑一笑，终于，嘴角还是扬了起来。
那一刻，她笑了。
原来，自己决定的不是一个人的悲喜，还有朋友
那些日子里，回忆，太多
太多
那一段段回忆，都可以让我看到美丽，快乐
我们看过的动漫，我们都会唱的歌曲，我们一起写的小说，我们在同一季节学会的游戏……这些小小的锁忆，蕴含着儿时的天真，友情
人生之中最宝贵的财富不是华年，而是将华年铭刻的记忆，松如沙粒的往事，轻快似水的华年，在记忆的深处沉淀，最后变得坚如磐石。
往事逃不脱记忆，我逃不脱往事，而记忆则在我手中转动，打成蝴蝶结，将校园、朋友与我牢牢地绑在一起。
六年如同天上六颗最亮的星，抬头仰望，我从繁星中找到了答案……那段日子，我永远也不会忘记……后记： 写完这篇文章，眼眶里浸满了泪水。
或许我的文笔不够美；或许，这离别之伤难以描述。
总之，任我如何苦思冥想，却总无法将心中那份情思释怀，无法将那伤悲跃然纸上。
因此，我送上一首诗，祝我的朋友永远快乐：长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛伤残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
——《送别》念你如初 夏日的午后，我在奶奶家漫不经心地帮奶奶整理着书房。
从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起。
那是一张已经泛黄了的黑白老照片，照片上的人慈祥地向我微笑着，我的指尖轻轻地从他的脸颊滑过，泪水却早已不知不觉地浸出了眼眶。
春日，风清。
喜欢在你的陪伴下，到广场去放风筝。
那时，幼稚的我总缠着您，天空中，高高飘飞的纸鸢，那最绚丽、最逼真的一只只燕子、一条条金鱼、一个个蝴蝶，全都在您的手里活灵活现，它们似乎因为在您的手中诞生而变得更加美丽。
夏日，虫鸣。
依然清晰地记得那个仲夏的夜晚。
我以为在您的怀中，您伸手指向那遥远的太空。
在您的指点下，我认识了牛郎星、织女星、北斗星，还有那银河中源源流淌着的神话传说。
记得那时候，您说过一句话：“看，那群星，其中一个就像是你，你就是众多小朋友中那最亮丽的一个
”是啊，星空下，偎依在你身边听你的赞美，真的好幸福
秋日，叶落。
目睹你泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，在黄昏时忙碌的身影，从日出到日落，尽管你已经略显苍老，行动似乎有些迟缓，您却还是不肯停下歇歇。
是啊，我们已经从您身上拿走得太多太多了，第一次有了要回报您的想法，第一次有了害怕你有一天会离我而去的恐惧感，第一次期盼长生不老不是神话。
冬日，初雪。
雪，有温柔的外表，亦有着刺人的冰冷。
当得知您离开的消息时，我冒着雪行走在路上，泪水似乎在眼前早已冻结，心痛到了极点。
在美丽的冬日，我永远地失去了您，那屋前的雪人，那雪中冷傲的梅花，那可爱的圆圆的雪球，难道都要离我而去
没有你的怀抱，我在到哪里去寻找安全
我在到哪里去寻找幸福
爷爷，那个夜晚的约定难道您忘了吗
您说过，要等我考上大学后到国外去看星星…… 泪珠滑落，轻轻拭去。
抬泪眼，遥望苍穹，夏意浓，念你，如初……如果，我变成回忆
夜深了，连续十天的通宵，我也累了，但却照惯例努力清醒着。
也照惯例，开始想你们了。
好怕一放心睡了，思绪在梦中，不听话的，就回到过去。
看着，你们无虑的笑脸，越怀念越让我忐忑，回忆被红雨瓢泼泛起。
我还能珍惜什么，挣扎在生活线上，如果我连自己的思念都不能想起，我还剩下什么。
如果我变成回忆，退出了我们的舞台，留下你们错愕感伤，我的麻木身体，嘴角不能对你们拉扯出内涵笑意。
想到我人海孤独旅行，我会恨自己，如此狼狈。
如果我变成回忆，终于没那么癫狂，没机会白着头发，蹒跚陪着你们，在西山看大江东去，唏嘘年华。
逃不过此间年少轻狂，若可以，让我们醉酒当歌。
快乐，什么时候会结束呢。
哪一刻是最后一刻，想把你们紧紧抱着，可知你们是我生命中的，最舍不得。
如果我变成回忆，最后是我太不争气。
颓废地赖在这里，掩饰你们记忆里，每一滴泪水。
连累依然关心我的你们痛苦，慢慢淡忘。
这样不到位，但是请你们，不要把我忘记。
谁说的我最重色轻友，连我自己都才刚刚看清，一直以来，陪在身边的都是你们。
sorry,thanks,表达不了我的情绪。
还有那些被我尘封在记忆里的人，我没有说谎，我很认真很认真，也很用心了。
什么样的伤口都会愈合，我不后悔开始，不痛苦结束。
怀念那些中间的经历，遗憾最后还是枉然。
没有最后再对你再说声再见。
我所怀念的，玲、璃、沫沫、陶陶（毅）、纯、肖巴巴、乐乐、煊仔、兔子、辰、千媚、不要忘记我了， 要永远记住我叫、樱。
那年夏天，我们离别 故事开始于夏天,经历了夏天,最后结束于夏天.这个夏天注定有些泪..... 那天的我，见到了你们，从一开始，我就没想着与你们成长，因为我知道，在不久的将来。
我依然会离开 事情永远不是我所能够控制的，渐渐，我们相知，从此，我便惧怕7月的到来，我曾怕7月的痛苦。
因为我与离别次次相遇，慢慢的，我学会了许多...... 学会了淡定 学会了隐藏 学会了坚强 学会了伪装 学会了珍惜 学会了想念 学会了许多 最后学会了怀念...... 关起满室不足的氧气 点着烟蒂回味你的呼吸 搜索脑里未完的龃龉 对着空气还击着你的问题 推辞每次真实的相聚 困着自己渴望着你的消息 沾沾自喜拒绝的魅力 不着痕迹享受着与你的距离 也许喜欢怀念你多于看见你 我也许喜欢想象你多于得到你 这时的我们,像是一颗棋,来去全不由自己.虽然7月之夏会来到,但我已庆幸,于千万人中遇到你们,于是我轻轻的问了句原来你也在这里...... 我没有王勃的豪迈,勇敢,离别之时不回头.所以这个夏天我有些泪,但我依然故做坚强,假装淡定,心里默默哼着<<人间>>风雨过后不一定有美好的天空，不是天情就会有彩虹,所以你,一脸无辜不代表你懵懂;不是所有感情都会有始有终...... 没人的时候,我坐在墙角,发呆,回忆你们的故事,这期间,我不再是一朵孤芳自赏的花了.因为有你们;这期间,你们使我懂得了一种叫做友谊的情感. 那些天真,纯纯的笑,哪去了?哦,原来他(她)们在天堂,只是在每个黄昏来临的时候,有些莫名的伤感. 它的名字叫离别,出于每个7月之夏……风雨中，我寻找天空成功的花，人们只惊慕于她现时的明艳，然而当初的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，牺牲的血雨． －冰心 风雨中，花儿败了，树儿偏了，船儿也摇晃了．花季过后的雨季是否还有一片晴朗的天空
我只寻找矢车菊般我的天空。
千寻Step1 悲伤，灰色天空下我迷失了方向。
冰封的雨就要落下，我找不到那一刻伞之外的自己。
还是失败了，不是吗
兵临池下，我的军队却不知在哪
那一个夙愿，无人理会。
考砸了呢。
是自己愚钝还是不够努力呢
总之，是输了。
泪珠似雨滴一颗颗飞入尘埃，不过却不可以放弃。
擦去泪痕，我依旧傲然挺立。
似乎这灰色的天幕裂开了一道缝，一丝光芒蔓延开来。
。
。
有希望了不是吗
风雨又怎样，我只寻找自己的天空。
千寻Step2 茫然，天空的一角依然是黑色的落寞。
失落的音符奏起忧伤的歌。
去吧，把你的军队召唤回来吧。
昂扬的旗帜才是斗气的开始。
少了一个昏昏欲睡的女孩，多了一个坚定奋力的身影。
我突破失败的束缚，翱翔在知识的天空，把曾经遗失的翅膀，重新梳理雪翼。
时针旋转看不见，汗水滴落听无声，笔下是知识的城堡，脑海中闪现开启的钥匙。
一题题，一步步，我在风雨中寻找太阳，因为他会引领我寻找天空。
千寻Step3 激昂，半城烟下战场上吹响了战争的号角。
一张张试卷，一座座“城池”的归来。
我把雨季之花绽放。
成功了，彼岸花开的明艳。
风雨中，天空晴朗了，晴天雨打落水池闪耀是水中星光。
我找到了，我找到了自己久违的天空。
风雨中，芽儿浸透泪泉血雨，开启明艳花儿之旅。
我在彼岸望着自己的天空，灿然一笑，继续奔跑……我想变得坚强 在浩瀚的生活海洋中，虽然有许多礁石等待着我们，可我们不会害怕，我们有一个永远不会放弃、不会被人夺走的梦想---“我想变得坚强”。
在人生的道路上，不要退缩，没有什么羞涩的，坚定地迈出我们的脚步，相信成功就在眼前。
站立
站立起来
变得坚强，勇敢
在困难面前，不要总是露出那幅伤心的表情，在太阳之下，让雨过天晴，蓝天白云，让彩虹永远灿烂。
人生只需要我们敞开心扉，变得更加坚强。
我渴望变得坚强，我不为小事悲伤，不为大事烦恼。
我渴望变得坚强，让我的人生更加精彩，所以即使路上尽是小石头，但我也要眺望远方，让小树芽呼吸新鲜空气，让小鸟儿展翅飞翔，我们一颗颗小树芽，只只小鸟儿，一定会变得坚强。
我渴望变得坚强，像天空需要白云，像夜晚需要星星，我知道我的梦想，就像一盏明灯，照亮着我那幼小的心灵。
我渴望变得坚强，像一颗颗青草，挺立在坚硬的石头间，不管风吹雨打，我永远永远的坚强。
我渴望变得坚强，永久不放弃，抖抖灰尘，擦干眼泪，我相信
相信
我一定会拥有属于自己的成功，只要我能变得坚强。
云飘郁蓝（又名：云飘郁蓝千层甲） 很小的时候经常会去连云港看海，其中一次遇上了阴雨的天气，只见远处天空和大海灰蒙蒙的一片；记得当时好奇这种颜色的，爸爸告诉我：“这是郁蓝
”郁蓝
心里实在想不起来用什么样的彩笔，能涂抹出来；但是这灰白相间的色彩、爸爸忧郁的眼神、以及后来败兴而归的沮丧，却深深刻在了儿时的记忆。
后来又有过几次雨天的经历，渐渐地这郁蓝就演变成了那想象中的忧郁意境。
也许是童年的不快造成的，一直以来对那晴日阳光有着别样的热爱；早晚之间，也绝不会去轻触那忧郁的边角。
然而我们生活的世界，是一个多彩的世界；在这个世界，绝对不缺少和难远离那象征着忧郁意味的郁蓝。
一天一个带着明显忧郁的男孩，走入了我的视线；因为郁蓝写在他的网名里，那忧郁浸泡着他的文字和语言。
“再回首，以前的日子已如片片白絮，似而想拾起过去的日子，捡起的却只是一张张支离破碎的文章，被流年似水般淋透”这应该就是属于“感叹”类的忧郁文字吧，个中沧桑的滋味，似乎有过之而无不及。
朦说：少年人应该且只该是《所谓忧郁》
然而他的忧郁却是实实在在的，这在此后的交往中得到了证明。
“忧郁并且快乐地生活着”是过后我对他的理解认识，也由此开始面对忧郁的思考。
“我是一片云、天空是我家……”，这过去读来天马行空、浪漫飘逸的诗句，随着对忧郁的思考，不知不觉间竟也变得凝滞压抑起来。
宛若晴朗夏日蔚蓝的天空，一刹间笼罩了一层白云；明澈靓丽的湛蓝，转眼间化作了纠结的阴郁。
沉思中我又从这熟悉诗句中，读出孤寂和漂泊的成色来。
天马行空也许还应该有“何处是家、身归何处”之虞
心中不禁为这“一片漂泊冷清的云”起了牵挂。
暗自的思想里，对由此开始了对忧郁缘起的探究。
也许孤寂和漂泊就是忧郁的缘起，甚或还就是忧郁的本色
那九天飘云该是因为它的高冷而后生出孤寂、而后又因为孤寂冷清而生出了忧郁，此正所谓“高处不胜寒”吧。
那么人们的孤寂所由何来呢
与云相似，那么一定也该是高高在上的了。
可是没有“大鹏一日随风起，扶摇直上九万里”的鲲鹏翅膀，却又怎么会高高在上呢
我想到了“心驰神往”的成语，于是我明白了那高高在上的、孤寂漂泊的是心，是骄傲和孤寂的心
飞翔在太阳和月亮的身边，像那自由自在的白云；看尽那海外仙山、神仙光景；饱览高高在上的独特风景。
这一定是由心会生出惬意来，只是也难免会带来忧郁。
不过，想走出忧郁也是十分的简单：什么时候飞累了、看累了，只需降下那高高的云头就行。
另外，我是不会去高飞的，因为在我看来“风景这边独好”、人间的美景还胜那仙境。
想起叶老师在《盛唐》一诗中开始的一段话：“尽管我是忧郁的、但我也要为你写出明丽的诗行”。
这让我联想起了日出前的黎明，那天空的颜色也是一样的郁蓝；只是在那郁蓝过后，等待我们的是灿烂的霞光
也为若寒沐蓝写了一首小诗：《云开日现》山水澹澹旭日升，海雾迷茫行相从。
云飘郁蓝千层甲，光透晨昏一阵风。
走进那树花开 小院的桂花树该是又开满了花吧。
那花一定还是那样一簇簇金黄鲜艳，那树下一定还是那样香馥浓郁的。
可我却不能再如儿时那样，围在你身边去亲近你。
现在的我，攀在那高高的书山，是没有机会回头的
无人问津，你一定是心中寂寞的，但这丝毫也不该影响到你依然的美丽。
身边许许多多流逝了的曾经，何不是缘起无心，实出无奈呢
“五月不可触”、“落叶秋风早”
很久很久甚至不敢去想，小时侯围在你巨大树冠下嬉戏的情景，那无忧无虑的落差太大，那容易让人着迷，而我现在却恰恰是不应该陶醉的人
“一切总会好的”每次想你想到心生歉疚时，我都这样安慰自己；每次正面遭遇时，我都会错开眼去。
我是不敢看你翘首以盼的样子，我不敢见你日益沧桑的样子，我更是怕了你摇头失望的眼睛。
我真的不是少了勇敢、缺了勇气，我实在怕触动心底那脆弱的神经，怕打开那深埋心底的痛
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊”。
襁褓，儿时，少女。
看自己一路曲折逶迤的走过来，告别了多少依稀的少女幽梦
遗漏了多少自己该付未付的回报
错过了多少自己未曾感知的美丽
如此的我，是大意无知的
我竟放任那些关心我的、爱我的人慢慢变得苍老：父亲鬓角新近添落的雪花，母亲额头蜿蜒隐现的小蛇，老师眉头那愈加深陷的沟壑……
我竟是视若无睹的，看不到父亲毅然支撑着的——我那撬动地球的支点；我竟是麻木不仁的，没有感到站在校门前雪地里的母亲——被那冬日的冷风吹起的衣角；我竟也是不知珍细的，总是在有意无意间——挥霍了老师秉烛深夜、浸尽心血熬制出的答案。
世上的事物可以是变化万千的，心中执著的坚守、每时每刻都始终如一。
这也许是所谓的人之区别于物吧，这应该就是人们所独有的感动
我怎么会不想着前去靠近你、亲近你呢
去看你那一树的花开，嗅你那芬芳清香的呢
我只是怕见你春天的勃发，那会让我沮丧自己的颓唐；怕见你夏天的繁茂，那会让我倍感自己的冷丁；怕见你金秋的收获，那会让我耿耿于怀自己的两手空空；怕见你冬雪的坚强，那会让我羞愧自己的胆怯与彷徨。
我又怎么会不知你那深情拳拳的心、那孜孜殷切的期望呢
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”
我只有念你在心里，见你在梦里
在这每日来来去去的路上走着，在这即熟悉又陌生的环境里，我总是有着一腔真情压制在心底，我也总是有着那欲罢不能挥之不去的愁绪
走进你那一树的花开；醒来时、发觉又是一个风光旖旎的梦，于是我哭了。
原来，我们并不幸福 人们都说，我们这一代的年轻人是最幸福的。
因为，我们一生下来就过上了超越前人的好日子。
我们不愁吃穿，不是好的东西不要。
父母家人都把我们当宝贝，我们有什么要求父母会尽量的满足。
这些，也许就成了人们眼中最幸福的生活。
其实，我们并不幸福。
在小时候，爸妈和爷爷奶奶对我们都很溺爱。
有什么好吃的，好玩的，都会给我们，我犯了错误，他们也舍不得批评我们。
那时候，我们觉得一个人真好
即没有人和我抢东西，也没有人和我分担父母家人的宠爱。
可是，随着年龄的增长，孤独感越发明显。
因为，我们没有兄弟姐妹，没有人可以和我们一同触摸世界，更没有人可以和我一起分享成长的惊奇与彷徨。
除了父母亲人的宠爱我们一无所有。
当父母渐渐的越发忙碌时，我们一个人独处的时间也就越来越长，爷爷奶奶年龄越来越大，代沟越来越深。
就物质生活而言，我们的确高出前人很多；但在精神上我们确是孤独的，因为我们是一个人，陪伴在我们身边的是我们拉得长长的影子。
物质生活越丰富，精神寄托反而越溃泛。
有时候当父母外出工作了，一个人呆在空荡荡的房子里，感受着自己浅浅的呼吸，安静到可怕；把灯全打开，电视音量调至最大，也掩饰不了这个家的冷清。
周围的朋友和哥哥并肩在操场合作竞赛时，我只能高傲的走到一边。
当听到有小朋友喊自己哥哥时，真的有种很想过去抱抱他，摸摸他的头然后带着他去游戏的冲动。
可是一切终究是永远不可能成立的假设条件，现实是我们一个人在属于自己的童话王国中长大了。
幸福指数和成长的年龄成反比。
面对日趋激烈的竟争社会，我们这代人的压力就如房价一样层层上涨，压得我们连喘气的机会都没有。
因为不能停下，生活的折与打击中才能车轮只有在这所谓的挫走得稳走得远。
父母家庭双方都对我们抱着很大的希望，做为他们的唯一，我们没有拒绝的勇气，只能忘我的向着期望前进，甚至连前方的目的地在哪，都失去了好奇的初衷。
至此才发现，原来我们并不幸福
仰望星空仰望星空，做那颗最闪亮的星。
——题记 仰望星空，看星光灿烂，墨色的天空中，点缀着一颗颗闪亮的星；仰望星空，看流星华丽地滑落，默默许下心愿；仰望星空，繁星的光彩照耀着前行的路；仰望星空，做那颗最闪亮的星。
仰望星空，望夜中美景。
傍晚，抬头仰望星空，漆黑的夜如狰狞的面孔，让人由内而感一种恐惧，然而几颗闪烁的星，静静地守在深沉的夜空中，为这孤独清冷的夜带来几丝光。
漫步星空下，只觉得夜带来的几丝忧愁被星空散去了，淡去了…几丝星光落在身上，闭上双眼，伸开双手，仿佛能触摸到那光的温暖，能让无穷的美填满心中。
仰望星空，思家乡之情。
坐在草地上，望天上的星，漂泊外地的游子们，一颗一颗数着，星空依然那么美，那么灿烂，那么让人心旷神怡，可为什么没有家乡的明亮呢
身旁已没有了共同看星空的母亲，没有了乡土混杂着青草气息的幽香，更没有了那一句句亲切的关怀。
游子的心始终是向往着家乡。
海峡对岸的台湾同胞们，大陆的亲人，望着明亮的星，多么希望你们能回到祖国故乡的怀抱中，与我们手牵手，共同欣赏那些明亮的星啊
仰望星空，想人生之美。
黑夜是否是困难的人生，是否是艰苦的代名词
人生中不免有很多值得阻挠，但人生中也有很多值得欣赏和体会的美好之事，犹如天上的星，散发着幽幽的光，尽管不是十分亮，但却照亮了前方的路。
黑暗并不可怕，因为有指路的星带你走出无穷的黑暗，使你对夜的到来，不再充满恐惧而是从容向前。
仰望星空，做那颗最闪亮的星。
满天星空中，不是每颗都能发光，不是每颗都能那么耀眼，不是每颗都能成为夜幕下的明星。
我们就像夜空中的星，有些默默无闻或十分耀眼。
“是金子到哪都会发光”这句话，我并不否认，但是如果自己不去争取，再好的金子，依然只能被埋没在荒无人烟的土地底下，依然只能默默的发光给自己看，依然不会让别人发现你耀眼的光芒。
我们是朝气蓬勃的少年，我们是新世纪的一代，我们是青春的象征，应该用满腔的热血去拼搏、去努力，争取做那颗最耀眼的星。
夜间美景，让我们不由自主去欣赏仰望星空。
家乡之情，让游子感伤星空。
人生之美，使我们去看星空异样从容。
星空下，我们许下誓言，用青春谱写出最美的篇章。
呼呼~~总算打完了，可累死我了~~
关于父爱母爱的名家名篇~
我是他们的宝贝 他们的爱也许注定会被忽略，因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。
但他们依然义无反顾地爱我，给了我一个充满爱的家。
因为我是他们的宝贝。
他有一双粗糙的手，却大而温暖。
他常抓着我的手，让那温暖流遍我身体的每一个角落。
他常举起那双手想要打我，却从未真的打过我，哪怕一次。
他常拉着我讲过去的故事，脸上充满对往事的回忆。
他常带我去游乐园玩，我玩得很开心，而他那总是很严肃的脸上竟露出丝丝笑意。
他从未对我说过“我爱你”，但我知道，他爱我，因为我是他的宝贝。
她有一张慈祥而温和的脸，总是用那双满含关切的眸子看着我，轻轻地笑着。
她喜欢摸着我的头，带着淡淡笑意吐出些许叮咛和嘱咐。
她喜欢看着我，常常有如发呆般看上好久。
她喜欢在和我一起拍照时笑得好开心，好开心，宛若少女般灿烂。
她喜欢为我帮辫子，温柔地抚摸我的头发，轻笑出声。
她喜欢轻轻地拥着我，说“我爱你”。
她喜欢在我步入家门时，冲过来，紧紧抱住我，直到我透不过气，才带着孩子般傻傻的笑容把我放开，说“对不起”。
她的爱充斥着我身边的每一个角落，毫无保留地给予了我她的全部，因为我是她的宝贝。
他们都有一颗充满着爱的心。
在我摔倒时，他们从不去扶我，只是看着我惨兮兮地大哭，直到我独自爬起来，她会摸着我的头，轻笑说“你真棒”，他会在一旁噙着一丝笑意看着我们。
在公车上，他们会谢绝为我让座的人，说“你已经到了可以站着的年龄”。
在我生病时，他会一言不发地带我去医院，而她总是在病床前守着我，几天几夜。
每当夜晚，他们会小心翼翼地为我拉好被子，而不吵醒我。
他们总是尽其所能地爱我，因为我是他们的宝贝。
我想，也许我是一条飞鱼，可以腾空而起，却离不开水，因为水是我的父母，而我是他们的宝贝。
但我们都离不开大海，因为大海是我们的家。
母爱的浪花 母爱是冬日里的一道阳光，驱散了凛冽的寒霜；母爱是久旱后的一场甘霖，湿润了龟裂的心田；母爱是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
自从上次开始,我和母亲的矛盾一直徘徊着，母亲为我做的一切看作她在赎罪。
今天我终于明白了一切，明白了母亲，明白了母爱。
今天我和母亲坐在了一起吃饭，菜也很丰富，有鱼、肉、虾，还有许多蔬菜。
母亲轻轻地把好菜向我这边前移，说：“华英多吃点，会长高的，等到学校就没吃了”，我没有理睬，但我在母亲的脸上看到灿烂的微笑，犹如阳光那样的美丽和温暖，这时我也看到母亲眼角边的皱纹更多了更深了，看头上的白发又长了许多，看她的手似乎越来越粗糙了。
吃完饭，我到房间打开电视看了起来。
快要到三点钟了，母亲叫我收拾一下东西准备回校。
这时我看到母亲手里捧着刚从树上摘下的橘子，我双手接过放入书包，顿时一股暖流挟着浓浓的母爱扑面而来。
而母亲扑扑身上的尘土，轻轻地舒了一口气，像是完成了一件什么历史使命似的。
母亲笑眯眯的说：“等一下别忘了拿几瓶牛奶，也带些苹果，还有枣子去哦
你在学校冷吗
要不要我帮你把被子拿去。
”“妈，我不要”，我摇摇头立即转身过去，因为我的泪像断了线似的掉落了，我连忙拭泪，怕她看见心痛。
等我回过头时，又见母亲的那憔悴的背影，那花白的头发，那穿了很多年的衣裳。
再看看自己身上的名牌，我的泪又来了。
“谁言寸草心，报的三春晖”，是的，母亲像风，我像帆，母爱助我扬帆起航；我要为母亲劈风斩浪，飞溅一片精彩的浪花。
母爱长河里掬一朵浪花 司马迁在《屈原列传》中说：“夫天者，人之始也；父母者，人之本也。
人穷则返本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。
”心理学家分析，人自离开母体，来到这个纷繁扰攘的世界，便有一种回归母体的冲动。
每遇到挫折、痛苦与烦恼，回归母体便成为一种本能的心理反映，因而，母亲时常成为作家艺术家歌颂的对象，母爱便成为文学作品永恒的主题。
悠悠历史，流传着多少可歌可泣的母爱故事；浩浩典籍，留下了多少感天动地的母爱篇章。
张开感觉之网，你会发现，人生之初，我们便沐浴在母爱之中。
啼哭，让母亲心焦；微笑，让母亲心醉；跌倒，让母亲心痛；病痛，让母亲担忧；外出，让母亲牵挂…… 张开感觉之网，你会发现，母爱无所不在。
母爱在絮絮叨叨中，每声叮咛，每一句嘱咐，每一声夸奖，每一次嗔怪，每一句问候，每一声祝福；母爱在默默无言中，一粒糖果，一个水果，一杯清茶，一碗热汤，一件毛衣，一双布鞋；母爱在脉脉表情中，一个眼神，一个笑靥，一次舒心，一次皱眉；母爱在下意识的行动中，扯一扯领口，抻一抻衣角，擦一擦汗珠，拍一拍灰尘…… 张开感觉之网，你会发现，母爱无时不在，母爱在绵绵的牵挂中，无论春天，无论夏天，无论秋天，无论冬天；无论近在咫尺，无论远在天涯。
母爱在无尽的期盼中，无论幼时，无论少年；无论一事无成，无论飞黄腾达…… 母爱是涓涓小溪，每一条波纹都是母亲的情，母爱是滔滔江河，每一朵浪花都是母亲的爱。
张开感觉之网，捧一片波纹，掬一朵浪花，母爱就会化作笔底的华章。
母爱海洋里的24朵浪花 在我的世界里，母亲的爱像一片深深的海洋，没有惊涛骇浪，只有旖旎的风景，碧波银浪，帆影婆娑，给我无尽的幸福和快乐
回首24年的人生旅程，我采撷母爱海洋里的24朵浪花，与亲爱的朋友们分享。
在我1岁的时候，母亲喂我吃奶，并温柔地给我洗澡；在我整晚地整晚地哭闹时，她一遍遍地唱着《摇篮曲》，催我入眠。
在我2岁的时候，母亲牵引着我蹒跚学步，教我咿呀学语。
在我3岁的时候，母亲怜爱地为我做香喷喷的饭菜，还一口一口地喂我。
在我4岁的时候，母亲给你买来彩笔和画板，我开始在墙上涂描各种“抽象画”。
在我5岁的时候，母亲专门给我买了一件漂亮的红裙子，把我打扮成美丽的小公主。
在我6岁的时候，母亲教会了我一支动听的歌，我在儿童节文艺晚会上的表演获得了雷鸣般的掌声。
在我7岁的时候，母亲带我去外地旅游，牵着她的臂膀，我才知道外面的世界很精彩。
在我8岁的时候，母亲为我转学到城里最好的学校，她来回奔波，不辞辛苦，直到我安静地坐在崭新的教室里。
在我9岁的时候，母亲花了很多钱买了一台钢琴，每天下班后给我辅导。
在我10岁的时候，母亲陪我去参加市里的钢琴比赛，我获奖的消息让她高兴万分。
在我11岁的时候，母亲陪我还有我的朋友们去看电影。
我们兴奋地看着电影，她坐在另一排，默默地看着我们。
在我12岁的时候，我有一次考试考砸了，母亲反复安慰我，鼓励我下一次马到成功。
在我13岁的时候，母亲告诉我，女孩子如何保护自己。
在我14岁的时候，母亲付了我一个月的夏令营费用，然后每天打长途电话询问我的情况。
在我15岁的时候，叛逆的我和母亲吵架，她却不生气，一如既往地关爱着我。
在我16岁的时候，我开始了住校生活，母亲每隔两天就跑到学校去看望我。
在我17岁的时候，我每天晚上复习功课到深夜的时候，她总会静静地陪着，给我递上一杯浓浓的牛奶。
她自己总舍不得喝一口。
在我18岁的时候，我高中毕业，考上千里之外的大学，母亲送我到学校，为我安顿好一切才离开。
在我19岁的时候，母亲专门赶到学校，为我过生日，唱《生日歌》。
在我20岁的时候，母亲送我一套化妆品，作为我的生日礼物，祝福我更加美丽和聪明。
在我21岁的时候，母亲征求我的意见，提前帮我联系工作。
在我22岁的时候，我终于参加工作了。
母亲却退休了，她说要到我在的城市来照顾我。
在我23岁的时候，我想带母亲去旅游，她却拒绝了，让我把钱省下来自己花。
在我24岁的时候，我终于如愿和母亲去看海。
在美丽的海边，母亲幸福的笑容如花绽放。
我们面朝大海，内心里春暖花开。
