
看电影芬芳的读后感
读后感人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转”、“低着头只能看到脚面,抬起头可以看到广阔的天空”这是《芬芳》中的金句,它道出了教育与生存的实质
京剧【徐九经升官记】电影戏曲艺术片观后感
(拼凑点吧,可以加入相关故事情节的。
这是我考选修用到的一点内容希望能帮到忙啊)舞台中央,垂着素雅的轻纱,后面立着一棵装饰了的树。
粗大的树干雕琢着一圈圈的年轮,透着岁月沧桑残留的斑驳,上端的枝干倾斜于一边,几片黄叶稀稀拉拉地垂着。
这树造型得怎么像个歪着脖子的老人呀
我愣愣地望着那棵奇怪的树,等着被誉为省第十届戏剧节“剧目大奖”的《徐九经升官记》序幕渐渐拉开。
悠远婉转的音乐旋律响起来,三言两语,就把徐九经这个玉田知县为何升官的缘由道清了。
紧接着,徐九经伴着那棵“歪脖子树”隆重登场。
他相貌丑陋,身材佝偻,以“歪脖子树”自比绝不为过。
爱美之心人皆有之——他因貌丑而两榜失意,是社会“以貌取人”的不公,还是命运的不公
我不懂得欣赏昆剧的唱腔,也不懂得欣赏昆剧的舞美设场,但我喜欢这个故事,更为演员的真心演出折服。
这出戏正剧喜演,在插科打浑中,让我看到了一个身材不正但良心正,不畏强权,不徇私枉法的主人公形象。
这个曾两榜夺魁却因貌丑而只任个知县的徐九经此番升任踌躇满志,他希望既正法典,又报旧怨新恩,一展平生抱负。
可无奈此案棘手——皇亲国戚的王爷,与战功显赫的刘候,同争一美娇娘,他置身于个人恩怨与官运前程的杆秤之间,他没有囿于“有恩报恩,有仇报仇”,而是“以直报怨”,施巧计醉审,装糊涂判“一女配二夫”,然后让倩娘诈死,令尤金自行退出,让有情人终成眷属。
其断案之风不得不让人叹服。
而最后的挂冠归隐,也许也是唯一的选择吧,向来中国古代都是崇尚隐士的。
剧尾处安排了歪脖子树终于伸直了,片片叶子都兴奋得抖擞精神起来。
这不正告诉所有的人,刚正不阿的人是最高大、最伟岸的。
观众情不自禁地鼓起掌来,我也使劲地鼓掌。
我不知道自己是为演员们的精彩演绎鼓掌,还是被故事的结尾感染,为正义鼓掌。
两者皆有吧。
朱世慧别具一格,开辟了“丑生”这一京剧艺术的全新行当。
所谓“丑生”,就是以丑角行当表演特色和技艺为基础,兼有小生的儒雅、老生的稳健,似生非生,似丑非丑,丑中有生,生中有丑。
从徐九经开始,文丑除了插科打诨还可以有大段的唱腔,除了演经典小戏还可以驾驭整本大戏,除了塑造喜剧角色还可以演绎悲、喜、正剧人物。
徐九经很丑,但是他丑得新奇、丑到了第一、丑得确实不一般。
难当的官,好听的戏 在《徐九经升官记》中,好听的唱段比比皆是,但是三十年来,一直为人津津乐道、百听不厌的当属全剧的核心唱段“当官难”。
一边尚方宝剑,一边“鹤顶红”;一边王爷,一边侯爷;一边做官良心,一边为人私心。
徐九经在其间来回取舍,痛苦难耐,于是一口气唱了三十多句,每一句中都有“官”字。
以前因为五官丑而当官难,现在因为良心在而难当官,最后无奈地喊出一联串的“官”,将所有感情化为了一句“我劝世人莫作官”,极富感染力。
台上徐九经痛苦,台下朱世慧却为这段唱而如醉如痴。
一个字字从他口中唱来就有别于一般老生唱段的沉稳苍劲,而是充满了跳跃感,有“大珠小珠落玉盘”之韵味,三十多句的大段唱腔脍炙人口,几十年来被观众传唱不已。
除了唱腔精彩,徐九经特有的肢体动作、面部表演也是这部戏的最大亮点。
当徐九经郁郁不得志时,他以歪脖树自比,满脸落寞;当突然受到提拔时,他在歪脖树前得意之情溢于言表;当得知真相被威逼恐吓时,惊得眉眼、嘴角一齐颤抖,“抖脸”绝技将人物刻画得惟妙惟肖。
电影 绽放 的 观后感 600字 谢谢
读后感的基本思路如下: 1、简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
(五)初中生读后感易犯毛病: 1、用复述原文内容代替感想,常常开头说几句文章如何感人,然后就大段复述内容,结尾表决心或提希望。
2、脱离原文,说上一通自己的想法。
3、内容杂乱,东拉西扯,漫无中心 二、谈观后感及影视短论的写作 电影,作为一种大众艺术,以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。
一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。
许多同学在观看影片后常会有感而发,尝试写作影评,这对于提高我们的影视鉴赏能力,端正我们的审美观念有相当大的帮助。
那么,如何写好影评
写好影视评论的前提是细心观赏。
影视评论不同于书评,书可以反复地看,而影片却一闪即逝,因此,在看电影时不能漫不经心,而要全神贯注,眼观六路,耳听八方,对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微,并及时捕捉闪光的东西。
这样在写的时候才能得心应手,运用自如。
(一) “评什么” 在影片中可评的角度很多。
就一部影片而言,可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等;就多部影片来说,可综合评论一系列影片,阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点;可综合某一类影片(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外,还可以进行电影专评,如平添编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。
面对这些可评的内容,初学写影评的中学生具体应如何处理呢
最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”,抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写,这样便于对问题作深入细致的评论,忌面面俱到。
影评写作可以有长有短,可着眼于一部影片的一个镜头,也可以着眼于一种电影现象。
对于我们初中生来说,要对一部影片作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技。
拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。
随着写影评水平的提高,就可对某一人物形象,如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的电影,如西部电影、贺岁片、娱乐片等,或横纵向结合,谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等到。
初涉影评写作不宜贪大求全,而应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇。
(二) 写影评,应该把握好这样几点: 1、捕捉住感受点。
一部电影涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多。
这就需要对电影反复回味思考,用心灵再度感受,把握往影片中最能动人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华。
如观看了《泰坦尼克号》,不能只简单地叙述这场爱情故事,而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。
2、抓住细节,诠释其深刻涵义。
所谓细节,是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。
细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。
典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。
如《大转折》中先后三次出现蒋介石的背影,每一次出现都预示着国民党军队下一次的失败,通过三次背影的刻划,将蒋介石政权日薄西山的局面富于象征性地体现出来。
3、立意要新,开掘要深。
写影评要有新意,要有独到的见解,抓往要点,自感而发。
要做到有新意,一是要抓住影片内容,结合台社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质,挖掘影片本身所包含的深刻内涵。
例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景,但也不必要都从思想意义角度分析,如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造,张艺谋电影中的男性形象等,都是可以开掘的领域。
4、要实事实是地分析评价。
鲁迅先生说过:评论作品必须坏处说坏,好处说好,还要知入论世。
他说 倘若论文,最好的是顾及全篇,非目顾及作者全人,以及他所处的社会状况,这有较为确凿。
对影片作实事来是的评价,要求我们用全面的观点,不是顾其一点,而是观照全片。
顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等,作恰如其分的分析与评价。
不能强导演、演员、片中人物所难,求全责备。
同的,我们在写影评时,也不能人云亦云,如评《情深深雨蒙蒙》时,有一位同学冷静地指出编导将荧屏中的军阀(如萍、依萍的父亲)形象拔高了——他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太,可原因居然是她们像自己的初恋情人。
5、要重视影片的艺术分析。
电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。
这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价则应观点鲜明,实事求是。
在艺术评析中,字里行间渗透出电影意识,尽可能恰当地运用电影艺术名词术语,还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。
这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。
开始练习写作影评时还应该注意:语言要朴实,要个性化。
写影评一定要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人的评论。
唯独自己的感受和朴实的语言,才会使自己的评论富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受。
叙议要结合,突出评论。
影评离不开叙事。
但切忌过多地叙述故事,要突出分析写评价。
当然,所评所析不得脱离影片孤立地进行。
设计好影评的标题至关重要。
一般来说,它由正副标题构成。
正题--揭示文章的中心,必须简明扼要,而又耐人寻味,能够引起读者的阅读兴趣,同时也能给读者带来审美愉悦,它是贯穿全文的主线;副题--点明评论对象,交待片名或评论角度,它是正题必要的补充。
二者相得益彰,能使文章增色不少。
如:《历史和时代的搏击者--评银幕上的共产党员形象》,《悲剧在红色中渗透--评电影<红高梁>》《农村改革的多棱镜--电视剧〈一村之长观感〉》。
我们在写影评的过程中,要不断总结学习他人的写作经验,丰富自己的写作实践,在日积月累的基础上,通过影评的写作,不断促进我们知识结何的完善,提高我们的颀赏水平和审美能力。
从艺术生产论的角度写电影后会无期的观后感
[六典电影感]六部经典电影观后感看了影艺术讲稿》,六部经典电影观后感。
这本书是北生素质教育的实际讲稿,有上课风格,比较通俗,比看电影美学之类轻松。
看后感觉收获不大。
但是书的后半部,讲名片欣赏的部分,列出了有电影史意义的30部影片,倒是给我补电影课做了一个指南。
所列30部影片,外国片21部,此前我看过6部;中国片9部,此前我看过4部。
看过的总数只占三分之一,少了点儿。
因此决计再看他几部。
有互联网,有mp4,事情就简单了。
于是搜索、下载,几天时间连看了6部。
(其中一部不在所列片目之内。
)这6部影片是:1、白夜:前苏联影片,1959年出品,中国译制。
小时候看过,没有印象,这回是怀旧重温。
影片远没有小说好。
正如我过去说过的,所有从小说改编的电影,没有一部感染力能超过小说。
因此又捎带重读了小说,写了读后感《两看、三读白夜》。
这部片子不在所列片目之内。
2、淘金记:卓别林的黑白默片,1925年美国出品。
只有电影史的意义,没什么意思,观后感《六部经典电影观后感》。
3、邦妮和克莱德:美国60年代彩色片,描写垮掉的一代,尚可一看。
4、筋疲力竭:法国50年代黑白片。
据说有划时代意义,我没看出来。
故事比较乱,也没有什么戏剧性,看不大懂。
一般人就不必看了。
5、疾走罗拉:德国1998年出品。
影片结构和故事类似于日本的《罗生门》,一个事件有三种假定的过程和结局,有点儿哲学意味,比较好看。
6、小城之春:中国1947年出品黑白片。
近年名声鹊起,主要是从艺术角度说的,若从一般欣赏角度说,远没有其他30、40年代的国产电影好,节奏极慢,情调灰暗,舞台腔很重,一般没必要看。
我这些年很少看电影。
总的感觉是,现在的电影没什么可看的。
外国片乱七八糟,所谓大片也不过是炫耀投资和场面,不值得去浪费精神。
国产片更不用提,看一个后悔一个。
我以为,就好比鲁迅说的好诗到唐朝已经作完,电影到30、40年代已经达到完美,以后,外国片很少有超过《魂断蓝桥》之类的,中国片更无法望《马路天使》之项背。
(不知为什么,这两部好电影都没有列入经典欣赏的片目中。
)由于电视、电影的泛滥,彩色视频现在已经造成了视觉审美疲劳,垃圾充斥,即使有少数好的,也不遑筛选。
有空还是多看看书吧。
但尽管如此说,电影毕竟是门艺术,好电影还是要看的,特别是历史上公认的经典。
看好电影对提高艺术欣赏水平肯定会有极大帮助。
这也正是我补电影课的初衷。
2010年2月24日 〔六部经典电影观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
】
假装的艺术读后感
[假装的艺术读后感]2010年11月21日 1.电影:导演的作品,就象小说家写故事一样,假装的艺术读后感。
没意思。
2.书籍:我得买个打字机、钢笔、缝纫机...纽约客的书评。
3.把妹:每个女人都对想嫁什么样的人迷茫,喜欢变样。
4.钓男:喜欢体育 5. 美酒:葡萄酒:fruity,head-spinning,finish, nose, transparency,gobs, tannic.苏格兰威士忌,朗母酒,伏特加,tequilor. 6. 旅行:在北京巴西大使馆的附近 7. 纽约:艺术区,上西区 8. 瑜伽: 拜日式、婴儿式,下犬式 9. 咖啡:starbucks, the coffee bean冰咖啡 10. 健身:肝糖超补法,补充蛋白质,生理极限,颠峰状态,补充电解质,快抽纤维、慢抽纤维,运动兴奋,崩溃,LSD,心理控制,核心肌群训练 11. 建筑:就象和你私秘交流一样,读后感《假装的艺术读后感》。
空虚和充实之间微妙平衡;Daniel Libeskind, Rem Koolhaas, 林璎,贝 铭 12. 餐饮:Sashimi, Hamaguli, Maki;海拔13000米以上的山泉水或加杆菌的起泡水;问问要不要多加醋 13. 网球:发高潮时的声音,全都是娃(俄罗斯、捷克) 14.电脑:windows 和Mac ;抗病毒软件 15.心理学:Bettleheim的儿童人格形成学说早被人推翻了 16.交际:宝宝好看,脸蛋,手;感冒了;八卦怎么说知道吗
越悬乎越让人感到厉害呀
给人提供一种思路... 〔假装的艺术读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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