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弟子规孝读后感

时间:2017-09-26 20:59

弟子规关于孝,礼的读后感

《弟子规》开篇中这样教育我们:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。

有余力,则学文。

“首孝悌”从中可以看出“孝”对于一个人来讲是很重要的。

古语有云:“百善孝为先”。

一个人如果连对他有生养之恩的父母都不能尊敬的话,那么这个人就丧失了做人的根本。

可是到底怎样做才算是”孝“呢

  在现代社会,人们往往总是在忙碌的追求自己的目标,对房子、车子的追求热衷竟让我们忘记了在家里惦记着我们的父母。

  曾经在电视上看到一则公益广告:老人一人在家,子女告诉家里的老人要回家吃饭,老人开开心心的准备了一桌好菜,耐心地等待子女们的到来,可是老人左等右等,都等到睡着了,醒来时,屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在这时,电话铃响了,是老人子女的,他们告诉老人不回来了,在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶,老人心里有些安慰,正准备和孙女说话时,电话挂断了,老人很失望很无奈地说了句:你们都忙。

  看到此情此景,我的内心震撼了,有人曾说过:人越老越害怕孤独。

你让你家中的老人孤独了吗

一个再华丽的房子没有家人,那只是一个房子不能称之为家;一个有家人的房子,即使房子再破旧那也是家。

老人要的不是金钱不是住华丽的房子,而是一个有家人的家。

老人为子女倾其所有,而老人的希望只是子女能多多陪陪他们,多关心关心他们,能在一起享受人世间最平常天伦之乐。

  随着我们渐渐长大,我们的父母不在年轻,当你拎着大包小包东西回家时,爸爸妈妈都会显得异常激动、开心,可是他们的激动、开心并不是因为你拎了那么多的东西,而仅仅只是因为你,因为你回来看他们了。

  或许作为学生的同学们会说,现在我们还是学生,这对我们来讲还是很遥远的。

真的遥远吗

一点也不遥远。

我想问一句:身为学生的我们,除了向父母要钱,你一个月还会打多少次电话回家问候父母,问候家里的一切呢

不要省几块钱的电话费,不要以为父母并不在意这些,要知道在你特地打电话回家关心他们时,他们是很欣慰的。

  孝,并不是要让你为父母做上什么惊人动地的事,实际上最平常最基本的关心、问候又何尝不是孝道的表现呢

只是我们不懂,所以往往就吝啬了关心父母的话

弟子规 《入则孝,出则悌 》读后感的写法

进家门就当个孝子,对父母孝敬。

出外就友好恭敬,把别人当弟弟般爱护,和谐相处。

读后我感觉一个人的品格要象星星闪烁在天上那么永恒固定。

一个人的行为要做公民,家庭社会的楷模。

修身,冶国,齐天下。

正其心,诚其意,格物致知。

《弟子规》读后感:什么是善,什么是孝的相

《弟子规》第一章就是入则孝,感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做孩子孝顺父母的基本要求。

但我却有很多没有做到。

通过这次学习后希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。

其次是待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚,恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。

满招损谦受益”、“虚心使人进步。

骄傲使人落后”。

虽然从小就念过许多这样的名言警句。

弟子规读后感500字 以孝为主题

《弟子规》的语言言简意赅,却足以让人细细品味,意味深长。

我感受最深的是“孝是德行根本,教育首重孝道”这句话,渐渐被我们忽略的“孝”清晰地站在了我们面前,犹如一面明镜,让我们意识到了自己的孝道意识的欠缺。

“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。

”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

那最真实的孝是什么呢

孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖:孝是孩子放学归来,在门口甜甜的一声“妈妈”:孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……孝,他每时每刻都在你身旁,不经意中,轻轻一举手,一投足全融进孝的成分。

母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。

父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。

而在我们的现实生活中早已习惯了父母的呵护与疼爱,对于现在学生的来说他们觉得父母给的爱是理所应当的,从没有真正的转过身好看看父母那温暖的眼神,更何况是尽自己所能做出回报父母的行为,哪怕是给父母一个真心温暖的拥抱。

孝,这种情感是无法用多么精美的文字来褒奖的。

它就是那种“可意会不可言传”的东西。

我把孝视做儿女们对父母亲的爱所做出的回报行动。

它可以是两代人之间没有隔膜,能心心相印。

我认为儿女们对父母的孝心是父母对儿女的关爱的回报。

如:常替父母亲做些家务、帮他们捶捶背、送他们一些小礼物

弟子规 《入则孝,出则悌 》读后感的写法

《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所著。

它主要记载了圣人对学生的训示。

让我们体会先人智慧的同时,不仅可以了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事…… 这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。

我读了《弟子规》最令我深刻的部分是:“不离床 丧三年 居处变 酒肉绝。

”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。

但换回我们现代人能这样做吗

绝对不行

他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。

现代人也不会把屋子变得朴素。

“冠必正,纽必结,袜必履,俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。

例如上学吧,一个人衣冠齐整,让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好,但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好,让别人看了就误认为这学校的校风很差。

所以一个人的形象很重要。

现在的社会,你的形象也可能决定你的前途。

假若两个人同时去面试,学历一样,其他条件差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着,穿起衣服歪歪斜斜。

你说老板会选谁呢

当你找工作面试时,别人不但看你的学历、能力,还要看你的形象呀。

我们校园里也提倡过讲究衣着整齐,形象要做好。

所以我们从小讲求衣着整齐,衣着的卫生,养成良好的生活习惯,对我们以后的发展是有很大的好处的。

读了这本《弟子规》,真是受益匪浅

弟子规入则孝出则悌篇读后感800字

弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字经》体例,三言成语,名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范,由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成,今天读来仍然有现实的指导意义。

  当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语,读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化,博大精深,讲得最多是一个“育人”的问题,所谓至乐莫如育人,怎样教育人,怎样增加修养,做一个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。

在物质丰富、科技发展的现实环境下,很多人在精神上已没有依托,往往在纷繁的生活中迷失了自己,失去了指导原则,而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行而有余力,则以学文”的教诲,以此成为做人的原则,那么我们在工作和学习时,就能加深自己的修养,在物质社会的时代不迷失,不动摇,时时保持清醒,和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系,进而和谐整个社会成员的关系,那么共建和谐社会就不会是一句空话。

  《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则,提倡正人先正心。

我从中深刻领悟,明白很多做人的道理,从而反省自己的不足之处,在日常生活和工作中要养成良好的习惯,严以对已,宽以待人,积极融入到团队当中,要尊重领导,认真完成领导所交待的各项任务,忠于职守,互相帮助,协作共事,作为服务窗口工作,要树立良好的服务形象,礼貌待人,微笑服务,做到百问不厌,应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事,并且要努力提高自身素质和业务水平,积极参加培训和学习,提高工作效率。

  《弟子规》对和谐家庭也是有着重要的意义。

家庭是社会的细胞,只有每个细胞的健康才能保证社会机体的健康,其中“二十四孝亲图”在感化人的同时,也教会我们应该怎样孝敬父母,怎样对待亲人,也让我们思考在当今社会怎样去实现传统文化的价值,试想,如果一个连父母长辈都不尊重、孝敬的人,一个丧失了做人最基本的伦理道德的人,如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与尊重?  《弟子规》是一本不可多得的教材,我们要从中领悟其精华,发扬中华美德,做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。

这样,在我们继承传统,发扬传统中,才能体现其价值。

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