邓稼先课文读后感 600字，急
永远的鞭策——观电影《邓稼先》所感(2011-10-17 21:37:55)转载▼标签： 邓稼先观后感教育 邓稼先，一个举世闻名、妇孺皆知的名字，一位值得我们永远敬仰、悼念、学习的伟大物理学家。
怀揣着崇敬，夹杂着些许好奇，观看了电影《邓稼先》。
电影以倒叙的形式从时任二机部副部长的钱三强问邓稼先是否愿意参加国家放一个“大炮仗”的工作开始，为我们再现了邓稼先这位伟大物理学家为祖国无私奉献，直至生命耗尽的二十八年。
电影给了我很多的感动，其中一些片段更是让我记忆深刻，感触颇多。
当时任二机部副部长的钱三强问他是否愿意参加国家的一个需要严格保密、从此隐姓埋名的“大炮仗”计划时，他没有任何的犹豫，而是激动地说：国家终于要搞自己的核武器了
他这是时刻盼望着为祖国贡献自己的力量啊
所以当问到他时，才会感到激动而没有丝毫犹豫。
当然激动过后也有几分忧虑，从此自己就不能照顾家里，不能陪在家人身边了。
或许是心中愧疚吧，当女儿要求他带她去动物园看老虎时，他却答成去看老鼠。
好笑吗
一点都不，为国舍家是大义，但人之常情总不免惦记家人。
扪心自问，换成是我们，要我们为大家作出如此大的牺牲，我们能毫不犹豫的答应吗
他并不是不顾家，只是为了大家，只能舍小家
回到工作中，国家下决心造原子弹了，但有的却只是从苏联紧急抽调回来的留学生，以及从国内高等院校中找的一批学生和将军口中的铀浓缩工厂、原子弹装配厂、核试验基地。
如何开始
先得把这批学生带成核专家。
俗语有云：说得容易，实际实行谈何容易。
但邓稼先愣是毫无怨言地接下了这个困难重重的任务。
从此，他从家人和世人的视野中彻底消失，扑身于原子弹的研制。
穿梭于研究所与实验场之间。
领导大家设计，亲自下到实验基地，检查实验的进行，观察实验。
面对本该有的苏联援助，最后却没有，他毫不懈气，带领大家一点一点地摸索，不屈不挠。
甚至于在一次实验发生了问题时，不顾危险亲自去检查，看到残片时他毫不犹豫的捡了起来。
确认问题后才反应过来，这是带有核辐射的极度危险品，慌忙地扔掉。
慌忙很正常，舍身为国，真的毫无惧怕
说不怕，肯定不现实。
人有着求生的本能。
不过是在另一种坚定信念支撑下即使有着这样的畏惧仍能勇往直前罢了。
英雄也是人，不是神
为了祖国，隐姓埋名，在艰苦的条件下默默奉献着。
但在动荡的文化大革命中，仍没能幸免。
一回到北京，见到同事在被批斗，他上前解围。
同行的人无奈的告诉他，快回家看看，你家也被抄了。
匆忙回到家，看着一片狼藉的家，以及坐在家中憔悴的妻子。
他开玩笑说，还以为走错门了。
言语中多是无奈，却仍无甚怨言。
甚至于后来因为一次实验的失败，集体被要求反思莫须有问题、错误，遭受无仁道的对待。
危急时刻，所幸同窗好友杨振宁回国，要求见他，才得以回北京避过一劫。
如此情景，不免让人觉得心酸，一个大物理学家，却不得不以如此方式才得以逃过一劫。
或许这也就是文革的无理所在了吧。
旁人亦觉心酸，他作为当事人却硬生生地给忍下来了，支撑他的无疑是那颗火热的“中国心”，那份浓浓的爱国情。
回到北京见到同窗好友杨振宁，同窗问到这些年在干嘛，却只能以“家还在北京”搪塞。
好友说起留学时的趣事，邓稼先却已难以记起了。
对于好友的问题，在政治条件下，不能回答，却又不能不答，最后只能艰难地含糊其辞。
好友不停地制造话题，却仍无话可说。
小心翼翼地应付自己的好友，换谁都不会觉得好受。
好友给他带来一张田园唱片，很惊喜，笑笑，让人觉得有几分失落，自己都快忘了自己有这么个爱好了。
送好友走，好友说出了憋了很久的问题：外国流传是美国人帮忙中国才造出了原子弹，是真的吗
邓稼先的表情很憋屈，然而却不能回答，得先问国家的意思，对于这么个问题该怎么回答。
回到家，接到国务院的电话，总理指示据实回答：是中国人凭借自己的力量造出来的。
他立即动手开始写信，一脸写满的是激动。
接到这个肯定回答的好友杨振宁同样很激动，激动地哭了。
可见前辈们对祖国的热爱是何等的深沉。
动荡的文化大革命终于过去了，科研环境也渐渐好转了。
邓稼先成了工程物理研究院的院长，他的妻子却是第一次踏入他工作的九院。
妻子要来了，邓稼先却发愁了，没地方住。
警卫直言和他住一块啊
他却担心自己住的地方也是院里大家讨论工作的地方，怕与保密条款不符。
是啊，他的工作室是保密的，严格保密，因此他在之中过了二十多年单身汉的生活。
见到妻子，却都已经老了。
他把自己的一生给了祖国，给了人民，默默地贡献了一生。
担心吃饭问题，警卫说到专家小食堂去打，他却惦记着公私分明。
项目稳步进展着，他自己却已经垮了。
当年反应过来自己直接接触了核物质时，他就知道自己会有这一天，他没有料到的是这一天来的这样快。
躺在病床上，他心里惦记着的仍然是核研究，甚至自己已经躺在床上不能动了，仍在口述着自己对于核研究的见解、计划，惦记着我们不能落别人太多
短短的100分钟，再现了邓稼先为祖国无私奉献的二十八年。
他对祖国的爱，化为了他二十八年的默默奉献，无论祖国如何待他，都毫无怨言。
祖国强大了，就是他最大的快乐。
他身上所表现出来的那份爱国情操，让我为之动容。
看看今天身边的一些人，向往国外，挤破了头想要出国。
当然我不反对出国留学，毕竟我们的科学技术确实有不如别人的地方，我们需要走出去，需要学习别人先进的技术、理论。
然而，出国的留学生中真正学成回国的少之又少。
有些人贪图国外优越的生活条件，却还要给自己找个冠冕堂皇的理由，嚷嚷着科学无国界。
科学真的是无国界吗
即使科学是无国界的，但是科学家是有祖国的
经常听到人在说国外如何如何好，环境好，福利优。
可是那些优越，哪一个不是建立在以天价出口科技产品，廉价进口高能耗低科技产品的基础上的。
或许出国的人会说那这也是全体国民的责任啊
但不要忘了，国家给了你为数不多的高等教育机会，投入巨大让你接受优良的高等教育，难道为的就是让你有一天用你所学到的知识为外国从养你的祖国那里赚取巨额的利润，然后再去为外国公民创造福利
老一辈科学家批评青年一代信仰缺失，我很赞同。
真的，每天大家都在为了自己的那一点蝇头小利而忙碌着。
遗忘了很多很多
当然能者多为，平凡的我们做好本职工作就好。
然而，自问，我们都做好了自己的本职工作吗
很佩服邓稼先，佩服他能不畏艰辛毅然放弃国外优越的物质条件，回到一穷二白的祖国，在艰苦的环境下从事着繁重的科研任务；佩服他对祖国无怨无悔，无论祖国如何对他，他仍毫无怨言；佩服他对祖国那份深深的爱、那颗火热的中国心。
邓稼先的一生，想了很久，却无法找到合适的语句来概括，能想到的词语，在他身上似乎都显得很无力。
他的一生，张爱萍将军的悼词给出了很好的概括，在此借用一下吧：踏遍戈壁共草原，二十五年前。
连克千重关，群力奋战君当先，捷音频年传。
蔑视核讹诈，华夏创新篇。
君视名利如粪土，许身国威壮河山。
哀君早辞世，功勋泽人间。
如今给我们青年一代进行爱国主义思想教育，我们总是很抗拒，很排斥。
《邓稼先》，一个伟人的传记，给我们的，却是最深沉的爱国主义教育；永远鞭策着我们：记住自己是一个中国人
我们不能落后别人太多
邓稼先读后感
邓稼先爷爷是我国著名的核物理学家，是我国的“两弹”之父。
他出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。
他于1947年通过了赴美研究生考试，进入美国普渡大学研究生院。
由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。
此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。
他完全可以留在美国并可以拥有良好的工作条件和优厚的待遇，但他毅然回到了祖国。
回到祖国不久后，钱三强把邓稼先叫到办公室，对他说：“国家需要放个“爆竹”让你去做，怎么样啊
”他义无反顾地同意了。
后来，他不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁
《邓稼先》100字读后感
今天我学完了这篇课文。
课文讲的是邓稼先两弹之父是如何工作的，邓稼先把自己的一生都奉献给了祖国，夜以继日的工作着、为我们的祖国做出很大的贡献。
邓稼先不怕艰险、工作艰苦，当他知道自己要去的地方是一片庄稼地，而也寥寥无几，他并没有怨天尤人，而是换上工作服当小工，和一起砍高粱、挖土、推车、和泥、盖房子。
邓稼先做事都是认认真真、。
而我确实做每件事都是马马虎虎，应付了事，以后一定要学习邓稼先的精神。
同学们，只有我们现在好好学习才能长大更好的报效祖国，为祖国出一份力，将来把祖国建设的更加强大。
参考参考吧，采纳
邓稼先读后感100字数
邓稼先是人们耳熟能详的，从小就听说过，这次终机会详了解他。
邓稼先是我国杰出学家，中国“两弹”元勋，是我国核武器理论研究工作的奠基人之一。
他在中国核武器和原子武器的研发方面做出了重大的贡献，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖，被称为“中国原子弹之父”。
看了《邓稼先》这部电影后，他的形象总是让我难以忘怀，脑海中总浮现出他的模样：在那张朴实的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，那双眼睛代表着他对事业的渴求和真诚；他那双粗糙的手上，留下了无数永不磨灭的伤疤，那疤痕就代表着一个奉献着对自己岗位的热爱和勤劳。
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。
”邓稼先怀着坚毅执着的信念，为了实现自己的目标，为了心中的那份理想，锲而不舍、孜孜不倦地为之奋斗，不求回报。
在他的身上，有着一股不服输、不怕困难、不怕打倒的强大精神力量，支撑着他走过艰辛的研究之路，所以，他才有了可喜的伟大成果，他的事迹才会广为流传感动人间，他的精神才会激励着一个个前赴后继的科研者。
邓稼先，一个普普通通的人，为何会受到那么多人的敬佩和爱戴呢
那是因为他以“鞠躬尽瘁死而后已”的身躯完成着神圣的使命，他把自己的一切精力都投入到了为国家研制核武器的光荣岗位上，他为了祖国奉献了自己光辉的一生。
也许你该问了，我们现在是学生，怎么能做出那样震撼的事迹呢
对，我们是学生，或许不会做出惊天动地的事来，也不用像邓稼先那样“鞠躬尽瘁死而后已”，但起码我们要从小事做起，脚踏实地地做好自己应该做的事，不以物喜，不以己悲，学习邓稼先锲而不舍不怕挫折的精神，把精力和智慧用在不断的学习当中来，有一天，是真金总会发出光热来的。
邓稼先 读完课文后,你认为邓稼先是一个什么样的人?(结合文章具体内容分析,不少于30个字）
从任人宰割到站起来了中第9段的巨大贡献和鲜为人知可以看出邓稼先默默奉献精神和不平凡的人生.通过邓稼先和奥本海默的对比,突出他忠厚朴实,为人和善,从不引人注目的高尚品格.
人教版语文第11课《邓稼先》读后感，结合课文内容来写，600字左右
“鞠躬尽瘁，死而后已”，“鲜为人知”，学完了这篇课文，上面的十二个字深深地印入我心中。
邓稼先这样一个把一生都奉献给了中华民族的人，却被埋没在茫茫人海之中，有多少人知道他，了解他呢
这真是天理不容
这篇课文从中华民族的历史写起，记叙了邓稼先的生平，性格品质以及工作贡献，读后令人对邓稼先肃然起敬。
邓稼先忠厚朴实，不怕牺牲，身先士卒，有胆有识，勇于负责，他不惜一切为祖国奉献了他的全部。
“邓稼先是中华民族几千年传统文化所孕育出来的具有最高奉献精神的儿子”
这话一点也不假
当邓稼先在美国获得博士学位后，立即回国工作，丝毫没有犹豫不决；当问邓稼先中国原子武器工程是否有外国人参加时，他小心谨慎，得到上级指示后才如实告诉；当地下试验井下一个信号突然测不到时，邓稼先坚持留下，身先士卒……这些无不表现了邓稼先的无私奉献。
同样，诸葛亮、也是为国家“鞠躬尽瘁，死而后已”的英雄人物，加上邓稼先，三者同样淡泊，同样睿智，同样精忠报国，不同的是，诸葛亮未能使蜀汉立足于中原，也未能让南宋称霸于四方，而邓稼先让中国从此屹立在这片东方土地之上。
诸葛亮是乱世之中的奇男子，是名标青史的伟丈夫，邓稼先则是中华民族的好儿子。
他贡献巨大，却默默无闻。
“邓稼先则是一个最不要引人注目的人”。
现在校园之中，许许多多的同学是才华横溢，当中又有多少人得了奖到处耀武扬威，取得了好成绩沾沾自喜，受到了表扬得意洋洋
我想不乏其人，包括我自己。
记得小学毕业考的成绩颇高，便以为从此是高枕无忧，直到进了中学才被当头打了一棒，才发现比我学习好的大有人在，才开始狠下苦工。
邓稼先贡献巨大，成绩斐然，可他从来都是朴实、默默地工作，从不去夸张，炫耀自己的成果。
他，邓稼先，为祖国的英雄，一个默默无闻的英雄，一个中厚平实真诚坦白的英雄
“邓稼先是中国共产党的理想党员”。
参考资料：mini
课文邓稼先 摘抄300字及感受200字
“鞠躬尽瘁，死而后已”，“鲜为人知”，学完了《邓稼先》这篇课文，上面的十二个字深深地印入我心中，。
邓稼先这样一个把一生都奉献给了中华民族的人，却被埋没在茫茫人海之中，有多少人知道他，了解他呢
这真是天理不容
《邓稼先》这篇课文从中华民族的历史写起，记叙了邓稼先的生平，性格品质以及工作贡献，读后令人对邓稼先肃然起敬。
邓稼先忠厚朴实，不怕牺牲，身先士卒，有胆有识，勇于负责，他不惜一切为祖国奉献了他的全部。
“邓稼先是中华民族几千年传统文化所孕育出来的具有最高奉献精神的儿子”
这话一点也不假
当邓稼先在美国获得博士学位后，立即回国工作，丝毫没有犹豫不决；当杨振宁问邓稼先中国原子武器工程是否有外国人参加时，他小心谨慎，得到上级指示后才如实告诉杨振宁；当地下试验井下一个信号突然测不到时，邓稼先坚持留下，身先士卒……这些无不表现了邓稼先的无私奉献。
同样，诸葛亮、岳飞也是为国家“鞠躬尽瘁，死而后已”的英雄人物，加上邓稼先，三者同样淡泊，同样睿智，同样精忠报国，不同的是，诸葛亮未能使蜀汉立足于中原，岳飞也未能让南宋称霸于四方，而邓稼先让中国从此屹立在这片东方土地之上。
诸葛亮是乱世之中的奇男子，岳飞是名标青史的伟丈夫，邓稼先则是中华民族的好儿子。
他贡献巨大，却默默无闻。
“邓稼先则是一个最不要引人注目的人”。
邓稼先课文的一切内容，谢谢
第一部分，在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。
作者以1898年西方列强瓜分中国的情况为例，说明旧中国是怎样“任人宰割”。
今天，中国人民“站起来了”，“对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
”作者这样写，就使读者认识到：邓稼先不是一位普通的人物，而是一位历史性人物，对祖国、对民族发展有巨大贡献的杰出科学家。
第二部分，简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。
肯定邓稼先“‘两弹’元勋”的地位，赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的光辉一生。
第三部分，在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。
奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物，忠厚平实，真诚坦白，从不骄人，是“最有中国农民的朴实气质的人”。
人们知道他没有私心，绝对相信他，这是他能领导大家做出历史性贡献的原因。
从对比中得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
”“邓稼先是中国共产党的理想党员。
”说明了只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物，也只有邓稼先这样的人才适应中国社会的需要，为民族的发展做出巨大贡献。
同志说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
”邓稼先的气质品格和奉献精神与小平同志表达的心声是一致的。
第四部分，作者写自己得到消息，中国的原子弹工程没有任何外国人参加，是自力更生搞出来的，因而感情受到极大震荡，一时热泪满眶。
这是作者为中华民族而自豪，为50年的朋友邓稼先而骄傲。
第五部分，先描绘邓稼先工作地点的荒凉，揣测邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲的时候是什么心情；接着指出邓稼先从事这项工作需要物理直觉、数学见地、勇进的胆识和稳健的判断，关心邓稼先肩负重任、在关键方案上签字时手有没有抖。
接着写邓稼先在极端困难的条件下，在层出不穷的问题前，身先士卒、不怕牺牲的气概。
最后引述五四时代的一首歌曲，作为邓稼先一生的写照，并呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百多年来的历史背景上。
第六部分，引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话。
这些话是对邓稼先的总评价，同时洋溢着作者对朋友的深情。
这一部分也是全文的总结
