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道德读后感400字作文

时间:2018-10-18 09:18

中华传统美德作文读后感400字

材料网站:记事作文:1 照片在我的写字台上有一张是十分温馨、和谐的全家福照醒目的立在那里。

迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。

当时的我在上小学,对于节假日,只是单方面地想着玩。

爸爸妈妈都一一满足。

但是这一次却例外了,他们有事要回老家一趟,又因为我要读书,不能带我一同回去。

出发前几天,她们让我的姨妈照顾我,并讨我欢心似的给我买了许多东西。

我是知道的,她们要走了,我不愿耍脾气无赖似的缠着她们不让走,只是一脸的无奈。

这对他们倒是一种欣慰。

终于,只剩最后一天了,明天他们便走了,这是我第一次与他们分离这么久。

“珊珊,明天妈妈就要走了,你还有什么需要的吗

”妈妈用她最柔的声音问道。

“妈妈你要走了,我能要一张照片吗

”我说着,用渴望的目光看着她。

“当然了,你要什么样的呢

”妈妈十分婉转的问。

“我要一张我、爸爸还有你的合影,就是全家福照

”我央求似的拉着妈妈的手摇了又摇。

“好,你等会儿。

我去找。

”说完她起身要走。

“不

”我一把拉住她说:“我要以前的,我要现在的,就今天。

”妈妈看着我说:“好,等会儿爸爸回来我们就走,好吗

”“好

”我点了点头。

我拉着爸妈的手来到摄影馆。

十分激动的与我最爱的爸爸妈妈在那儿完成了我的心愿。

第二天他们走了。

在他们离开的二十多天里,我不知有多少夜里,抱着它、想着爸爸妈妈,渐渐入睡。

睡梦中,又梦到我与他们一起生活的日子。

虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。

它是我心灵的寄脱,是我孤独时的抚慰。

2 暑假趣事今天晚上,妈妈说:今天天气挺凉快的,你下去玩会儿吧!我出去的时侯,只拿了一个小环儿和一张小布.可我下去了,却不知道该干些什么了?于是,我把布穿到环儿里,想象着…...结果我就想出来啦!如果我把一根线串在环儿上,而且环儿上还有布,不就成了风筝啦!然后,我马上上楼拿了一根线,像我想象的,我做成啦!而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦!我太高兴啦,我就觉得我就像一个发明家!它就那样飞呀、飞呀、飞呀......它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。

写人作文1 我爹我爹相貌平平,大眼睛,高鼻梁,一脸青青的胡茬子。

我爹每天都要对着镜子把胡子剃掉,而胡子偏认为“天生我材必有用”,于是就“野火烧不尽,春风吹又生”了。

我爹虽然是一校之长,但总爱做“鬼脸”追我,还扮成“日本军官”吓我,真是“老顽童”

有一次,我放学回家就见爹在念书,念的还是我在一年级念的语文课本,那不标准的普通话能把查理•卓别林给气死

我听了,忍不住哈哈大笑起来:“爹,干啥呢

”“噢,学校里组织学说普通话,我这领导干部开会讲话总讲土话,不起带头作用怎么行

自己也觉得不好意思,就照你这带声调的书念念,学学呗。

——爹还得拜你为师呢

”我一听把胸脯一拍,说:“没问题,我可以收下你这个徒弟。

”我们虽然没举行什么拜师仪式,我却成了名副其实的老师,我念一句,爹跟我念一句。

我教得认真,没想到爹学得更认真。

我这个“徒弟”没过几天,读上一段课文,我竟挑不出错音来了,你说神不神

我跟我爹半开玩笑地说:“爹,你成‘神童’了

还有一次,我过十岁生日。

那天早晨我一睁眼就喊:“爹,买生日蛋糕去

”可是,却传来了妈妈的声音:“你爹不在。

”“准是给我买生日蛋糕去了。

”我美美地说。

“不,去学校了。

”听了这话,我的心立刻凉了半截:“他说今早给我买生日蛋糕的,今天又是星期天,他去学校干什么

说话不算数

”“听你爹说要进行什么基本功比赛,到学校里做准备工作去了。

”我噘起嘴:“这个‘大坏蛋’,什么准备工作还要他这个校长亲自做,分明是躲着我嘛。

”“可别这样说你爹,他可是不容易的。

学校里的事情那么多,你爹又是狠了心,要使各种工作都上一个台阶的,没有付出怎么行

我们俩都应该支持他,不应该拖他的后腿。

一会儿,妈带你去买生日蛋糕。

”“当当……”十二点了,爹“准时”踏进了家门,看到饭桌上摆着生日蛋糕,一拍脑袋:“哎哟,我的宝贝女儿,今天是爹的错,老爹向你赔罪了。

”说着竟双手抱拳要给我行礼。

这哪行

我一个箭步跑上前去,扑到爹的怀里:“爹,你可真坏。

”爹就是这样,我喜欢我爹,又佩服我爹。

2 我的爸爸魏县第一完小三(六)班 李响我的爸爸长的白白净净,他有双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,与众不同的是他一笑,嘴的两旁有两个深深的“酒窝”,所以他特别喜欢喝酒。

你们别看他戴着眼睛很斯文的样子。

其实他脾气很暴躁,动不动就爱发脾气,就拿我平时用零花钱这件事来说吧,如果没有经过爸妈的同意,我哪怕花一毛钱,爸爸也要狠很的教训我一顿.可是5.12四川大地震后,我们学校开展了“情系灾区”捐款活动,我迫不及待地跑回家,把储蓄罐里所有的钱都捐了出来,爸爸知道后不但没有批评我,反而夸我是个有爱心的好孩子。

自从5。

12大地震后,爸爸每天下班后都要坐到电视机前,关注四川救灾的进展,看到灾区的孩子在帐篷里上学的情景,我发现一向以大男人自居的爸爸也流泪了,爸爸教育我要珍惜现有的学习机会,要学习四川人民面对灾难坚强、自立、乐观的精神,我们生活在祖国这个大家庭里,只要我们13亿人民团结起来,就会战胜一切灾难。

3 一位刻苦的同学有一个同学,他的刻苦学习的精神仍激励着我前进,他那种学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。

那是在三年级第二学期,一次英语测验,他从最初的 90多分,降落到60多分,全班同学都很惊讶,要知道,那时他可是正班长

竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。

后来,在下一次的测验中,他竟然又回到了90多分,这次,他不负众望

下课后,我慌忙跑去“采访”他:“请问,您是如何努力才追回成绩的呢

”他回答说:“我之所以追回了成绩,是因为我经历了上次的失败,必须吸取教训,奋力不懈

学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。

”是的,他说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与成功。

事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。

爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水

”我也不蒙你了,这位令我敬佩的同学就是:田花

读后感1我噙着泪花,含着悲愤读完了二小放牛郎的英雄事迹。

硝烟、战争让我们年仅13岁的二小永远地离开了我们。

但冰冷的大山不会忘记,不信,你对着大山喊,“二小,你在哪里

”它一定会给你浑厚、肯定的回答;血染的蓝天不会忘记,不信,你抬头仰望红云,那是二小的鲜血啊;青青的小草不会忘记,不信,当起风时,一棵棵小草纷纷向我们的小英雄深深地鞠躬;千千万万的人们不会忘记,不信,你听,《歌唱二小放牛郎》优美的旋律已经响起,传唱了半个多世纪的歌曲,还将世世代代继续传唱下去。

没有了战争、没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的阳光下,我要为中华辉煌的明天而勤奋读书。

假如我成为作家,我要用手中的笔记下祖国辉煌的点点滴滴;假如我成为外交官,我要架起一座座中外友好的桥梁;假如我成为教师,我要把知识传到贫困山区;假如我成为科学家,我要用科学来改变我们的生活;假如我成为音乐家,我要用歌声赞美伟大的祖国;假如我成为医生,我要用我的双手来挽救生命垂危的人们……那时二小一定会在蓝天上含着微笑。

2《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓,它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难,并在磨难中接受了教训,变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇迹田,在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。

但我知道,这是不可能的,不通过自己的辛勤劳动,收获到的一定是幻想。

就像我们的学习一样,没有平时扎扎实实的基本功,靠走捷径,临时抱佛脚是不行的。

以前我也爱贪玩,一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后,如果有人来邀请我去玩具城玩,我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。

到底学习比游戏要枯燥得多。

现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈操心。

以前我遇事不合意动不动就爱发脾气,耍小性子。

甚至不分场合,在妈妈的办公室,在学校的班车上就发脾气,搞得妈妈焦头烂额。

妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。

妈妈说,我们每个人这一生都不是平坦的,不经历风雨怎么见彩虹

每一个孩子就像一棵小树苗,如果想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路。

当你有错误时,家长就像修剪工,就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样,时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。

《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例,时时提醒着我,怎样做一个又听话又懂事的孩子。

日记12007年8月4日 星期六今天,我到百花园里去了,你知道我干什么吗

其实,我要打扮打扮自己。

百花园里有荷包,还有化装和打扮的东西,我们买了一个粉红色的漂亮头花。

妈妈让服务员给我包了起来。

妈妈又带我买了一个7元的汉堡包,可好吃了

今天是快乐的一天

22007年7月29日 星期日我一觉醒来,看了一下前一星期狠狠摔破的伤口,我发现,在我的不知不觉中,疤终于掉下来了。

我喜出望外,赶紧跑过去让奶奶看,奶奶也很高兴,说:“一个人要学会坚强,遇到困难不能低头,学自行车不能怕摔跤,怕摔跤就永远学不好。

”我一定要继续练自行车。

32007年7月23日 星期一今天晚上7点半,我和奶奶、彤彤去龙兴广场,龙兴广场上可美了

大家肯定都不陌生,那里有一个大超市,还有著名的龙兴塔。

晚上更是热闹非凡,还有很多人跳舞,供小孩子玩的都摆出来了,有蹦蹦床、碰碰车,还有划船,还能钻进大气球里玩,可好玩了

我和彤彤玩的是跳蹦蹦床和划船,一直到9点。

我们玩得可高兴了

参考资料:

一本书的读后感作文400字

篇一:读《钓鱼的启示》后感[400字]  读完《钓鱼的启示》后,我的耳边又响起了这么一句话:“看,这个人又乱扔垃圾了

”每当这样的声音响起,你是袖手旁观,还是上前制止那个人

我相信大多数人选择的是前者,理由是有许多的,可是,我们应该这样做吗

 说到乱扔垃圾,估计所有人都干过这样的事,当看到垃圾时,有多少人愿意弯弯腰,捡起垃圾放进它真正的“家,”对于这些事,有人或许会不屑一顾地说:“一个垃圾而已,何必那么认真,把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢

”但有多少人知道,这些所谓的“小事,”正是反应我们道德素质的体现,正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中,这种根本可以不做的事情,他却做了,这件事就会让他受益匪浅,因为他之后懂得遵守道德,反过来问自已,我们能做到吗

  不止钓鱼,其它事我们也要遵守道德。

我看过这样一个新闻,一个小孩子与他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周围并无厕所啊,于是,他的父母竟然让他随地大小便,还被人拍到了,登上了新闻头条……这是多么让国人蒙羞的事情啊

可是这样的事还屡次出现,外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质

当我们外国人的嘲笑愤怒的时候,有没有想过,其实我们每个人都有责任,人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面……  我想呼吁大家:“遵守道德,从小做起,从我做起

”让全世界听到我们的呐喊:“遵守道德,我能行

”篇二:读《钓鱼的启示》有感[400字]  《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。

这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,在父亲的劝说下,作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。

这件事让作者明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。

  这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。

虽然道德只是个简单的是与非的问题,但是往往实践起来却很难。

在你选择的时候,就必须得抵抗住强大的虚荣心,并且不受利益熏心、不受诱惑,更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。

其实我也有过类似的经历:有一次在教室里,我正要去扔垃圾,走着走着,我踩到了一块橡皮。

我拿起来一看:啊

是我梦寐以求的阿狸橡皮。

我迅速地把橡皮塞进了口袋。

走了一会儿,我心里感觉特别不安:我怎能把他人的东西占为己有呢

到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人

后来,我选择了诚实。

  人生常常会面临一些道德难题,在面临道德抉择时,我们一定要做出正确的抉择,一定不能违背良心和人格,从小获得道德实践的勇气有力量。

篇三:读《钓鱼的启示》有感[400字]  我读了《钓鱼的启示》这篇课文后,我很有感触。

  记得那是一个宁静的夜晚,当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。

作者把鱼饵拴在了钩子上,然后放进湖中。

过了好久,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者知道是个大家伙上钩了,便小心翼翼地提起鱼竿,还真是个大家伙

他的父亲看了看表,距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,父亲只好叫作者把鱼放了,开始作者不同意,后来他的父亲和他谈了一番,作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。

当作者成年后一次次面对道德抉择时,总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

”  在生活中,我也碰到类似于这样诱人的鱼。

又一次,我坐公交车的时候,坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱,不过那位叔叔没有发现,正好我看见了。

这时,有两种声音交织在我的耳际:把它据为己有,买自己想买的东西;这是别人的东西,不能要。

这两种声音一直绕着我,让我心神不宁。

好比我的心中有一块悬浮这的石头,久久不能落下。

终于,我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱,当他确定钱掉了后,把那五十元钱收进了口袋里,并对我说了四声谢谢。

此时,我那悬浮在心中的那块石头终于落下,使我毅然开朗。

  当我一次次面对道德抉择时,总会想起到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难这句话,这句话会为我把关的

篇四:读《钓鱼的启示》有感  读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……  本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

  文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  是啊

道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”

放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益

  记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊

一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了

我拿着钱高兴地向学校走去。

一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。

听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太…… 我立刻把捡到的钱交给了老师。

  读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了

  让我们做个有道德的人吧

传统节日读后感中学400字作文

《中华传统文化经典导读》读后感 枞阳镇石岭小学 503 班 胡染林 读了《中华传统文化经典导读》后,我深受启发,它像 一个无声的长者,教会了我许多道理。

“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道 而正焉,可谓好学也已”。

意思是说:“君子饮食不要求满 足,居住不要求舒适,敏捷处事而谨慎言语,向有道德的人 和事看齐,可以说是好学了”。

几年来,我们的民族就是按 照这样的理念,艰苦奋斗、勤俭节约,把一个贫穷落后的国 家建设在为一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。

现在,我们 的生活条件越来越好了,但勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统 不能丢。

《中华经典诵读》还告诉了我做人要守礼仪,守诚信, 要自强不息。

我平时也没有礼貌,每次我和爸爸散步遇到了 老师,爸爸就让我喊一声老师好,可我偏不喊,就跑到一边 玩去了。

自从我看了这本书, 才明白了以前的做法是不对的, 要遵守礼仪,不能没礼貌,从那以后,我见到老师就亲热地 喊:“老师好!” “学而不思则罔,思而不学则殆”让我知道了学习要勤 学多思。

我也要学习不懂就问的精神,在学习生活中,我有 不懂的题目我不问,有几次我弄不明白题目,就不管三七二 十一先把答案抄上去。

结果到了考试的时候遇到了类似的题 目,就不会做了,最后,那更不用说了,考试卷一发下来, 就挨爸爸一顿揍。

“学而不思则罔?思而不学则殆”我一定 要牢牢记住这句话。

《中华传统文化经典导读》历经千百年让人百读不厌, 我将把这本书当作我的良师,看了这本书,我感觉自己又学 了一些新的知识和做人的道理,我相信在这本书的帮助下, 我会在这个学期有一个更大的进步

教师评语:胡染林同学从古代经典诵读中学了一些新 的知识和做人的道理,从“君子食无求饱,居无求安,敏于 事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已”知道了勤俭节 约、艰苦奋斗的重要性,从“学而不思则罔?思而不学则殆” 知道了学习要勤学多思。

她能联系生活实际谈感受,情真意 切,收获颇丰。

此文值得推荐。

做不忧不惧的自己读后感400字小学

梁启超:成为一个不惑、不忧、不惧的人  诸君

我在南京讲学将近三个月了。

这边苏州学界里头有好几回写信邀我,可惜我在南京是天天有功课的,不能分身前来。

  今天到这里,能够和全城各校诸君同聚一堂,令我感激得很。

  但有一件,还要请诸君原谅︰因为我一个月以来,都带着些病,勉强支持,今天不能作很长的讲演,恐怕有负诸君的期望哩。

  问诸君︰“为什么进学校

”我想人人都会众口一辞的答道︰“为的是求学问。

”再问︰“你为什么要求学问

”“你想学些什么

”恐怕各人答案就很不相同,或者竟自答不出来了。

  诸君啊

我替你们总答一句吧︰“为的是学做人。

”你在学校里头学的数学、几何、物理、化学、生理、心理、历史、地理、国文、英语、乃至什么哲学、文学、科学、政治、法律、经济、教育、农业、工业、商业等等,不过是做人所需要的一种手段,不能说专靠这些便达到做人的目的。

  任凭你那些件件学得精通,你能够成个人不能成个人,还是另一个问题。

  人类心理,有知、情、意三部份,这三部份圆满发达的状态,我们先哲名之为“三达德”—知、仁、勇。

  为什么叫做“达德”呢

因为这三件事是人类普通道德的标准,总要三件具备才能成一个人。

三件的完成状态怎么样呢

孔子说︰“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”  所以教育应分为知育、情育、意育三方面—现在讲的知育、德育、体育不对,德育范围太笼统,体育范围太狭隘。

—知育要教导人不惑,情育要教导人不忧,意育要教导人不惧。

  教育家教学生,应该以这三件为究竟;我们自动的自己教育自己,也应该以这三件为究竟。

  怎样才能不惑呢

最要紧的是养成我们的判断力。

  想要养成判断力︰第一步,最少须有相当的常识;进一步,对于自己要做的事须有专门知识;再进一步,还须有遇事能判断的智慧。

假如一个人连常识都没有了,听见打雷,说是雷公发威;看见月蚀,说是虾蟆贪嘴。

  那么,一定闹到什么事都没有主意,碰著一点疑难问题,就靠求神、问卜、看相、算命去解决。

  真所谓“大惑不解”,成了最可怜的人了。

学校里小学、中学所教,就是要人有了许多基本的常识,免得凡事都暗中摸索。

但仅仅有这点常识还不够。

  我们做人,总要各有一件专门职业。

这职业也并不是我一人破天荒去做,从前已经许多人做过。

  他们积了无数经验,发见出好些原理、原则,这就是专门学识。

我打算做这项职业,就应该有这项专门学识。

  例如我想做农吗

怎样的改良土壤,怎样的改良种子,怎样的防御水罕、病虫‥‥等等,都是前人经验有得成为学识的。

  我们有了这种学识,应用他来处置这些事,自然会不惑;反是则惑了。

  做工、做商‥‥等等,都各各有他的专门学识,也是如此。

我想做财政家吗

何等租税可以生出何样结果,何种公债可以生出何样结果‥‥等等,都是前人经验有得成为学识的。

  我们有了这种学识,应用他来处置这些事,自然会不惑;反是则惑了。

教育家、军事家‥‥等等,都各各有他的专门学识,也是如此。

  我们在高等以上学校所求得的知识,就是这一类。

  但专靠这种常识和学识就够吗

还不能。

宇宙和人生是活的,不是呆的;我们每日所碰见的事理,是复杂、变化的,不是单纯的、印板的。

一篇时政观后感400字

此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识,做优秀学生,做合格公民。

    结束之后我回过头来想想朱老师的精彩演讲,感到受益匪浅.不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已.只有懂得了法律我们才知道怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。

    老师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校老师的管理;交友慎重;凡事考虑后果,克服一时冲动,不过分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护能力。

    我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你

    我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自己的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自己的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。

    后悔这两个字写起来容易,但却是人生最难捱的痛苦。

    “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句警言应该时刻在我们的脑中闪现

    历史的长卷是由自己谱写的,不要让其沾上不光彩的污点,人生只有在光明的道路上才会绽放光彩!

参加学校“道德讲堂”启动仪式观后感(小学生作文) 400字左右。

最近一段时间,我看了很多遍《中华德育故事》,里面有孔融让梨、李勉葬金、郭伋亭候等很多小故事,其中最让我印象深刻的故事是《郯子鹿乳》,让我很受教育和启发。

郯子是周朝时候的鲁国人,在很小的时候,父母因为意外火灾而全都双目失明,家庭的生活重担便落在了他一个小孩子身上。

郯子每天都要上山砍柴、烧火、卖木炭,天天累得筋疲力尽,他对父母的至尊至孝深深地打动了我。

郯子把对父母的至尊至孝通过自己的聪明、勇敢和不畏艰辛发挥到了极致。

当他从猎人那里得知鹿乳可以医治父母的眼疾时,就把自己扮作小鹿的模样,每天悄悄混进鹿群学鹿跑、学鹿跳,摔倒了就再爬起来继续练,身上不知受过多少次伤。

他的聪明、勇敢和不畏艰辛的努力感动了猎人,也感动了我。

郯子的孝是一种大爱,他不但爱父母,也爱大自然。

他爱大自然的一草一木,他爱大自然的每一个小动物。

虽然郯子早就从猎人那里知道鹿乳可以医治眼疾,可他绝不伤害鹿,而且也不允许猎人伤害鹿。

郯子学鹿时不顾自己安危却保护小鹿免遭猎人伤害的举动终于深深地触动了猎人的心灵,使猎人感悟到了自己的行为对大自然的伤害,最终永远放下了伤害动物们的弓箭,加入到了保护大自然的行列。

而郯子给受伤的小鹿疗伤也感动了鹿群,鹿群接受了郯子,和郯子成了好朋友,郯子用主动上门的鹿群赠与的鹿乳最终治好了父母的眼疾。

郯子对大自然生灵的爱护得到了鹿妈妈的回报。

郯子鹿乳的故事使我深深地懂得:孝,除了是要养好父母的身体,更要善待大自然。

大自然如同我们共同的父母,珍爱大自然,珍爱天地间的万物生灵,也不失为对大自然母亲的尽孝。

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