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当落叶纷飞读后感450字

时间:2015-10-25 18:03

一篇写景状物作文,片段中有细致的描写。

(初二) 读后感,也就是赏析 100字左右。

不一样 落叶纷飞指的是秋天的到来暗指凄凉悲伤的氛围 而春去秋来是指事物的变迁或时间的飞逝

急!急!作文:从家到学校的过程。

背景:下雨、修路两边的管道。

要有细节、描写(心理等)、感悟、

七年级上册期中测试题 一、积累与运用(25分) 1、你对下列字词熟悉吗

请细心地根据拼音写汉字,耐心地给加点字注音,静心地更改错别字,美美地将汉字或拼音书写在方格里。

(4分) ⑴ 玲珑 tī 透⑵ cù 然长逝⑶ 忍俊不禁⑷ 肃然起敬⑸ 头晕目xuàn⑹ 向 yǔ 而泣2、仔细品读下列句子,然后选择正确的词语填在横线处。

(4分) A、为了实现这个理想,我 保持宁静的环境,以免受到人事的干扰的盛名的拖累。

(努力/竭力) B、我听见有人 ,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

(啜泣/哽咽) C、你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而 的灵魂。

(坚韧/坚忍) D、是的,或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然 地制造不被珍惜的清新。

(顽固/固执) 3、下面一段文字含蓄隽永,意味无穷,请仔细品读,完成①~③题。

(6分) 理想如果给你带来荣誊, 那只不过是它的付产品, 而更多的是带来被误解的寂寥, 寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

⑴ 第一、二两行各有一个错别字,它们是: 、 ,应改为: 、 。

⑵ 第三行中,“寂寥”的意思是: 。

⑶ 第四行应该这样理解: 。

4、仔细品读下列语句,然后请写出你从中得到的启示。

(2分) 文艺复兴时期法国思想家、散文家蒙田说:“我有两个忠实的助手:一个是我的耐心,另一个是我的双手。

” 。

5、自然界和社会中有许多生命现象,你注意观察过吗

请写出你曾见过的生命现象及它们的存在形态,并用生动的比喻来描绘生命的现象。

(3分) 自然界中的生命现象 社会中的生命现象 比喻描绘 6、古诗文积累。

(6分) ⑴ 海日生残夜, 。

⑵ 士不可以不弘毅, 。

⑶ 其恕乎

, 。

⑷ 描绘“古藤老树昏鸦,小桥流水人家”所展示的境界: 。

二、阅读集训营(55分)(一)阅读《超脱》一文,完成1~5题(16分)超脱周国平/文 “不为无益之事,何以遣有涯之生”,明白这一道理的人可谓已经得道,堪称智者了。

多数人恰好相反,他们永远自诩在为有益之事,永远不知生之有涯。

你说,得活出个样儿来。

我说,得活出个味儿来。

名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。

可是,对人对己都不要衣帽取人。

衣裳换来换去,我还是我。

脱尽衣裳,男人和女人更本色。

距离是“对艺术家和哲学家是同样适用的”。

理解与欣赏一样,必须同对象保持相当的距离,然后才能观其大体。

不在某种程度上超脱,就决不能对人生有深刻见解。

物质的、社会的、世俗的苦恼太多,人就无暇有存在的、哲学的、宗教的苦恼。

日常生活中的琐屑限制太多,人就不易感觉到人生的大限制。

我不知道这值得庆幸,还是值得哀怜。

我们总是以为,已经到手的东西便是属于自己的,一旦失去,就觉得蒙受了损失。

其实,一切皆变,没有一样东西能真正占有。

得到了一切的人,死时又交出一切。

不如在一生中不断地得而复失,习以为常,也许能更为从容地面对死亡。

另一方面,对于一颗有接受力的心灵来说,没有一样东西会真正失去。

自古以来,一切贤哲都主张过一种简朴的生活,以便不为物役,保持精神的自由。

事实上,一个人为维持生存和健康所需要的物品并不多,超乎此的属于奢侈品。

它们固然提供享受,但更强求服务,反而成了一种奴役。

现代人是活得愈来愈复杂了,结果得到许多享受,却并不幸福,拥有许多方便,却并不自由。

一切外在的欠缺或损失,包括名誉、地位、财产等等,只要不影响基本生存,实质上都不应该带来痛苦。

如果痛苦,只是因为你在乎,愈在乎就愈痛苦。

只要不在乎,就一根毫毛也伤不了。

守财奴的快乐并非来自财产的使用价值,而是来自所有权。

所有权带来的心理满足远远超过所有物本身提供的生理满足。

一件一心盼望获得的东西,未必要真到手,哪怕它被放到月球上,只要宣布它属于我了,就会产生一种愚蠢的欢乐。

人一看重机会,就难免被机会支配。

我已经厌倦那种永远深刻的灵魂,它是狭窄的无底洞,里面没有光亮,没有新鲜的空气,也没有玩笑和游戏。

博大的深刻不避肤浅。

走出深刻,这也是一种超脱。

我走在自己的路上了。

成功与失败、幸福与苦难都已经降为非常次要的东西。

最重要的东西是这条路本身。

纷纷扰扰,全是身外事。

我能够站在一定的距离外来看待我的遭遇了。

我是我,遭遇是遭遇。

惊浪拍岸,卷起千堆雪。

可是,岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。

——选自2006年4期《文苑》 1、细心揣摩下列句子,回答括号中的问题。

(4分) ⑴ 我们总是以为,已经到手的东西便是属于自己的,一旦失去,就觉得蒙受了损失。

(这句话说明人们普遍具有一种怎样的心理

) 。

⑵ 我不知道这值得庆幸,还是值得哀怜。

(结合上文,你认为是值得庆幸,还是值得哀怜呢

) 。

2、“自古以来,一切贤哲都主张过一种简朴的生活,以便不为物役,保持精神的自由。

”请举出一个这样的贤哲的例子,并简述其思想。

(2分) 。

3、请你谈谈对下面两句话的理解。

(4分) ⑴ 所有权带来的心理满足远远超过所有物本身提供的生理满足。

⑵ 最重要的东西是这条路本身。

4、“惊浪拍岸,卷起千堆雪。

可是,岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。

”这所展示的是一种怎样的人生境界

(2分) 。

5、宋代文学家范仲淹曾说“不以物喜,不以己悲”,周国平也说人生要超脱。

对此,你有何感触

(4分) 。

(二)阅读《秋的气味》一文,完成1~6题(17分)秋的气味林海音/文 秋天来了,很自然地想起那个地方——西单牌楼。

无论从哪个方向来,到了西单牌楼,秋天,黄昏,先闻见的是街上的气味。

炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中,赶快朝向那熟悉的地方看去,和兰号的伙计正在门前炒栗子。

和兰号是卖西点的,炒栗子也并不出名,但是因为它在街的转角上,最是扎眼,就不由得就进去买。

来一斤吧

热栗子刚炒出来,要等一等,倒在箩中筛去裹糖汁的沙子。

在等待称包的时候,另有一种清香的味儿从身边飘过,原来眼前街角摆的几个水果摊子上,枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。

香味多半是梨和葡萄散发出来的。

沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。

京白梨,细而嫩,一点儿渣儿都没有。

“鸭儿广”柔软得赛豆腐。

枣是最普通的水果,郎家园是最出名的产地,于是无枣不郎家园了。

老虎眼,葫芦枣,酸枣,各有各的形状和味道。

“喝了蜜的柿子”要等到冬季,秋天上市的是青皮的脆柿子,脆柿子要高桩儿的才更甜。

海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。

这些都是秋之果。

抱着一包热栗子和一些水果,从西单向宣武门走去,想着回到家里在窗前的方桌上,就着暮色中的一点光亮,家人围坐着剥食这些好吃的东西的快乐,脚步不由得加快了。

身后响起了铛铛的电车声,五路车快到宣武门的终点了。

过了绒线胡同,空气中又传来了烤肉的香味,是安儿胡同口儿上,那间低矮窄狭的烤肉宛上人了。

门前挂着清真的记号,他们是北平许多著名的回教馆中的一个,秋天开始,北平就是回教馆子的天下了。

矮而胖的老五,在案子上切牛羊肉,他的哥哥老大,在门口招呼座儿。

他的两个身体健康、眼睛明亮,充分表现出回教青年精神的儿子,在一旁帮着和学习着剔肉和切肉的技术。

炙子上烟雾弥漫,使原来就不明的灯更暗了些,但是在这间低矮、烟雾的小屋里,却另有一股温暖而亲切的感觉,使人很想进去,站在炙子边举起那两根大筷子。

老五是公平的,所以给人格外亲切的感觉。

它原来只是一间包子铺,供卖附近居民和路过的劳动者一些羊肉包子。

渐渐地,烤肉出了名,但它并不因此改变对主顾的态度。

比如说,他们只有两个炙子,总共也不过能围上一二十人,但是一到黄昏,一批批的客人来了,坐也没地方坐,一时也轮不上吃,老五会告诉客人,再等二十几位,或者三十几位,那么客人就会到西单牌楼去绕个弯儿,再回来就差不多了。

没有登记簿,他们却是丝毫不差地记住了先来后到的次序。

没有争先,不可能插队,一切听老五的安排,他并没有因为来客是坐汽车的或是拉洋车的,而有什么区别,这就是他的公平和亲切。

一边手里切肉一边嘴里算账,是老五的本事,也是艺术。

一碗肉,一碟葱,一条黄瓜,他都一一唱着钱数加上去,没有虚报,价钱公道。

在那里,房子虽然狭小,却吃得舒服。

老五的笑容并不多,但他给你的是诚朴的感觉,在那儿不会有吃得惹气这种事发生。

秋天在北方的故都,足以代表季节变换的气味的,就是牛羊肉的膻和炒栗子的香了

一九六一年十月三十日 ——选自央视网站“文化频道——电视诗歌散文” 1、本文先写物,再写,表现北平秋天、的特点。

(3分) 。

2、北京城很大,可写的地方很多,作者为什么只选取西单牌楼和安儿胡同口儿上的烤肉铺来写呢

(2分) 。

3、从文章来看,老五是有哪些优秀的品质

(2分) 。

4、文章语言口语化是本文一个突出的特点,试找出一处,加以品析。

(3分) 。

5、“海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿”这句话使用了什么修辞手法

有何好处

(3分) 。

6、你认为这篇文章只是写北京秋的气味吗

请谈谈你的认识。

(4分) 。

(三)阅读下文,完成1~7题(22分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

见藐小微物必细察其纹理。

故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视。

以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

1、选文的作者是代作家,字三白,苏州人,著有《浮生六记》。

(2分) 。

2、解释下列加线的词语。

(4分) ⑴ 明察秋毫( ) ⑵ 项为之强( ) ⑶ 徐喷以烟( ) ⑷ 留蚊于素帐中( ) 3、请在括号内将句子的省略成分补充完整。

(2分) ⑴ 私拟作群鹤舞( )空 ⑵ ( )于土墙凹凸处 4、翻译下列语句。

(4分) ⑴ 故时有物外之趣。

⑵ 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

5、作者“时有物外之趣”的原因是什么

“怡然称快”指的又是什么事情

(用原文句子回答)(2分) 。

6、文中划线的语句使用了怎样的写作手法,有何好处

(3分) 。

7、作者仔细观察,展开想象,对童年趣事做了细致的描绘,读来趣味盎然。

请你也用这种方法,写出你生活中的趣事,与大家一起交流。

(不少于80字)(5分) 。

三、写作展示台(40分) 师傅刚造好一个钟,把它摆在库房的架上,两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。

一个老钟对新来的钟说:“现在你就开始工作吧。

不过我得提醒你,别以为你精神饱满,你还没敲到三千三百万下之前,保证你已累得半死。

” “什么

三千三百万下,我永远也做不来这样沉重的工作。

”小钟真的被吓慌了。

“喂,傻小子,你别听他的话。

”另一个钟挺身而出主持正义,“你的工作决不会太粗重,每次你只要轻轻敲一下,这不是很容易吗

敲完一下之后,你只需要再敲一下,就是这样简单,绝对难不倒你的。

” “原来我的工作,一次只需要敲一下,这样简单的工作我倒是会做。

”小钟终于拾回自信心,于是开始勇敢上路,而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。

积土成山,积水成渊。

再大的困难也是由许多小困难组成的,若我们能像分解因式一样对待眼前的困难,那么,这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了,再大的困难也都会迎刃而解了。

请以“走一步,再走一步”为话题,自选角度,写一篇文章。

要求: 1、可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

2、不要忘了拟一个题目。

3、考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

【参考答案】一、积累与运用 1、你对下列字词熟悉吗

请细心地根据拼音写汉字,耐心地给加点字注音,静心地更改错别字,美美地将汉字或拼音书写在方格里。

⑴ 剔 ⑵ 猝 ⑶ jīn ⑷ sù ⑸ 眩 ⑹ 隅 2、A、竭力B、啜泣C、坚韧D、固执 3、下面一段文字含蓄隽永,意味无穷,请仔细品读,完成①~③题。

⑴ 誊、付,誉、副。

⑵ 寂静,空旷。

⑶ j胸怀理想、为理想而奋斗的志士,处境尽管寂寥,但是他享受着斗争的欢乐,所以有“寂寥里的欢笑”。

但是,他毕竟遭人误解,被当成异类,所以欢笑里又有酸辛。

4、要点:成功需要的是耐心和付出。

5、例:雨露下苏醒的万物、赛场拼搏的青年等;比喻略。

6、古诗文积累: ⑴ 江春入旧年 ⑵ 任重而道远 ⑶ 己所不欲,勿施于人 ⑷ 一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。

二、阅读集训营(一)阅读《超脱》一文,完成1~5题 1、细心揣摩下列句子,回答括号中的问题: ⑴ 说明人们有太看重现所拥有、被物所困的心理。

⑵ 认为庆幸:这样人们就不会有太大的苦恼;认为哀怜:这样的人目光太短浅,没有看到人生大的风景。

2、如:陶渊明,弃官归隐,有“不为五斗米折腰”的品质。

3、下面一段文字含蓄隽永,意味无穷,请仔细品读,完成①~③题 ⑴ 人都有一种占有的欲望,并不在乎物的价值,心理满足要远远大于生理满足。

⑵ 人生重要的是过程,并不是成功与失败、幸福与苦难等次要的东西。

4、展示了一种超脱的人生境界。

5、言之有理即可。

(二)阅读《秋的气味》一文,完成1~6题 1、人祥和亲切 2、因为这两处地方最能体现出北京的秋味,是季节变换的气味的代表。

3、公平、亲切、随和、诚朴 4、如,“沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。

”口语化的描绘,动作、情态就非常鲜明,如在眼前。

5、拟人。

将海棠和石榴人格化,说明北京秋果的成熟,及对人的诱惑力。

6、这篇文章是借写北京秋的气味,来展现北京人的精神状态。

(三)阅读下文,完成1~7题 1、清代 沈复 2、解释下列加线的词语 ⑴ 眼力 ⑵ 指代“昂首观”这个动作 ⑶ 慢慢地 ⑷ 白色 3、请在括号内将句子的省略成分补充完整: ⑴ 于 ⑵ 余(我) 4、翻译下列语句: ⑴ 所以常常有观察物体本身以外的乐趣。

⑵ 夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。

5、见藐小微物,必细察其纹理;留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。

6、想象。

反映了儿童的心理,更富生活情趣。

7、要求:要有天真的想象和细致的描绘。

三、写作展示台 略。

给我一段情景交融的句子 200字左右

大海 轮船缓缓移动着,天也跟随着一起移动。

这时候对海阔天空这个词才真正有一些理解。

风迎面吹过来,沁入心底,凉凉的,把酷暑的炎热一点点带走。

海水卷起一层层浪花,那一朵朵浪花,就像欢快孩童相互追赶着,尽情的在浩瀚的海面上撒欢。

风从远处带来了许许多多的尘土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它们卷起,神奇的变幻出新的面容,而又保持着自己蔚蓝的颜色,保持着自己的美丽和干净。

海上常常飘来一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞没了,毫无声息,仍然荡着微微的波,笑迎着飞来的一切。

坐在轮船上,就像从海的头顶上经过,海水把我们托得高高的,欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程,回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的顺顺滑滑,不留下一丝痕迹。

安安静静的了望着天空。

百川向大海奔流,大海高兴的迎接着,挽着她们的手,欢快的向辽阔中心奔去,河水在大海中立刻有了一个博大的心怀。

涓涓的溪流,日日夜夜想成为大海里的一员,因此向着大海终身奔流不息,是大海那无限的宽广产生了吸引力,让溪水那么执着。

江上相逢皆旧游

含苞待放 色香双绝 国色天香 艳丽动人百花凋谢 绚丽多彩 妩媚动人 花团锦簇花香鸟语 异香扑鼻 随风摇曳 淡雅清新争奇斗艳 花色迷人 白花盛开 蓓蕾初开花影摇曳 凌霜傲雪 姹紫嫣红 繁花似锦好句:●朵朵牡丹昂首怒放,显示自己的绚丽多姿,随风翩翩起舞。

●牡丹的颜色多得不可胜数:白、黄、粉红、紫、黑、蓝、绿,比朝霞、云霓的色彩还要丰富。

●红色的梅花似一堆红红的火,赐予人一种生命力,一种爆发力。

●芍药花开了,粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸,映红了火热的农家生活。

●在那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙子,含笑伫立,娇羞欲语。

潮汛 海涛 海啸 海浪 巨浪 恶浪 碧绿 海峡 海湾 海滨 海岛 海滩 沙滩 海潮白浪如山 白浪滔滔 白浪滔天 百川归海 奔腾不息 奔腾呼啸 奔腾咆哮 碧波荡漾 碧波万顷 一望无垠碧海青天 碧江盈盈 碧蓝如茵 苍茫大海 汪洋大海 海天相接 海水连天 海天一色 波浪滔天● 湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏。

● 湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

● 数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

● 海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

● 湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

● 湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

● 湖上泛着一片青烟似的薄雾,远望微山,只隐约辨出灰色的山影。

● 浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

● 海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

● 阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。

眼睛● 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 朗目 星眸 失望 慈祥 敏锐 呆滞凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔 赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定● 肿泡眼 老花眼 金鱼眼 蛤蟆眼 细眯眼 眯缝眼 斜视眼 斗鸡眼 青光眼 杏儿眼 丹凤眼水汪汪 圆溜溜 滴溜溜 古碌碌 直勾勾● 双目似箭 双目传神 两眼如灯 两眼发呆 两眼放光 睛若秋波 眼若流星 眸清似水 凤眼流盼 碧眼盈波 眼睛贼亮眼花缭乱 侧目而视 顾盼生神 睡眼惺忪 贼眉鼠眼 浓眉打眼 柳眉杏眼 龙眉凤眼 慈眉笑眼 横眉冷眼 金刚怒目獐头鼠目 老眼昏花 慈眉秀目 秀目黛眉 眉蔬目朗 明眸秀眉 火眼金睛黑亮亮的 水晶晶的 水灵灵的 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的盈盈秋水 清澈明亮 乌黑有神 深沉睿智 深不可测 深邃犀利 目光深邃头发● 鬓角 卷发 银发 鹤发 刘海 辫子 发辫 乌黑 乌亮 整齐 凌乱 蓬松 脏乱 细柔 粗硬 竖直● 披肩发 羊角辫 蝴蝶髻 学生发 刘海儿 刺猬头● 白发如银 白发斑斑 鹤发童颜 长辫垂胸 乌黑油亮 云鬓高耸 乌发如云 两鬓苍苍 白发如霜留着背头 蓄着分头 剪着平头 自然卷发 滑腻柔软 油亮光洁 蓬蓬松松 刘海齐眉 稀稀疏疏嘴巴● 红唇 朱唇 干裂 红润 苍白 鲜嫩 湿润● 血盆大口 樱桃小嘴 棱角分明 四方阔口 嘴大唇厚 唇如胭脂 唇红如血 朱唇皓齿 唇焦口燥 瘪嘴薄唇 唇方口正脸庞● 白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 文静英俊 严峻 动人 妩媚 可爱 慈祥 羞红 面孔 玉面 蜡黄● 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 鸭蛋脸 枣红脸 粉红脸 瓜子脸 冬瓜脸 猴子脸 古铜面 苹果脸 娃娃脸● 脸色如蜡 面若鹅卵 面若银盘 面如土色 面红耳赤 面不改色 面容俊俏 面容憔悴 面容刚毅 面目可憎 面如满月面白如玉 平头正脸 脸庞清秀 脸色红润 脸色白皙 面白唇红 面如晚霞 面似红火 满脸皱纹 满脸雀斑 满面春风满面红光 满面笑容 粉红含春 笑脸相迎 皮泡脸肿 青面獠牙 两颊绯红 颧骨高耸 黑里透红 涂脂抹粉 酒窝迷人笑厣动人 轮廓分明 面面相觑 油头粉面 方面大耳 广额方颐 气色红润 容光焕发 酒窝深陷 白净柔嫩 春风满面神采飞扬 神采奕奕 喜笑颜开 和颜悦色 喜形于色 面黄肌瘦 愁云满面 面如银盘 阔脸暴腮 两腮圆润 面容丰腴满脸横肉 皱纹纵横 皱纹密布 刻满皱纹 饱经风霜 满目清秀 杏脸桃腮体形● 苗条 丰满 丰腴 魁梧 结实 强壮 匀称 标致 精悍 短小 粗实 粗犷 笨重消瘦 细挑 富态 富相 臃肿 干瘪 丽质 黑瘦 彪壮 强健 刚健 单薄 憔悴 纤弱● 虎背熊腰 阔背圆腰 虎背龙腰 熊腰虎背 蜂腰龙背 腰圆背厚 虎体熊腰 高大魁伟 彪焊体壮 结实匀称 修长挺拔矮小精悍 钢筋铁骨 秀美标致 轻盈窈窕 老态龙钟 弱不禁风 身躯凛凛 身高马大 体壮力大 体壮如牛 身形纤弱身粗似瓮 体态轻盈 体健筋强 高头大马 五大三粗 短小精悍 英姿飒爽 气宇轩昂 肥头大耳 肥头胖脑 体态丰盈枯瘦身材 身段窈窕 体态婀娜 身姿矫健 袅袅娜娜神态● 激动 喜悦 感激 欣慰 欢喜 欣喜 得意 惊讶 安详 坦然 腼腆 害羞 冷漠冷淡 慈祥 妩媚 愤怒 失神 发呆 悲哀 愧疚 懊恼 阴险 狡黠 慌乱 恐惧 绝望● 冷冰冰 羞答答 气呼呼 笑盈盈 乐呵呵 兴冲冲 喜洋洋 怒冲冲 笑眯眯● 悠然自得 笑逐言开 满面春风 谈笑风声 义愤填膺 气势汹汹 失魂落魄 神气十足垂头丧气 气急败坏 愁眉苦脸 没精打采 若无其事 神采奕奕 神态自若 从容不迫共 4 条花卉的好词好句好词:含苞 含蕾 瑰丽 秀丽 美丽 艳丽 幽香 芳香清香 暗香 素雅 斑斓 迷人 醉人 浓郁 展开盛开 吐蕊 娇嫩 怒放含苞待放 色香双绝 国色天香 艳丽动人百花凋谢 绚丽多彩 妩媚动人 花团锦簇花香鸟语 异香扑鼻 随风摇曳 淡雅清新争奇斗艳 花色迷人 白花盛开 蓓蕾初开花影摇曳 凌霜傲雪 姹紫嫣红 繁花似锦萧萧落叶,秋风飒爽,落叶纷飞春困,秋乏,夏打墩,冬天则冬眠有人帮你,是你的幸运;无人帮你,是公正的命运。

没有人该为你做什么,因为生命是你自己的,你得为自己负责。

●这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。

●有些动物主要是皮值钱,譬如狐狸;有些动物主要是肉值钱,譬如牛;有些动物主要是骨头值钱,譬如人。

●虚心的人用文凭来鞭策自己,心虚的人用文凭来炫耀自己。

●在工作中,是英雄的表现出来了,是人才的体现出来了,是蠢材的显现出来了。

(一)惜时,读书少壮不努力,老大徒伤悲。

——乐府诗集 莫等闲,白了少年头,空悲切。

——宋\\\/岳飞等闲:轻易。

明日复明日,明日何其多

我生待明日,万事成蹉跎。

——清\\\/钱鹤鸿 蹉跎:时间白白过去。

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

——唐\\\/王贞白读书破万卷,下笔如有神。

——唐\\\/杜甫学而不厌,诲人不卷。

—— 诲:教导。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

——宋\\\/赵恒熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。

——清\\\/孙洙(二) 写作 艺术为人性僻耽佳句:语不惊人死不休 。

——唐\\\/杜甫 耽:沈迷。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

——唐\\\/ 贾岛《题李凝幽居》笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

——唐\\\/ 杜甫《寄李白二十韵》别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

——唐\\\/白居易《琵琶行》江山代有人才出,各领风骚数百年。

——清\\\/ 赵翼《论诗绝句》风骚:泛指卓越的作品。

(三) 山川 景物海上生明月,天涯共此时。

——唐\\\/张九龄《望月怀远》月出惊山鸟,时鸣春涧中。

——唐\\\/王维《鸟鸣涧》远上寒山石径斜,白云生处有人家。

——唐\\\/杜牧《山行》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

——宋\\\/辛弃疾《西江月》 别枝:斜出的小枝。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

——唐\\\/李白,《望庐山瀑布》春风又绿江南岸,明月何时照我还。

——宋\\\/王安石《泊船瓜州》天门中断楚江开,碧水东流至此回。

——唐\\\/李白《望天门山》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

——唐\\\/李白《早发白帝城》明月松间照,清泉石上流。

——唐\\\/王维《山居秋螟》黄河之水天上来,奔流到海不复回。

——唐\\\/李白《将进河》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

——唐\\\/李白《早发白帝城》(四) 四时 花木不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

——唐\\\/贺知章《咏柳》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

——宋\\\/苏轼《惠崇春江晚景》等闲识得东风面,万紫千红总是春。

——宋\\\/朱熹《春日》日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

——唐\\\/白居易《忆江南》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

——唐\\\/白居易《钱唐湖春行》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

——唐\\\/岑参《白雪歌送武判官归京》好雨知时节,当春乃发生。

——唐\\\/杜甫《春夜喜雨》绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

——宋\\\/宋祁《玉楼春》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

——宋\\\/志南《绝句》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

——唐\\\/杜牧《清明》杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。

——宋\\\/陆游《马上作》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

——宋\\\/叶绍翁《游园不值》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——宋\\\/杨万里《小池》乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

——唐\\\/白居易《钱唐湖春行》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

——唐\\\/白居易《赋得古原草送别》 离离:茂盛的样子。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——唐\\\/杜牧〈山行〉 坐:因为。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

——清\\\/龚自珍〈己亥杂诗〉落红:落花。

(五)志向 节操洛阳亲友若相问,一片冰心在玉壶。

——唐\\\/王昌龄《芙蓉楼送辛渐》捐躯赴国难,视死忽如归。

——三国\\\/魏\\\/曹植《白马篇》将相本无帅,男儿当自强。

——宋\\\/汪洙《神童诗》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——战国\\\/楚\\\/屈原《离骚》欲穷千里目,更上一层楼。

——唐\\\/王之焕《登鹳鹊楼》粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

——明\\\/于谦《咏石灰》 浑:都。

生当作人杰,死亦为鬼雄。

——宋\\\/李清照《绝句》人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——宋\\\/文天祥《过零丁洋》天生我才必有用,千金散尽还复来。

——唐\\\/李白《将进酒》天下无难事,只怕有心人。

——明\\\/王骥德《韩夫人题红记》有心人:指有坚定志向的人 。

只要功夫深,铁杵磨成针。

——元\\\/虞韶《日记故事》(六) 才貌 情思小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——宋\\\/杨万里《小池》但愿人长久,千里共婵娟。

——宋\\\/苏轼 《水调歌头》白发三千丈,缘愁似个长。

——唐\\\/李白《秋浦歌》床前明月光,凝是地上霜。

——唐\\\/李白《静夜思》白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

——唐\\\/杜甫《闻官军收河南河北》慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,投得三春牟。

——唐\\\/孟郊《游子吟》烽火连三月,家书抵万金。

——唐\\\/杜甫《春望》儿童相见不相识,笑问客从何处来。

——唐\\\/贺知章《回乡偶书》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——唐\\\/李白《送孟浩然之广陵》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——唐\\\/李商隐《无题》相见时难别亦难,东风无力百花残。

——唐\\\/李商隐《无题》身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

——唐\\\/李商隐《无题 》独在异乡为异客,每缝佳节倍思亲。

——唐\\\/王维《九月九日忆山东兄弟》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

——唐\\\/王维《渭城曲》人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

——宋\\\/苏轼《水调歌头》问君能有几多愁,恰似一江春水象东流。

——五代\\\/南唐\\\/李煜《虞美人》一日不见,如三秋兮。

——《诗经 \\\/ 王风 》红豆生南国,春来发几枝

愿君多采撷,此物最相思。

——唐\\\/王维《相思》东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

——唐\\\/刘禹寓《竹枝词》晴:与“情”谐音双关。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

——宋\\\/秦观《鹊桥仙》(七)人事 感受海内存知己,天涯若比邻。

——唐\\\/王勃《杜少府之任蜀州》酒缝知己千杯少,话不投机半句多。

——元\\\/高则诚《琵琶记》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

——唐\\\/高适《别董大》谈笑有鸿儒,往来无白丁。

——唐\\\/刘禹锡《陋室铭》同是天涯沦落人,相缝何必曾相识。

——唐\\\/白居易〈琵琶行〉门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。

——唐\\\/白居易〈琵琶行〉又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

——宋\\\/苏轼〈水调歌头〉少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

——唐\\\/贺知章〈回乡偶书〉不知明镜里,何处是秋霜。

——唐\\\/李白《秋浦歌》夕阳无限好,只是近黄昏。

——唐\\\/李商隐《乐游原》自古红颜多薄命。

——明\\\/吴承恩《西游记》洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

——唐\\\/王昌龄《芙蓉楼送辛渐》月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。

——宋\\\/杨万里《竹枝词》(八)事理 认识野火烧不尽,春风吹又生。

——唐\\\/白居易《赋得古原草送别》天有不测风云,人有旦夕祸福。

——元\\\/无名氏诗本自同根生,相煎何太急。

——三国\\\/魏\\\/曹 植《七步诗》千古兴亡多少事,不尽长江滚滚流。

——宋\\\/辛弃疾《南乡子登京口北国亭有怀》沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

——唐\\\/刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

——宋\\\/叶绍翁《游园不值》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

——唐\\\/孟浩然《春晓》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

——宋\\\/陆游《游山西村》无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

——唐\\\/杜甫《登高》阳春布德泽,万物生光辉。

——汉\\\/乐府古辞《长歌行》 德泽:恩惠。

朱自清<春>的阅读题 <济南的冬天>阅读题

一、积累与运用(25分)1.你对下列字词熟悉吗

请细心地根据拼音写汉字,耐心地给加点字注音,静心地更改错别字,美美地将汉字或拼音书写在方格里。

(4分)① 玲 珑 tī 透 ② cù 然 长 逝③ 忍 俊 不 禁 ④ 肃 然 起 敬⑤ 头 晕 目 xuàn ⑥ 向 yǔ 而 泣2.仔细品读下列句子,然后选择正确的词语填在横线处。

(4分)A.为了实现这个理想,我 保持宁静的环境,以免受到人事的干扰的盛名的拖累。

(努力\\\/竭力)B.我听见有人 ,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

(啜泣\\\/哽咽)C.你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而 的灵魂。

(坚韧\\\/坚忍)D.是的,或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然 地制造不被珍惜的清新。

(顽固\\\/固执)3.下面一段文字含蓄隽永,意味无穷,请仔细品读,完成①~③题。

(6分)理想如果给你带来荣誊,那只不过是它的付产品,而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

①第一、二两行各有一个错别字,它们是: 、 ,应改为: 、 。

②第三行中,“寂寥”的意思是: 。

③第四行应该这样理解: 。

4.仔细品读下列语句,然后请写出你从中得到的启示。

(2分)文艺复兴时期法国思想家、散文家蒙田说:“我有两个忠实的助手:一个是我的耐心,另一个是我的双手。

”5.自然界和社会中有许多生命现象,你注意观察过吗

请写出你曾见过的生命现象及它们的存在形态,并用生动的比喻来描绘生命的现象。

(3分)自然界中的生命现象社会中的生命现象比 喻 描 绘6.古诗文积累。

(6分)①海日生残夜, 。

②士不可以不弘毅, 。

③其恕乎

, 。

④描绘“古藤老树昏鸦,小桥流水人家”所展示的境界: 。

二、阅读集训营。

(55分)(一)阅读《超脱》一文,完成1—5题。

(16分)超脱周国平\\\/文“不为无益之事,何以遣有涯之生”,明白这一道理的人可谓已经得道,堪称智者了。

多数人恰好相反,他们永远自诩在为有益之事,永远不知生之有涯。

你说,得活出个样儿来。

我说,得活出个味儿来。

名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。

可是,对人对己都不要衣帽取人。

衣裳换来换去,我还是我。

脱尽衣裳,男人和女人更本色。

距离是“对艺术家和哲学家是同样适用的”。

理解与欣赏一样,必须同对象保持相当的距离,然后才能观其大体。

不在某种程度上超脱,就决不能对人生有深刻见解。

物质的、社会的、世俗的苦恼太多,人就无暇有存在的、哲学的、宗教的苦恼。

日常生活中的琐屑限制太多,人就不易感觉到人生的大限制。

我不知道这值得庆幸,还是值得哀怜。

我们总是以为,已经到手的东西便是属于自己的,一旦失去,就觉得蒙受了损失。

其实,一切皆变,没有一样东西能真正占有。

得到了一切的人,死时又交出一切。

不如在一生中不断地得而复失,习以为常,也许能更为从容地面对死亡。

另一方面,对于一颗有接受力的心灵来说,没有一样东西会真正失去。

自古以来,一切贤哲都主张过一种简朴的生活,以便不为物役,保持精神的自由。

事实上,一个人为维持生存和健康所需要的物品并不多,超乎此的属于奢侈品。

它们固然提供享受,但更强求服务,反而成了一种奴役。

现代人是活得愈来愈复杂了,结果得到许多享受,却并不幸福,拥有许多方便,却并不自由。

一切外在的欠缺或损失,包括名誉、地位、财产等等,只要不影响基本生存,实质上都不应该带来痛苦。

如果痛苦,只是因为你在乎,愈在乎就愈痛苦。

只要不在乎,就一根毫毛也伤不了。

守财奴的快乐并非来自财产的使用价值,而是来自所有权。

所有权带来的心理满足远远超过所有物本身提供的生理满足。

一件一心盼望获得的东西,未必要真到手,哪怕它被放到月球上,只要宣布它属于我了,就会产生一种愚蠢的欢乐。

人一看重机会,就难免被机会支配。

我已经厌倦那种永远深刻的灵魂,它是狭窄的无底洞,里面没有光亮,没有新鲜的空气,也没有玩笑和游戏。

博大的深刻不避肤浅。

走出深刻,这也是一种超脱。

我走在自己的路上了。

成功与失败、幸福与苦难都已经降为非常次要的东西。

最重要的东西是这条路本身。

纷纷扰扰,全是身外事。

我能够站在一定的距离外来看待我的遭遇了。

我是我,遭遇是遭遇。

惊浪拍岸,卷起千堆雪。

可是,岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。

(选自2006年4期《文苑》)1.细心揣摩下列句子,回答括号中的问题。

(4分)①我们总是以为,已经到手的东西便是属于自己的,一旦失去,就觉得蒙受了损失。

(这句话说明人们普遍具有一种怎样的心理

)②我不知道这值得庆幸,还是值得哀怜。

(结合上文,你认为是值得庆幸,还是值得哀怜呢

)2.“自古以来,一切贤哲都主张过一种简朴的生活,以便不为物役,保持精神的自由。

”请举出一个这样的贤哲的例子,并简述其思想。

(2分)3.请你谈谈对下面两句话的理解。

(4分)①所有权带来的心理满足远远超过所有物本身提供的生理满足。

②最重要的东西是这条路本身。

4.“惊浪拍岸,卷起千堆雪。

可是,岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。

”这所展示的是一种怎样的人生境界

(2分)5.宋代文学家范仲淹曾说“不以物喜,不以己悲”,周国平也说人生要超脱。

对此,你有何感触

(4分)(二)阅读《秋的气味》一文,完成1—6题。

(17分)秋的气味林海音\\\/文秋天来了,很自然地想起那个地方——西单牌楼。

无论从哪个方向来,到了西单牌楼,秋天,黄昏,先闻见的是街上的气味。

炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中,赶快朝向那熟悉的地方看去,和兰号的伙计正在门前炒栗子。

和兰号是卖西点的,炒栗子也并不出名,但是因为它在街的转角上,最是扎眼,就不由得就进去买。

来一斤吧

热栗子刚炒出来,要等一等,倒在箩中筛去裹糖汁的沙子。

在等待称包的时候,另有一种清香的味儿从身边飘过,原来眼前街角摆的几个水果摊子上,枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。

香味多半是梨和葡萄散发出来的。

沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。

京白梨,细而嫩,一点儿渣儿都没有。

“鸭儿广”柔软得赛豆腐。

枣是最普通的水果,郎家园是最出名的产地,于是无枣不郎家园了。

老虎眼,葫芦枣,酸枣,各有各的形状和味道。

“喝了蜜的柿子”要等到冬季,秋天上市的是青皮的脆柿子,脆柿子要高桩儿的才更甜。

海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。

这些都是秋之果。

抱着一包热栗子和一些水果,从西单向宣武门走去,想着回到家里在窗前的方桌上,就着暮色中的一点光亮,家人围坐着剥食这些好吃的东西的快乐,脚步不由得加快了。

身后响起了铛铛的电车声,五路车快到宣武门的终点了。

过了绒线胡同,空气中又传来了烤肉的香味,是安儿胡同口儿上,那间低矮窄狭的烤肉宛上人了。

门前挂着清真的记号,他们是北平许多著名的回教馆中的一个,秋天开始,北平就是回教馆子的天下了。

矮而胖的老五,在案子上切牛羊肉,他的哥哥老大,在门口招呼座儿。

他的两个身体健康、眼睛明亮,充分表现出回教青年精神的儿子,在一旁帮着和学习着剔肉和切肉的技术。

炙子上烟雾弥漫,使原来就不明的灯更暗了些,但是在这间低矮、烟雾的小屋里,却另有一股温暖而亲切的感觉,使人很想进去,站在炙子边举起那两根大筷子。

老五是公平的,所以给人格外亲切的感觉。

它原来只是一间包子铺,供卖附近居民和路过的劳动者一些羊肉包子。

渐渐地,烤肉出了名,但它并不因此改变对主顾的态度。

比如说,他们只有两个炙子,总共也不过能围上一二十人,但是一到黄昏,一批批的客人来了,坐也没地方坐,一时也轮不上吃,老五会告诉客人,再等二十几位,或者三十几位,那么客人就会到西单牌楼去绕个弯儿,再回来就差不多了。

没有登记簿,他们却是丝毫不差地记住了先来后到的次序。

没有争先,不可能插队,一切听老五的安排,他并没有因为来客是坐汽车的或是拉洋车的,而有什么区别,这就是他的公平和亲切。

一边手里切肉一边嘴里算账,是老五的本事,也是艺术。

一碗肉,一碟葱,一条黄瓜,他都一一唱着钱数加上去,没有虚报,价钱公道。

在那里,房子虽然狭小,却吃得舒服。

老五的笑容并不多,但他给你的是诚朴的感觉,在那儿不会有吃得惹气这种事发生。

秋天在北方的故都,足以代表季节变换的气味的,就是牛羊肉的膻和炒栗子的香了

一九六一年十月三十日(选自央视网站“文化频道——电视诗歌散文”)1.本文先写物,再写 ,表现北平秋天 、 的特点。

(3分)2.北京城很大,可写的地方很多,作者为什么只选取西单牌楼和安儿胡同口儿上的烤肉铺来写呢

(2分)3.从文章来看,老五是有哪些优秀的品质

(2分)4.文章语言口语化是本文一个突出的特点,试找出一处,加以品析。

(3分)5.“海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿”这句话使用了什么修辞手法

有何好处

(3分)6.你认为这篇文章只是写北京秋的气味吗

请谈谈你的认识。

(4分)(三)阅读下文,完成1—7题。

(22分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

见藐小微物必细察其纹理。

故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视。

以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

1.选文的作者是 代作家 ,字三白,苏州人,著有《浮生六记》。

(2分)2.解释下列加线的词语。

(4分)①明察秋毫( ) ②项为之强( )③徐喷以烟( ) ④留蚊于素帐中( )3.请在括号内将句子的省略成分补充完整。

(2分)①私拟作群鹤舞( )空 ②( )于土墙凹凸处4.翻译下列语句。

(4分)①故时有物外之趣。

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

5.作者“时有物外之趣”的原因是什么

“怡然称快”指的又是什么事情

(用原文句子回答)(2分)6.文中划线的语句使用了怎样的写作手法,有何好处

(3分)7.作者仔细观察,展开想象,对童年趣事做了细致的描绘,读来趣味盎然。

请你也用这种方法,写出你生活中的趣事,与大家一起交流。

(不少于80字)(5分)三、写作展示台。

(40分)师傅刚造好一个钟,把它摆在库房的架上,两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。

一个老钟对新来的钟说:“现在你就开始工作吧。

不过我得提醒你,别以为你精神饱满,你还没敲到三千三百万下之前,保证你已累得半死。

”“什么

三千三百万下,我永远也做不来这样沉重的工作。

”小钟真的被吓慌了。

“喂,傻小子,你别听他的话。

”另一个钟挺身而出主持正义,“你的工作决不会太粗重,每次你只要轻轻敲一下,这不是很容易吗

敲完一下之后,你只需要再敲一下,就是这样简单,绝对难不倒你的。

”“原来我的工作,一次只需要敲一下,这样简单的工作我倒是会做。

”小钟终于拾回自信心,于是开始勇敢上路,而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。

积土成山,积水成渊。

再大的困难也是由许多小困难组成的,若我们能像分解因式一样对待眼前的困难,那么,这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了,再大的困难也都会迎刃而解了。

请以“走一步,再走一步”为话题,自选角度,写一篇文章。

要求:⑴可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

⑵不要忘了拟一个题目。

⑶考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

【参考答案】一、1.①剔 ②猝 ③jīn ④sù ⑤眩 ⑥隅2.A.竭力 B.啜泣 C.坚韧 D.固执3.①誊、付,誉、副。

②寂静,空旷。

③胸怀理想、为理想而奋斗的志士,处境尽管寂寥,但是他享受着斗争的欢乐,所以有“寂寥里的欢笑”。

但是,他毕竟遭人误解,被当成异类,所以欢笑里又有酸辛。

4.要点:成功需要的是耐心和付出。

5.例:雨露下苏醒的万物、赛场拼搏的青年等;比喻略。

6.①江春入旧年 ②任重而道远 ③己所不欲,勿施于人④一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。

二、(一)1.①说明人们有太看重现所拥有、被物所困的心理。

②认为庆幸:这样人们就不会有太大的苦恼;认为哀怜:这样的人目光太短浅,没有看到人生大的风景。

2.如:陶渊明,弃官归隐,有“不为五斗米折腰”的品质。

3.①人都有一种占有的欲望,并不在乎物的价值,心理满足要远远大于生理满足。

②人生重要的是过程,并不是成功与失败、幸福与苦难等次要的东西。

4.展示了一种超脱的人生境界。

5.言之有理即可。

(二)1.人 祥和 亲切2.因为这两处地方最能体现出北京的秋味,是季节变换的气味的代表。

3.公平、亲切、随和、诚朴4.如,“沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。

”口语化的描绘,动作、情态就非常鲜明,如在眼前。

5.拟人。

将海棠和石榴人格化,说明北京秋果的成熟,及对人的诱惑力。

6.这篇文章是借写北京秋的气味,来展现北京人的精神状态。

(三)1.清代沈复2.①眼力 ②指代“昂首观”这个动作 ③慢慢地 ④白色3.①于 ②余(我)4.①所以常常有观察物体本身以外的乐趣。

②夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。

5.见藐小微物,必细察其纹理;留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。

6.想象。

反映了儿童的心理,更富生活情趣。

7.要求:要有天真的想象和细致的描绘。

三、略

初中生看什么书能提高作文

有的说看作文书,有的人说看散文,名家文章之类,我不太喜

按我来说我喜欢看意林12+看过么

12岁~16岁看到里面有很多的好文章其实看一下关于初中高中大学恋爱的文章也蛮有用处的我看了之后搜集到了很多感人的句子你可以把他运用到自己的作文中作文一般都是越感人越高分所谓感情分就是这样嘛博取感动的眼泪是拿高分普遍手法也是杀手锏就看你有没有好素材有没有好构思好作文都是编出来的你还有想象力丰富一点编起作文就很简单(比如我~)看书完全是丰富你的素材,提高你的想象力多搜集一点素材就好书的话意林确实不错意林12+可以看看

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