欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 读后感 > 大学生反恐读后感

大学生反恐读后感

时间:2017-04-26 08:32

反恐讲座观后感800字作文

反恐讲座观后感观看反恐的题材我们深感社会的不安定不安全因素和依然存在我们这个和谐的社会来之不易

《中国新疆,反恐前沿》观后感

你是学校要求你写这篇观后感的吗

你关于这个的话你应该要自己思考,不应该让我来帮你想。

《中国新疆,反恐前沿》观后感500~600字

中国新疆反恐。

它的意义非常重大。

可以说为世界探索出了一种。

反恐防恐的好方法。

世界反恐都应该向我们新疆学习。

求一篇1500字的军事理论读后感

军事思想读后感 军事思想的内容主要包括人民战争思想, 人民军队思想, 人民战争的战略战术思 想。

在人民战争思想方面和人民军队方面。

很明显, 所谓的人民战争即这是人民主导的战争 同样是为了人民的战争, 那么, 其军事思想的出发点和落脚点自然而然地落到了人民二字上。

在中国, 农民占了全国人口的百分之八十以上, 这个庞大的基数和军事思想中所定义的战争 的性质就在一定程度上奠定了雄厚的群众基础。

只要战争未完, 只要人民群众的利益得到保 证,就不断有人民群众投身于战争的大潮,因为大家都在为了各自的利益而战,并不是白白 牺牲而毫无回报。

再者,敌人的攻城略地,一般以大城市作为目标,若强行在敌人的眼皮底 下聚集力量倒并不是见容易的事, 在这点上, 中国的农村城市分布及群众力量的分布与前者 刚好吻合。

因此,以农村作为根据地是无异议的。

我最感到钦佩的是人民战争的战略战术思想, 在我这个不懂军事理论的人面前, 倒不是 因为它的战略部署有多么具有中国特色,我只是觉得,它是适合中国人思考问题的方式的。

中国人通常是谨慎和懂得量力而行的, 不如西方人经常出现的脑充血的热情。

在面对一切颇 为重要的事情面前,中国人的应对方式一般都是积极准备,详细部署,一个可能出现的问题 附上多个具有可行性的解决方案,灵活变换方式,有最坏的打算。

以上几条在军事思 想的战略战术思想里都有充分体现,如基本思想,第一条,第六条等。

至于第七条,不怕牺 牲勇敢作战则是中国人骨子里的英雄主义色彩的体现。

中国是一个崇尚英雄的国度, 一脉相 承的义无反顾已经深深扎根在每个人心里, 它是每一场 “人民战争” 能得以持续的重要保证。

另外,第二条,以歼灭敌人有生力量作为作战的主要目标,不以保守或夺取城市和地 方为主要目标,城市和地方的夺取或保守是大量歼灭敌人有生力量的结果。

其实,无 论是谨慎而行还是其他,我觉得都是来源于一种中庸。

歼灭敌人有生力量,夺取城市 和地方,这两条是可以实现并存的,但所需要付出的代价则更是双倍的。

选择前者, 把后者最为胜利的附属品, 增加了胜利所带来的额外成就感, 起到了一定的鼓舞作用。

军事理论本就是由人从生活实践中抽象出来的,只有符合了正常思维的才是能落 实到实战中的,能够被接受的,这是一种来源于血脉里的认同,并不是靠单纯思想灌输能够 比拟的。

王赛 10034017 军事理论课感想 在上军事理论课之前,我对军事方面的事真的一无所知。

但学完军事理论之后,我懂 得了一些国防和军事知识,也认识了许多高新的军事武器,并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。

在学习过程中,我看到了原来世界并不是我想象中的那么和平,那么稳定。

除了说为了 反恐,各个国家都为了在众多国家中争得一席之位,不断地训练军队,研制高新军事技术, 以期增强本国的军事。

我国虽然在中国共产党的领导下,国防重新得到振兴,提高了军队建设中的技术含量, 但目前还面临着许多威胁。

首先,在过去的一个世纪中,我国边境的战火从未真正熄灭过。

其次,局部战争是和平危机的主要根源。

现在世界面临着五大危机分别是:联合国危机、多 极格局危机、发展中国家面临战争危机、世界面临军备竞赛危机,核危机。

再次,多元化的 安全威胁,主要包括:主权安全、综合安全、合作安全。

最后特殊的地缘环境对我国安全的 影响和挑战:日本军国主义的复活,我们的陆地边界争议区和海上边界争议区,还有谈不来 打不成拖不起的三难选择。

因此,我们必须得进一步地增强我国的军事实力。

首先,要有完善的军事理论。

其次,要有先进的武器。

随着时代的发展,武器里面的科技含量越来越高它对战争结局 的影响也越来越大。

在今年的几场战争中,如海湾战争,美空袭南联盟,美占领伊拉克,军 事武器甚至起到了决定性的作用。

尤其是电子对抗技术,卫星定位系统,精确制导技术,这 些可以蒙蔽敌人的眼睛,便于自己的大规模作战的技术,正发挥着越来越大的作用。

虽然经 过了几代人的不懈努力,我们中国的武器装备取得了实质性的发展,但是我们也应该看到, 我们还与美,欧等发达国家存在一定的差距。

在卫星监察,电子对抗,航空母舰,制导反导 等方面的差距,如果发生战争,这将会给我们带来很不利的影响。

所以,我认为我们国家, 应该在新式武器的研发上,加大力度,加大投入,重点发展。

这在国防威慑上,将起到非常 有利的影响。

最后,是精锐部队。

随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多 数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。

精妙高超的军事作战思想,需要人去 运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。

作为大学生的我们,很有必 要去学习更多的军事知识,而不只是一味地沉迷于生活的享受。

在现实社会中, 国家利益是不断发展变化的, 但其基本方面仍然是生存需求与发展需求。

而中华民族的伟大复兴正面临着前所未有的机遇和挑战, 一个民族的生存需要每一个人的努 力,一个民族的发展需要每一个奉献,当今世界并不太平,少数国家对我们采取了一贯的敌 对态度了,革命的战火并没有熄灭,他在新的时期以新的形式在燃烧,没有危机意识的民族 必将灭亡

我开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅 认识到自己对自己, 或父母, 朋友的价值, 更认识到自己对社会和国家的价值. 在 这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解 了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.深刻的感受到历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。

跪求《最后一颗子弹留给我》读后感,要结合工作。

读《最后一颗子弹》有感  冬天的太阳对大地说:“我无法使你温暖,只能使你明亮。

”  刘猛的小说《最后一颗子弹留给我》宛如冬天的太阳,它有着自己的光和热,却不能炙烤大地,它只能用自己的光和热照亮读者的心灵。

它不是一幅王侯将相们作的宫廷画,它是渗透着小人物的传统水墨画,不精致,但充满着力量的底蕴。

它以中国现代陆军状态为背景,以一个小兵的心路成长为线索,从鲜为人知的特种兵领域展开,洋洋洒洒的反映出了一个集体的记忆,这种集体的记忆,是一个有过这种经历的每个人,深藏在内心最深处的记忆,转化后,就成为这些人坚强生存的力量。

因为这种经历是浓缩了人性中最大挑战的精华,在短暂的挑战中,他们经历了颠覆与重塑,在保留个体的差异前提下,他们已经被铸成了有着共性的群体,那就是--—战士。

  刘猛从这些记忆中过滤出了我们这个时代的年轻人逐渐淡忘甚至要抛弃的闪光的东西:激情、责任、忠诚、坚持。

  我的心陡然挣开僵绳,它要撞开危栏。

  在顺利的环境中成长的我们,空虚、安静的接受着各种各样的被安排好的人生,被所谓的传统教育捆绑着,心灵充满无奈与焦虑,《最后一颗子弹留给我》以小说的形式,以全新的突破,撞开了我们封闭的心灵,也是我最欣赏并认为是本书中灵魂的三次突破:  1、 对人生选择的突破。

文中主人公小庄,因为爱情,毅然弃学从军,冲动的前提,是敢于重新选择人生的勇气,八十年代末的大学生,或者说已经步入二十一世纪的年轻人能敢为自己这样做主的人,也实属凤毛麟角,这样的人骨子里是自信的、将风险视为人生最平常不过的体验,无论什么环境,只要他们愿意,适应与改变可以同时完成。

  2、 对传统观念的突破。

在中国5000多年的历史积淀中,传统的儒家思想“克己服礼”已经根深蒂固的存在于每个中国人的头脑中,在家服从父母的意愿,在社会,臣服从君王的意愿,那么在军队,士兵必须服从一切上级的意愿,他们将自己能够成为陆军中最优秀的特种兵作为奋斗目标,不惜一切代价,哪怕牺牲生命,也要成就自己的理想和信仰,这种信仰在他们看来是至高无上的,是神圣的化身,可我们的小庄却在取得了这种资格后,蔑视的选择了离开,这种被大多数人认为是大逆不道的行为,反映的不仅仅是一个小兵的报复、冲动,无知,他抗争的是对扭曲中国人人性的愚昧的顶礼膜拜,它的离开告诉我们,去掉那些被神化了光环,剩下就是真实的一个又一个极限的挑战,就象那些登山运动员,登上了珠穆朗玛峰,又看见了一个更高的山峰等待被征服一样,当然,在军队,这种信仰是不能蔑视的,可在我们现存的社会,这种突破是那样的迫切,传统教育需要突破,传统经营模式需要突破,传统文学思维需要突破。

只有象蚕茧一样,一次一次的破茧而出,才能成为真正的蝴蝶。

刘猛对传统观念的突破也运用在他的语言特色上,比如“感动的不行不行的”,形容女孩子的清高就用“鸟”一个字来诠释,使文章生动、充满个性的魅力,同时也打上了时代的烙印,让我们看到了现在年轻人在玩世不恭的言语中,寻找着一种最能直接表达他们思想的语言。

  3、 非“常人”思维的突破。

书中谈到与猫头大队的较量中,小庄有两次非常人的突破,一个是被大家认为该游戏已经结束了,失败已经成定局的状态下,小庄装病杀出,活捉了猫头雷队长的突破,让我们看到了一个真正的军人,如何在成败已成的格局中,反败为胜的典型实例;除了靠过人的勇气以外,最重要的打破演练的狭隘框框思维,进入实战的竞技状态;另一个就是在得知自己被何大队长作为战略中的“诱饵”时,对自己思想的颠覆和提升的突破,一个不到20岁的小兵,他的认识是有限的,单纯的,他无从了解兵家将士们的全局谋略,他无法理解军人真正的天职除了服从还有敢于牺牲,这些深刻的认知,要想突破,就必须在战争中获得,颠覆得是一般常人在生活的最基本的信任,提升的是作为一个军人,他的责任和使命要求他最终是对国家的忠诚。

这些非常环境造就非常思维,将人与同类竞争时的最原始的争夺提升到战争最高境界,那就是“诡计”。

从而也完成了小庄真正成为一个军人的心路历程。

  这些宝贵的突破,让我在阅读的同时,挣脱了捆绑我心灵的缰绳,让我的心灵驰骋在一片更广阔、更有深度和广度的思想领域。

  半杯水只所以叫你不舒服,是你弄不清------它是无力斟满还是剩下的。

  《最后一颗子弹》是刘猛的第一部上市小说,透着青涩,也留着网络小说的印渍,他将很多情节穿插、交替、设伏,看似是记忆的碎片,又结合的缜密而精彩,是我阅读的有限的文学作品中比较新鲜的写作形式,就象维纳斯,创作者没有刻意的安排残缺,他只是真实的将看到的塑造出来,而留给人们的。

久而久之就成了残缺的或者不完整的美

公民防范恐怖袭击手册读后感一百字

《公民防范恐怖袭击手册》的制定发放,充分体现了我省党委、政府对反恐怖工作的高度重视,表明了以人为本的执政理念和对人民群众生命高度负责的态度。

下一步,省公安厅将继续深入贯彻落实中央领导关于加强反恐怖斗争的一系列重要指示精神和省委、省政府的决策部署,以免费发放手册为契机,在全省深入开展防范恐怖袭击宣传教育活动。

各地、各部门要充分利用多方资源开展宣传教育活动,采取“形式多样、内容丰富、贴近百姓、服务社会”的方式方法,扩大防范恐怖袭击宣传教育培训工作的覆盖面,逐步建立“专群结合、全民参与”的全社会反恐、防恐常态化工作机制,真正使反恐防恐宣传教育深入人心,人民群众反恐防恐意识和应对恐怖袭击的能力进一步提高。

《公民防范恐怖袭击手册》是发动人民群众参与反恐有力举措。

通过手册,群众既能够深刻认识暴力恐怖活动的严重危害,提高识别可疑人员、物品能力,也可以增强自救、互救技能,旗帜鲜明地反对恐怖主义、打击恐怖活动,推动在全社会形成防范打击暴力恐怖犯罪的强大声势。

征文“珍爱生命 保护自我”500字以上。

[小学生安全教育心得体会]五年级生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:一.校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

[小学生安全教育心得体会]五

军事理论课学习的收获

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育.在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想.世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进 我们综合素质的提高.本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变.从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变.在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系.在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值.在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任.我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书.在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高.这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标.同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们.感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民.虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心.想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意.在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献.在当今世界这样一个和平大背景下,种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种种无疑给世界布上阴影.现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质,使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果.而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作.虽然,由于目前世界局势仍以和平为主,但我们应警惕战争,特别是随着新中国的不断发展和壮大,在世界上地位的不断提高,中国会迎接到更多的挑战,一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧,向世界宣扬中国威胁论,目的使中国处于孤立无援的境地,如果中国国防势力一旦下降,中国所受到的威胁将是空前强大的.另外,台湾问题仍市中国的一块心病,台湾问题本是中国的内政,但是,由于外部势力插手,致使台湾问题变的复杂,成为中国必须认真面对的重大安全问题.虽然,一国两制,和平统一主张提出,但是台湾分裂势力的阻挠也很严重.但是,中国统一是中华民族的共同心愿,决不允许一小撮台独分子的分裂活动,决不畏惧强敌干预,早日实现祖国统一大业.另外,由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决,而新的矛盾却又出现,随着日本经济,军事力量的增强,野心不断膨胀,日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势,边界和海洋权益争端情况日益复杂,都是我国国防面临的困难和挑战.当然,和平与发展是当今世界的主题,在世界形式趋于平缓的环境中,中国安全环境既有机遇又有挑战,所以,我们一定要抓住有利机遇,利用和争取一个较长的和平环境,发展经济,增强综合国力,加强国防现代化建设,为维护祖国同意和保卫国家安全作出新的贡献.在国防教育中,我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明,知道一大批军事家极其他们的思想著作.知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势,而在后发制人也可避其锐气,以逸待劳.在祖国瑰丽的文化宝塔上,去领略先哲们的丰富的想象,增加了自己的军事素养,<孙子兵法>教我知己知彼百战不殆,攻其不备,出其不意.兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢

所以在另一方面,也让我明白了生活中的很多事,在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想.在以前军训中,我不知道我们是学生干吗要参加军事训练.通过军事理论这门课程,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练.而当代大学生,提高自己的军事素养更是一件十分重要的事,在这个过程中,我自然而然的开始关注我国的国防,开始心系天下.明白了两耳不闻天下事,一心只读圣贤书是多么可悲的一件事.而且,在授课中,所有教官的军人风格,讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象.在这个过程中看到了自己太过自由的性格,认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度.所以,不仅仅是教官传授我们国防知识,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在真个教学过程中,教官的一言一行都在影响着我们,也在鞭策着我们.使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人.对于大学生军事理论教育,我认为内容上如果在加上最新的世界战争,如伊拉克战争等等,用记录片的形式播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义.这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣.还有目前全世界受到的恐怖主义威胁,这一类算不算国际应注意的呢

作为世界上三大公害之一的恐怖主义,其实大多的同学对这很不了解,不知道恐怖主义和政权之间的关系,还有一系列反恐活动.因为现在披着反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么样的呢也不是很清楚,如果这节于国防之类,我建议把这方面的知识讲些.还有中国目前的军事力量到底如何,在这课结束之后,我仍然不是很明白.对于目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋,中国作为一个世界大国,其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全,站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感到很放心,觉得祖国很安全;有时却有非常担心,看者强大的世界压力而感到害怕.以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中.但是通过军事理论课,我已经学到了很多,从中收益非浅.在大学的四年,我想着门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗能感受的心.提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人.这门课程马上就要结束了,这些国防教育知识将永远在我脑海里,指导我心系祖国,再这,我也要感谢传授我知识的各位教官.

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片