光辉的旗帜 献给伟大的中国共产党成立90周年 读后感600字
近一个世纪以来，面对着党旗，有多少满怀着理想信念的仁人志士们庄严地宣誓着：……为了共产主义事业而奋斗终身
朴素的语言阐明了让人终身奋斗的目标，也蕴藏了一个民族最炽热的情感。
一个人的生命可以在岁月中消失，但一个人的拳拳之心却能永世长存。
大地有幸埋忠骨，在那无数先烈们用鲜血染红的党旗上，我看见翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛，滚动着的是反饥饿、反内战、反压迫的狂澜，流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪，荡漾着的是对人民群众爱的涟漪……看着看着，我仿佛冲破了时空，带着一双矫健的翅膀和明锐的眼睛，遨游在历史的长河里…… 国家兴亡，匹夫有责。
本世纪初叶，面对列强蹂躏下的虚弱祖国，以老一辈无产阶级革命家为代表的有识之士，怀着振兴中华，实现共产主义的远大理想，聚集在浙江南湖的一艘小船上，成立了伟大的中国共产党。
从此，中国革命的面貌焕然一新了，党旗飘扬在的苦难祖国的每一寸角落，也飘扬在穷苦人民的心中。
党领导着革命先烈们抛头颅，撒热血，经过数十年艰苦卓绝的英勇斗争，终于迫使帝国主义夹着尾巴逃离了中国大陆。
中国人民站起来了
接着，党又领导人民自力更生、艰苦奋斗，进行了史无前例的社会主义建设。
半个世纪转瞬即逝，祖国已经从一穷二白到昂首屹立于世界的东方，党旗继续飘扬在神州大地，也继续飘扬在占全球四分之一人们的心中。
历史在前进，民族在壮大，中华在崛起
如今进行的社会主义现代化建设，更需要党的指挥和领导。
小平同志一国两制的构想是何等的英明
江总书记三个代表的指导思想又是何等的英明
还有那西部开发、社会主义法制建设、以德治国等等等等……党旗依然飘扬在前方，它把我们扳入了前行的轨道，给我们指明了方向，把我们送到一个港湾，又牵向了另一个航程。
多少年了，实现中华民族的伟大复兴，这炎黄子孙世世代代的目标，固定与规范着我们，又催动和提升着我们，党旗是夜航的灯塔，是旅途的坐标，闪光的锦绣前程让我们无怨无悔地磨砺着自己。
面对着党旗的迎风舒展，我看见了方志敏在狱中奋笔疾书，写下了不朽的篇章《可爱的中国》，看见了李大钊拖着沉重的脚镣迈上绞刑架，却向敌人发出视死如归的阵阵冷笑，也看见了刘胡兰从容地走向铡刀，献出了她年仅16岁的宝贵生命……年仅16岁呀
一生中最美好的青年时光
几回回梦里向那万恶的敌人怒吼：住手
然而醒来后，逝者仍逝，但余长恨绵绵。
面对着党旗的猎猎飞扬，我听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，听到了志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江的军歌，也听到了穿透罗布泊上空的蘑菇云发出的让帝国主义胆寒的爆炸声……哈哈哈哈
害怕了吧
你们不是要轰炸使馆吗
你们不是要派飞机侦查吗
看你们这帮跳梁小丑，何时被人民扫进历史的垃圾堆
面对着党旗的直刺汉霄，我读懂了周恩来为中华之崛起而读书的誓言，夏明瀚杀了我一个，还有后来人的肝胆，吴天祥吃人民饭就得服人民管的心声，还有孔繁森爱的最高境界就是爱人民的内涵……大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
这是何等的境界呀
面对着党旗的冉冉升起，我想到了心中时时刻刻装着百姓的党的好干部李润五，身患绝症仍然忘我工作的人民的好儿子焦裕禄，和为捍卫祖国领空而光荣牺牲的海空卫士王伟……只有共产党人才有那样的勇敢和智慧、崇高的觉悟、无私的奉献、吃苦耐劳的精神和严明的组织纪律性……这笔宝贵的精神财富永远伴随着我们，仿佛从来就没有离开过。
看，这不是雷锋同志还在宿舍里挑灯学习《选集》吗
灯光下，他逐字逐句地读着，那么的认真，那么的虔诚。
喔，夜凉了，请为我们的战友披上一件御寒的外衣…… 面对着党旗，我感到，作为一个年轻的生命，我是多么的幸福--沐浴在党无处不在的温暖和光明之中，侧耳谛听着党的淙淙教诲，任由诗情如旭日喷薄。
作为一名普通群众，我又多么由衷地渴望我们的党能以从不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨，驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。
当新世纪的钟声已经敲响、新世纪的曙光照亮窗棂时，同志们，让我们挽起人民群众智慧的双手，共同续写二十一世纪中国共产党的灿烂和辉煌吧
古田会议铸军魂读后感800字
泱泱华夏，历史上经历了繁多的苦难，在二十一世纪我们已经看见了美好的明天，中国正在腾飞。
中华之崛起已然起势，华夏之创作者已然用新科技手段进行潮流创作。
导演用贯穿全片的人文精神与对中华美好山河的无限赞美，饱蘸着浓烈的华夏精神。
宏观的叙事逻辑没有带来细碎繁杂，渲染的是立体饱满的江西形象。
创者的浓浓自豪之情通过全方位多角度的镜头展现的淋漓尽致。
导演用一双纵览全局的高空眼睛，自然地展示俯瞰视角下的清丽脱俗与奇巍秀丽。
导演对纪录片的个人诠释，包含着浓郁的民族自豪。
华夏文明拥有博大的文化脉络，历史文化的积淀充斥着人文精神。
导演通过航拍的手段构筑中国形象，弘扬中国精神，是文艺创作者的担当。
可见，在华夏崛起的步伐中，编导者们感悟到了民族精神。
时代在变，心态在变，视野在变，角度在变。
导演渴望通过记录现在，反映民族气质，启迪未来。
大国气质正在成型，更需要新的角度进行鉴赏、品味。
《航拍中国》以宏观的叙事逻辑来链接板块，结构清晰具体，合理有效的建构了主体框架。
在片子中，编导按照江西的自然地貌，以众多小版块例如城市、名山为线索，交织成完整的江西印象。
在详细的叙事线索之下，片子整体构建显得极其自然，在完整逻辑框架下成为一个有机整体。
板块与板块之间的衔接自然而干脆，以相近的点进行链接，相互堆叠下串联成立体的完整映像。
在这里面，每一个小版块都有各自的精彩。
板块之间以动画生成的方式进行延续，逐渐生成，画风自然清新，独具特色。
从天空俯瞰时，观众的视角与常时完全不一样，会受到巨大的冲击力。
上帝视角下所展示的大自然塑造的形状，具有与生俱来的浪漫。
奇诡的上堡梯田垂直落差近千米，形状在空中得以呈现。
新中国人气昌隆，人烟繁盛。
徽宅的对称在与寻常视角高度不一致的地方得以体现;舞灯长龙在视线内连绵不绝，中华人烟兴盛至此。
同期声中的鸟声与水声接着白鹿洞书院的埙声，音乐音响化，音响音乐化。
音乐是创作者情绪的表达，贯穿全片的舒缓音乐正是创作者对美好山河的欣喜。
空镜头的使用，供给观众思考的余地，增加影片抒情性，相当于国画中的留白，掌控影片节奏，并给观众带入生命历程的时间。
无论经历多少曲折，总能迎来圆满的结局。
心态在变，角度在变。
中国在世界上地位的逐步提高，带给国民的是思维高度的拔高。
这也正是《超级工程》《航拍中国》等宣扬中国大国姿态的影片受到追捧的原因。
新时代新思想新目标新征程是什么
你好 湖北语文考卷（） 2009年河南 语文试题 一、积累与应用（共28分）1、 下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）A. 栖息（qī） 奢侈（chì） 惩戒（chéng） 谆谆教导（zhēn）B. 驰骋（chéng）鞭笞（chī）伺候(cì ) 膛目结舌（táng）C. 璀璨（chuǐ） 刹那（shà） 哺育（bǔ） 舔犊之情（shì）D. 濒临（bīn） 忖度（cǔn） 炽热（chì）潸然泪下（shān）2.下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）A. 无稽之谈 不屑置辩 按部就班 相濡以沫B．头晕目眩 迫不及待 别出心裁 直截了当C．左右逢源 见异思迁 浮想联翩 一愁莫展D．再接再厉 叱诧风云 谈笑风生 广袤无垠3、古诗文默写.（8分） （1）不畏浮云遮望眼， 。
（王安石 《登飞来峰》） （2）几处早莺争暖树， 。
（白居易 《钱塘湖春行》） （3）人生路上有鲜花也有荆棘，但只要我们勇敢面对，胸有杜甫《望岳》中“ ， ”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
（4）唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“ ， ”这一“冷”一“热”，异曲同工，传达了诗人对劳动人民的深切同情。
（5）徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“至于夏水襄陵， ” 描绘了三峡夏日水势之汹涌：“ ，白露未晞”（蒹葭）于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……4、名著阅读。
（4分） （1）阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面的题目（2分） “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
” 这首诗赞美的是哪位好汉
请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。
人物： 情节： （2）下面所列小说中的人物是一个怎样的形象
请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。
（2分） 第一组：林冲和武松 第二组：诸葛亮与周瑜 答：（1）我选第 组 （2）相同点： 不同点： 综合性学习（7分）5、阅读下列材料，按要求回答问题。
（7分） 在2009年，中国最受瞩目的一件大事，无疑是建国六十周年大庆。
届时，中国将举行盛大阅兵式。
阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式。
国庆阅兵可以展示中国军队现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌，展示军队维护祖国安全与统一、促进世界和平与发展的强大力量。
a今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
据悉，中央要求此次阅兵要“厉行节约”，b既要隆重热烈、鼓舞人心，而且要注意节俭、务求实效。
今年，中央政府将把更多的财政收入用于灾后重建、发展经济、改善民生，这其实也是献给国庆的最厚礼物。
（1）用简洁的语言概括这则新闻的内容： （不超过20个字）（2分）（2）材料中画线的a、b两句有语病，请修改。
（2分）a b 6、分析下列表格，根据表格内容，写出你的感想。
要求主题明确，文字简练顺畅，不少于60字。
（5分）北京国庆阅兵资料：时间 1949年 1984年 1999年 2009年变化 步兵、骑兵为主，技术兵仅占3%，海军只有两个排面，空军只有17架飞机，甚至还有骡马炮兵通过天安门广场。
现代化武器反坦克导弹、火箭炮等已经是国产，受阅部队中首现中国战略导弹方队。
陆军航空兵、海军陆战队、武警特警、预备役等兵种首现受阅部队，武器95%为国产新装备。
参阅要素将更加齐全，装备类型将更加多样。
兵种专业将更加全面，还将展示新型武器装备。
一、 现代化阅读（共28分）（一） 阅读下文，完成7—11.（共16分） 北京时间不到点（1） 儿子放假了，天天日上三竿才起。
每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。
“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。
在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。
（2） 这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。
父子俩在柜台前站定，气喘如牛。
父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。
他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。
这对父子的到来引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。
我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在为的视线里。
（3） 乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡
”向下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。
”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。
”乡下父亲愣了，说：“你们不是‘买一送一’吗
”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。
”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。
”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。
乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来
”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩
”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟
我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了
”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。
”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上过来8点咱们再来
”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀
”乡下父亲说：“你不用来，我来
”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。
”说着又低下了头。
（4） 乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。
我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。
儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。
我答道：“十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底
硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快了
快了整整5分钟
”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对
快乐5分钟
”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点
”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。
（5） 一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。
刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。
乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。
他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。
顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
（6） 刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。
一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不——到——点
”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。
接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间——不到点
”“北京时间——不到点”……（7） 乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。
7、请用简洁的语言概括文章的主要内容。
（2分）8、联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。
（3分）9、第（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法
有何作用
(4分)10．体会下列加点词语的含义及作用。
（4分）（1）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
（2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。
11、如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么
（不少于30字）（3分）（二） 阅读下文，完成12——16题(12分)和谐明善（1） 和谐，是当今社会使用频率最高而且认同度也最大的一个词儿。
为什么
恐怕一个很重要的原因是，和谐传达的是善意，表现的是友好，追求的是美好。
一句话，和谐是求善、显善更明善。
（2） 道理是自明的。
恶言恶语，难有和谐：刀枪相见，难觅和谐；你死我活，难见和谐。
唯有善字当头，善优天下，才能赢得和谐、享受和谐。
（3） 和谐明善，要义在扬善。
善者，善良、美好、亲善、友好之谓也。
从古到今，人们对善都是倍加推崇、竭尽赞美、奋力追随、屡加发扬的。
先人们如孟子就认为“好善优于天下”，如班固就认为“治远自近始，习善在左右”，如欧阳修就认为“为善最乐”，如景颐就认为“与人为善乃公也”。
及至现当代，人们更是把是否有利于社会进步、是否对历史发展起促进作用、是否能给老百姓带来福祉作为判断善恶的客观标准。
（4） 和谐明善，关键在为善。
为善无大小、无远近、无厚薄、无你我。
只要在日常生活、工作、学习中，能够善气迎人、善意待物、善对社会，就会使明善和谐见，花含春意无限艳。
（5） 人无贵贱，人格平等。
如果人与人之间缺乏善意，关系紧张，和谐就会成为天边云，地边风。
讲和谐，首先就要与人为善：对人要有爱现，要有暖意，要有担当。
遇到忧人勿乐，碰到哭人勿笑，面对失意人勿矜。
在平时的待人接物中，一要丰，出任不去任己意；二要厚，处事不去任己见。
贵了不娇，富了不奢，谦以对人，虚以接物，主动拆墙透绿，善于以心换心，生活求和气，工作求和气。
和气生和睦，和气“则兵劲城固，敌国不敢婴也”。
（6） 环境不是小事，它既可影响心态，亦可成就心态。
讲和谐，就不能不重视环境，不得不善待环境。
如果不把环境当回事儿，以至见天落土，见水发臭，鸟儿颤抖，哪还有和谐可言
与环境为善，不仅要龙吟芳泽、虎啸山丘，而且要使“盈盈荷上露，灼灼如明珠”，使天更蓝，书更绿，花更红，草更青。
毕竟，环境有生命，不可随意损毁；环境有感情，不可肆意践踏。
有言道：“天意怜幽草”，“草木有本心”。
只要善待它们，它们就不仅会与你和睦相处，而且会给予你更多：养眼、增氧、提神、添寿。
（7） 人的生活都脱离不了社会。
讲和谐，就需要与之为善：多看发展少求疵，多想恩泽少责难，并要担当起社会责任，遵守社会公德，多为贫困者献爱心，多向落难者伸援手，多给失利者加把劲。
要多用感恩之心去感谢社会，而对于一时难尽如人意的地方，却要在不足中求满足，在弱点中找亮点，从而使心态平衡，甘芳溢颊，乐观豁达向明天。
（8） 和谐明善，贵在实践。
只有施舍不倦，求善不厌，修身践言，和谐之风就会以“其声和以其柔”的浓浓爱意洒满人间。
12、从（1）（2）两段中可以看出作者论述的“和谐”与“明善”的关系是 。
（2分）13、第（3）段主要运用什么论证方法
有何作用
（3分）14、第（4）段在全文的结构中有何作用
请为第（5）段添加一个事实论据。
（3分）15、谈谈你对第（8）段含义的理解。
（2分）16、本文的语言很有特色，请任举一例谈谈你的看法。
（2分）二、 文言文阅读。
（共14分） 阅读下列两个语段，完成17—19题。
（10分） （一）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉
”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战
”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
” 公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（二） 夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。
六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。
吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。
”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。
期年而有扈氏服。
故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
（1） 夏后伯启、有扈是古代的人名。
（2）浅：狭、窄小。
（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。
（5）修：设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。
17、解释下列句中加点词语的意思。
（3分）（1）肉食者鄙，未能远谋。
鄙 （2）忠之属也。
属 (3) 期年而有扈氏服 期年 18、翻译下列句子。
（4分） （1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）固欲胜人者，必先自胜。
19、结合（一、二）段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些
（3分）阅读下面古诗，完成20-21题。
（4分）行路难 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
20、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面
作用是什么?（2分）21、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的
举例说明。
（2分）四、作文（50分）（1）《文心雕龙》中有言：“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。
”这句话是说，人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的，受到外界的刺激就会有不同的反应，从而流淌于文字的字里行间，者食多么自然的事。
是呀，我们谁没有这样的经历呢
回想已走过的人生岁月，我们怎能不心生感慨呢
请以“疼然回首”为题，写一篇600字左右的作文；文中不得出新真实的人名、校名、地名。
（2）读下面的材料，按要求作文。
一个在家下读书的女孩，总觉得自己屈才。
和班上的同学比，自己的成绩稍差，她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。
一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢
每个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。
” 请以“对自己负责”为话题写一篇600字作文。
2009年河南省中考语文参考答案一,1、D 2、C 3、（1）自缘身在最高层（2）谁家春燕啄春泥 (3)会当凌绝顶，一览众山小（4）力尽不知热，但惜夏日长 （5）沿溯阻绝蒹葭萋萋4、（1）吴用，智取生辰纲 智取大名府 智取文安县 牌九宫八卦阵等。
（2）第一组 同：都本领高强、有勇有谋，好结交好汉；不同；林充是禁军教头，处事谨慎，安分守己，循规蹈矩；武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报，有恩必报。
第二组 同：都有治军才能，充满智慧，犹儒将风度；不同；周心胸狭窄，亮小心谨慎，某事周密。
5、（1）见过六十年大阅兵“厉行节约”务求实效。
（2）a、在“今年”后加上“的阅兵”或将“是”该为“举行”b、将“而且”该为“又”或“也”，也可将“既”该为“不仅”。
（3）衷心祝愿伟大的祖国蒸蒸日上。
6、事例：表中内容反映我军不断发展壮大的历史，短短六十年，祖国发生了翻天覆地的变化，中华民族已经雄立于世界。
我要高歌“没有共产党就没有新中国”；我要发奋学习为祖国腾飞做贡献。
二（一）7、在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。
8、（1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。
（2）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。
9、动作描写、外貌描写 暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来，为后文优惠时间以过，众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。
10、（1）“凝固”是固定不动的意思。
形象地刻画出父子得知时间已过，不能享受优惠时的失望又无助的表情。
（2）“揩”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。
11、感谢叔叔阿姨们，感谢你们对我的支持和帮助，我永远会记住这个汉堡，更加努力学习，将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。
(二)12、和谐是求善、显善更明善，只有明善才能赢得和谐、享受和谐，二者相辅相成。
13、道理论据 大量引用名言，有力地证明了“从古到今，人们对善都是倍加推崇、竭尽赞美，奋力追随、屡加发痒的”。
或有力证明了“和谐明善，要义在扬”。
14、过渡作用 事例：谢言信为了一句誓言，几十年如一日照顾亡妻的父母和弟弟，这种善义之举令人称道。
15、“明善”不应仅仅停留在口头上，更应该落实到行动中，只要人人努力，献出一点善，这个世界定会变成一个充满和谐，和善，充满爱意的人间。
16、示例：（1）一短句为主，简明快捷，节奏感强。
如“贵了不骄，富了不奢，谦以对人，虚以接物”。
（2）句子多用排比。
对偶等修饰手法，增强语言的气势，如“恶言恶语，难有和谐；刀枪相见，难觅和谐；你死我活，难见和谐。
”三、17、（1）目光短浅 （2）本分内的事 （3）满一年 18、（1）第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气减弱，第三次击鼓士气完全耗尽。
（2）所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。
19、(1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机，知己知彼；（3）想要战胜别人，首先要战胜自己。
20、（2分）描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。
21.（2分）积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。
四、作文（50分）（1）《文心雕龙》中有言：“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。
”这句话是说，人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的，受到外界的刺激就会有不同的反应，从而流淌于文字的字里行间，者食多么自然的事。
是呀，我们谁没有这样的经历呢
回想已走过的人生岁月，我们怎能不心生感慨呢
请以“疼然回首”为题，写一篇600字左右的作文；文中不得出新真实的人名、校名、地名。
（2）读下面的材料，按要求作文。
一个在家下读书的女孩，总觉得自己屈才。
和班上的同学比，自己的成绩稍差，她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。
一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢
每个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。
” 请以“对自己负责”为话题写一篇600字作文。
2009年河南 语文试题
狼图腾读后感 <<狼图腾>>这本书已经热了一年多，现在才写评论有些晚。
因为我对时下流行的商业炒作总是心怀疑虑，直到发现很多人都读过，才决定也去一读这本媒体盛赞的“奇书”。
于是一些想法如骨鲠在喉，不吐不快。
首先，作为一本小说，本书的文学性实在不敢恭维。
其实既然作者不够专业，善良的普通读者完全能够理解并原谅其写作技巧的拙劣。
然而，作者无法将意图表达的观点融入故事情节中去，便每每在一段描述后，插入大段议论，手法简单到只能用“甲说”、“乙说”，“甲又说”“丙插话说”之类的语句来表现，实在业余之极。
小说不是论文，这些大段的生硬说教，粗暴打断读者的连贯阅读，以作者的观点强行代入读者的思考，阅读时的乐趣与思考权利荡然无存，即使作为普通读者也无法忍受。
然而，作者仍然无法完整清晰阐明他的观点，只好在最后亲自代入主角，开讲一堂伪学术报告---之所以用伪字形容，实在是这篇文字不过貌似有学问的学术报告罢了。
这种文体也能当作小说发表，我多少理解了中国现阶段小说不景气的原因。
在我看来本书更象一部论据过于冗长的学术论文。
如果抽掉作品中的论文部分，此书倒也勉强可称作一部描述草原风情的好小说。
说勉强，是因为该书的文字水平一般，读完全书，作者极力赞美的狼不但没能感染我，反而影响了这种孤傲动物作为一种象征在我心目中的形象。
看在小说的情节不同寻常，就算作好小说吧。
书中传递的草原风土人情是否真实倒无所谓，情节是否真实也不是评价小说优劣的标准，至少可以当成奇幻类小说阅读。
而小说中人物的塑造则面目模糊甚至虚假。
先看作者着力刻画的蒙族人物。
全书中的第一智者毕利格老人，一望而知只是一个象征符号，作者硬生生编造出来的一个用于说教的工具罢了，具体原因非我这完全业余的普通读者所能说明，只要有阅读过几十本小说的经验就能感觉到。
现实生活中的确有这么智慧的老人存在，但作者把他作为一个小说人物则塑造的很虚假。
既然只是一个没有文化、奴隶出身的人，怎能时刻都在与主角进行汉蒙文化比较的讨论与交流，说出那么多睿智的话呢
勇士巴图在马群保卫战惊鸿一现后，便没有什么戏分了，此人塑造的虎头蛇尾。
本来我一直以为可以在后文看到有关他的更多更精彩的故事，然而我猜中了开头，却没有猜中结尾。
小说这个完全让人出乎意料的情节倒是有些欧.亨利的味道啊。
其实作者完全可以通过对他的描写表现蒙族人民的勇敢彪悍、豪放坦荡等等优点，而不是一味干巴巴的大唱赞歌，这才叫小说手法。
只有嘎斯迈与巴雅尔两人虽然戏分不多，却个性鲜明，给人留下深刻印象。
至于小说中的汉族主人公，则形象苍白平面，在本书描写的年代里没有感觉到起伏变化，不象知青，更象一名老成的文化比较学学者。
最后想提醒作者的是，谈论本国历史也就罢了，非要把欧洲发展史、近代的俄罗斯、日本发展论也套入自己发现的所谓终级真理论证，最好还是先去学学世界历史。
有关责任的作文素材
责任【事例】 1. 20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔.他叫弗兰克, 经过艰苦的积蓄开办了一家小银行.但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历.他破了产,储 户失支了存款. 当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候, 他决定偿还那笔天文数字般的存 款.所有的人都劝他:你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的.但他回答:是 的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱. 2. 五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一件雨 披. 爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克. 汉克问道:为什么爸爸给 了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢? 爸爸回答道:因为爸爸比妈妈强大,妈妈 比哥哥强大,哥哥又比你强大呀.我们都会保护比较弱小的人. 汉克左右看了看,跑过 去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱的小花上面. 这个故事告诉我们,真正的强 者不一定是多有力或者多有钱的人, 而是他对别人多有帮助. 责任可以让我们将事做完整, 爱可以让我们将事情做好 3.1920 年,有个 11 岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃.邻居向他索赔 13 美元.在当时,13 美元是笔不小的数目,足可以买 125 只生蛋的母鸡!闯了大祸的男 孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责.男孩为难地说:我哪有那么多钱赔人 家?父亲拿出 13 美元说:这钱可以借给你,但一年后你要还我.从此,男孩开始了 艰苦的打工生活.经过半年的努力,终于挣够了 13 美元这一天文数字,还给了父亲. 这个男孩就是日后的美国总统里根.他在回忆这件事时说,通过自己的努力来承担过失,使 我懂得了什么是责任. 【名言】 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物. ——刘易斯【美】 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以负责来答复生命. 因此,能够负责是人类存在最重要的本质. ——维克多费兰克【英】 每一个人都应该有这样的信心: 人所能负的责任, 我必能负; 人所不能负的责任, 我亦能负. 如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界. ——林肯【美】 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣. ——梁启超【中国】 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情点正是责任心. ——列夫托尔斯泰【俄】 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法. ——毛姆 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心.——托尔斯泰【俄】 这个社会尊重那些为它尽到责任的人.——梁启超【中国】 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.——歌德【德】 责任感与机遇成正比.——威尔逊 责任到此止步(The buck stops here).——杜鲁门【美】
