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春日这首诗的读后感

时间:2014-05-25 22:18

春日的读后感四百字

《春日》读后感中国自古就是一个诗歌的国度,上下五千年,诗歌无时无刻不在我们的身边。

春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天也意味着一个生机勃勃的开始。

自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

漫步古诗百花园,歌颂春天的诗争奇斗艳,令人目不暇接,然而我更喜爱朱熹的《春日》。

“胜日寻芳泗水斌,无限光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”这首诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新。

处处可以领略到东风的面容,万紫千红都呈现出唇的意境。

“万紫千红总是春”,春天是万紫千红的,而不是万绿丛中一点红,也不是那种很枯槁的春天,是满园的春色,是花影的摇曳。

是的,春天的确是迷人的

春天的阳光格外明媚,小路上,春之少女矫健地走着,盈盈地笑着,他挥舞着万缕丝线,忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。

春风是春姑娘的使者,带着鼓重各样的染料,描红了桃花的腮,染白了梨花的脸,抹黄了迎春花的发辫儿。

春意正浓,各种各样的树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆婆的倩影。

“轰隆隆……轰隆隆”春雷在大地上滚动着,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了

春天来了

”溪流是恬静的,它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着,就像一条缀满了闪光宝石的绸带,深深扎在富饶而美丽的土地上。

小草在溪边默默无闻,但它却给春天增添了勃勃生机和新的光彩。

无论在连绵起伏的高山,在贫瘠的石缝中,还是险峻的断崖峭壁上,都能见到它翠绿的身影。

垂柳伸出了嫩绿的芽,贪婪的吮吸着春天的乳汁,享受着太阳公公的爱抚。

千万条纤细柔软的柳枝在风中摇曳,多像一位美丽的姑娘在抖动他刚洗过的、长长的发辫啊

不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到预交的淋漓,只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也听不出响声,轻柔得滋润着大地和人心。

花儿更加娇艳了,红的像火在燃烧,粉的似天边的晚霞,白的赛过茫茫的大雪。

春天是万紫千红的,粉红、青绿、鹅黄……都是春天的颜色,蓓蕾初绽,新叶吐芽,难怪有不少人钟情于它。

诗歌就是一种美的享受,从《春日》中我感受到了春天的美,感受到了它的温馨。

读了春日这首诗有什么感想呢把它写下来

春天是美丽的,是温暖的,正如诗中所说的一样,读了这首诗我知道了:春天有多么的温暖

春晓这首诗读后有什么体会或感受

第一句点明季节,写春眠的香甜。

第二句写醒来后,听到的是鸟噪枝头,好一派生机勃勃的景象。

由鸟声忽然想起昨晚的风声雨声,由风声雨声又联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。

最后一句,不是疑问,而是感慨,诗人把爱春和的情感寄托在对落花的叹息上。

这首诗构思巧妙,不是写所见,而是从听的角度去描写春天。

读后,使人连想到春色、春光和春意,给人无穷无尽的美感。

这首诗告诉我探索春天不只是看的,也可以是听的

它还告诉我另一个道理,在我们看来的一首普通诗歌,只要你把它读得韵味十足,并且用心去体会,你就会发线它其实真的非常美

读了我的第一首诗读后感这个作文用什么结尾好

读《“丁香花”你在天堂能听见吗》有感 “那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊, 你看那漫山遍野,你还觉得孤单吗

你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂。

” 我一直非常喜欢这首歌——《丁香花》,我只是喜欢那凄美的歌词,但是我并不知道在这首歌后还有比《丁香花》歌词更凄美的故事。

在《读者》2005年第七期中,就有这个故事。

一个得绝症得女孩——曾梦捷从小得了不治之症,被爸爸妈妈抛弃了,伯父收养了她。

她没有将来,可是她为了给伯父、伯母争光学习非常好。

后来,她在网上遇见了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的时候,梦捷用这一首诗来激励他。

在她生命垂危的时候,听说唐磊为唱片的主打歌的选择而烦恼,她便翻便所有书籍,为他找了“丁香花”这个凄美的故事,给他提供灵感。

一个最需要帮助的人却用那短暂的生命帮助别人,她就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

对我感触最深的是梦捷对生命从不气馁,她鼓励唐磊的这首诗:“感激伤害。

你的人,因为他磨练了你的心态;感激拌倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。

”是她对人生的感悟。

一个即将结束生命的人她教会了世人,如何学会坚强,如何学会感激。

在人生中,会遇到无数个困难,那么在我们遇到困难的时候我们就要学会去面对。

当我们遇到困难的时候我们只有不知所措或者干脆大哭以场也许会抱怨,从来不会去想我们该怎样来处理和面对。

就像军训得时候,我想让走在我前面的罗忆宁走快点,于是我拍了她一下,被教官看见了,他就说我打罗忆宁,我怎么解释教官也不相信,于是我委屈得大哭。

现在想想,和梦捷比我真是那么渺小。

我如果以后再碰到这类事,我一定会用这首诗来勉励自己。

她虽然离我们而去了,但她留下了许多值得我们去思考的东西。

她就像一颗美丽的流星,在她自己的瞬间里划出了最美丽的弧线,而我们只是一颗星星,我们是否能每天保持发光发亮来为人们做些什么呢

  《红楼梦》有感 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中 花.想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏! ——《枉凝眉》 《红楼梦》,一部含笑的悲剧。

《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。

它不单指出这一家族的必然崩溃和亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和亡。

曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。

一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。

一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。

曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。

贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。

我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

《红楼梦》中她葬花的一段情节,是她的个性体现的焦点所在。

她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜

”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。

花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。

”“ 愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。

天尽头

何处有香丘

未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。

质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。

尔今去侬收葬,未卜侬身何日丧

侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁

试看春残花渐落,便是红颜老时。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

” 一个世俗之人无法明白她的思绪,“尔今去侬收葬,未卜侬身何日丧

侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁

”面对落花,她想到自己后的情景,无法释怀,又潸潸泪下。

在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊,当宝玉挨打后,工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸,而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。

但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃儿一般,她的哭不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深。

“娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。

这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反其道而行之。

在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。

看过《红楼梦》,我们不会忘记黛玉临前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮。

为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。

一面是成亲的喜庆景象,一面是前的哀怨凄婉,“天尽头

何处有香丘

”无怪乎黛玉的葬花吟诵。

什么地方有一个干净的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我现在所处的现实社会都是污浊不堪的,我要找一个自己的理想的地方,黛玉至不放弃对自由的追求。

我们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离别。

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知

”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。

带着她的那份甜蜜走了。

甜在何处

甜在这个人不接受世界,世界不接受人的世界上获得理解和亲爱,在孤独无依的世界上,宝玉是她心中永远的温暖;在情爱无傍的世界上,宝玉是她心中永远的伤痛。

虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。

林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。

春遇偶成 古诗读后感

《春日偶成》这首诗是宋代程颢写的,程颢是一个思想家。

这首诗讲了:将近中午时,春光明媚,云淡风轻,我在花丛柳树间行走,穿过前方的小河

春天的遐想 泰戈尔读后感700字

我读了古诗,我感受到了古诗的丰富含义和诗人的智慧。

我在小学二年级就养成背诵古诗的习惯。

我每读完一篇诗,就有一个感想,于是我就坐在椅子上慢慢地思考。

下面我就给你们介绍一下我读古诗的方法与乐趣吧!相信同学们都听过古人说的一句话吧。

一年之计在于春,一日之际在于晨。

意思就是说:“一年之中春天是最好的时间,一天之中清晨就是最好的时间,这样既增加了你的记忆力,也增加你平淡无味的一天。

中国向来以诗歌王国垂名千古。

在诗国的天空上,名家如繁星闪烁。

如才华横溢的诗人白居易,就跻身于这繁星之群。

在一个阳光充足的清晨,我坐在椅子上背诵古诗,这首诗的名字叫做《草》。

背诵完后,突然发现唐代诗人白居易写的这首诗很有教育意义。

诗中有一句诗叫做:野火烧不尽,春风吹又生。

这句诗,很有道理。

意思就是说野地上被烧起的野草,只要到了春天,它又会重新长出来。

这句诗同时也赞扬了草的顽强和旺盛的生命力。

它早已成为名句,用来比作百折不挠的顽强的斗争精神和不可消灭的革命力量。

这种精神难道不值得我们学习吗?在生活中,当我遇到一道题不会做时;当我厌学时;当我成绩差时,就会想到草。

草的这种不被困难所屈服的精神鼓励了我,使我自己克服了困难。

如此可见,背诵古诗对生活中的自己有多大的好处啊!教育家孔子曾说过这么一句话“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐,可以有志本矣”用来教育后代。

我们可要牢记这句话呀!听了我的事情,你们肯定也有所启发吧!心动不如行动,马上和我携起手来,走进朗读古诗的道路吧!

读春天的古诗的收获

读春天的古诗的收获“好雨知时节,当春乃发生。

”一开头就用一个“好”字赞美“雨”。

把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。

春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了。

接下来进一步表现雨的“好”,好在“润物”。

春天的雨,一般是伴随着和风细细地滋润万物的。

然而也有例外。

有时候,它会伴随着冷风,由雨变成雪。

有时候,它会伴随着狂风,下得很凶暴。

这样的雨尽管下在春天,但不是典型的春雨,只会损物而不会“润物”,自然不会使人“喜”,也不可能得到“好”评。

所以,光有首联的“知时节”,还不足以完全表现雨的“好”。

等到第二联写出了典型的春雨伴随着和风的细雨,那个“好”字才落实了。

  “随风潜入夜,润物细无声。

”这仍然用的是拟人化手法。

“潜入夜”和“细无声”相配合,不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨,而且表明那雨有意“润物”,无意讨“好”。

如果有意讨“好”,它就会在白天来,就会造一点声势,让人们看得见,听得清。

惟其有意“润物”,无意讨“好”,它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来,在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。

  “野径云俱黑,江船火独明。

”雨这样“好”,就希望它下多下够,下个通宵。

倘若只下一会儿,就云散天晴,那“润物”就很不彻底。

诗人抓住这一点,写了第三联。

在不太阴沉的夜间,小路比田野容易看得见,江面也比岸上容易辨得清。

放眼四望:只有船上的灯火是明的。

此外,连江面也看不见,小路也辨不清,天空里全是黑沉沉的云,地上也象云一样黑。

看起来,准会下到天亮。

  “晓看红湿处,花重锦官城。

”尾联写的是想象中的情景。

如此“好雨”下上一夜,万物就都得到润泽,发荣滋长起来了。

万物之一的花,最能代表春色的花,也就带雨开放,红艳欲滴。

等到明天清早去看看吧

整个锦官城杂花生树,一片“红湿”,一朵朵红艳艳、沉甸甸,汇成花的海洋。

春日这首诗的意思 简单明了

春日朱熹(宋)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

意思:作者在一个春光明媚的日子里,来到泗水边观赏春天的美景,只见周围的风光景物一时间都换了新颜;轻易就可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。

钱塘湖春行这首诗怎么读音

钱塘湖春行 [qián táng hú chūn xíng]孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.gū shān sì běi jiǎ tíng xī ,shuǐ miàn chū píng yún jiǎo dī几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.jǐ chù zǎo yīng zhēng nuǎn shù ,shuí jiā xīn yàn zhuó chūn ní乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.luàn huā jiàn yù mí rén yǎn ,qiǎn cǎo cái néng mò mǎ tí最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.zuì ài hú dōng xíng bù zú ,lǜ yáng yīn lǐ bái shā dī

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