朱自清《春》原文
思乡 思乡，是本文一大主旨。
故乡的一切与儿时的印象叠印在一起映成一片快乐而感伤的迷。
春会酒，醉了母亲，醉了“我”，也醉了无数读者，“我”的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，在“春酒”“会酒”席上不断氤氲起来，弥漫成浓浓的人情民风之美。
一道语文题。
《春酒》-初中语文课文
第二句加强的语气，将母亲的得意之情表现出来。
《春》的读读写写词语的拼音。
朗(lǎng)润(rùn)弄(màinòng)，宛转(wǎnzhuǎn) 嘹亮(lioliàng)，黄(huáng)晕(yūn)，烘托(hōngtuō) 静(jìngmò)，舒(shū)活(huó)，欣欣然(xīnxīnrán) 繁花(fánhuā)嫩叶(nènyè)，呼(hū)朋(péng)引(yǐn)伴(bàn) 抖擞精神(dǒusǒujīngshén)，花(huā)枝(zhī)招(zhāo)展(zhǎn) 满意请点击下面的【选为满意回答】，谢谢
仿写《春》
期待着,期待着,蝉鸣远了,秋天的脚步近了.一切仿佛要沸腾的样子,叫嚷着绽开了笑脸.月清朗起来了,夕阳热烈起来了,屋顶的炊烟跳起舞来了.树叶悄悄地换了新衣裳,金灿灿的,或是红彤彤的.果园里,森林里,望去,一大片一大片全是的.踩着,躺着,拣两片当书签,拍两片作纪念,散几回步,扫几堆落叶.风萧萧的,叶扑簌簌的.桃树、梨树、柿子树,你不让我,我不让你,都结满了果赶趟儿.粉的像胭脂,黄的像金子,红的像灯笼.空气里充满了果实诱人的香气；闭上眼,嘴里仿佛已经满是果实甜津津的汁水.树下是农民伯伯们忙碌地收获着,欢快的笑声传到了天边.菊花也赶来凑热闹：开在田野里的,长在园圃中的,硕大的,娇小的,像来赶赴一场秋天的约会,兴致勃勃的.“解落三秋叶”,不错的,像一把大扫帚扫落了秋叶.风里满是金黄麦浪的气息,混着汗水的味道,还有各种果实的清香,酿成了一曲丰收的乐章.大雁准备飞往南方过冬了,在天上一会儿排成人字,一会儿排成一字,,飞过水,让每个准备归家的人都念着想着.屋前屋后的空地,这时候也堆满了金黄金黄的谷垛.雨是有些凉了,.可别急.听,像风铃,像击缶,像拍手,轻轻悄悄地打着,打出了一片和谐的秋之乐章.树叶儿却越发亮黄亮黄的,溪水也流得无比欢畅.傍晚,做饭了,炊烟袅袅,传出好闻的诱人的饭香味,让赶着归家的人更加急切了.在城市,铁轨上,公交车上,有无数看着雨丝昏昏欲睡的人们,马路上还有独自走着的人,打着伞穿着雨披.他们的房屋,鳞次栉比的,在雨里无声沉默着.田野里弯着腰的身影多了,田埂上奔跑着的孩子也多了.,家家户户,老老少少,都赶着归家,一个个都踏上了回家的路途.领着孩子,带着礼物,回到长辈们的身边,尽一尽应有的孝道.“每逢佳节倍思亲”,这样的时节,多的是思念,多的是牵挂.秋天像递送包裹的邮差,给每个人带来了丰收的礼物,它忙碌着.秋天像中年人,的,笑着,勤奋着.秋天像得道的高僧,有安宁温和的眼角和眉梢,带着我们体味生命的真谛.
部编版初中语文《春酒》公开课精品教案
《春酒》教材分析：《春酒》在八年级下册第四单元。
第四单元以民俗为主题和主要内容，民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分，中华民族有着五千多年的历史，民俗更是异彩纷呈，关注民俗可以了解民生和民族文化。
《春酒》是一篇诗化的散文。
作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。
如诗一般的生活织就了如诗一般的童年，而作者又用如诗般语言描绘出这一切：儿童圣洁的心灵，美好的生活情趣。
这是对人性的讴歌与赞美。
《春酒》笔触细腻，有着浓厚的风土人情。
学习本文，不仅让我们了解民俗，更让我们多了一份细腻的情感体验。
学生的情感调动是学习本文的前提，有感情的朗读，细心地品读是教学的关键。
学习目标知识与能力1.深情地朗读课文。
2.品味文中的细节和关键词语，加深对文章的理解。
过程与方法1．有感情地朗读课文，整体感知文章的意蕴。
2．通过解读语句，理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。
情感态度与价值观通过对本课的学习，感受文中的风俗美、人情美，丰富精神世界，让学生养成良好的习惯能用自己的视角看世界，观察事物，形成良好的价值观教学重点：1. 有感情地朗读课文，以声传情，领会文章的情致，感受作品的意蕴。
二、走近作者——表达了对母亲的赞美 和怀念，对天真童年的追忆。
我正年少
仿写朱自清的《春》
盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了 一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。
果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。
小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。
园子里，田野里。
瞧去，一片一片 满是的。
孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。
风凉丝丝的，草绿绿的。
桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。
鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。
雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢
“落红不是无情物，化作春泥更护花
”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。
秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。
豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。
城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。
“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。
秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。
秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。
秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
