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初中400字读后感

时间:2019-09-20 10:58

急需初中生必读400字读后感.

读《假如给我三天光明》有感  《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实,感人肺腑的一个故事,我一口气将它给读完,并从中受益匪浅。

  海伦•凯勒,于1880年出生于美国阿拉巴马州的塔斯肯比亚。

在她才仅有19个月大时,因为一场突如袭来的疾病,使她丧失了听觉与视觉,残酷的现实让她顿时跌入了一个无声无影的幽暗世界当中,永远地与黑暗和寂寞相伴。

可是就在海伦六岁时,充满爱心的安.沙利文老师走进了她的世界里,从此改变了她的人生。

她通过自己的努力战争一个又一个常人无法想象的困难,1904年毕业于瑞德克利芙学院,她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

  就有如被誉为乒乓球运动史上最出色的女子选手邓亚萍,她从小就是有远大报负之人。

5岁随父亲打球,因个子不高,她付出比别人更多的辛勤和汗水。

她先后获得14个冠军,为国争得了许多荣誉,我才意识到:一个人是否可以成功,不在于家庭条件的优劣,而在于是否有奋斗精神,但是,和邓亚萍,海伦的困难相比,他们的困难又是多么微不足道呀

  其实我也是如此,每次一有困难就喜欢抱怨,看过别人如此坚强不屈后,我也不再敢说什么了,也只怪自己经不起困难,现在我一定要更加努力充实自己。

俗话说:吃一垫,长一智。

我想:我的努力一定会成功的。

  一个人最可贵的是乐观向上,永不言败的精神。

有了这种精神,在黑暗中也能看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

《假如给我三天光明》永远活在人们心中,到哪儿都永远发光,永不熄灭。

童年读后感400字初中

《童年》读后感 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。

外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。

高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了

再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。

每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

而高尔基那个年代呢

高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢

这些毫无意义的事情值得他们去做吗

高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。

他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

初中上下五千年读后感400字

中华上下五千年》读后感 “历史使人聪明。

”这是著名的历史学家庞朴先生在回答一位大学生的问题时说的名言。

他接着说道:“因为历史是前人成功和失败的记录,由成功而失败或由失败而成功的经验积累。

” 今天,我读了《中华上下五干年》这本书后,使我不仅知道了以前从未学过和听说过的历史知识,还深深地了解了我们生长在一个具有五千年灿烂文明和具有博大精深历史文化的国家。

代代精英呕心沥血,终于创造出了我们中华上下五千年的光辉历史,演绎出了无数可歌可泣的动人故事。

五千年对于宇宙来说只是一瞬,可是,对于世世代代在地球的东方繁衍生息的中华民族来说,却是非常漫长的历史。

现在我们已经进入2 1世纪,人类社会在高科技的冲击下正在发生深刻的变化。

我们不仅要接受新思想,学习新科技,而且要懂得中华民族的历史文化,历史知识。

从而充分发挥自己的聪明才智。

书是知识的源泉。

历史长廊里,书籍是多么高贵和神圣。

我们要到浩瀚的书海里去探寻,从中不断吸取营养充实自己。

知识犹如人体血液一样宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭口我们不仅要学好文化课,还要多了解一些历史知识。

骆驼祥子读后感400字左右初中

西游记》读后感《西游记》是一部老少皆宜的经典大作,每个人都能在阅读它的同时获得不一样的启迪。

有的人喜欢其中人物的性格;有的人喜欢其中孙悟空降妖除魔时的风采;有的人喜欢它整体的剧情;有的人研究它的历史背景;有的人甚至把它当作某种预言。

但依我来看,《西游记》就是一部小说,一个单纯的神话世界,只不过从中寄托了作者的某种愿望罢了。

《西游记》中的人物塑造是十分成功的。

唐僧师徒、众神、妖魔鬼怪都个性鲜明。

唐僧乃是金蝉此文来源于文秘写作网转世,是十世修来的好人,吃一口他的肉就可以长生不老。

他怀有一颗仁慈的心,没有什么神通,自然就成了妖魔鬼怪下手的对象。

唐僧不远万里去西天取经,就是希望能造福众生,使天下太平。

他就像一个国家的领导人,胸有大志,但力量微薄。

万水千山,妖魔到处都是,凭借一个人的力量是绝对不行的,因此他就需要收徒弟。

这就同一个国家的治理绝不能靠一个人的道理是一样的。

唐僧这个人物的特点是仁慈和执着。

在取经的路上他遇到千难万险,每次都几乎丧命,但他从没因为困难而停滞不前。

唐僧的仁慈是无人能比的,他曾因为仁慈错把孙悟空打死的白骨精当成人,并将孙悟空赶出师门。

虽然这样,但我认为这种仁慈是值得我们学习的。

毕竟善良比恶毒好,仁慈总比残暴好。

待人宽厚是我们的传统美德。

路上全靠他降妖除魔,才能使唐僧最终到达西天。

孙悟空这个人物地反封建的杰出形象。

从学本领到大闹天宫,他始终是以理为重而不畏强权的人物。

封建等级观念在他面前无比脆弱。

他敢直言玉帝的过错,敢于大骂那些无用的神仙,敢于三番五次地找如来论理。

也许有人想说孙悟空做事不想后果,但我认为我们就是因为在某些方面过多的考虑后果而使某些我们力所能及的事情没有完成。

或许我们这一代人就是缺少一种勇于面对勇于创新的精神。

如果因为后果不好就不做的话,那我想至今不会有人登上珠穆朗玛峰,没有人到达过南极点,也没有人登上过太空。

我们应该学习他的那种精神,那种不畏强权,万事理为先,勇于创新的精神。

再讲讲玉帝吧!玉帝犯过很多错,有些是小错,有些是大错。

小错暂且不提,但有些大错也真值得思考一下。

有一节中,他为了惩罚一个犯了错的郡侯,使该地三年不落一滴雨。

土地荒芜了,树也枯死了。

百姓饿的饿死,病的病死,只有一些年轻力壮的带着家人逃荒去了。

一个人犯下的罪,却要千千万万无辜的人来替一个人抵命。

这个玉帝实在不该。

别人都说神的心胸是开阔的,可玉帝却因一些小错而不原谅那个郡侯,这难道是心胸开阔的表现吗?我认为,我们应该以玉帝为戒,时时以一颗宽容的心来对待他人,万事理为先,不能以自己的主观愿望来判断是非。

犯了错并不可怕,怕的是不假思索,不加改正,怕的是下次犯同样的错。

如来佛祖这个人物也塑造的别具特色。

我想他给读者留下最深印象的应该是他法力的高强和他那张时刻保持笑容的脸,如来佛的法力无疑是《西游记》中最强的。

他只是略施法术就破了孙悟空的法术,还将他压在五指山下五百年之久。

他那张永远保持笑容的脸使他变得温和,而不象有些大仙一样整天板着脸。

他那张笑脸和别人的不一样,他的脸上包含了热情、关怀和铁面无私。

他关心众生,关心一路拜佛求经的唐僧师徒。

他的铁面无私更是令我感到震憾,可以大义灭亲地将自己的亲娘舅打回原形。

谈完了人物塑造,又来说说《西游记》整体。

我在前文中写到,《西游记》本身是寄托了作者的某种愿望的,我觉的作者首先要告诉我们的就是自由。

孙悟空就是这个愿望的具体体现。

他为了自由,可以大闹地府、龙宫、天宫,可以说整个神的世界被他闹了个底朝天。

孙悟空之所以这样无法无天,这是因为他不想受别人的制约。

而我们在现实生活中却常常被一些无关紧要的东西所束缚,却自得其乐,还觉得这是一种十分美好的享受,是一种幸福。

其实我们常常觉得累就是因为被一些东西束缚而造成的。

科学家累吗?学者累吗?军人累吗?肯定累,单他们的累只是肉体上的累,几天就能恢复。

而我们不能,因为我们的累是在精神上,是累在灵魂里。

人类经过几百万年的发展,那种追求自由的精神已经被逐渐消磨了,人类变得麻木、无知、残暴。

我们应该找回人类祖先的伟大精神——追求自由的精神并且开拓进取,寻找更大的自由。

一部《西游记》指出了做人的道理,指出了为官之道,指出了人类发展的道路:力量源于《西游记》,精神源于《西游记》,成功源于《西游记》。

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