七年级上册语文第七课《我的老师》读后感
本文通过几件具体的事，抒发了对温柔，美丽，慈爱，伟大的蔡老师的感激和怀念之情。
会不会太简单了
我初一书上就这么写的还望采纳
初一语文书我的老师读读写写拼音造句解释那个大神速度回。
。
我想说这孩子绝对闲的蛋疼.....好吧我正经一点套话啦 很多的比如↓↓↓孩子很努力我们都要向他学习~~他很上进是我的榜样~~他这种积极的态度使我们应当鼓励并落实在自己的行动上的~
为什么说初一语文得分很困难，我们那个老师总是吓我，说你在小学语文拿九十几分，到了初一肯定是八十多
那个老师真不够专业，难道成绩会有规律可循吗，不是这样的，相信我，真的。
初中是语文基础积累的重要阶段，你要利用空余的时间去看一些片段之类的（现在的所有年级课务都很重，看一整本书是不可能的，当然也没有这个必要）。
要适时的积累一些名句，呵呵。
比如这些：你总是喜欢把事情拖到第二天，你不能总是这么拖了，有一天，你会有很多事情要做，你的余生都不够你用。
——《余生的第一天》天涯流落思无穷。
既相逢，却匆匆。
携手佳人，和泪折残红。
为问东风余如许
春纵在，与谁同
隋堤三月水溶溶。
背归鸿，去吴中。
回首彭城，清泗与淮通。
欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。
苏轼『江城子』虚伪的眼泪会伤害别人，虚伪的笑容会伤害自己。
——《叛逆的鲁鲁修》在一个人逐渐成熟之际，为何只能变得更加谨慎呢
我想是由于害怕失败的缘故；我总是容易忘记我的收获，却只记得所有失去的。
挫折堆叠得很高，它摧毁了我全部的信心，直到我长大成人后再也没勇气尝试冒险。
我用前半生努力让自己变成一个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
——安德森《海边一年》由男人的眼光看，一个太依赖的女人是可怜的，一个太独立的女人却是可怕的，和她们在一起生活都累。
最好是既独立，又依赖，人格上独立，情感上依赖，这样的女人才是可爱的，和她一起生活既轻松又富有情趣。
——周国平昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
——李商隐 《无题》《之子于归》——曼珠沙华。
开一千年，落一千年。
花开无叶，叶生无花……“所有没能打败你的东西，都将使你变得强大。
”也许吧 时间是记忆的橡皮擦。
时间告诉你 那个人并不是会陪着你走到最后的人。
但还是谢谢谢谢曾经一起有过的美好。
——《时间是最好的良药》两个人一起大笑，一起做那些好像毫无意义的事，我想要的，就是这种简单的幸福，这种简单的快乐。
——《停不了的爱》想着想着，我忽然觉得，世上最可怕的事情，莫过于周遭沧海桑田事物更替，而你依然未变。
——陈一诺《夏了夏天》正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
——《致我们终将逝去的青春》并不是因为幸福才笑，是因为笑了才幸福吧。
——《樱桃小丸子》很多人的失落，是违背了自己少年时的立志。
自认为成熟，自认为练达，自认为精明，从前多幼稚，总算看透了，想穿了。
于是，我们就此变成自己年少时最憎恶的那种人。
与你分开以后，我一直在想，现在的你，也会经意或不经意间想起我吧。
再想起我的时候，你脑海里的我，是怎样的呢
你记忆里的我，快乐吗，爱笑吗，很傻是吗
你记忆里的我，是不是也像我记忆里的你一样清晰呢。
——《那些年，那个你》我一直想要，和你一起，走上那条美丽的小路。
有柔风，有白云，有你在我身旁，倾听我快乐和感激的心。
——席慕容乍暖还轻冷，风雨晚来方定。
庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。
楼头画角风吹醒，入夜重门静。
那堪更被明月，隔墙送过秋千影。
——张先《青门引》青砖瓦，灰白墙。
记忆堪载梦流光，独凭相依无所望。
怎知尽，月已残，繁花未落……《那风依旧徘徊在四月中》“如果有一天这部电话响了，就表示我已经死了，你要立刻逃命。
竭尽所能地逃，我的小焦糖，千万不要停下脚步……”——《南方女王》到了高中都很有用的，加油，不要相信那个老师的什么 肯定 什么的绝对没道理的
有没有初中的语文老师 给我这篇初一水平的作文评分
不会混乱，使用第二人称,能够更加地抒发自己的情感,同时如同和别人对话,显得更加亲切
