初二语文名著阅读读后感~~
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供你参考1.我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉. 苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流.接着，又拜海顿为师.后来，贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临.慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的. 人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦. 不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊! 生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望.也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样.一定要相信自己的实力,对自己要有信心. 贝多芬与命运抗争,最终成为名人，同样,我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.” 除了这一点外，本书的作者罗曼?罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰...... 2.米开朗琪罗传》读后感~ 努力着，我终于把《名人传》看完了。
我看到了“惟其痛苦，才有欢乐”的贝多芬；了解了孤独、忧伤的米开朗琪罗；懂得了托尔斯泰的正义。
r{iw> 枯燥的文字，《名人传》看得我头晕目眩的，但米开朗琪罗的“另类”却深刻在我脑海中。
Y7 :&_ 米开朗琪罗充满坎坷的一生，让我学到了不少。
从他的博学，他的忧伤，他的宽容，他的为别人着想，他的不为小事斤斤计较，他的所有一切好的品格。
但他的弱点：软弱，多疑，优柔寡断，做事常有始无终，不止一次屈服于强权……即使他有这么多的弱点，但我想这些也是值得谨记的，提醒自己不要再犯他的这类错误。
tXx 米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期的艺术大师，和达·芬奇一样博学多才，既是雕塑家、建筑家，又是画家和诗人。
这么个优秀的大人物，他居然是孤独的。
\\\/s#}oQz}D “忧伤是我的享受。
”“万千欢乐比不上一种苦恼
……”我自己也是有点忧的那种，但我并不孤独。
开始，我是那么的讨厌忧伤，想奋力去改变自己，但是，犹如米开朗琪罗说的“忧伤是我的享受。
”也许，怀有淡淡的忧伤，也是生活的一种神秘的美吧。
^_1!% ——他恨人，也遭人恨。
他爱人，但无人爱他。
能做到像米开朗琪罗这样，别人不爱他，他亦照旧爱着别人，实在是不容易。
很多人根本做不到。
或许，这个伟大的艺术家是不能和常人所相提并论的吧。
人们对他既钦佩，有惧怕。
最终他在人们心中引起了一种宗教般的崇敬。
他凌驾与他的时代。
在这荒漠般的天地里，只有维多利亚·科洛纳的友情，曾闪过一道纯洁而冷峻的星光。
周围是一片黑夜，只有他炽热的思想流星——他的欲望和疯狂的梦境——飞驰而过。
贝多芬从未经历过这样的黑夜。
因为这黑夜就在米开朗琪罗的内心。
贝多芬的悲愤是社会的过错，他本人却天性快活，且渴望快乐。
米开朗琪罗则忧郁成性，令人害怕，是人本能地躲开他。
他在自己周围造成了一片空虚。
或者作者想表明的是，米开朗琪罗的忧郁、孤独是他自己造成的
可怜的人。
gJX^Kdko 他从小便备尝人生的无情和精神的孤独。
Z2P(W~ 在他老的时候，他那一颗勇敢、高傲而高贵的心已经 懂得宽恕，他对侮辱他的人将报以爱。
他愈老，就愈孤独，寂静于他是恩惠，黑夜则是他的朋友。
或许，我早已看懂人世间那种庸俗的爱恨。
其实，恨又如何
有哪些人是值得你恨的
如果你在意他，那么何不去爱他呢
如果你不在意他，那么又怎么会有恨呢
不如形成两道从不相交的平行线罢了。
lc)Q*j|^_ 死的念头吸引着他，一天比一天更阴暗，也更诱人。
生活，在米开朗琪罗看来，是痛苦的。
他对身边的人施以爱，然而却得不到该有的回报，还有更多的恨。
米开朗琪罗曾经说过“……归宿，即死亡……”不久后，已八十八高龄的他，从可怕的暴风雨转入极其甜美的宁静。
幸福的灵魂，在他那儿，时光不再流逝
他终于到达了他所企盼的目标：超越时间。
死，是很好的解脱。
在世间受够了一切，他终于可以不用管别人，到他向往的宁静的世界中去了。
3.列夫·托尔斯泰有 一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵。
在十九世纪末阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的巨星，它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。
在法兰西，多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家，而是一个朋友，最好的朋友，在全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人——列夫·托尔斯泰 在有暇之余，我翻开了《列夫·托尔斯泰传》，从而来体会一下托尔斯泰的人生成长的艰辛历程。
托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛，宽大的鼻子，往前突出的大唇，宽阔的耳朵，因为无法改变丑相，童年时倍感痛苦。
他在一个叫卡赞的地方读书，成绩平庸，他是孤独的。
在他家庭的回忆中，好几个人为托尔斯泰采作他的《战争与和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老亲王沃尔康斯基，叶卡捷娜二世时代专制的贵族代表；他的母亲，玛利亚公主，这温宛的丑妇人，生着美丽的眼睛，她的仁慈的光辉，照耀着《战争与和平》。
虽然对于他的父母，他是不大熟知的（他的母亲逝世时，他还未满一岁），但是他至少还能保持若干关于父亲的回忆。
这是一个和蔼的诙谐的人，眼睛显得忧郁，在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活；他父亲死时托尔斯泰才九岁。
这一死，使他第一次懂得悲苦的现实，心中充满了绝望。
然而不知不觉中，他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使，以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质，变成了实用的性质与物质的了。
他慢慢地也学会了放荡自己。
最后，有一样东西救了他：那就是绝对的真诚、坦白和善良。
最终他以自己的努力而成了俄国作家，成为了“俄国的一面镜子” 影响我们成功的决不是环境，或者遭遇。
而是我们是否能保持一颗坚强的心，一种不屈的信念。
初二学生写的五篇名著读后感【语文】
写《西游记》吧。
一、导入，写你怎么读。
二、读后感：1、孙悟空拜师学艺非常艰辛终成大器，感：我们要努力学习。
2、孙悟空大闹天宫，敢于对封建统治势力说不，感：新生活来之不易，是革命先辈用鲜血换来的，我们要珍惜。
3、取经路上有困难孙悟空总是冲在最前面，感：我们要树立克服困难的信心。
4、孙悟空炼就火眼金睛，感：看事物（问题）要透过现象看本质。
5、孙悟空一路降妖除魔，感：要有和黑暗势力斗争到底的勇气。
三、结束语。
喊几句口号。
初二语文下册人教版名著导读读后感
海底两万里，这个有趣有好写，而且是初中必读课外读物之一
