生活中的经济学（出租车的MBA）， 一篇文章（由于字太多写不下，所以麻烦大家去网上搜下看）
最好找到一些经济学在校生，各校论坛都行，他们擅长于解决这类题目，有的还会有现成的范文供你参考。
未来的世界是怎样的
未来是不可预知的但是我们可以通过自己的奋斗 来让未来更加美好未来的世界应该是和谐美好的你所说的未来世界 不知道在你心中指什么是宽泛的这个世界 还是你自己的人生世界如果是前者 我想这世界会变得更加物质化如果是后者 那我就要说 路在自己的脚下 勇敢的走 你的未来世界一定是美好的祝君在未来的世界里 幸福健康
求助一篇5分钟的演讲搞```
这虽然是一个小人物的小故事，但它却揭示了一个大道理：行行出状元。
即使开出租车，也有开得好的和开得不好的，也有挣钱多的和挣钱少的。
开得好、挣钱多的人总是那些善于思考的人。
作为一个出租车司机，他能够从一般现象中寻找某种规律，从小处看，这是一个“生意经”，从大处看，它是管理经济学。
把简单问题科学化，把复杂问题最优化，不仅是出租车司机赚钱的必要本领，更是所有企业经营管理人员必备的基本素质。
从一般意义上来说，出租车司机想多挣点钱，本身并没有什么错误。
虽然从商业伦理和社会责任感的角度来看，他的行为值得商榷，但对于一种纯经济行为，出租车司机的做法无疑是正确的。
我们企业的首要任务是赢利，赢利自然要从经营管理的每一个细节做起。
如果一个企业或一个部门的经营管理人员不会算帐，那是不称职的。
像出租车司机那样，我们要把工作的每个环节都做到最优，善于从成本、费用、效益等角度去思考问题，把有限资源效用最大化。
企业只有如此，才有可能争取最大利润空间，才会在激烈的市场竞争中永远立于不败之地。
通过这则故事，希望我们企业的每个员工都要像出租车司机那样精打细算，把工作做到极致，这样，我们科龙就会大有希望。
我要从徐家汇赶去机场，于是匆匆结束了一个会议，在美罗大厦前搜索出租车。
一辆大众发现了我，非常专业的、径直的停在我的面前。
这一停，于是有了后面的这个让我深感震撼的故事，象上了一堂生动的MBA案例课。
为了忠实于这名出租车司机的原意，我凭记忆尽量重复他原来的话。
“去哪里……好的，机场。
我在徐家汇就喜欢做美罗大厦的生意。
这里我只做两个地方。
美罗大厦，均瑶大厦。
你知道吗
接到你之前，我在美罗大厦门口兜了两圈，终于被我看到你了
从写字楼里出来的，肯定去的不近? “哦
你很有方法嘛
”我附和了一下。
“做出租车司机，也要用科学的方法。
”他说。
我一愣，顿时很有些兴趣“什么科学的方法
” “要懂得统计。
我做过精确的计算。
我说给你听啊。
我每天开17个小时的车，每小时成本34．5元……” “怎么算出来的
”我追问。
“你算啊，我每天要交380元，油费大概210元左右。
一天17小时，平均每小时固定成本22元，交给公司，平均每小时12．5元油费。
这是不是就是34．5元
”，我有些惊讶。
我打了10年的车，第一次听到有出租车司机这么计算成本。
以前的司机都和我说，每公里成本0．3元，另外每天交多少钱之类的。
“成本是不能按公里算的，只能按时间算。
你看，计价器有一个“检查”功能。
你可以看到一天的详细记录。
我做过数据分析，每次载客之间的空驶时间平均为7分钟。
如果上来一个起步价，10元，大概要开10分钟。
也就是每一个10元的客人要花17分钟的成本，就是9．8元。
不赚钱啊
如果说做浦东、杭州、青浦的客人是吃饭，做10元的客人连吃菜都算不上，只能算是撒了些味精。
” 强
这位师傅听上去真不象出租车司机，到象是一位成本核算师。
“那你怎么办呢
” 我更感兴趣了，继续问。
看来去机场的路上还能学到新东西。
“千万不能被客户拉了满街跑。
而是通过选择停车的地点，时间，和客户，主动地决定你要去的地方。
”我非常惊讶，这听上去 很有意思。
“有人说做出租车司机是靠运气吃饭的职业。
我以为不是。
你要站在客户的位置上，从客户的角度去思考。
”这句话听上去很专业，有点象很多商业管理培训老师说的“put yourself into others’ shoes．” “给你举个例子，医院门口，一个拿着药的，一个拿着脸盆的，你带哪一个。
”我想了想，说不知道。
“你要带那个拿脸盆的。
一般人病小痛的到医院看一看，拿点药，不一定会去很远的医院。
拿着脸盆打车的，那是出院的。
住院哪有不死人的
今天二楼的谁死了，明天三楼又死了一个。
从医院出来的人通常会有一种重获新生的感觉，重新认识生命的意义，健康才最重要。
那天这个说：走，去青浦。
眼睛都不眨一下。
你说他会打车到人民广场，再去做青浦线吗
绝对不会
” 我不由得开始佩服。
“再给你举个例子。
那天人民广场，三个人在前面招手。
一个年轻女子，拿着小包，刚买完东西。
还有一对青年男女，一看就是逛街的。
第三个是个里面穿绒衬衫的，外面羽绒服的男子，拿着笔记本包。
我看一个人只要3秒钟。
我毫不犹豫地停在这个男子面前。
这个男的上车后说：延安高架、南北高架?触?触?触还没说后面就忍不住问，为什么你毫不犹豫地开到我面前
前面还有两个人，他们要是想上车，我也不好意思和他们抢。
我回答说，中午的时候，还有十几分钟就1点了。
那个女孩子是中午溜出来买东西的， 估计公司很近；那对男女是游客，没拿什么东西，不会去很远；你是出去办事的，拿着笔记本包，一看就是公务。
而且这个时候出去，估计应该不会近。
那个男的就说，你说对了，去宝山。
” “那些在超市门口，地铁口打车，穿着睡衣的人可能去很远吗
可能去机场吗
机场也不会让她进啊。
” 有道理
我越听越有意思。
“很多司机都抱怨，生意不好做啊，油价又涨了啊，都从别人身上找原因。
我说，你永远从别人身上找原因，你永远不能提高。
从自己身上找找看，问题出在哪里。
”这话听起来好熟，好像是“如果你不能改变世界，就改变你自己”，或者Steven Corvey的“影响圈和关注圈”的翻版。
“有一次，在南丹路一个人拦车，去田林。
后来又有一次，一个人在南丹路拦车，还是去田林。
我就问了，怎么你们从南丹路出来的人，很多都是去田林呢
人家说，在南丹路有一个公共汽车总站，我们都是坐公共汽车从浦东到这里，然后搭车去田林的。
我恍然大悟。
比如你看我们开过的这条路，没有写字楼，没有酒店，什么都没有，只有公共汽车站，站在这里拦车的多半都是刚下公共汽车的，再选择一条最短路经打车。
在这里拦车的客户通常不会高于15元。
” “所以我说，态度决定一切
”我听十几个总裁讲过这句话，第一次听出租车司机这么说。
“要用科学的方法，统计学来做生意。
天天等在地铁站口排队，怎么能赚到钱
每个月就赚500块钱怎么养活老婆孩子
这就是在谋杀啊
慢性谋杀你的全家。
要用知识武装自己。
学习知识可以把一个人变成聪明的人，一个聪明的人学习知识可以变成很聪明的人。
一个很聪明的人学习知识，可以变成天才。
” “有一次一个人打车去火车站，问怎么走。
他说这么这么走。
我说慢，上高架，再这么这么走。
他说，这就绕远了。
我说，没关系，你经常走你有经验，你那么走50块，你按我的走法，等里程表50块了，我就翻表。
你只给50快就好了，多的算我的。
按你说的那么走要50分钟，我带你这么走只要25分钟。
最后，按我的路走，多走了4公里，快了25分钟，我只收了50块。
乘客很高兴，省了10元钱左右。
这4公里对我来说就是1块多钱的油钱。
我相当于用1元多钱买了25分钟。
我刚才说了，我一小时的成本34．5块? 我多合算啊
” 在大众公司，一般一个司机3、4千，拿回家。
做的好的大概5千左右。
顶级的司机大概每月能有7000。
全大众2万个司机，大概只有2－3个司机，万里挑一，每月能拿到8000以上。
我就是这2－3个人中间的一个。
而且很稳定，基本不会大的波动。
” 太强了
到此为止，我越来越佩服这个出租车司机。
“我常常说我是一个快乐的车夫。
有人说，你是因为赚的钱多，所以当然快乐。
我对他们说，你们正好错了。
是因为我有快乐、积极的心态，所以赚的钱多。
”说的多好啊
“要懂得体味工作带给你的美。
堵在人民广场的时候，很多司机抱怨，又堵车了
真是倒霉。
千万不要这样，用心体会一下这个城市的美，外面有很多漂亮的女孩子经过，非常现代的高楼大厦，虽然买不起，但是却可以用欣赏的眼光去享受。
开车去机场，看着两边的绿色，冬天是白色的，多美啊。
再看看里程表，100多了，就更美了
每一样工作都有她美丽的地方，我们要懂得从工作中体会这种美丽。
” “我10年前是强生公司的总教练。
8年前在公司作过三个不同部门的部门经理。
后来我不干了，一个月就3、5千块，没意思。
就主动来做司机。
我愿意做一个快乐的车夫．哈哈哈哈。
” 到了机场，我给他留了一张名片，说：“你有没有兴趣这个星期五，到我办公室，给微软的员工讲一讲你怎么开出租车的
你就当打着表，60公里一小时，你讲多久，我就付你多少钱。
给我电话。
” 我迫不及待的在飞机上记录下他这堂生动的MBA课。
想了解大连文华财经面试考察内容的看一下，希望能为你们提供些许帮助
希望我的回答和经历能给你带来帮助 关于两天早8晚5的考察期，行政部的职位，没有软件开发的那种有技术要求的题。
第一天是给了四篇文章，分别是：“一个出租车司机给我上的MBA课”、“中美小学生守则”、“渔夫的太阳”、“中国惠普前总裁孙振耀谈工作与生活”四篇文章写读后感发到他们邮箱里。
第二天是阅读员工手册回答三个问题，一、1、谈文华的制度和以前单位的制度对比有什么不同。
2、文华的制度有什么特点。
3、喜欢哪个为什么。
二、谈谈自身的水平与文华公司的这些理念要求的差距。
三、对公司 制度是否认可
能否完全遵守
我是一名初三学生，太累了，怎么放松，并把心态调整到最好，求一个好的学习方法
其实，出了社会才知道，有自己的个性，懂外语，高情商就足够了。
所以并不是只有考大学才有未来，那只是你的资本。
中考和普通考试没什么两样，一样的发卷子，一样的周围都是同学，一样的都是上下课铃声。
你要做的只是尽努力学习，做到问心无愧就好了。
希望你抽出2个小时的时间，看一下宫崎骏的《倾耳倾听》（动画片），关于梦想和努力的故事。
其实只要有时间限制的辛苦就不是辛苦，因为你终会熬到终点。
痛苦的时候给自己打打气，忍一忍，再忍一忍就好了。
实在不舒服，就大哭一场，哭完后洗把脸，继续努力，自己也会觉得自己很酷吧。
呵呵~加油~这个希望对你有用~刻意练习首次提出“刻意练习”这个概念的是佛罗里达大学心理学家 K. Anders Ericsson。
这套练习方法的核心假设是，专家级水平是逐渐地练出来的，而有效进步的关键在于找到一系列的小任务让受训者按顺序完成。
这些小任务必须是受训者正好不会做，但是又正好可以学习掌握的。
完成这种练习要求受训者思想高度集中，这就与那些例行公事或者带娱乐色彩的练习完全不同。
“刻意练习”的理论目前已经被广泛接受，我们可以总结一下它的特点。
1. 只在“学习区”练习科学家们考察花样滑冰运动员的训练，发现在同样的练习时间内，普通的运动员更喜欢练自己早已掌握了的动作，而顶尖运动员则更多地练习各种高难度的跳。
普通爱好者打高尔夫球纯粹是为了享受打球的过程，而职业运动员则集中练习在各种极端不舒服的位置打不好打的球。
真正的练习不是为了完成运动量，练习的精髓是要持续地做自己做不好的事。
心理学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个圆形区域：最内一层是“舒适区”，是我们已经熟练掌握的各种技能；最外一层是“恐慌区”，是我们暂时无法学会的技能，二者中间则是“学习区”。
只有在学习区里面练习，一个人才可能进步。
有效的练习任务必须精确的在受训者的“学习区”内进行，具有高度的针对性。
在很多情况下这要求必须要有一个好的老师或者教练，从旁观者的角度更能发现我们最需要改进的地方。
只在学习区练习，是一个非常强的要求。
一般的学校课堂往往有几十人按照相同的进度学习知识，这种学习是没有针对性的。
同样的内容，对某些同学来说是舒适区根本无需再练，而对某些学生则是恐慌区。
科学教学必须因材施教，小班学习，甚至是一对一的传授。
真正高手训练与其说是老师教学生，不如说是师傅带学徒。
一旦已经学会了某个东西，就不应该继续在上面花时间，应该立即转入下一个难度。
长期使用这种方法训练必然事半功倍。
2004年的一项研究表明，大学生的学习成绩和他们在学习上投入的总时间没有直接关系，关键是学习方法。
2. 大量重复训练。
从不会到会，秘诀是重复。
美国加州有个“害羞诊所”（The Shyness Clinic），专门帮助那些比如说不敢和异性说话的人克服害羞心理。
这个诊所的心理学家不相信什么心理暗示疗法，什么童年回忆之类，他们相信练习。
他们认为使人害羞的并不是事情本身，而是我们对事情的观点。
怎么治疗恐女症
做法是设计各种不同难度的场合进行对话训练。
最初是在房间内集体对话，角色扮演。
然后是到直接跑到大街上找陌生美女搭讪要求约会。
最高难度是有意在公共场合做出使自己难堪的事情，比如去超市把一个西瓜掉在地上摔坏。
这种把不常见的高难度事件重复化的办法正是MBA课程的精髓。
在商学院里一个学生每周可能要面对20个真实发生过的商业案例，学生们首先自己研究怎么决策，提出解决方案，最后老师给出实际的结果并作点评。
学习商业决策的最好办法不是观察老板每个月做两次决策，而是自己每周做20次模拟的决策。
军事学院的模拟战，飞行员在计算机上模拟各种罕见的空中险情，包括丘吉尔对着镜子练习演讲，都是重复训练。
在体育和音乐训练中，比较强调“分块”练习。
首先你要把整个动作或者整首曲子过一遍，看专家是怎么做的。
然后把它分解为很多小块，一块一块地学习掌握。
在这种训练中一定要慢，只有慢下来才能感知技能的内部结构，注意到自己的错误。
在美国一所最好的小提琴学校里，甚至有禁止学生把一支曲子连贯地演奏的要求，规定如果别人听出来你拉的是什么曲子，那就说明你没有正确练习。
职业的体育训练往往是针对技术动作，而不是比赛本身。
一个高水平的美式足球运动员只有1%的时间用于队内比赛，其他都是各种相关的基础训练。
反过来说如果没有这种事先的重复训练，一个人面对不常见的事件往往会不知所措。
统计表明工作多年的医生通过读X光片诊断罕见病症的水平反而不如刚毕业的医学院学生 — 因为很少遇到这种病例，而在医学院学到的东西早就忘了。
最好的办法其实是定期地让医生们拿过去的旧X光片集中训练，而不是期待在工作中碰到。
3. 持续获得有效的反馈。
传道，授业，解惑，老师和教练最大的用处是什么
也许对一般人来说小学老师最大的作用是激发了他学习的兴趣，教会了他什么东西，曾经有过传道授业解惑。
而真正的高手都有很强的自学能力，对他们而言，老师和教练的最重要作用是提供即时的反馈。
一个动作做得好与不好，最好有教练随时指出，本人必须能够随时了解练习结果。
看不到结果的练习等于没有练习：如果只是应付了事，你不但不会变好，而且会对好坏不再关心。
在某种程度上，刻意练习是以错误为中心的练习。
练习者必须建立起对错误的极度敏感，一旦发现自己错了会感到非常不舒服，一直练习到改正为止。
从训练的角度，一个真正好教练是什么样的
John Wooden 是美国最具传奇色彩的大学篮球教练，他曾经率领 UCLA 队在12年内10次获得 NCAA 冠军。
为了获得 Wooden 的执教秘诀，两位心理学家曾经全程观察他的训练课，甚至记录下了他给球员的每一条指令。
结果统计表明，在记录的2326条指令之中, 6.9%是表扬，6.6%是表示不满，而有75% 是纯粹的信息，也就是做什么动作和怎么做。
他最常见的办法是三段论：演示一遍正确动作，表现一遍错误动作，再演示一遍正确动作。
与外行想象的不同，最好的教练从不发表什么激情演说，甚至不讲课，说话从不超过20秒。
他们只给学生非常具体的即时反馈。
所有训练都事先进行无比详细的计划，甚至包括教运动员怎么系鞋带。
他们仿佛有一种诡异的知道学员在想什么的能力，即使是第一次见面能指出学生在技术上最需要什么。
他们是绝对的因材施教，源源不断地提供高度具有针对性的具体指导。
获得反馈的最高境界是自己给自己当教练。
高手工作的时候会以一个旁观者的角度观察自己，每天都有非常具体的小目标，对自己的错误极其敏感，并不断寻求改进。
4. 精神高度集中。
刻意练习没有“寓教于乐”这个概念。
曾经有个著名小提琴家说过，如果你是练习手指，你可以练一整天；可是如果你是练习脑子，你每天能练两个小时就不错了。
高手的练习每次最多1到1.5小时，每天最多4到5小时。
没人受得了更多。
一般女球迷可能认为贝克汉姆那样的球星很可爱，她们可能不知道的是很少有球员能完成贝克汉姆的训练强度，因为太苦了。
科学家们曾经调查研究了一个音乐学院。
他们把这里的所有小提琴学生分为好（将来主要是做音乐教师），更好，和最好（将来做演奏家）三个组。
这三个组的学生 在很多方面都相同，比如都是从8岁左右开始练习，甚至现在每周的总的音乐相关活动（上课，学习， 练习）时间也相同，都是51个小时。
研究人员发现，所有学生都了解一个道理：真正决定你水平的不是全班一起上的音乐课，而是单独练习：－ 最好的两个组学生平均每周有24小时的单独练习，而第三个组只有9小时。
－ 他们都认为单独练习是最困难也是最不好玩的活动。
－ 最好的两个组的学生利用上午的晚些时候和下午的早些时候单独练习，这时候他们还很清醒；而第三个组利用下午的晚些时候单独练习，这时候他们已经很困了。
－ 最好的两个组不仅仅练得多，而且睡眠也多。
他们午睡也多。
那么是什么因素区分了前两个组呢
是学生的历史练习总时间。
到18岁，最好的组中，学会平均总共练习了7410小时，而第二组是 5301小时，第三组 3420小时。
第二组的人现在跟最好的组一样努力，可是已经晚了。
可见要想成为世界级高手，一定要尽早投入训练，这就是为什么天才音乐家都是从很小的时候就开始苦练了。
人脑的学习原理现代神经科学和认知科学认为，几乎没有任何技能是人一出生就会的。
哪怕是对简单物体的识别，把东西抓取过来这些简单的动作，也是婴儿后天学习的结果。
一个人一出生的时候根本不可能预见到将来自己需要什么技能，基因不可能把一切技能都用遗传的方法事先编程，那样的话太浪费大脑的存储空间。
最好的办法是不预设任何技能，只提供一个能够学习各种技能的能力，这就是人脑的巧妙之处。
基因的做法是先预设一些对刺激的基本反应和感觉，比如看见好吃的东西我们会饿等等。
这些基本的反应需要调动的神经较少。
但对于更高级别的技能，比如演奏音乐，需要协调调动很多神经，就必须靠后天学习了。
人的任何一个技能，都是大脑内一系列神经纤维传递的电脉冲信号的组合。
解剖表明拥有不同技能的人，其大脑的神经结构非常不同，比如出租车司机大脑内识别方向的区域就特别发达。
也就是说与计算机不同，人对于技能的掌握是在大脑硬件层次实现的。
而最近有一派科学家认为，髓磷脂是技能训练的关键，它的作用是像胶皮把电线包起来一样，把这些神经纤维给包起来，通过防止电脉冲外泄而使得信号更强，更快，更准确。
不管练习什么，我们都是在练习大脑中的髓磷脂，就好像把一堆杂乱无章的电线被排列整齐变成电缆。
直到2000年新技术允许科学家直接观察活体大脑内的髓磷脂之后，髓磷脂的作用才被发现，而且一直到2006年才第一次被在学术期刊上说明。
科学家认为髓磷脂是脑神经的高速公路，提高信号传递速度，并且可以把延迟时间减少30倍，总共提速3000倍，甚至可以控制速度，想慢就慢。
人脑之中分布着大量“自由的”髓磷脂，它们观测脑神经纤维的信号发射和组合，哪些神经纤维用的越多，它们就过去把这一段线路给包起来，使得线路中的信号传递更快，形成高速公路。
这就是为什么练习是如此重要。
髓磷脂理论可以解释很多事情。
比如为什么小孩常会犯错
他们的神经系统都在，也知道对错，只是需要时间去建立起来髓磷脂的高速网络。
为什么习惯一旦养成不容易改变
因为所谓“习惯”，其实是以神经纤维电缆组合的形式“长”在大脑之中的，髓磷脂一旦把神经包起来，它不会自动散开 — 改变习惯的唯一办法是形成新习惯。
为什么年轻人学东西快
因为尽管人的一生之中髓磷脂都在生长，但年轻人生长得最快。
最激进的理论则认为人跟猴子的最显著区别不在于脑神经元的多少，而在于人的髓磷脂比猴子多20%
解剖表明，爱因斯坦的大脑中的神经元数量是平均水平，但他拥有更多能够产生髓磷脂的细胞。
谁愿意练习一万小时
看了钢琴家朗朗的传记之后，可能很多人会怀疑是否真的应该让孩子接受这样的苦练。
实际上，顶级运动员都是穷人家的孩子。
不练这一万小时，一定成不了高手，但问题是考虑到机遇因素练了这一万小时也未必成功。
这就是兴趣的作用了。
如果说有什么成功因素是目前科学家无法用后天训练解释的，那就是兴趣。
有的孩子似乎天生就对某一领域感兴趣。
感兴趣并不一定说明他能做好，就算不感兴趣只要愿意练，也能练成。
兴趣最大的作用是让人愿意在这个领域内苦练。
不论如何，刻意练习是个科学方法，值得我们把它运用到日常工作中去。
显然我们平时中做的绝大多数事情都不符合刻意练习的特点，这可能就是为什么大多数人都没能成为世界级高手。
天才来自刻意练习。
我学会计专业的，但之前做过一段时间的人力资源，感觉挺好，可是就业的话应该是选择会计还是人力资源呢
喜欢人力资 源就干这个好了，不懂可以慢慢学起来的，实习操作比学校里学的重要多了，现在开始学还来的及
在哈佛读MBA的感受是怎样的
哈佛商学院，是很多小伙伴们心中的圣地，在哈佛商学院的一年会发生怎样的变化?一起来看看吧~ 自己小了 MBA似乎总跟“眼高于顶”之类的形容词联系在一起。
再套上哈佛的光环，混个一两年出来，一定自我膨胀到爆棚——我想，一定不少人是这么揣测的。
来到了这里之后，我却觉得，要维持良好的自我感觉，其实是相当有难度的。
因为，无论你觉得自己的经历怎么样的金光闪闪，总有人可以轻松的让你觉得黯然失色。
你觉得自己聪明吗?跟拿着全世界最负盛名的Rhodes Scholarship读了牛津的博士，并正在攻读哈佛医学院医学博士与哈佛商学院MBA双学位的同学比怎么样? 你觉得自己多才多艺吗?跟那些第二职业是马术运动员，美国速滑(雪)国家队队员，或者边上学边做巡回演唱会的摇滚乐队鼓手比怎么样? 你觉得自己有钱还是有势?跟美林、高盛、凯雷等一把手的子女，法国贵族，沙特驸马比怎么样? 你觉得自己已经足够勇敢?跟那些放弃美国的优渥生活，一直在非洲做non-profit的同学比怎么样? 你觉得自己拥抱挑战?跟奥运会金牌运动员，F16战斗机飞行员，FBI agent，海豹突击队员，在阿富汗专门负责清除恐怖分子的特种兵比怎么样? …… 所以，不用说，曾经在熟悉的环境里得到的肯定，养成的骄矜，幻想的皇帝新衣，统统卸下，瞬间瓦解。
自我，不但没有找到膨胀的理由，反正被东一榔头西一棒子的压缩小了不少。
还是好好想想微不足道的自我，怎样过一个fulfilled人生是正经。
心大了 不说“世界大了”，是因为世界一直就在那里——只不过很多时候都不知不觉间视若无睹、充耳不闻了而已。
所以一个人的世界，是跟自己的心一样大。
心大了，因为读万卷书，行万里路。
大概还要再加上一个，听万人言。
宏观经济学的课堂上，二十几个国家的case一个个学过来。
政治、经济、历史——乌克兰与俄罗斯的冲突，沙特阿拉伯女性的权益，冰岛的资源和危机，尼日利亚的腐败独裁者，乌干达的混乱无序中生命遭遇的轻视，挪威、瑞士的国家商业模式……在case的阅读，各国同学们的亲身讲述与课堂辩论中，这一个个国家，变得鲜活、动人，不再只是些遥远模糊的名词。
走出课堂，世界之大，要自己亲眼去看。
在土耳其给当地的投行做项目，从宏观数据，到市场调研，一步步着迷于这个国家的问题、挑战和混乱中的活力。
此后，再听到伊斯坦布尔，便不再只想到金角湾边霸气的君士坦丁堡。
在古巴，看到哈瓦那曾经繁华的痕迹，如今破败坍塌的房屋，古巴人民优雅绅士的姿态，热情洋溢的舞姿，难免为这本来美好的国家和生性快乐的人民扼腕叹息。
此后，再听到古巴，便不再只是一个被经济封锁和盛产烟叶雪茄的地方，不再只是共产主义乌托邦。
在以色列与叙利亚的边境，轰隆隆震得地面发颤的炮火声中，亲眼看到对面的叙利亚内战。
对这些常年生活在战争阴影下的人们多了一点感同身受，对仍然坚持在这沙漠里努力建设家园的他们多了一份敬意。
此后，再听到中东战乱，便不再只觉得是报纸上的陈词滥调。
…… 每个故事，每次阅读，每段旅行，都像是又打开了一扇门。
心里的天地，就又更大了一些。
话多了 如果你以为来HBS的都是口若悬河自来熟的社交高手，那就错了……在朋友中我算是相当沉默安静的吧。
现在再见老朋友，被反馈最明显可见的变化就是话多了。
其实倒没有刻意改变自己的个性或者社交习惯。
话多了是对人和事的好奇心蓬勃发展的缘故。
原因之一，还是“心大了”。
很多以前觉得事不关己，陌生疏远的事情，突然觉得好像跟自己产生了某种联系。
因为人总是对跟自己有关系的事情更关心更感兴趣的，于是身边的世界和人都变得更加好玩起来。
跟妈妈的关系是一个意外的收获。
比如，以前跟妈妈聊天，不过唠唠家长里短。
这一年来在学习和交流中重新塑造世界观，回过头来看中国，对90年代的国企改革， 对中小企业的发展，对劳动力成本的变化……各种好奇。
于是经历过并经历着这些的妈妈就成了我最喜欢的访谈对象。
跟妈妈聊天，从过去、现在谈到未来，从人生经历谈到人生态度。
发现自己以前错过了这么多故事和智慧。
虽然离家远了，心却更近了。
第二个原因，是开始习惯性地期待和挖掘每个人的故事、亮点和潜力。
在HBS的日子里，我对人的“成见”与局限的认知不断地被挑战着。
常常被同学们给的“惊喜”震得目瞪口呆。
开学第一周，因为一起去划船，我就认识了女生F。
她是在温哥华长大的华人，从小学钢琴，本科是美国常青藤，之前在三大咨询公司之一。
娇小玲珑，优雅活泼，笑语怡人。
我心里习惯性地默默给她下了一个结论，归为了典型“赢在起跑线的优等生”类型。
于是自觉已“读完”了这个人，没什么值得了解的了。
之后有一天，有同学在群里找人打乒乓球。
另一个同学说，找F呀，她可是加拿大国家队的呢。
我不禁大跌眼镜了一下。
想不到看上去身材娇小，温文尔雅的女孩，竟然是正经的运动员。
再后来，又听说她所谓的“钢琴弹得蛮好”，早就是国家级演奏家水准。
本科时就管理着学校几百人的学生工作团队。
提前毕业，拿着自己打工攒的钱去环游世界大半年。
做得一手好菜，他们班的同学在慈善拍卖会上为她做的brunch拍出了几百美元的高价。
一年来，这样的故事反复发生。
让我对自己下意识基于粗线条给人贴标签的行为感到惭愧。
其实很多有趣的人和故事就在身边，只是自己在肤浅的了解后就赶忙关上了心闭上了眼，才发现不了。
如此这般几次下来，我的潜意识从“这个人就是这样的”，开始向“每个人一定都有自己的故事”，“每个人一定都有自己的长处和亮点”转变。
于是，在学校里仍然继续被同学们惊呆;出了学校，聚会上，旅途上，出租车上，也收获了更多故事。
与思维定式和成见作斗争并不容易。
也不敢说自己已经做好。
感谢曾经和即将冲击我的固有认知的各种精彩人生。
话多了还有一个原因，也是一年来学校教育的影响，更习惯于表达自己的观点。
之前在国内，抱着多一事不如少一事的心态，若非关乎工作职责，是不愿说话的。
到了HBS，常常听到的一句话是，Speak up(大声说出来)! 这背后的价值观是，观点是很有力量的。
观点可以影响人们的思想、行为。
甚至很多时候，观点会“自我实现”——当大多数人都这么想的时候，它就变成真的了。
比如，某些金融危机，其实说白了就是大多数人基于某种理由都认为明天银行要倒闭，然后都冲去银行取钱，结果银行真的倒闭了。
再比如，过去几十年中，因为一些非盈利性组织的大力呼吁，美国消费者对童工问题变得更加在意敏感，于是逼得Nike等大企业也纷纷重视起企业社会责任。
所以，对你在乎的事情，不但要有自己的观点和逻辑，更要说出来。
更多一个人听见，发生改变的机会就多一点。
BTW，这是典型的美式价值观。
之后聊美式思维的时候会再次说到。
淡定了 这方面的改变，对自己来说大概算是最没想到的。
以前在工作的时候，是出了名的急脾气。
这一年来，倒是淡定温和了不少，最近认识我的人，大概无法想象我以前着急起来横眉竖目的样子。
出乎意料的，这不是修炼情绪管理的收获，而是“心大了”，那些情绪波动，自然就相对小了，甚至微不足道可以忽略了。
前两天看冯仑的一个文章，有一句话特别切合，“心大是非小，心小是非大”。
另一方面，没想到学“business”让我对事情的看法更积极正面了。
所谓好的“商人”，有一个基本特征，就是时刻都在寻找机会。
机会在哪里呢?都在“问题”里。
一切问题都是机会，这话都快说烂了。
但当真开始用这样的思维方式去看世界的时候，沮丧少了，惧怕少了，负能量少了，想要去做点什么的蠢蠢欲动多了。
愤青的抱怨便转化成建设性的力量了。
结语 回望这一年。
从原来只顾奔跑奋力向前的生活中抽身，退一步，收获了海阔天空。
若问全职来读商学院值不值得，我只想说，我变成了一个自己更喜欢的人。
若问是否一定得来商学院，我只想说，破茧的方式不只一种。
各人有各人的机缘。
我感谢自己人生路上与HBS这一段缘分。
她用独特的环境和教育帮助我突破了很多看得见和看不见的局限与束缚。
