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丑红薯读后感

时间:2015-10-03 09:07

为什么吃红薯放屁会臭

道具:一把椅双簧《过大年》上鞠躬齐说:祝大家新年,身体,家庭幸福,事事如意。

甲:快过年了,我俩给大伙演一段双簧。

乙:逗逗乐子,让您高兴。

甲:哎,那位同志说啥叫双簧

乙:噢,简单地说就是一个演(作动作)甲:一个说(指口型)乙:说的不演,演的不说。

甲:但演的必须根据说的台词做动作。

乙:说的必须让演的听见。

甲:当然,你这不是废话吗

乙:那我们谁来演,谁来说呢

甲:那肯定是我来说,你来演喽(指对方)乙:没问题,那我要先去化化装。

甲:好的(乙下)。

今天我们给大家表演一个老大爷过年的故事,我在椅子后面说,他在前面演,虽然听起来简单,但要配合好可不容易哟,这么长时间该化好装了吧

(面向后台)喂,好了没有。

乙:好了好了(以老大爷动作出场)甲:那咱就开始吧。

(乙坐在椅子上,面向观众,甲在椅子后,乙一拍巴掌,甲说台词,乙模拟口型并做动作,开始表演。

)甲:北风那个吹,雪花那个飘啊(作动作)(起身做动作)雪花那个飘飘,年来到了(做可怜的动作和表情)乙:(面对甲)停停停,大过年的应该高兴,怎么演成白大侠了。

甲:对对对,我把这茬忘了,要演高兴的。

乙:就是,演高兴的甲:咱重来(乙拍巴掌,说台词,做动作)新年到,新年到,男女老少都欢笑。

买年货,贴春联,穿新衣,戴新帽,大街小巷真热闹,别看我老汉六十八,扭段秧歌不算啥,(不算啥,起身)呛呛起呛起(由慢到快)乙:停停停,你想累死我呀

甲:你不是说“扭段秧歌不算啥吗”

乙:你那么快,谁受得了。

甲:那咱来段慢的乙:好甲:那咱重新开始(乙坐在椅子上,甲蹲在后面,乙拍巴掌)甲:过大年,真热闹家家户户放鞭炮听的我老汉心痒痒我也想出去放苦鞭炮(停,起身,走)说走就走,说放就放,我放一个二踢脚。

乙:拿出一炮,放在地上,点燃,躲开,捂耳朵动作甲:嘶………咚,叭乙:(拍手、高兴)甲:太好了,太好了,再放一个(动作同上)甲:嘶……嘶…(没有声音)乙:(疑惑的,等了很久,依然没有声音,走过去,弯下腰,拿起炮仗看是否灭火)甲:(突然):咚,叭乙:哎哟,我的眼(手捂眼睛被炸状,坐在地上。

)(起,谢幕下)

对《草房子》中人物的分析、理解与感受

十万火急啊谢谢(600字左右)(六年级水平)

桑桑正如书后那篇读后感所说,桑桑的身上,集中了一种矛盾的性格特质,他有天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及纯朴的聪明。

而我对他的调皮,对他那许许多多千奇百怪的念头印象最深刻。

“桑桑这个人,很容易被一些念头缠住。

”桑桑在酷暑时节穿了棉衣棉裤来上学;桑桑拆了父母房里的蚊帐做成渔网捕鱼虾;桑桑“砸锅卖铁”就为了买鸽子;桑桑在草垛旁放火烤红薯,却引发火灾酿成大祸……这些例子,都能看出桑桑的奇思妙想和调皮可爱,而且,桑桑身上拥有许多少年特有的东西,与我们班的男生无异。

读到这些东西,我们往往会会心一笑,心想:写得好真实

XX不也做过这样的事吗

秃鹤之所以没叫他的真名“陆鹤”,是因为“秃鹤”更显得亲切、有趣。

秃鹤与油麻地小学师生的关系正像秦大奶奶与小学的关系相似。

先开始,同学们嘲笑、玩弄他的秃头,秃鹤用他自己的方式报复了他人的轻慢与侮辱。

然而秃鹤正是一个敢爱敢恨、性情直率而又认真到极致的孩子。

当学校需要一个人来扮演秃头连长时,秃鹤抛开一切恩怨,“挺身而出”,那样认真地背台词、排练,回家了还念念不忘。

当然,为油麻地小学争回了荣誉,也得到了大家的肯定与承认。

秦大奶奶:说实话,能把我这个“铁石心肠”(本人通常不会被书、电视情节弄得热泪盈眶)的人感动,是非常不容易的事。

而秦大奶奶却是一个震撼我心灵的人物。

她为了攒钱买地,花了几乎一辈子的时间,用了几乎全部的精力,可到最后,地还是被公家收去。

她没有放弃,可她的行为被孩子们、老师们看作发疯。

直到救人的事才让她善良的本质露了出来,她与大家的关系也变得融洽。

秦大奶奶最后去世也是为了保护学校的财产…… 纸月 纸月是个体面的女孩子,让人怜爱,她有双会说话的眼睛,常常能看出她在想什么, 洁白如雪、细嫩如笋的皮肤是那样美丽,好像一碰就碎…… 纸月原来是一个很了不起的女孩子。

她的毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。

蒋一轮老师恨不得给纸月大字簿上的每一个字都画上红色的圆圈。

蒋一轮还将纸月写的作文拿给桑乔看了,桑乔觉得那作文虽然还是一番童趣,但在字面底下,却有一般孩子根本不可能有的灵气与书卷气。

纸月却没有一点点傲气,她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。

她的生活十分幸福,她有那么多保护她的好朋友,又让人那么怜爱,生活是幸福的。

杜小康 当杜小康终于彻底清楚已与学校无缘后,蔫了。

油麻地的孩子们再看到杜小康时,他已是一副邋遢样子:衣服扣没有扣上,裤带没插进裤鼻儿而耷拉着,鞋子趿拉在脚上,头发也乱糟糟的。

他倒也不总在红门里呆着了,就这个样子,在村子里晃来荡去。

见了同学,他也不躲避,甚至也不觉得有什么羞愧。

如果晚上捉迷藏,缺一个人,让他参加,无论是什么角色,他都不拒绝。

他甚至慢慢变得有点想讨好他们了。

细马 细马虽然不太喜欢学习,但他还是很努力的在做好放羊这件事。

虽有时候他会遇到一些困难。

比如说,当他的爸爸死了时,他还卖掉十二棵树,用卖掉十二棵树的钱,买了几只羊,继续坚持养着羊。

上课老师让他起来读一读课文,但他读书用的是别的地方的口音,让班里的同学们都听不懂,老在嘲笑细马他,但细马他没把这件事往心里去。

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