实事求是 成语
实事求是 【拼音】：shí shì qiú shì 【解释】：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。
【出处】：《汉书·河间献王刘德传》：“修学好古，实事求是。
” 【示例】：总结经验要～，不可弄虚做假。
【近义词】：脚踏实地 【反义词】：有名无实、徒有虚名 【歇后语】：三担牛粪六筲箕 【语法】：作定语、宾语、状语；指从实际情况出发 【成语故事】：汉景帝时期，河间王刘德特别喜欢研究儒家的经典著述，他读儒学时总是根据实例求证真相。
他从民间得到好书后，亲自抄写一份给原主，同时还赠以金银。
因此很多人慕名给他送书。
长此以往，他的藏书比朝廷的存书还多。
读《成语故事》后的感想400字小学作文
暑假里我读了一本书，叫《成语故事》。
这本书里面有很多很多的知识，“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有十分的把握；“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。
我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。
这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习，很贪玩，有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒，李白觉得很惊奇，说：“要把铁棒磨成针，能行吗
”老奶奶笑了笑说：“我不停的磨下去，这铁棒会越来越细，最后一定会磨成针的。
”李白听了很受启发，于是他下定决心坚持读书，后来成了著名的诗人。
这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心，有毅力，再大的困难也能克服。
我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力，肯定也能考到好成绩的。
我很喜欢《成语故事》这本书，因为每一个成语都有一个美丽动人的故事，让我学到了很多知识。
实事求是是成语吗?
词 目 实事求是 音 shí shì qiú shì 释 义 实际对象出发求事物的内部联系及其发展的性，认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。
出 处 《汉书·河间献王刘德传》：“修学好古，实事求是。
” 示 例 总结经验要～，不可弄虚做假。
(越多越好）成语详细介绍，名言，读后感或大道理作文
算了、让我自己答把、我什么都不会'
实事求是相关的成语、
你好，与实事求是相关的成语有：踏踏实实，量力而行，脚踏实地，恰如其分
实事求是相近的成语
实事求是 [shí shì qiú shì] 基本释义指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。
出 处《汉书·河间献王刘德传》:“修学好古，实事求是。
”近反义词近义词踏踏实实 量力而行 脚踏实地 恰如其分反义词添油加醋 过甚其词 弄虚作假 好高骛远 哗众取宠 华而不实相同成语可参看近义词。
怎样写字数多的读后感（比如2000字） 顺便问一下要不要举书本之外的事例
如何写好读后感（一）一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。
如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢
要边读边想，边读边记。
哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。
要反复读，边读边体会文章的实质，联系自己生活的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的看法等，以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。
这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望同学们好好体会、理解、消化。
（二）怎样写读后感 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下： (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题： 一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
实事求是这句成语中的“是”指
是：本质实事求是 [shí shì qiú shì] 生词本基本释义指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。
出 处《汉书·河间献王刘德传》:“修学好古，实事求是。
”
与实事求是相近的成语
与实事求是相近的成语踏踏实实 量力而行 脚踏实地 恰如其分
实事求是是成语故事吗
是成语故事【原文】 河间献王德（1）以孝景前二年立，修学好古，实事求是。
从民得善书（2），必为好写与之，留其真（3），加金帛（4）赐以招之。
繇（5）是四方道术之人不远千里，或有先祖旧书，多奉以奏献王者，故得书多，与汉朝等。
（《汉书．卷五三．景十三王传．河间献王刘德》） 【注解】 （1）河间献王德：刘德，西汉景帝第三子。
（2）善书：好书。
（3）真：正本。
（4）金帛：财物的通称。
金，指黄金；帛，音博，丝织品的总称。
（5）繇：音油，通“由”。
【故事阐述】 刘德，西汉景帝的第三子，栗姬第二子。
景帝前二年封为河间王，卒后谥献，又称为河间献王。
刘德好研习学问，喜欢古代的事物，做事切实，力求真确。
他凡从民间求得好书，必精心缮写副本还给对方，留下真本，并多加财物赏赐给他。
因此，四方各地有学问的人往往不远千里，将先人留下的旧书?献给刘德，所以他收藏的书，竟然与汉王朝皇家藏书楼的数量相当。
当时，淮南王刘安也喜爱收藏书，但所征得都是浮夸巧辩而不实用的书。
献王所搜集的书都是古文及先秦旧书，如《周官》、《尚书》、《礼》、《礼记》、《孟子》、《老子》等之类，是儒家经典与解释经典的著作，都是孔子弟及其门人的论说。
据载，自从秦始皇焚书后，古文书籍几乎全部湮灭，由于刘德倾力搜集，获得许多先秦时代的古书，并严肃、认真的从事整理研究，使这些珍贵的古籍得以流传后世。
因此，刘德深受后人赞扬，东汉史学家班固编著《汉书》时，就替他写了传记，称颂他∶“修古好学，实事求是。
”大意是说，刘德尊崇儒术，修习礼乐，治学严谨，做学问时必定掌握充分的事实根据以后，才从中求得正确可靠的结论。
原文中的“实事求是”被引用为成语，指做事实在，力求真确。
实事求是 [shí shì qiú shì] 基本释义指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。
出 处《汉书·河间献王刘德传》:“修学好古，实事求是。
”
