桌上有个茶壶英文慢读
桌上有个茶壶译文：There is a teapot on the table
我需要烧开水的热水壶用英语怎么说
我需要烧开水的热水壶的英文翻译_百度翻译我需要烧开水的热水壶I need a boiling water kettle您好，答题不易如有帮助请采纳，谢谢
英语课堂上的小游戏都有什么
1、大小声：大声，小声2、举一反三：我读一遍，你读三遍3、单词拍拍（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来4、炸弹：练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来5、手心手背：伸手心读，伸手背不读6、金手指：几根手指就读几遍7、麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词、句子8、击鼓传球：传球老师击鼓喊停时，谁最后拿到球就站起来读单词或句子，读对时，老师输，学生是胜利者，然后老师表演动作，如：兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶9、抢椅子：读单词或句子同时，绕着椅子转，当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子，抢到者加分10、 木头人：如：I can fiy I can jump 读句子的同时表演出动作，老师说停，不论你什么姿态，都不能动，老师挑选一名学生去逗表演的学生，看谁懂了谁犯规11、 说反语：I say sit down You say stand up12、 小手枪：指着谁，谁读单词的下一个单词13、 寻宝藏：选一名同学背对着大家，把卡片或别的东西藏到一个学生哪里，大家开始读单词或句子，当寻宝的学生离宝藏越近读声越大14、 萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲15、 顶卡片：读句子单词的同时用头来顶卡片16、 互动记名字：给学生一个新名字（课中的单词）来互相提问及回答17、 警察抓小偷：选一名同学背对着大家，挑出两个学生，大家一起读单词，这两名同学读单词时不发音18、 单词转转转：人站词下，每个人代表一个单词，读到哪个单词，就迅速动一下，反应慢就下去换另一个人19、 加一法：我读一，你读二，我而你三，依此增加，练习单词句子20、 拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个，这些都是我在课堂上常用的游戏 学生也很喜欢玩。
安徒生童话 目录
茶壶里煮饺子--心里有数 茶壶里煮饺子--肚里有货倒不出 茶壶里煮饺子--有口说不出 茶壶里煮饺子--有嘴倒(道)不出 因为中文的语言博大深奥所以可能还有多种答案。
注解：茶壶里煮饺子，壶嘴太小，而饺子要大过壶嘴，因此出不来，故有货倒不出。
茶壶里煮饺子，有货倒不出这句歇后语是用以比喻一个人虽然读了很多书 但是说不出来，用不明白;也就是一个人心里清楚明白，就是不知道该怎么说出来。
人教课标版高中英语选修8 第四单元课文翻译 making the bet 那一篇。
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行动二，现场 1制造打赌现在在亨利 Higgins' 房子是早上 11 点隔天。
亨利 Higgins 和上校皮克林坐着交谈的深处。
H：你想要听到任何的声音吗
CP：不，谢谢你。
我相当空想我自己因为我能宣告二十四种清楚的元音声音；但是你的一百三十难倒我。
我不能区别他们大部份。
H：（笑）很好地，那带来练习。
有一次敲，而且 Pearce 太太 （议员）,主妇，和饼干、一个茶壶，一些乳酪和两杯子一起进来。
议员：（犹豫）一个年轻的女孩正在问见你。
H：一个年轻的女孩
她想要什么
议员：好吧，她用肮脏的钉子相当是通常类型女孩。
我想也许你被想要她进入你的机器之内说话。
H：为什么
她已经得到一个有趣的口音吗
我们将会见到。
表示她在， Pearce 太太。
议员：（只有一半地对它辞职）非常好的，先生。
（下楼）H：这是一一点点运气。
我将教你我如何在腊磁盘片上创下记录。
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议员：（返回）这是年轻的女孩，先生。
（伊莱扎进入房间胆怯地跟随 Pearce 太太．她肮脏而且穿着一件破烂的洋装．她弯膝礼至这两位男人．)H：（失望的）为什么
我已经在我的记录中争取这一个女孩。
她是这一我们前几天看见。
她是不一点也的使用。
取走她。
CP：（逐渐地对伊莱扎）什么你－需要
少女E：（心烦的）我想要在花中当一位淑女商店’代替 o’卖开花在街道上。
但是他们将不拿我’比较少量我说得更好。
因此我在这里，预备支付他。
我没有在要求任何好意－和他把我看得一文不值。
H：多少
E：（比较快乐的）现在 yer 说话的。
一位我的淑女朋友为两个先令准备法国课一个真正的法国人的 1 小时。
你会没有脸问我为这相同的为了教我当 yer 会为法语。
因此我将不比一个先令更多给 yer 。
H：（不理睬伊莱扎而且跟皮克林说话）如果你想到多少钱这一个女孩有－为什么，我已经有的是最好的提议
（对伊莱扎）但是如果我教你，我将比一位父亲坏。
CP：我说， Higgins。
你记得你说的昨晚吗
我将说，你是最伟大的活着的老师，如果你能冒充她是一位淑女。
我将是这一点点的仲裁人打赌而且为课支付，也。
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E：（感激地）哦， yer 真正的好， yer 是。
谢谢你，上校。
H：哦，她如此可口低。
（妥协）好，我将教你。
（对 Pearce 太太）但是她将会需要首先被清理。
取走她， Pearce 太太。
洗她的而且熨烫她的可怕衣服。
我们将会买新的给她。
什么有你的名字
女孩E：我是伊莱扎 Doolittle ，而且我是干净的。
当我洗了上星期时，我的衣服去洗衣店。
议员：好吧， Higgins 先生有一个他自己的浴缸，而且他每天早晨洗澡。
如果这些个两个绅士教你，你将会必须做一样的。
他们将不另外喜欢你的味道。
E：（发出呜咽声音）我不会。
我 dursn't。
它不是天然的，而且它将会杀我。
我从未在我的生活方面洗澡；不是在我的整个身体之上，既非在我的腰部下面也不脱掉我的背心。
我有从不已经来如果我有已知的关于你想要我做的这件令人厌恶事物。
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H：再一次，取走她， Pearce 太太，立刻。
（外面的伊莱扎仍然正在和 Pearce 太太哭泣）你见到问题，皮克林。
它将会是该如何教她的文法，不只是发音。
她需要两者。
CP：而且有另外的一个问题，Higgins。
一经实验结束，我们要做什么
H：（衷心地）丢她的背部。
CP：但是你不能够俯看那
她将会被改变，而且她也有感觉。
我们一定是实际的，我们不不能吗
H：好吧，我们将会稍后处理那。
首先，我们一定计划最好的方法教她。
CP：由字母开始怎么样。
那通常被视为非常有效的。
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（在外的衰弱当做他们一起在舞台后[旁去）
