
冰心小桔灯读后感
小橘灯》资料:美学价值 文学艺术的使命在于创造出各式各样美的形象来满足人的审美需要。
冰心的散文《小桔灯》中的主人公小姑娘,是一个极为平凡、贫苦的农家少女,而她的所言所行却无处不蕴含着内在的美 ——心灵美,情操美。
作者通过精巧的、别开生面的艺术构思,十分真实而生动地刻划了小姑娘这一美好、感人的艺术形象。
冰心的《小桔灯》读后感400字,谢谢了
我最近读了一篇文章,是冰心奶奶写的《小桔灯》,上面的那个小姑娘让我非常感动。
那个小姑娘家很困难,冬天还光脚穿着草鞋。
她的妈妈生病了,爸爸也不在家,她就自己照顾妈妈、做饭、撑起家。
妈妈吐了很多血,她还自己出去打电话找医生看病。
冰心奶奶去她家的时候买了几个大红桔子,小姑娘掏出最大的桔子来,用小刀削去上面的一段皮,掏出一瓣一瓣的橘子来,放在她妈妈的枕头边,让妈妈吃,用剩下的部分做了一个小桔灯给冰心奶奶,让她好照着路回家。
她的心灵真美,手也真巧
读了这篇文章,我很感动,也很羞愧。
我仅仅比小姑娘小一岁,但很多事没做好。
我们现在的生活条件好了,我的东西很多,但我有时却很不珍惜,甚至还浪费。
有时我过分依赖爸爸妈妈,我的东西很乱,自己常常不好好收,妈妈还帮我洗衣服。
我要向这个小姑娘学习,学会自己做好自己的事,还要好好学习,珍惜今天的生活和条件。
我很感谢冰心奶奶给我们写的《小桔灯》,让我感受到这个小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神,还有那个非常让我想做的小桔灯欢迎采纳
冰心的小桔灯全文
这是十几年前的事了。
在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友.她住在那个乡村的乡公所楼上。
走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进入一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔着一幅布帘。
她不在家,窗前桌上留着一张条子,说是她临时有事出去,叫我等着她。
我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱的一声开了,过了一会儿,又听见有人在挪动那竹凳子。
我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器。
看见我似乎吃了一惊,把手缩了回去。
我问她:“你要打电话吗?她一面爬下竹凳,一面点头说:“我要XX医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血!我问:‘你知道XX医院的电话号码吗?她摇了摇头说:“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁家去呢?她说:“你只要说家里病了,她就会来的。
”我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。
我拉住她问:“你的家远吗?她指着窗外说:“就在山窝那棵大黄果树下面,一下子就走到的。
”说着就噔、噔、噔地下楼去了。
我又回到里屋去,把报纸前前后后都看完了,又拿起一本来,看了一半,天色越发阴沉了,我的朋友还不回来。
我无聊地站了起来,望着窗外浓雾里迷茫的山景,看到那棵黄果树下面的小屋,忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。
我下楼在门口买了几个大红,塞在手提袋里,顺着歪斜不平的石板路,走到那小屋的门口。
我轻轻地叩着板门,刚才那个小姑娘出来开了门。
抬头看见我,先愣了一下,后来就微笑了,招手叫我进去。
这屋子很小很黑,靠墙的板铺上,她的妈妈闭着眼平躺着,大约是睡着了,被头上有斑斑的血痕,她的脸向里倒着,只看见她脸上的乱发和脑后的一个大髻。
门边一个小炭炉,上面放着一个小沙锅,微微地冒着热气。
这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上,她自己就蹲在我旁边,不住地打量我。
我轻轻地问:“大夫来过了吗
”她说:“来过了,给妈妈打了一针……她现在很好。
”她又像安慰我似的说:“你放心,大夫明早还要来的。
”我问:“她吃过东西吗
这锅里是什么
”她笑着说:“——我们的年夜饭。
”我想起了我带来的,就拿出来放在床边的小矮桌上。
她没有作声,只伸手拿过一个最大的来,用小刀削去上面的一段皮,又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。
我低声问:“你家还有什么人
”她说:“现在没有什么人,我爸爸到外面去了……”她没有说下去,只慢慢地从插皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来,放在她妈妈的枕头边。
炉火的微光渐渐地暗了下去,外面变黑了。
我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小橘碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧! 我赞赏地接过来,谢了她。
她送我到门外,我不知道说什么好,她又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的。
那时我妈妈就会好了。
”她用小手在面前画一个圆圈,最后接到我的手上:“我们大家也都好了
”显然地,这“大家”也包括我在内。
我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。
这朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明
我的朋友已经回来了,看见我提着小橘灯,便问我从哪里来。
我说:“从……从家来。
”她惊异地说:“,那个木匠,你怎么认得他
去年山下医学院里有几个学生,被当作共产党抓走了,以后王春林也失踪了,据说他常替那些学生送信…” 当夜,我就离开了山村,再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。
但是从那时候起,每逢春节,我就想起那盏小橘灯。
12年过去了,那小姑娘的爸爸一定早回来了。
她有妈妈也一定好了吧
因为我们“大家”都“好”了
冰心《小桔灯》赏析
小橘灯》资料:美学 文学艺术的使命在造出各式各样美的形象来满足人的审要。
冰心的散文《小桔灯》中的主人公小姑娘,是一个极为平凡、贫苦的农家少女,而她的所言所行却无处不蕴含着内在的美 ——心灵美,情操美。
作者通过精巧的、别开生面的艺术构思,十分真实而生动地刻划了小姑娘这一美好、感人的艺术形象。
首先,《小桔灯》之“美”,美在选材上能够“以小见大”,“平中见奇”。
作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。
冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日战争的最后阶段、在国民党的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上,从而开掘出“人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望着革命胜利的曙光”这一具有深刻思想意义的主题。
《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意,真可谓是一篇玲珑剔透、回味无穷的散文佳作。
其二,《小桔灯》之美,美在立意的深刻新颖。
作者选取小姑娘“打电话”、“照看妈妈”、“巧制小桔灯”等三件事,如果仅只表现小姑娘的“早熟、能干、心地善良、珍重感情”这样一个主题,也是能够成立的。
然而作者并没有停留于此,而是站在特定的时代的高度来挖掘这一平凡题材的深刻含义,揭示生活的真谛。
因此,《小桔灯》的主题提炼得深刻而新颖。
作者紧接着叙事之后的一段抒情文字,直抒胸臆,真切自然,是对前面叙事的归结和深化,是全篇的点睛妙笔。
它深化了主题,对小桔灯的象征意义作了充分地揭示——小桔灯象征着蕴藏在革命人民心中的希望和火种,小桔灯就是光明和胜利之灯,正如鲁真在《春颂——评冰心的〈小桔灯〉》一文中所说:“当她(作者)感激地接过小女孩送给她的小桔灯时,她感受到了革命人民的力量”,“这段文字有很深的寓意,她(作者)在寻找光明,这是她在美国的慰冰湖畔没有找到的东西,现在,她从一个穷苦的木匠的女儿身上看到了光明”。
看来,这段抒情文字绝不是可有可无的,它是对主题的升华,是对主人公形象的升华,也是美的升华;它给了读者始料不及的新意。
其三,《小桔灯》之美,美在其结构处理的明暗相济。
初读《小桔灯》,似觉其结构平淡无奇,但仔细推敲,则会发现它的精妙之处。
冰心善于精心地组织材料,把各种材料都放置在最适当、最能发挥其效用的地方。
《小桔灯》结构的突出特点,即是明线与暗线的互相交替运用,这种结构处理使文章增加了立体感,而不同于那种一般化的平铺直叙、一览无余的平面结构。
“我”与小姑娘的交往,小姑娘的音容举止是明线,作者运用正面描写,始终让这一明线处于主导地位;小姑娘的爸爸王春林及一家人与医学院的学生的关系,则是暗线,作者运用了侧面描写,直到文章收尾,方令读者恍然省悟其中的奥秘。
其暗线对明线起了陪衬和补充说明的作用。
明暗相济,缺一不可,共同为表现主题服务。
这种立体的艺术结构使全文平添了美感,使读者领略到“柳暗花明又一村”的艺术情趣。
其四,《小桔灯》之美,美在对人物形象的白描式勾勒。
小姑娘是作者倾全部感情、着力表现的中心人物。
在全文五分之四的篇幅里,作者运用中国传统的白描手法,抓住人物最富有特征的言行,由表及里,由浅入深,以寥寥数笔,便将一个早熟、镇定、勇敢、乐观、纯真善良、富于内在美的中国农村贫苦少女的形象展示在读者面前,宛若塑像一般,很有立体感。
她那贫寒的外貌,令人同情;“我”和她攀谈,进而感到她的懂事、可爱;“我”到她家探访,她沉静有礼地接待;她乐观地“笑谈”那寒酸的年夜饭,深思般地解释爸爸的下落;熟练、敏捷地制作小桔灯;热情地送客;特别是对光明未来的自信,……这一切,衣着、外貌、言谈、举止,都只有在“这一个”抗日战争年代的、饱经生活磨难的山村小姑娘的身上才能具备,再不能有第二个了。
她是那样活生生的、有血有肉的感情,她的形象仿佛开放在荒野中的一朵散发着清香的野菊花,给人以美的享受。
特别是作者那一段充满象征意味的抒情文字,更把小姑娘的形象升华到新的高度,为她的形象平添了厚度和韵味。
那茫茫暗夜里的小桔灯,不恰是对小姑娘的绝好象征吗
其五,《小桔灯》之美,美在运用了相互衬托、交相辉映的表现手法。
首先,小姑娘的言行是通过“我”的观察表现出来的,而“我”的感受也伴随着对小姑娘的描写而逐步流露,“我”的感情也伴随着对她的了解而不断升华,由初遇的“同情”,到了解后的“可爱”,直到最后告别时的“敬佩”。
“我”的感受有力地衬托了主人公形象的可爱,心灵的美好、高尚。
其次,作者着意描绘了小姑娘特定的生活处境,对她的内心世界也是有力的衬托。
正是在她的生活逆境和磨难中,她那美好的内心世界才越焕发出动人的光彩。
其三,用自然景物来衬托小桔灯:阴沉、迷茫、黑暗的自然环境,与当时重庆的政治气候相一致,而小桔灯那微弱的红光,却给人们带来活力和生机。
这一衬托显示了小桔灯的象征意义,使主题更加鲜明。
这种多角度的衬托手法的运用,增添了文章的立体感,也更加强了主人公形象的美的魅力。
这篇文章记述了“我”在重庆郊外一次访友过程中意外结识一位小姑娘,给“我”留下深刻印象久久不能忘怀。
文章讲述的故事发生在1945年春节前夕的重庆,是一个和当时重庆环境、气候同样阴沉黑暗的下午到黑夜一件偶然遇到的事,小桔灯是黑暗社会里光明的象征,是小姑娘镇定、勇敢、乐观精神的写照。
这是抗日战争即将取得最后胜利的前夜,国民党加紧镇压共产党人和抗日爱国志士,广大人民在白色恐怖之下,灾难深重,渴望光明。
作者以象征的手法揭示了国民党反动派的黑暗统治必将被消灭,一个光明的新中国必将诞生。
冰心写的小桔灯200字2篇心得
《小桔灯》读后感今天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》这篇文章,心里十分赞扬这篇文章的主人公,她是一个地下党的女儿,她勇敢、镇定、乐观。
当国民党反动派残酷地捕杀时,小女孩却十分镇定,虽然爸爸离开了家,妈妈被殴打,但是她不像其它孩子那样害怕、哭鼻子,而是帮大人做自己能做的的事。
对于一个八-九岁的女孩子来说,多不容易啊!当我读到女孩一个人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了问题,我感到她多勇敢镇定啊!正因为她相信总有一天革命会胜利,爸爸会回来,到那一天,生活会好起来。
所以她镇定、乐观。
在过年时,她们只吃红薯稀饭,而我们过年时,吃好吃的,和小朋友们开心的玩,这些东西女孩一样都没有,可她仍坚强乐观,多么了不起啊!读过《小桔灯》后,我觉得我们应该更加努力学习,做一个像小女孩那样的人,为祖国贡献一份力量!读《小桔灯》有感今天我读了冰心奶奶写的《小桔灯》真是印象深刻。
《小桔灯》写的是一次冰心奶奶去朋友家里,朋友不在家,让冰心在自己家里等,一个小姑娘搬起小竹凳想拿到墙上挂的听话机,冰心帮小姑娘拿到后问:“你拿电话干什么”
小姑娘说:“我妈妈刚吐了许多血,想请医院的胡大夫”。
冰心拨完号码,小姑娘谢过就走了。
到晚上了,冰心买了几个大桔子去看望小姑娘。
小姑娘说大夫来过了。
冰心把桔子给了小姑娘。
夜深了小姑娘用麻线缝了个小桔碗,放上洋蜡烛,用竹竿挑起来,做了个小桔灯给冰心。
临走时小姑娘说:“我爸爸一定会回来的,大家也都会好的”。
小姑娘乐观的精神值得我们学习。
《小桔灯》全书读后感,分十篇,从书的前到后。
今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》。
读后心中非常激动。
这篇文章主要讲了一个地下党员的女儿。
因党组织遭到破坏,她的父亲离开了家,母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血。
然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊慌失措,而是坚忍地替父母做事。
为了给母亲看病,小姑娘独自一人上山,到乡公所楼上打电话请大夫,遇到作者后,并没有哭诉自己家的遭遇,而是平静的回答了作者的问话。
冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大红桔子制灯、穿灯、提灯、点灯的一系列动作,以及送灯时的那一段话“我提着这灵巧的小桔灯,……似乎觉得眼前有了无限光明
”这简短的话语,那盏实在照不了多远的小桔灯在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明灯。
我要学习小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神
小桔灯的读后感50个字
我读了由冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。
这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望。
赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下共产党员的女儿。
当时,国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。
小姑娘的父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家。
母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。
然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事。
而这对一个八九岁的小女孩来说,那是多么不容易啊
我”时常会想起小桔灯,想到那位小姑娘。
是啊,她是一个多么懂事的孩子,多么有毅力的孩子。
小姑娘向往美好的生活,如今变成了现实。
我们在五星红旗的照耀下,生活得多么幸福、美满。
但我永远也忘不了那盏曾经发出朦胧光芒的小桔灯......



