
冰心的《春水》读后感
读《春水》有感 面对着冰心的诗歌,我会不由自主地有一种被净化了的感觉,《春水》是冰心著名的诗歌作品之一。
当我读完这首诗歌的时候,我已经泪流满面了,我觉得自己被孤独紧紧地抱住了,喘不过气来。
尤其是当我读到:“幢幢的人影,沉沉的烛光——都将永别的悲哀,和人生之谜,刻在我最初的回忆里。
” 这段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。
也许是因为在阅读这段文字的时候,我是一个人孤孤单单的,它在此刻说出了我的心声;也许是因为我阅读的时候太投入了;也有可能是因为……许多的原因都有可能会产生,我自己也无法一一列举出来。
“幢幢的人影,沉沉的烛光”会使你们想到什么
它会使我想起在一个夜黑风高的夜晚,一位老太太坐在点燃着蜡烛的桌子的旁边,在一间两百多平方米的房间里,只有她一个人在这空荡荡的房间里读书,静得连一根针掉在地上都能清清楚楚地听见。
这会是多么得孤独,多么得无助啊
所以,我们一定不能让自己身边的老人也遭受同样的待遇,让他们感觉到寂寞。
现在想来,我的爸爸妈妈,这点儿做的还是蛮周到的,没有让他们的父母一个人安享晚年,让他们和舅舅舅妈住在一块儿,每年都会去看他们十多次,陪他们谈心聊天。
有趣的是每当我们去的时候,爷爷奶奶就会播放“常回家看看”这首歌,一家人开心的在桌边吃着饭,我相信,这时的老人们都会是最开心的了。
我记得妈妈曾经对我说过;“老人们最喜欢和家人一起吃团圆饭了,他们之所以唠叨也是希望我们多多关心自己,所以,以后如果我很唠叨的话,你可不要嫌我烦哦,你老了也会是这样的。
” 读完这首诗歌后,我最深刻的感受就是我们不要让自己家里的老人感到孤单无助
冰心的《春水》读后感。
。
。
热诚之爱 此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。
女作家杏林子曾经说过:“除了爱我什么都没有
”的确,当你拥有爱就不需要别的什么东西了,因为你已经拥有了一切。
冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。
冰心的诗句,是那样简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义,许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。
从冰心的诗句中,我悟道:一个人爱万物,她(他)是美丽而快乐的;一个人被万物爱着,她(他)过得会安逸舒适。
而同时为这两者,她(他)就是快乐的。
冰心之理 “冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽,超凡脱俗,也正如她所写的诗句,在淡淡的优雅的文笔中,还有着许多的哲理。
一句“弱小的草呵
骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。
”告诉我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀。
又一句“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。
”告诉我们应该珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成绩与辉煌。
总之,在冰心的诗句中,我们总能学到很多。
纯静之美 读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。
怎样的感人呵
又况是别离之夜。
在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。
冰心的诗下,一个多么美的世界
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下, 也许,这便是感动......
冰心的,繁星春水,读后感
那只有自己编了= =几行如雾般的诗句清新淡雅温婉秀丽透出了诗人与好友离别将行时的小小的哀伤与惆怅文艺了献丑了自己构思请采纳
冰心的繁星春水读后感,大概要怎么写,我懒得看
《繁星》和《春水》是冰心创作的两部诗集,二者系姊妹篇,均创作于1923年。
冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。
歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。
它的主题是:母爱,自然,童真,人生。
《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”,“春水体”。
它所体现的主题是:母爱,自然,童真,构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”,《繁星·春水》包含三个内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。
其中有许多小诗已被选入了中学教材,深受读者的喜爱。
冰心的,春水,读后感
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
我觉得这首《春水》和苏东坡《水调歌头》中的这句话异曲同工,描述的都是人世间万事万物都不可能尽如人意,诸如寂寞和离别之类的不如意,在生命中总是要有的。
全诗的格调有些无奈。
冰心的繁星春水三百字读后感怎么写
于其求文,不如学会写读后感,下面提供关于读后感的写作方法:写作方法:(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文,升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点:要弄懂原作读”是感的基础,“感”是由“读”而生。
只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。
总之,想的深入,才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。
因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。
要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。
也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要真实自然就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
冰心 繁星春水 读后感
急急
要原创
一定要原创
好的话我追加
母爱颂---读《繁星·春水》有感如果问世界上最伟大的爱是什么
那莫过于纯洁的母爱
对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。
记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗:母亲呵
天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。
虽然这小诗只有三十来个字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边
不是吗
当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢
妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。
可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为如果她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的。
这使我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
——《游子吟》妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。
“可怜天下父母心”,妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢
在这个地球里,每个人只有一个亲妈妈,我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满意足
哪位童鞋有冰心《繁星春水》的读后感。
。
。
谢谢。
。
。
谢谢。
。
。
读冰心的《繁星春水》,是在城市的后半夜。
此时,静寂的夜薄得如同蝉的羽翼。
一豆孤灯下,我品读着钟爱的文字,在无数个寂静的深夜,完成了心灵的放逐。
长大的天空,充斥着孤寂与烦恼。
不知道从什么时候起,校园里流行起歌曲《越长大越孤单》,伤感的旋律唱出了成长的无奈。
“你曾对我说,每颗心都寂寞 ,每颗心都脆弱都渴望被触摸……越长大越孤单 ,越长大越不安,也不得不看梦想的翅膀被折断,也不得不收回曾经的话问自己:你纯真的眼睛哪去了
”读完冰心的《繁星春水》,我也在一遍一遍的叩问自己的心灵:“你纯真的眼睛哪去了
你还依然相信童话吗
你还会为一只萤火虫而怦然心动吗?你还会义无反顾的去帮助别人吗……”现行的世界,许多人孤独得不得了,许多人蓄意保持着距离,却又希望别人现行靠近;许多人预估能否收获,再酌量着付出多少;许多人渴望被理解,却又将沟通束之高阁;许多人想着被爱,却又不肯主动去爱。
“纯真”、“关爱”,仿佛是留声机里的黑唱片,成为了一个逝去时代的标志
《繁星春水》更像是一面镜子,然而它照出的不仅是一个清晰的我,还是一个清晰的你,一个清晰的他
许多年前的我们也是在《繁星春水》里那个干净而美好的世界玩耍,我们张扬地笑,我们悲戚地哭,我们不需要戴上一层层厚厚的面具来伪装自己。
在那个绿意盎然的春天里,在那个柔软舒服的草地上,我们肆意地奔跑、欢笑、打滚……可是很多年后,这个春天消失了,西风呼啸着带来了寒冷与孤寂。
又很多年后,我捧起了《繁星春水》,一刹那,不知道是谁叫醒了春天,于是冷漠的冰霜渐渐溶解,单纯的童真布满天空,关爱的天使悄然降临……赞美大自然是《繁星春水》的一个主题。
儿童时代的冰心在大海边上长大,对大自然怀有特别深厚的感情。
在她的眼里自然界的一草一木、一花一草都有无尽的美感,高山大海日月星辰朝晖夕照,都是她作品里的美好事物,都赋予他们无限的生命和激情。
冰心将对自然深刻的热爱之情撰写成一首首晶莹清丽、轻柔隽丽的小诗,诗歌的语言婉约清雅,凝练流畅。
“晚霞边的孤帆\\\/在不自觉里\\\/完成了‘自然’的图画。
”《繁星春水》里收集了许多这些描绘自然的小诗。
这些小诗不施浓墨重彩,没有人为的粉饰和渲染,只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。
在描绘自然之美的同时,也表现了诗人独特的审美情趣。
有人说,读《繁星春水》应该在夜明如水的静夜,坐在海边的礁石上,对着浩瀚的大海,读着读着,竟发现与涛声相和了。
这时吹来一阵清新凉爽的海风,沁人心脾,宛若炎热的夏日饮着清凉芬冽的甘泉……繁星点点的夜空下,大海是一个顽皮的孩子,它迟迟地不肯入睡,偏要挑逗着沉睡的沙滩。
温柔的海波、飞溅的浪花,一点一点的敲击着我的心房,如寂静的夜里,听着雨水从屋檐上一滴一滴的坠落在水洼。
夜,变得空灵而飘渺,仿佛小男孩握不住的气球,越飞越远;又似一朵被风吹散的云朵,越来越轻。
沙滩被逗笑了;大地被逗笑了;海燕被逗笑了;连长久压抑在心头的烦恼也飞到了九霄云外……读《繁星春水》,我仿佛是春天里一只快活的黄莺,听到了柳树拔节的声音,看到了桃花妖娆的舞姿。
我轻轻翻开了《繁星春水》,如同掀开了整个春天的裙裾。
春天,天空干净得近乎透明,纯净一如雪域的风,阳光温柔的把金光撒向大地,世界是纯净而宁谧的。
和煦的春风轻轻骚动着大地的脚板,逗笑了满园的花儿。
鸟,在天空中划过了弧线;鱼,在柔波里摆弄着潮儿;羊,在夕阳下描绘着油画。
花的芬芳,树的温柔,蜂的欢喧,蝶的飞舞交织在一起,为春天诠释着一份精彩。
读《繁星春水》,如一丝丝春风,拨动着细细的心弦;又如一缕缕春雨,滋润着干涸的心田。
《繁星春水》就是这样,它给你一个完整的大自然,这里有大海、有草地、有鸟儿、有夕照…… 歌颂关爱是《繁星春水》的第二个主题。
冰心出生在一个优裕而温暖的家庭里,从小她在家庭里得到的关爱和温暖多于她在社会上看到的憎恶和冷漠,因而她选择了“理想的”人生作为自己讴歌的对象。
她一生都在宣扬“爱的哲学”。
冰心以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯真的爱。
她的小诗里充满了女性的纤柔,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。
读《繁星春水》会让人回忆起我们渐渐遗忘的东西——爱
城市——一个人类文明进步的标志,可是不知道从什么时候起,却成为禁锢人们心灵的孤岛。
一栋栋高楼大厦,如同一个个隔离的鸟笼,人们无可奈何的被囚禁在里面。
经济的脚步在前进,然而文明的脚步却在停滞。
许多人生活在虚与委蛇的应酬下;生活在纸醉金迷的漩涡里;生活在名誉与权力的杂糅中;生活在灯红酒绿的觥筹交错间……“人之初,性本善”许多人却在追名逐利的过程中丢失人类最原始的善良。
他们或许会为了金钱破坏自然、残杀动物;为了利益出卖朋友、欺骗家人;为了升迁沽名钓誉、不择手段。
关爱,不知从什么时候起走得悄无声息。
母爱你呵\\\/天上的风雨来了\\\/鸟儿躲到它的巢里\\\/心中的风雨来了\\\/我只躲到你的怀里。
在《繁星春水》里,收集了许多赞颂母爱的小诗,他们如一股和煦的春风唤起了我们沉睡的心灵。
还记得十月怀胎生我们下来的母亲吗
当你嗷嗷待哺是她抱着你彻夜不眠;当你牙牙学语时是她扶着你蹒跚学步;当你高烧不退时是她背着你徒步几里;当你一蹶不振时是她鼓励你勇往直前……岁月在她的脸庞上镌刻下流逝的印记,此时,你是否觉得自己应该给她更多的关爱。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不在” 读完《繁星春水》,母亲关心我的一幕幕清晰的在我的脑海中浮现,如同一出出电影,连续的在脑海中上演,一个个都是感人的剪辑
《繁星春水》就是这样一部诗集,冰心在其中不断地唱出爱的赞歌,赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂自然之爱。
“有了爱就有了一切。
”这是冰心的一句名言,也是她一生坚持的信念。
冰心老人将“永远的爱心”融入到《繁星春水》里,爱的味道洋溢在作品的字里行间。
哲理性是《繁星春水》的又一大主题。
《繁星春水》中,有许多事都蕴含着对人生的思考和感悟。
冰心生活的时代,封建家庭对人性的极度摧残、新旧世界两代人的激烈冲突以及军阀混战给人民带来的苦痛,使许多青年人长期徘徊在前途迷茫的境地中,他们挣扎在现实的苦痛里,却又看不到未来的一丝曙光。
在这个时候,五四运功爆发了,五四运动的一声惊雷,将冰心“震”上了写作的道路。
她的创作在“为人生”的旗帜下源源流出,给带来了青年人奋斗的动力、生存的希望
“青年人啊
为着后来的回忆,小心着意地描你现在的图画”、“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。
”“真理,在婴儿的沉默中,不再聪明人的辩论里。
”“言论的花儿\\\/开得愈大,行为的果子\\\/结得愈小。
”“成功的花,人们总是惊羡她现时的美丽,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”几乎随便哪一首都包含着朴素而深刻的哲理,而这些深刻的哲理往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪柔和在一起的,具有诗的情绪,有着诗的美感。
正如苏雪林所说:“冰心的诗将那些常人抓不住和猜不透的人生、哲学内涵,通过一朵花、一片石、一阵浪花的呜咽、一声小鸟的娇啼,都能发现其中的妙理;甚至一秒钟所得于轨道边花石的印象也能变成这一段‘神奇的文字’”。
冰心的诗虽是几句,有时数万言的哲学讲义都解释不出来,而“她只以十几字便清清楚楚表现出来了。
” 表现童真是《繁星春水》的第四个主题。
儿童的天性是活泼、自由,《繁星春水》尽情的展现孩童顽皮的天性,文字仿佛滴落在水洼里的水珠,发出叮咚的响声,又激起其他水珠的跳跃,非常富有朝气。
阅读这些小诗时,勾起了许多童年的回忆,使我重新捡起了我曾经失落的东西——童真
“童年啊
是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的笑
”冰心是那最为热情真挚的“童年的歌者”。
年轻的冰心向往着童心的稚拙之美、单纯之美、阴柔之美。
她那真挚动人的童真也深深感染了我,使我想起了许多尘封的童年往事,《繁星春水》拨动了我的心弦:“好似一颗小石头抛在水里,一声清响,跳起水珠来;接着漾出无数重重叠叠的圈儿。
” 童年趣事,像一粒粒散落的珍珠,俯身拾起,串成串,把它珍藏在记忆的盒子里;童年趣事,是一片片飘飞的纸片,俯身拾起,折成纸鹤,把它放飞在梦想的天空里。
很怀念“忍者神龟”的时代;很怀念模仿“婚沙小天使”的时光;很怀念等待七仙女下凡的日子。
可是童年的时光却如同珍藏在柜子里的风筝,变得怅惘。
失去童真,是一个灰色的旅程,也是一段迷茫的履历。
捧起《繁星春水》时,我才意识到自己曾经拥有着这么珍贵的东西。
城市的后半夜,我翻开了《繁星春水》,此时,外面是一个喧闹的所在,而我却走进了一个纯真美丽的岛屿。
在这个孩子的世界里,有灿烂的鲜花——鲜红的胭脂,火红的玫瑰,金黄的雏菊,洁白的水仙;有可爱的动物——小鸭子,小燕子,小猴子;有曼妙的歌曲。
在这里,每个人都是美丽的花仙子,每个人都是伊甸园里的安琪儿,在阳光的照耀下迈着翩跹的舞步
孩子的心灵是长了翅膀的,尽管稚嫩,但却可以飞得很高,飞得很美
《繁星春水》唤醒了我们童真的春天、母爱的春天、理智的春天,使我们在和煦的春风里,快乐地成长



