思维的囚徒读后感怎么写
偶然间接触了《思维的囚徒》成了我的新宠。
这本书的作者亚历克斯.佩塔克斯。
一位心里学家。
听完印象最深刻的有几点一，人们为什么会陷入思维囚徒，因为惯性，主要在于人们不善于思考，遇到事情总会习惯性地去处理。
凡事都会有三个角度，从不同的角度审视自己的选择会有不同的结果二，什么是意义
意义是某件事情某个观点换句话说你选择的某件事的做法对某件事的看法能否和灵魂深处产生共鸣。
三，成为生命的主人，不做欲望的奴隶。
有些人可能为了达成一个目标做些不喜欢或虚伪敷衍的事情，结果往往很后悔。
不开心。
人们真正的开心是在帮助他人或者完成合原则符合内心的需求的事情获取到的。
四，自私并非自利，很多时候利他才能带来自利的结果，自私带来的除了还有伤心和懊恼。
五，人之初性本善多做利他之事最后经典总觉得三个原则避免陷入思维囚笼：1，与他人建立有意义的联系2，所从事的工作一定要有崇高的目标3，用积极的态度拥抱生活学会并深刻理解这三条我们才能开心的在人生四象限的一二想象开心成长附图人生四象限最后，不要把成长路上的搭档当作进步的垫脚石，人都是有灵魂有自尊的，尊重他人方可获得自我的尊重
什么是囚徒理论
囚徒困境悖论是一个非零和游戏，它反映了看起来很合理的个人行为与合作所得的利益间的矛盾，在一个短期看起来有利的策略却可能带来长期的错误的情况。
这个问题的本质是在一个不知道其他的参赛者期望他们做什麽的情况下，每一个个体参赛者都会期望获取最大的利益而不考虑别人的利益——亦即是说，参赛者是一个“利己主义者”。
这个悖论揭示了这样一个矛盾：如果每个人都这样做，他们会冒著的倒闭与他人合作而得到的比他们期望得到的要少的利益。
这个问题的关键是，对於一个囚徒来说，合作在利己主义者之间是否可以形成：也就是，一个只对自己利益感兴趣的人，在经过一段时间的学习后可否意识到他们的利益通过合作可以得到更多。
经典的囚徒困境悖论 一个经典的囚徒困境悖论如下： 两个犯被警察抓获。
由於警察没有足够的证据控告他们，所以他们对被分开在两个处所的嫌疑犯提供同样一笔交易：如果你承认罪行，而你的同夥保持沉默，他将被判处10年监禁，而你可以马上获得自由；如果他承认罪行，而你保持沉默，你将被判处10年监禁，而他则可以马上获释。
但是如果你们两个都保持沉默，我们只能判处你们6个月的监禁。
如果你们两个人都认罪，你们每人将得到5年的监禁。
这个问题可以总结为： 你拒绝 你承认 他拒绝 每人6个月监禁 他被判处10年监禁，你可以马上自由 他承认 他可以马上自由，你被判处10年监禁 每人5年的监禁 让我们假设每一个囚犯都是完全自私自利的人，他们的目标都是尽量减少自己的刑期。
作为一个囚犯，你有两个选择：与同伴合作保持沉默，或自首并被判你的同伴。
但是每一个选择的决定由取决於你的同夥的选择；但是很遗憾的事，你不知道你同夥的选择。
即使你知道了他的选择，你也不能保证相信他。
如果你预料你的同夥会选择合作并保持沉默，对你来说，最佳的选择是认罪，这意味著你可以马上获释，而你的同夥将被判处10年的监禁。
如果你预料你的同夥会认罪，你最好的选择将是同是认罪，因为这样你可以避免10年的监禁并把监禁期减少到5年，而你的同夥也将同样得到5年的监禁期。
但是如果你们两个都决定合作并保持沉默，则两个人都可以在6个月后获释。
从自私自利的角度出发，选择认罪是最好的这种说法是有缺陷的，因为两个人都可能会得到5年的监禁期。
即使是最狡猾的方法也不能把你救出监狱。
但是如果你期望你的同夥与你合作，那你最好的选择将是认罪。
然而，如果你的同夥知道了你的计划，他也会认罪，此时最好的方法是你们两个合作。
这就是这个悖论的关键所在。
如果从整体来看，对於两个囚犯而言，最好的结果是两人合作，因为这将使得两人的总体囚禁期减少到1年。
其他的任何选择都是不好的。
对於其它与这个悖论相类的矩阵来说，从整体的角度出发，个人私利并不总是最好的。
哈利波特与阿兹卡班的囚徒读后感
剧情 在姨妈家里过暑假，真是一件非常糟糕的事情，哈利·波特不但离开了他的好友，还不得不整天受麻瓜们的折磨。
直到他13岁的那天，一切彻底地改变了。
那天凌晨，哈利收到了好友赫敏和罗恩送来的生日礼物，他显得非常开心。
刚好，从这天开始，玛格姨妈要在这里住一个星期，她惹怒了哈利，于是，哈利一气之下把她变成气球飞上了天。
哈利自己也从姨妈家里逃了出来，他正孤单地在午夜的街上走着时，看见了一条可怕的黑狗。
幸好这时一辆魔法世界的骑士巴士及时赶到，救起了哈利，并把他带到了伦敦。
在伦敦，哈利度过了一段逍遥快乐的日子，他不仅见到了许多希奇的魔法物品，还完成了自己的论文，奇怪的是，他也遇见了一本名为《死亡预兆》的书，封面就是他离开姨妈家的那天晚上看到的黑狗，一种不祥的预感使哈利觉得会有可怕的事情发生。
暑假快结束的时候，哈利在伦敦也见到了他的两个好朋友，赫敏和罗恩。
从他们口中，哈利得知了一件恐怖的事，小天狼星——就是那个传言出卖他父母的恶棍——逃出了阿兹卡班，而且他的目的很可能就是要继续加害哈利。
听说天狼星要加害自己，哈利并没有感到害怕。
他在回霍格沃兹魔法学校的列车上，却遇见了真正令他毛骨悚然的怪物——摄魂怪，它是阿兹卡班监狱派出抓捕小天狼星的，而哈利波特每次接触摄魂怪时都会昏倒。
幸好，新来的魔法老师卢平教授帮助了哈利。
哈利波特和他的两位好友——罗恩与赫敏，在霍格沃茨魔法学校，要迈入第三个学年了，这几个青少年被迫面对内心最大的恐惧，要应付一个危险的逃犯，还有原本是要保护他的一群摄魂怪。
魔法学校又开学了，来了许多新的同学，哈利也回到了同学和好友当中。
新老师新课程使他的生活重新新鲜刺激起来，新的魔法老师卢平的课非常有趣，占卜学课却令哈利感到更加害怕，斯内普还是像以前那样和他作对。
有趣的是，海格也当上了老师，教他们饲养一些奇怪的动物。
有一天，海格教他们亲近巴克比克(一只庞大凶猛暴躁的鹰头马身兽)，小坏蛋马尔福惹怒了它，于是，巴克比克踢起脚打伤了马尔福。
被巴克比克打伤的马尔福，立刻向魔法部告发海格，他既想取消海格的教师资格，也要对鹰头马身兽巴克比克实施死刑。
就在要对巴克比克执行死刑的那一天，哈利、赫敏和罗恩来到了海格的小木屋旁，他们想安慰海格。
没有料到，他们在木屋没有找到海格，却发现了一条神秘的黑狗和罗恩的宠物老鼠斑斑。
哈利他们三人好奇跟着黑狗和斑斑，发现他们钻进了一个隐蔽的洞穴里，于是也跟着爬了进去。
爬过一段黑暗的路后，哈利他们来到了一间小房子里，顿时惊呆了：屋子里，一个蓬头垢面的人，正与一个矮子和斯内普教授打斗。
斯内普教授告诉哈利，那个蓬头垢面的人就是杀害哈利父母的小天狼星。
看见杀害父母的仇人，哈利气愤之下挥起了魔法棒，指向小天狼星。
在这个关键时刻，屋外突然冲进一个人，把哈利击倒。
这人正是魔法课老师卢平教授，原来，小天狼星并不是杀害哈利父母的人，其实真正的凶手是一直潜伏在罗恩身边的老鼠斑斑，斑斑其实是詹姆和莉莉的另外一个朋友小矮星彼得变的。
原来，在学校的时候，詹姆，小天狼星，卢平和小矮星彼得都是好朋友。
由于卢平的狼人身份，另外三个好朋友想办法学会了阿尼玛格斯，就是能把自己变成动物的一种魔法。
詹姆是一只牡鹿（也就是哈利的守护神的样子），小天狼星是一只大狗，小矮星就变成了老鼠。
每当月圆之时，卢平变成狼的时候，詹姆和小天狼星就变成牡鹿和大狗和它进行对抗，避免它去伤害别人，而小矮星变成的老鼠跑到打人柳下按住静止开关，以便他们穿过秘密通道到达传说中闹鬼的“尖叫棚屋”，让卢平远离人群，去度过那个难熬的夜晚。
一直以来，卢平并没有因为自己是狼人而受到好朋友们的排斥，反之，他一直受到詹姆和小天狼星的保护。
而小矮星，一直因为拥有詹姆和小天狼星这样的朋友而受宠若惊， 伏地魔当权之时，所有的凤凰社成员，包括詹姆和莉莉，都转入地下工作。
当时，哈利刚刚出生不久。
詹姆和莉莉住在高椎克山谷的一个隐秘地点，他们的藏身之处有“赤胆忠心咒”保护者，而他们的好朋友小天狼星成为了他们的保密人。
当时的情况非常危险，小天狼星担心自己的保密人身份会被伏地魔所利用，从而对詹姆和莉莉不利。
于是，他做出了一个决定，就是让不起眼的小矮星彼得代替他作为詹姆和莉莉的保密人。
他以为，小矮星不会引起伏地魔的注意。
然而，小矮星的天生懦弱和胆怯，让他对伏地魔屈服了，他出卖了自己的灵魂，成为了伏地魔的仆人。
他告诉了伏地魔詹姆和莉莉的藏身之处，詹姆和莉莉被杀害了，小哈利却存活了下来，伏地魔变成一个游魂漂浮在世间。
当小天狼星知道了小矮星背叛的事情以后，快气疯了。
他找到了小矮星，要和他决斗。
小矮星知道自己都不过小天狼星，就在伦敦的一条大街上，施了一个爆炸咒，炸死了十三名无辜的麻瓜，又切下自己的一根手指，放在爆炸现场，做完这些以后，他变成了老鼠从下水道里逃走了。
当魔法部的傲罗赶到现场时，他们理所当然的认为小天狼星畏罪潜逃，又杀死了这么多无辜的麻瓜，他们逮捕了小天狼星。
而小天狼星因为失去好朋友的巨大悲痛，和对告密者的巨大仇恨，变得万念俱灰，没有反抗就被投进了阿兹卡班监狱。
而小矮星，却被认为是抵抗敌人的英雄，他的那截短掉的手指，成为了他“英雄事迹”的证据。
当哈利终于相信了事情的真相时，他终于明白了小天狼星是忠诚的，并且他还是哈利的教父。
当小天狼星和卢平准备杀死小矮星，为詹姆和莉莉报仇时，哈利阻止了，因为他认为小矮星应该受到审判，并且将他的罪行昭告天下，这样小天狼星才可以洗脱罪名。
没想到，小矮星却趁乱变成老鼠逃跑了。
小天狼星，卢平，哈利，罗恩，赫敏，以及闻讯赶来，想要抓小天狼星却被哈利击昏的斯内普一起回到城堡，没想到当天正是个月圆之夜，没有喝药水的卢平走到夜空下看见了满月，变成了狼，并且开始攻击变成大狗的小天狼星，小天狼星抵挡不住攻击，倒下了。
其余的人都惊呆了。
就在这时，摄魂怪来了，成百上千的摄魂怪穿过湖面，来到哈利和倒下的小天狼星身边，远处还有卢平的狼嚎。
这时，哈利已经虚弱得无法变出守护神来保护大家，就在摄魂怪要吻哈利的时候，一个人影出现了，变出了守护神，赶跑了摄魂怪，救了所有人。
哈利相信，那个人影就是他的父亲，詹姆。
哈利和罗恩，赫敏回到城堡时，邓不利多提醒赫敏可以用时间转换器来拯救“不止一个生命”。
哈利和赫敏用时间转换器回到了当天下午早些时候，他们隐藏在海格小屋外面，放跑了巴克比克，让前来行刑的郐子手扑了空。
随即，他们又等在打人柳外面，等待着卢平变成狼人，一切都在重演，哈利渴望再次见到那个拯救了他们人影，可是，那个人影迟迟没有出现，这时，赫敏恍然大悟，那个救了他们的人其实就是哈利自己。
哈利从而向相信，自己的力量能够帮助自己度过难关。
这时，小天狼星已经被斯内普关了起来，因为真相还没有被大家所认识，小天狼星即将再次被投入阿兹卡班监狱。
哈利和赫敏必须抓紧时间再去拯救小天狼星，他们穿过树林找到巴克比克，放出了小天狼星，让小天狼星骑着巴克比克逃走了。
当哈利和赫敏做完这所有的一切回到城堡时，时间正好指向他们通过时间转换器离开的时间。
他们成功地做到了，没有被任何人发现却改变了历史。
什么是囚徒困境
各个击破。
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谁可以帮我找找《水浒传》的每一回的批注，赏析
1.大闹野猪林 话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。
说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!” 赏析：这个和尚是活佛
仅这几个字。
莫不是这几个字可以概括出鲁智深给人的痛快淋漓
还有，单此这飞来一举，和尚禅杖出，真精妙设置也。
我读到此番评论才感悟到：果然如此。
怪不得给人一气呵成的连贯之感。
2.误入白虎堂 太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀，莫非来刺杀下官?有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。
”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。
”太尉喝道：“承局在那里
”林冲道：“他两个已投堂里去了。
”太尉道：“胡说!甚么承局，敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮
”说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。
高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。
因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官
”叫左右把林冲推下，不知性命如何。
赏析：这段看来，太尉故意要加害林冲，两厢早已埋伏好了，二十余人。
而且给林冲定罪为“手执利刃，故入节堂，欲杀本官。
”可见要至林冲于死地
其中的“浑如猛虎啖羊羔”的比喻更是生动
3.高衙内的描写 众多闲汉来侍候，见衙内心焦，没撩没乱，都走了。
只有其中一个叫做富安的，唤作“干鸟头”，不但明白衙内的心事，而且挑逗衙内的心事，见衙内在书房中闲坐，富安走近前去道：“衙内是思想那双木的。
这猜如何
”衙内笑道：“你猜得是。
只没个道理得他。
”富安道：“有何难哉
” 赏析：有权力的地方，一定有小人。
在高衙内算计霸占林冲老婆的过程中，两个奸邪小人就起到了十分重要的作用。
这两个小人分别为高衙内贡献了两条十分下流而恶毒的计策，使林冲一步一步走入深渊，家破人亡。
4.施恩棒下救武松 只见管营相公身边立着一个人，六尺以上身材，二十四五年纪，白净面皮，三柳髭须，额头上缚着白手帕，身上穿着一领青纱上盖，把一条白绢搭膊络着手。
那人便去管营相公耳朵边略说了几句话。
只见管营道：“新到囚徒武松，你路上途中曾害甚病来
”武松道：“我于路不曾害，酒也吃的，肉也吃的，饭也吃得，路也走得。
”管营道：“这厮是途中得病到这里。
我看他面皮才好，且寄下他这顿杀成棒。
”两边行杖的军汉，低低对武松道：你快说病，这是相公将就你。
你快只推曾害便了。
赏析：我们说能够用恩惠来结交的人，是很不错的人，是知恩图报之人。
但是我们说，这还不是最高的境界，最高的境界是什么样的人呢
是能够以义结的人。
度义而动，见得思义，一切唯义是从，这样的人不可屈服，不可收买，不可恐吓，也不可诱惑。
5.浔阳楼宋江题诗乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道： “自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州。
他年若得报冤雠，血染浔阳江口。
” 宋江写罢，自看了，大喜大笑。
一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是： “心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。
他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
” 宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。
”写罢，掷笔在卓上，又自歌了一回。
赏析：“浔阳楼宋江吟反诗”是不能够忽略的一件事情，这件事情的重要性不在于宋江题反诗而引来杀身之祸，重要性在于宋江在题反诗前的那些自省和对自己生活的反思。
6.洪教头与林冲 洪教头便问道：“大官人今日何故厚礼管待配军
”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头，师父如何轻慢。
”洪教头道：“大官人只因好习枪棒上头，往往流配军人，都来倚草附木，皆道我是枪棒教师，来投庄上，诱些酒食钱米。
大官人如何忒认真。
”林冲听了，并不做声。
柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。
”洪教头怪这柴进说休小觑他，便跳起身来道：“我不信他。
他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。
”赏析：一个人之所以遭人嫉妒，就一定有他的资本，有他的优点，有别人所不能及的地方。
嫉妒往往发生在比较亲近的，有共同利益的人的身上。
林冲虽然是一位命运多舛的人物，是一个遭遇了重重苦难的人物，但是他还是有让别人嫉妒的资本，这个资本就是他的武功，他在江湖上的名望，他曾经得到过的职位。
洪教头对于林冲属于同行嫉妒，因为洪教头和林冲一样都是属于枪棒教练。
7.梁山泊英雄排座次 宋江听了大喜。
连忙捧过石碣，教何道士看了。
良久，说道：“此石都是义士大名，镌在上面。
侧首一边是‘替天行道’四字，一边是‘忠义双全’四字。
顶上皆有星辰南北二斗，下面却是尊号。
若不见责，当以从头一一敷宣。
”宋江道：“幸得高士指迷，拜谢不浅。
若蒙先生见教，实感大德。
唯恐上天见责之言，请勿藏匿，万望尽情剖露，休遗片言。
”宋江唤过圣手书生萧让，用黄纸誉写。
何道士乃言：“前面有天书三十六行，皆是天罡星。
背后也有天书七十二行，皆是地煞星。
赏析：梁山泊是大地方，还是小地方
晁盖、宋江做了梁山泊的寨主后，但凡有好汉来投，他总是亲自迎接到金沙滩上，这是宋江的风格。
而白衣秀士王伦呢
面对林冲上山入伙，不是热情相迎，而是大大咧咧地坐在聚义厅的交椅上。
我们可以更清楚地了解到王伦的下场是必然的。
8.鲁智深倒拔垂杨柳：智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。
众人道：把梯子上去拆了，也得耳根清净。
李四便道：我与你盘上去，不要梯子。
智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：师父非是凡人，正是真罗汉
身体无千万斤气力，如何拔得起
智深道：打甚鸟紧。
明日都看酒家演武器械。
众泼皮当晚各自散了。
赏析：在《水浒传》中，骂人的话最难听的可能就是“鸟人”。
可以想象到在宋朝，“鸟”并不是十分受欢迎。
鲁智深在经过一段痛苦生活后，长时间积压的怨气被树上的鸟给给一下子点燃了，当然爆发出来的力量是要释放出来的。
这时候的爆发是十分惊人的
9.醉打蒋门神：武松拿起来，闻一闻，摇着头道：“不好，不好
换将来。
”酒保见他醉了，将来柜上道：“娘子，胡乱换些与他。
”那妇人接来，倾了那酒，又舀些上等酒下来。
酒保将去，又烫一碗过来。
武松提起来，呷了一口，叫道：“这酒也不好。
快换来便饶你。
”酒保忍气吞声，拿了酒去柜边道：“娘子，胡乱再换些好的与他，休和他一般见识。
这客人醉了，只得要寻闹相似。
胡乱换些好的与他噇。
”那妇人又舀了一等上色好的酒来与酒保。
酒保把桶儿放在面前，又烫一碗过来。
武松吃了道：“这酒略有些意思。
”赏析： 这段话分成几个细节，“闻一闻”，“摇着头”、“呷了一口”等，从这段话中可以看出我武松故意找事，为之后的醉打蒋门神奠定了基础，也埋下了伏笔。
10.武松打虎：回头看这日色时，渐渐地坠下去了。
此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。
武松自言自说道：“那得甚么大虫
人自怕了，不敢上山。
”武松走了一直，酒力发作，焦热起来。
一只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。
见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。
古人有四句诗单道那风：无形无影透人怀，四季能吹万物开。
就树撮将黄叶去，入山推出白云来。
赏析：这里既写出了老虎活动的时间，又写出了老虎出没的环境。
两句话就把一种恐怖悲凉的气氛和心情和盘托出，让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活老虎来。
11.风雪山神庙：林冲喝道：“好贼
你待那里去
”批胸只一提，丢翻在雪地上。
把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼
我自来和你无甚么冤仇，你如何这等害我
正是杀人可恕，情理难容。
”在陆谦告饶推脱后，林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事
且吃我一刀
”他把陆谦身上衣服扯开，“把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里”。
赏析：作者为什么对此写得那么细，而且在杀人前还要发表一个宣言，这是为了表达林冲杀人的革命性和正义性。
第一，分清主次，先杀两个随从，再集中力量杀主犯；第二，不能不明不白杀人；第三，三人杀法不同，详略有别。
只是一篇文章的读后感而已而且会有很多分的。
看了《斑羚飞渡》这篇文章，心里掀起了千层巨浪，感慨万千。
它描写了一群被逼至绝境的斑羚，赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
每只年轻斑羚的飞渡，都意味着有老年斑羚摔得粉身碎骨。
种族的延续而甘愿牺牲的精神
是用生命为下一代搭起生存道路的精神
“拥挤，争夺，秩序井然，飞渡”，老年斑羚从注定死亡的那拨溜到的那拨去，的心里很坦然，很踏实：下一代，坚定的勇气，可以无悔地牺牲，幕悲壮的斑羚飞渡。
我敬佩勇敢的斑羚，是镰刀头羊，他做人类的奴隶，做人类的囚徒。
“它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。
”它了的尊严，也了种族的尊严。
而人，却甘于屈服，在生死抉择之际，毅然了在他人的膝下苟活，只一己私利。
可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲昏了人类的头脑，埋没了人类的心灵。
但人也和老斑羚们的牺牲精神，那四川汶川大地震中，有人本来能逃生却救别人而牺牲。
给我印象最深的谭千秋老师。
英雄的教师，当救援人员他时，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了，他却永远离去了。
小手刨四个小时从废墟下救出了同学，但双手却血肉模糊，他马健。
的心灵是高洁的。
假如能搏击蓝天，腾飞的翅膀；假如是击浪的勇士，弄潮的力量；假如是不灭的火炬，青春的光亮。
和斑羚们，可以用最大的力量去为他人付出的英雄，是的骄傲。
在赞美斑羚的，为狩猎感到心痛，是罪魁祸首。
大是需要的，是最高级的动物，但的动物依然有的生活和情感，也有深爱的伙伴，也有感人至深的亲情，但几声枪响，破坏了的安宁，让失去了美好的家园。
这对算，斑羚，但对呢
失去亲人的痛苦谁能体会，为和相处呢
毕竟生命，大家大的孩子。
将心比心吧，苍天让斑羚们繁衍了，用生命的代价的，而人类，不需的代价来换取生存的机会，和相比，幸福多了。
用无私感动了上苍，的善良代代相传，飞渡的壮举谱写了生命的乐章，也带给的自责与愧疚。
其实，生命需要奉献与牺牲，才有意义。
当你的生命为他人开花，你生命的芳香灿烂；当你的生命为他人增添温暖，你生命的芳香沁人心脾；当切在你的心田荡漾着涟漪的，你会感受到温情关爱的芳香。
我想，救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们想的。
我合上书，闭上眼，只听见窗外萧萧细细的雨声，那一幕情景，依旧栩栩如生，生命已去，再多悔恨的眼泪也化作春夜的一丝细雨，滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……
急求一篇小学五年级水平的哈利波特与阿兹卡班的囚徒的读后感
直至凌晨，几乎是一口气读完了《哈利波特3—哈里波特与阿兹卡班的囚徒》。
第三部比前两部更加精彩。
给我的震撼真不小，让我兴奋得难以入睡。
情节跌宕起伏，峰回路转，构思缜密。
很多事情前面都埋下了伏笔，看似简单的东西其实并不简单，看起来是像坏人其实并不是坏人，真有点侦探片的味道。
一路读下来真的是有很多的惊喜和意外，感觉有点像在看柯南。
故事很有画面感，一字一句都能感受到那强劲的震撼。
很期待电影能早点上映，好一睹为快。
新的学期罗恩和赫敏都养了宠物，罗恩多了一个可爱的小耗子叫斑斑，而赫敏却买了一只大猫叫克鲁克山。
可偏偏猫抓耗子就是天经地义，这下他俩可有的闹了。
可是事情并非想象的那样简单，许多简单的符号都有它深刻的含义，许多事情都也意想不到的结果。
很喜欢时光倒转的那一段，编的很巧妙。
感觉有点像原来在网上看过的一篇文章，叫什么“李逍遥之月光宝盒版”。
比较佩服邓布利多教授，好像他能预知未来一样，冥冥中一切自有定数。
爱极了哈利波特的那只猫头鹰，海得薇。
雪白的羽毛没有一点杂质，好可爱，而且聪明至极。
相比之下罗恩家的那只就笨头笨脑的，这一集更加的明显。
哈利的魔法学校是七年制，那么小说至少要写七部，电影也至少拍七集，一直可以到哈利毕业。
真是赚钱的好办法。
如果，她愿意还可以接着写，还可以写哈利毕业以后当魔法师或者留校教书什么的。
那可就源源不断，连绵不绝了，财源滚滚来呀
哎，“骗钱”呀
居然还有自愿上钩，本人就是一个。
架不住喜欢呀，没辙
《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这本书共有12章节，每一章节的精彩情节都是那样的扣人心弦，令人身临其境。
之前，我没有读过这本书，只是听别人说而已，我想，不就是一本书吗
至于如痴如醉嘛，直到今天才知道，这本书是如此地吸引人。
我在刚看完第一章节——猫头鹰邮递，就不能抑制自己了，迫不及待地往下看，故事情节实在太奇妙了，像科幻小说，但又比科幻小说描写得更神奇，一眨眼的功夫这本书就被我“吞”下了，可我还没过瘾呢
本书着重写了哈利波特这个十三岁的小男巫的种种历险经历。
哈利波特是一个与众不同的小男孩，他最讨厌暑假，喜欢夜晚天黑后打手电筒在被窝里写作业。
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为什么小哈利这样与众不同呢
那就要从他的麻瓜姨父一家说起，他的姨父、姨妈和表哥十分讨厌哈里学魔法，于是暑假里就把它所有的魔法用品都锁到一柜子里去，你说它能不讨厌暑假吗
幸好他藏了一点魔法用品在床下活动的木板里，只好晚上打着手电筒在被窝里写作业，但这时使他最高兴的时候，因为他十分喜欢魔法。
所以啊，我们也应该向哈利学习这种锲而不舍的精神，还有一点最重要，那就是“忍”，凡事都要忍，但忍也是有一定限度的，对于那些同学或朋友间的小矛盾，你就应该忍，但宽容也是不可缺少的。
可是对于社会上的不良现象，我们要奋起斗争，匡扶正义，拿出勇气和智慧来，积极地与其作斗争。
之后接着写了哈利的姑妈玛姬对哈利一再刻薄，哈利终于忍不住用魔法把她吹成了气球，然后哈利离家出走。
到了开学，学校里又发生了一系列的事...... 在第1章《猫头鹰邮递》我学到了：人是动物最好的朋友，即使人与人之间有界线和不可逾越的鸿沟，但动物不会，只要你对它好，它也会对你好，就像哈利与他的猫头鹰海德薇一样，无论哈利在家还是在破釜酒吧，海德薇都能找到他，说明了人与动物间真情的可贵。
在第7章《衣柜里的博格特》我学到了：两种不同的老师可以对学生产生不同的影响。
像斯内普那样偏心的坏老师，让纳威吓得胆战心惊；而卢平教授却让孩子们受益匪浅，也让孩子们喜欢上了一向畏惧的黑魔法防御术课——而博格特真的是一种奇妙的东西，你心里想你最害怕的人或事物，它就会变成你想象的那样，但只要你想着另外一种东西，再说一句咒语，它就会随之改变形状，也正是这个奇妙的东西，让可怜的纳威解除了对斯内普教授的恐惧——他把可怕的斯内普变成了身穿“祖母”衣的滑稽的斯内普。
所以说卢平教授虽穿的十分破旧，但学生们却对他充满敬意。
这应该就是一个成功的老师所获得的财富吧
我觉得这本书的精妙之处应是第1章《猫头鹰邮递》和第22章《又见猫头鹰邮递》的照应吧
在一开始的序言中我看到“一天，布莱克终于站到了哈利的面前”令我不禁为哈利捏了一把汗，但我相信哈利——这位机智、勇猛的小男巫，他的真诚、善良的伙伴和关心他的霍格沃茨魔法学校的老师们一定会同心协力解决这个问题，因为我在主要人物表中看到了关于小天狼星布莱克的简介：阿兹卡班的囚徒、哈利的教父，我真的好希望可以看到第4部《哈利波特与火焰杯》。
我真的十分佩服罗琳女士，她的想象力真奇妙。
我现在要好好培养作文能力，长大后像她一样，写小说给孩子们看。
