做人不要太聪明，读后感
学会装傻，傻人有傻福。
该聪明的时候就聪明，不该聪明的时候可以装傻卖萌。
不要太计较完美，是吗
是的，很多是不会那么如人意的。
关于计较的句子
宽容今天下午我在家读了一篇名叫《沙漠中的朋友》的文章。
这篇文章让我受益匪浅。
这篇文章记叙了：两个朋友在沙漠中旅行，两人吵架，一个朋友给对方了一记耳光，被打的人在沙子上写：今天我的朋友打了我一记耳光。
当一个人被别人伤害了，要写在最容易遗忘的地方，让风和时间抹去它。
当你不能原谅他人的时候，想想自己犯没犯过错误，有没有需要别人原谅的时候。
如果你也犯过错，那你就该原谅别人的错误。
原谅别人就是原谅自己。
文中被打的人宽容，不计较朋友的过错。
可我却不是这样做的。
有一次，我的好朋友把我的铅笔弄坏了，尽管朋友对我说了很多遍对不起，我还是不肯原谅她，对她说：“你把我的铅笔弄坏了我也要把你的笔弄坏
”于是走上前，一下子把朋友的笔掰折了。
每一次想起这一件事我都会感到内疚，再看看我身边的朋友他们就比我做得好得多，记得有一次，我把朋友心爱的笔记本弄坏了我的朋友不但不怪我还送我了一个漂亮的笔记本。
想到这里我忽然想起了一个发生在十七世纪的故事。
在十七世纪，丹麦和瑞典发生战争，一场的战役下来，丹麦打赢了，一个丹麦士兵坐下来，正准备取出壶中的水解渴，忽然看到，原来在不远处躺着一个受了重伤的瑞典人，正看着他的水壶。
“你需要比我大的水壶。
”丹麦士兵走过去，将水壶送到伤者的手上，但是瑞典人竟伸出长茅刺向他，幸好偏了一边，只伤到他的手臂。
“嗨
你竟然这样对我。
”丹麦士兵说：“我原来想把整壶水都给你喝，现在只能给你一半了。
” 后来，这件事被国王知道了，特别召见这个丹麦士兵，问他为什么不把那个忘恩负义的家伙杀掉
他轻松的回答：“宽容是金，我不想杀受伤的人。
” 读了这篇文章我相信大家都知道文中的人物是怎样对待对方的，他们懂得宽容，我读了这篇文章下定了决心：一定要学会宽容。
相信大家也下了决心，一定要做一个宽容，会原谅别人的人，其实这个世界上没有不伤害别人的人，每一个人都要学会原谅别人。
字数有点多，望采纳
谢谢
男朋友非要开着语音睡觉，一晚上都不让挂，我说睡不好，他老生气
他变态，他是太喜欢你了，关机了他没有安全感，这种人很可怕的，如果你不是那种喜欢和别人聊天开玩笑的人，喜欢和异性朋友交往的人，你就可以处，要是的话，这种人不适合你，他是不允许你和别人聊天的，很可怕的
写读后感的要求
（1 读后感写作基本要求 ①确定标题，正标题一般文章的中心内容，有的正标是文章的中心论点。
副标题标明题材，一般为“读《×××》有感”。
副题比正题低两格。
②掌握读后感的一般套路：“引——议——联——结”。
引——扼要写出“读”的内容或直接引用原文某些语句，很快引出“感”的观点或中心。
议——就自己“感”的重点、中心(或观点)进行分析议论，说明道理。
联——就议论的中心展开联想，记叙某些典型事例。
也可联系社会和自己的实际抒发感受。
结——结尾概括中心，总结全文得出结论。
结论可与开头照应，可归纳出结论性的意见，可强调某一重点，可发出号召。
这个结论可以是批评式；又可是劝勉式，还可是鼓动式。
视行文内容而定。
（2） 读后感写作常见毛病 ①述读原文多，“无感或感少”，喧宾夺主。
有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。
这些都违反读后感的最基本要求。
②平述原文多，无“感”而发，牵强附会。
这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉强地扯在一起。
也是有些同学最易犯的一个毛病。
（3） 读后感写作要点 ①要弄懂原作。
“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
②要认真思考。
读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
③要抓住重点。
读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。
因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。
要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
④要真实自然。
就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
急求读后感，什么书也可以，要读一本书的读后感
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——读《鲁宾逊漂流记》有感 一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。
——题记 “怎么办
怎么办
”心乱如麻的我绝不亚于热锅上的蚂蚁“三天后游泳提高班就要200米考试了，以我现在的水平能游150米都算是太阳打西边出来。
我脑海里全是这件事，一遍又一遍地敲击着头脑，使我的头脑一度又一度地升温，想来想去都不是滋味“到底该怎么办啊……”窗外知了烦闷地叫着，似乎要把烦恼带给每一个人。
我随手拿起一本书胡乱地翻着，心里却还想着“200米”。
“ 我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下”这本书叫《鲁宾逊漂流记》，里面惊险的情节和精彩的语句深深地吸引住了我，使我暂时放下心中的一块大石头。
故事讲述的是鲁滨逊航行船只失事落水，被海浪推向岸边，死里逃生，孤身一人在孤岛上生活了28年。
鲁滨逊这28年，步步走得惊险刺激，像是那造独木舟，就好不惊险。
鲁滨逊一心想脱离孤岛，想造一艘独木舟。
“然而，空想也无济于事。
”鲁滨逊下定决心开始了行动。
这是一个不小的工程，鲁滨逊“用二十二天时间砍段根部，又花了十四天的时间，用大斧，小斧砍掉树枝和树顶，然后又花了一个多月的时间又砍又削，刮出了船底的形状，接着又花了将近三个月的时间，把中间挖空，做的完全像只小船”心里想的事情行动起来却是那么难，这得需要多么坚定的意志啊。
现在，鲁滨逊就该把他弄下水了可是这独木舟就有如一座泰山，要是挖运河也得12年的时间。
这个大工程失败了。
鲁滨逊吸取了教训，在海边造舟，下的了海却让鲁滨逊差点丧命，独木舟也被急冲走了。
虽然前后花了两年的时间，还是前功尽弃了，但是鲁滨逊那种一旦想到的就付出行动的精神让我敬佩。
他知道，人不能沉浸在美好的幻想中，要用自己的行动来实现愿望，哪怕愿望是那么的遥远。
他，就像是一个巨人：问题摆在面前他迎难而上，而不是一味的空想，他用他的行动很好的诠释了这句话“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。
”我在他面前就像是一只蚂蚁：知难而退，想着远大的梦却不敢迈出这寻梦的第一步。
小学，我胆小，不敢挑战那一圈又一圈的跑道，然而每次都向爸爸妈妈宣称自己要做一个体育健将；初中，我恐惧，不敢挑战那一次又一次的考试，然而每次都在开学时定下远大的目标。
心里想想，真的好简单，可是付出行动，却是难上加难；现在，我似乎悟到了什么，对
藏在《鲁宾逊漂流记》中的那句至理名言“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。
”如果说“书中自有颜如玉，书中自有聚宝盆”那鲁宾逊就是我书中的好榜样
我一下关上书，那句话说得好“心动不如行动”，现在我就去练游泳，挑战“200米”我一定行。
哪怕我向鲁宾逊一样失败而归，我也会为我付出的行动和努力问心无愧。
我心中的大石头落了下来，还多亏了那一本《鲁宾逊漂流记》。
“书犹药也，善读之可以医愚。
”再好的灵丹妙药也不过如此嘛。
朋友，你还沉浸在空大而美丽的幻想中吗
如果是，那就请从现在行动起来，用你的行动把幻想变成现实，因为“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。
”
我觉得自己计较的太多，很自私，很多事情都想要公平，不喜欢麻烦别人，怎么改?
放宽心态，凡事不要斤斤计较，要保持积极乐观的心态，你会发现你面对的事情和同事都会比原来要好。
