白鹭读后感
记得一位哲人说美到处都有，对们的眼睛，不是缺少而是缺少发现。
白鹭，一种普普通通的鸟，经过郭沫若这位大作家寥寥数笔的描摹，就显得那么动人，那么栩栩如生。
你看，他在1942年秋天写的《白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。
但是，它正是运用了如白鹭一般朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美
是的，这只从历史深处飞来的白给我们多少启示啊
作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，更何况是一首精巧的诗呢
你可能要问了：白鹭有什么美的
但由此可以看出，这已经在你心中播下了一颗美的种子，正然我们等着它发芽，成长，开出美丽的花来。
作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它平常的美。
先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。
不是吗
白鹤“增一点儿则嫌长，减一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。
嗨，这句话似曾相识，让我想起宋玉《登徒子好色赋》：“增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，敷朱则太赤”。
人家是写绝代佳人，可作者却恰到好处地嫁接白鹭身上，是居然觉得正好，真让人惊叹白鹭的独特之美了
自然，那些美丽的白鹤、朱鹭、苍鹭定会自叹不如了。
这里就涉及到一个审美的问题了：为什么平常就不美呢
“然而”一个转折，犹如舞台上的聚光灯，视线自然地被聚焦在白鹭身上了
“因为它的常见，而被人忘却它的美”，充满了耐人寻味的哲理。
就是这个美的精灵，还为人们创造出“一幅嵌在琉璃框里的画面”，奉献给人们“乡居生活中的一大乐事”。
这使我想起刘白羽的《白蝴蝶之恋》,由此不禁问一句，生活中还有多少事物本不该被漠视，却被漠视掉了呢
还有多少美被囚禁在“平常”这个思想牢笼里
所以，我们得善于发现美，追求美，更要创造美。
蓬勃的小草，人们几乎是视而不见，但是它们绿遍天涯；墙角的花，谁能在意，但它们美化了一角天地。
黄昏中散步的老人，往往与你擦肩而过，但是它们却是一道绝美的意蕴深沉的人生风景。
再看，白鹭“孤独地站立在小树的绝顶”，够让人提心吊胆了，可白鹭却处之泰然，一付悠然自得的样子。
读到这儿，我们顿时恍然大悟，郭沫若爷爷看来是写白鹭，其实是在写人呢
这实在是想告诉大家，做人就算做普普通通的人，也要勇于进取，勇于攀登，永远给自己一个坚强的笑。
这自然也是郭沫若爷爷的自我写照了。
试看，他在革命的激流漩涡中，却永葆白鹭的一身清白，更有处之泰然的风采。
自然，我们就是要想人生的绝顶不断攀登，就像舍身斗歹徒的英雄周光裕，就像九死一生登上珠穆朗玛峰的无畏勇士，就像遨游太空的航天英雄杨利伟，就像……他们正站在时代的绝顶向我们召唤呢
哦，有人认为，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首歌吗
生命如歌。
只要他在瞬间创造了辉煌，这首歌就不会停止，永远，永远……我想，生活中许多像白鹭一样默默无闻的人，只要尽心尽力地活着劳动者，虽不能创造惊天动地的业绩，但也一样会受到人们的尊敬。
《白鹭》一曲已终，仍让人感到余音袅袅，绕梁不绝。
瞧，“一行白鹭上青天”，那群白鹭正从历史深处飞来，正像美的精灵在人们的心灵的天地间翻飞，盘旋…… 试问一句：你愿意做像白鹭一样的人吗
谁有郭沫若《白鹭》的读后感
写读后感需要真情实感，所以还是自己阅读后，自己动笔比较好，下面提供关于读后感的写作方法希望可以帮到你：写作方法：(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：要弄懂原作读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
孩子与白鹭的读后感是怎样写的呢
孩子与白鹭读后感:在孩子与白鹭的书里面阅读，就想出答案了。
我读了白鹭这篇课文后的感悟。
2011-02-05 23:21 提问者采纳 记得一位哲人说过，美到处都有，对于，不是缺少美，而是缺少发现。
，一种普普通通的鸟，经过郭沫若这位大作家寥寥数笔的描摹，就显得那么动人，那么栩栩如生。
你看，他在秋天写的《》这篇韵在骨子里的，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。
但是，它正是运用了如一般朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美
是的，这只从历史深处飞来的白鹭，给我们多少启示啊
作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，更何况是一首精巧的诗呢
你可能要问了：白鹭有什么美的
但由此可以看出，这已经在你心中播下了一颗美的种子，正然我们等着它发芽，成长，开出美丽的花来。
作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它平常的美。
先是同、朱鹭和作比照，彰显了白鹭“全身的结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。
不是吗
“增一点儿则嫌长，减一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。
嗨，这句话，让我想起《》：“增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，敷朱则太赤”。
人家是写，可作者却恰到好处地嫁接白鹭身上，是居然觉得正好，真让人惊叹白鹭的独特之美了
自然，那些美丽的、朱鹭、定会自叹不如了。
这里就涉及到一个审美的问题了：为什么平常就不美呢
“然而”一个转折，犹如舞台上的，视线自然地被聚焦在白鹭身上了
“因为它的常见，而被人忘却它的美”，充满了的哲理。
就是这个美的精灵，还为人们创造出“一幅嵌在琉璃框里的画面”，奉献给人们“乡居生活中的一大”。
这使我想起的《之恋》,由此不禁问一句，生活中还有多少事物本不该被漠视，却被漠视掉了呢
还有多少美被囚禁在“平常”这个思想牢笼里
所以，我们得善于发现美，追求美，更要创造美。
蓬勃的小草，人们几乎是，但是它们绿遍天涯；墙角的花，谁能在意，但它们美化了一角天地。
黄昏中散步的老人，往往与你擦肩而过，但是它们却是一道绝美的意蕴深沉的人生风景。
再看，白鹭“孤独地站立在小树的绝顶”，够让人了，可白鹭却，一付的样子。
读到这儿，我们顿时恍然大悟，郭沫若爷爷看来是写白鹭，其实是在写人呢
这实在是想告诉大家，做人就算做普普通通的人，也要勇于进取，勇于攀登，永远给自己一个坚强的笑。
这自然也是郭沫若爷爷的自我写照了。
试看，他在革命的激流漩涡中，却永葆白鹭的一身清白，更有的风采。
自然，我们就是要想人生的绝顶不断攀登，就像舍身斗歹徒的英雄周光裕，就像登上的无畏勇士，就像遨游太空的航天英雄，就像……他们正站在时代的绝顶向我们召唤呢
哦，有人认为，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首歌吗
生命如歌。
只要他在瞬间创造了辉煌，这首歌就不会停止，永远，永远……我想，生活中许多像白鹭一样默默无闻的人，只要尽心尽力地活着劳动者，虽不能创造惊天动地的业绩，但也一样会受到人们的尊敬。
《白鹭》一曲已终，仍让人感到余音袅袅，绕梁不绝。
瞧，“一行白鹭上青天”，那群白鹭正从历史深处飞来，正像美的精灵在人们的心灵的天地间翻飞，盘旋…… 试问一句：你愿意做像白鹭一样的人吗
白鹭主要内容
《白鹭》郭沫若创作的一篇散文。
此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，而且是一首精巧的诗。
由此，这已经在读者心中播下了一颗美的种子，等着它发芽，成长，开出美丽的花来。
