幼儿班绘本爸爸别怕读后感是什么
“熊爸爸带着小熊卡卡去找食物。
”作为故事的开篇，如此平静的叙述语调，好似一个行动的线索，又如一声不容推却的召唤，我们随即踏上了一段温馨与冒险并存的旅程。
故事从爸爸告诫卡卡别吃兔子草的禁忌话题缓缓展开。
路上，他们不断遇到各种各样的难题，卡卡便一直战战兢兢地躲在爸爸身后，眼角挂着威涩的泪滴。
为了保护儿子，熊爸爸近乎本能地为他遮风挡雨、一巴掌把蛇拍上了天、勇猛地战胜了凶悍的鳄鱼，甚至在卡卡经不住“兔子草”的芬芳诱惑时，他毫不犹豫地挺身而出，主动为他承担下每一个可能存在的风险。
而一个翻页的距离，令人猝不及防的转折倏忽而至咽下兔子草的爸爸瞬间变成了柔弱的红眼小兔。
于是，在面对接踵而来的种种意外时，卡卡不得不与爸爸“互换角色”，担当起保护爸爸的责任，就像爸爸曾经对待他那样......在整本书中，灵动的水彩酝酿出了一方童话天地，其风格写实、色彩丰富而不流于甜腻，对孩子有着神奇的吸引力。
虽然画面表现的故事不甚复杂，绘者却仍用极细腻的笔触描摹了浆果、蜜蜂、蔓草、花海，甚至雨滴………于是那些前后层叠的云岚、浓淡有致的近景与远山湖泊里渐次拍岸的浪花、造型姿态各异的生灵…无不充分展现着自然界瑰丽旖旎的渐层之美，形成了某种视觉上的韵律。
读故事的我们也顿悟了，小时候，父母是我们最崇拜的榜样，而未来某天，曾经在我们眼里高大能干、无所不能的父母，可能也需要我们去成为他们坚实的依靠。
爸爸别怕有我这本书的读后感是什么200字至300字
绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的，尤其是对低龄段的幼儿来说。
因为低龄段的幼儿还看不懂文字，但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事，看懂故事。
所以身为幼儿教师的我，就更要了解绘本。
最近，我就读了《我爸爸》这本绘本。
这本绘本的作者是安东尼·布朗，一位英国有名的画家。
刚拿到绘本的时候，一个让孩子喜爱的爸爸形象，一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。
这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象，文中从孩子的角度感受生活中的爸爸，让爸爸在文字中，在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面，不仅让孩子们走进了故事中的爸爸，更让孩子勾画着自己的爸爸，让孩子走进爸爸，爱上爸爸…… 打开第一页，“这是我爸爸，他真的很棒”，一位胖胖的父亲端坐在桌子前，穿着睡衣，满眼惺忪，头发乱糟糟，哪里能看出来这位父亲很“酷”呢
文字和图画的错位让我哑然失笑。
可是再接着看，爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画，从稚嫩和简单的描绘中，可以看出这是出自孩子之手，这难道是作者在暗示我们：爸爸在我的印象中，就像太阳一样温暖
再往后看，图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕”，爸爸叉着腰，大野狼正灰溜溜地往外走，门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。
再仔细一看，躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪，呵，他们可是最怕大野狼的呀
“我”爸爸是如此的孔武有力，无所畏惧的画面。
仔细想一想，为什么作者要用大野狼来进行对比呢
可能因为它是孩子们熟悉的动物，能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障——不管是在身体上，还是心理上。
再往后看，“我爸爸吃得像马一样多”，爸爸的头变成了马头，连椅子腿儿都变成了马蹄，可是，仍然看得出来这是“我”爸爸，为什么
因为笑容还是爸爸招牌式的笑容，睡衣还是爸爸标志性的睡衣。
这就是表现安东尼.布朗超现实主义画风的典型图画，孩子看到这样随意组合的形象，更加能激发幼儿的兴趣，让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸，爸爸爱孩子的美好情感。
最后，画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前，小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上，爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。
再翻到最后，“他也爱我。
（永远爱我）”，爸爸把“我”紧紧地搂在怀里，这是一幅多么温馨的画面，从画面中，我仿佛能感受到浓浓的父爱。
《我爸爸》这本绘本的每一页，从封面到封底，连蝴蝶页也采用了它的花纹。
能让我们更深的感受到父亲在孩子心目中的伟大形象。
作者把对父亲的哀思，把生命中巨大的疼痛，把有些人要留着眼泪诉说的不幸，用这样一种夸张的，喜悦的，幸福的，阳光的方式表现出来，这或许才更接近爸爸的愿望。
坚强快乐地生活着，笑着面对生命中的一切苦难，让我们试着学习在生活中不断地寻找阳光，寻找快乐，感恩的生活着。
在绘本阅读活动中应该注意哪些问题
绘本不等于“有画的书”，它是一种独立的图书形式，特别强调文与图的内在关系。
绘本阅读符合孩子思维发展的实际水平，更能激发孩子阅读的兴趣，从而开辟了孩子阅读的新空间，让孩子快乐阅读
快乐成长
\\r一、活动前，选择合适贴近幼儿生活经验内容的绘本故事。
\\r幼儿面对新奇的世界，好奇的天性促使他们乐于去探索，这时候孩子们的学习兴趣如果开发出来，又养成一定的学习好习惯，那学习效果可以说是事半功倍。
因此，在培养他们阅读的兴趣和习惯的过程中要注意运用各种方法抓住他们的注意力，吸引他们。
故事内容应该是贴近幼儿生活的，最好是他们熟悉的事情，情节要符合具有幼儿年龄特点的心理状况、思维方法和语言特色。
例如：《好饿的毛毛虫》就比较适合幼儿探索的好奇心。
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》通过非常有意思的鳄鱼看牙医的故事，告诉小朋友要爱护牙齿的道理，养成认真刷牙的良好生活习惯。
文字很简单，鳄鱼和牙医的话基本是一样的，可是，相同文字的背后隐藏着不同的心理活动，需要我们细细去斟酌，需要结合图画观察阅读，才能更好地理解故事。
这一特点大大提供了语言训练的空间。
\\r二、在潜移默化中培养幼儿良好的阅读习惯\\r当幼儿对书产生了兴趣之后最迫切的事就是在教师的引导下逐渐养成良好的阅读习惯。
幼儿良好的阅读习惯有：爱护图书；会整理图书，看完后会把书放回原处；认真看书，一页一页地从封面开始看；初步学会倾听，能认真听别人讲故事、读书。
有一次，我发现一个孩子开心地翻看着一本新书，把书拿反了却不自知，我发现之后指导他认识书的封面，知道了看书时封面要朝上，这个孩子以后还会做小老师指导别的孩子别拿反书。
在观察中他们也发现并了解了每本书的封面上都有几个大字，那是书的名字。
为了引导孩子将不同的书整齐摆放，我们给每一种书按照封面的大小分成几组，用点卡做了小标记，贴在图书角相应的位置。
孩子们知道了每种书都有自己的家，看完书的时候要让书放回去，在之后幼儿放书的时候就特别留意小标记，就能将书放得整齐了。
在阅读区活动过程中，教师要时刻关注每一个孩子看书时的状态，当发现有孩子出现不良行为时要及时指出，并提醒他们正确的做法。
有时也可以激发幼儿互相监督，让一起看书的朋友相互督促，共同进步。
\\r三、活动后绘本的延伸发挥最大的教育作用。
\\r绘本蕴涵着丰富的知识、情感、人生哲理，几乎涵盖了幼儿生活、成长的方方面面，孩子们在阅读过程中会产生强烈的好奇心与探究欲望，这将引领孩子发现问题解决问题的方法。
绘本中蕴藏各种教育元素，所以教师要充分挖掘绘本中的独特的教育作用，把绘本的活动延续下去，让绘本发挥最大的教育作用。
例如：《狐狸爸爸和鸭儿子》这个绘本故事让幼儿体验到“爱”的伟大，并延伸到家长对自己的爱和自己要学会关心身边的人，在阅读《逃家小兔》之后，我们开展了语言游戏《兔妈妈找兔宝宝》。
活动中利用新时代教材中记载着小兔和兔妈妈的想法小卡片分发给幼儿，让这些幼儿扮演不同变形的小兔，另请一名幼儿当兔妈妈进行接龙式的语言游戏，“如果我是小兔，我就变成小鱼游得远远的
”兔妈妈就来找相应的小兔：“如果你变成小鱼，那我就变成捕鱼人来抓你。
”接着就由手持相应卡片的幼儿继续练习对话。
当游戏进行了比较熟练的时候，我们还准备了空白的卡片，教师以简笔画的方式记录，记录幼儿精彩的讲述。
在游戏的情境中幼儿理解故事相对而言会比较容易些，幼儿可以在某一感兴趣的情节、或是疑惑的部分不断徘徊，直到问题和兴趣得以满足再进行接下来的游戏，充分感受绘本阅读的快乐。
\\r绘本需要我们老师细心的分析，才能发挥它最大的教育作用，我们要把绘本中每一个适合幼儿成长、发展的元素充分挖掘出来，开展各项活动。
如美术活动、音乐活动、综合活动等等，使我们的绘本活动更深入幼儿的心灵。
绘本以它独特的魅力，赋予了孩子丰富的语言，带给了孩子视觉的享受，给了幼儿一个美好的世界。
绘本给孩子们提供了一个发展的有利平台，但撑起这个平台的是老师的教育。
给孩子念英语绘本，爸妈发音不好怎么办
你好，通过浙江网络图书馆查询系统查询后，推荐如下：克服父母自己对英语的排斥感我听过最多的不给孩子读英文绘本的理由是：“我自己英文不好，怕口音不标准带坏孩子。
”如果你的普通话带着方言口音，你会放弃和孩子聊天吗
答案当然是否定的，因为你觉得“和孩子聊天”比“字正腔圆让孩子通过你学好普通话”来得重要得多。
孩子将来学英语有很多“字正腔圆”的环境和渠道，但是坐在爸爸妈妈怀里，一起翻着绘本阅读的时间却只有几年时间。
所以父母想给孩子接触一些英文绘本，又对自己的英文阅读能力不够自信的话，要做的应该是想办法强化自己的英语阅读能力，也不用拘泥于英文是否带口音，更不该干脆把这些绘本排除在家庭阅读清单之外。
——摘自：《父母英语不好，孩子英文绘本这样读》 KELLY《家教世界·V家长>2016年第6期
幼儿读绘本阅读的好处是否有研究报告
目前绘本中的图画部分，多数都是世界上知名插画家的作品，让孩子在阅读时既享受文学，也感染美学。
好的绘本，不仅图画精美，构图、色彩是孩子在视觉上引起愉悦，而且每张图画都有丰富的内涵，绘本阅读再把孩子带人美好的故事情节中，孩子的情感受到陶怡。
绘本故事横跨国界穿越各种文化背景，透过文字与画面，孩子得以进入不同的世界，让创造力无限扩大。
家长或老师还可以利用绘本的优势，让孩子在零压力的情况下，带着好奇、兴奋的心情，融入绘本的故事情境，并透过有意义的提问和引导，培养孩子逻辑思考、预测推理能力，以及听说读写的语文能力。
在书店里，我常常看到那种蜻蜓点水式的阅读绘本：那些爸爸妈妈一本书拿在手中，翻阅上几页，然后看看定价，随手就扔在了书架上。
这是经常遇到的事情。
因为在这些成年人的眼中，这种很贵的书似乎没有什么用处，因为它们仅仅只有那么十几页。
其实这就是一种带有功利性的选择，我看那些爸爸妈妈们除了给孩子选择那些能帮助识字、会认数的书。
其实这是没有真正认识到阅读的乐趣的人的所为。
绘本给孩子么
这样的阅读能让孩子感到乐趣并爱上阅读么
我怕这个答案是否定的。
对于儿童来说，阅读本身的兴趣所在就是让孩子发现了另外一个世界。
而在认识这个世界的时候，画面和文字带给孩子的形象是孩子能够维持兴趣阅读下去的理由。
文字和画面是静止的，死的，但是当我们能够唤醒孩子那种潜在想像力的时候，文字和画面就活了。
这样，孩子在文字和图画中，不断地去想像，去创造形象，那么孩子的想象力就会不断得到积累，孩子的体验丰富了，孩子的智商和情商都会因此而提高。
绘本恰恰能承担起帮助孩子阅读的重任，因为对于识字不多的孩子来说，借助于图画来丰富想像是最佳的途径。
因为画面所传递的信息是文字所不及的，并且能及时在孩子的脑子里形成一种形象，进而刺激孩子的大脑。
因此，绘本在孩子的阅读过程中实际上是协助孩子进行了想像，这样孩子阅读起来没有难度，这样的阅读方式孩子是喜欢的，也能从中得到乐趣。
所以说，阅读绘本对于一个处于幼儿状态的孩子来说，可以说是最适合不过的了，孩子越是在早期喜欢上阅读，孩子以后越是会在语文方面表现出高人一等的才能，也会深深地爱上阅读，这恐怕是孩子一生的财富。
这份财富的源泉，或许就源于对绘本的热爱。
家长在与孩子一起阅读绘本时，不要先读文字。
让孩子先看图画，任想象驰，掌握绘本的整体意境。
而阅读之后，应避免说教，不要急于说明、询问、考试。
所以说我们在阅读的时候应该多一点分享，少一点要求，多一点欣赏，少一点问题，多一点乐趣，少一点枯燥，多一点体验，少一点传授。
只有这样，我们的图画书才能让孩子越来越喜欢，而不是讨厌。
而且我们的家长要坚持每天一本，让幼儿养成良好的习惯.从封面猜故事3.不要漏过环衬4.会讲故事的扉页5.朗诵正文6.并未结束的封底。
那么我们选择绘本的时候也是要根据幼儿不同的年龄段来选择的，要选择合适幼儿年龄段的绘本，而且家长在阅读绘本的时候一定要加入自己的感情，要注意语言上面的阴阳顿挫，翻阅绘本的速度要适中不易太快，要注意绘本中的细节问题，等，那么现在我来为大家阅读一篇绘本《猜猜我有多爱你》。
而阅读之后，应避免说教，不要急于说明、询问、考试。
优秀经典的绘本有哪些
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（爱心树绘本馆）86 古纳什小兔子（凯迪克大奖 ）（爱心树系列）87 阴天有时下肉丸（爱心树绘本馆）88 圣诞老人的王国（爱心树绘本馆）89 逛了一圈（启发）90 神奇的黑板熊（启发）91 喜欢大的国王(蒲蒲兰）92 老鼠娶新娘（蒲蒲兰）93 小威向前冲(蒲公英绘本馆）94 生气的亚瑟（启发）95 小岛（蒲蒲兰）96 小塞尔采蓝莓（蒲蒲兰）97 下雪天（信谊）98 最奇妙的蛋（信谊）99 红豆与菲比（启发）100 一个黑黑，黑黑的故事（耕林文化精选绘本)101 我要来抓你啦
（耕林文化精选绘本)102 威廉斯鸽子系列103 千万别去当海盗（爱心树系列）104 海盗从不换尿布（爱心树系列）105 海边的早晨（蒲蒲兰）106 不是那样，是这样的
（蒲蒲兰系列）107 三只小猪的真实故事(启发）108 妈妈的红沙发（启发）109 小黑鱼(爱心树)110 三只小猪（耕林文化精选绘本）111 外公（启发）112 我爱我的爷爷（启发）113 我叫皮皮菲莉比（启发）114 菲菲生气了（启发）115 丢饭团的笑婆子（耕林绘本系列）116 鼹鼠的音乐（启发系列）117 我的超级大笨猫（蒲蒲兰）118 楼上的外婆和楼下的外婆（启发）119 田鼠阿佛—爱心树绘本馆120 小鼹鼠嘉宝（启发）121 亚历山大和发条老鼠（爱心树会本馆）122 仅仅是个梦（爱心树系列）123 万娅和野兽（启发）124 卢利尤伯伯（蒲蒲兰）125 傻鹅皮杜妮（信谊）126 约瑟夫有件旧外套（启发）127 生气汤（信谊）128 一寸虫（信谊）129 张开嘴巴—牙齿学校在里头（启发）130 小凯的家不一样了（启发）131 1132 小马小熊（简装4册）133 猩猩小宝贝系列2册(海豚绘本花园)134 动物小镇系列3册（无字书）135 大拇指无字故事书8册136 提姆与莎兰爱心树绘本137 我的第一套百科全书138 雅尼什绘本系列(共4册)(海豚绘本花园)139 简.莫根森动物故事系列（全十册）(悦读阅*r>140 彩虹鱼系列(全5册)序号 5-6推荐图书名称 1 卡夫卡变虫记 2 大象的算术（蒲蒲兰） 3 爱心树(希尔弗斯坦传世经典) （爱心树绘本系列） 4 1001说不完的故事（蒲公英图书馆） 5 小皮斯凯的（蒲蒲兰） 6 北纬36度线（蒲蒲兰） 7 穿靴子的猫-蒲公英凯迪克大奖系列 8 野马之歌（启发） 9 生命的故事（蒲蒲兰） 10 点（激发孩子无限的潜能,开启孩子的自信之门） 11 活了100万次的猫 12 男孩、狗和青蛙—无字书系列(全6册)（蒲公英绘本馆） 13 大师史蒂文.凯洛格幻想系列（全六册） 14 世界上最最温馨的家（爱心树系列） 15 小房子（爱心树） 16 雪人（信谊） 17 上面和下面（三之三经典图画书 第二辑） 18 一本关于颜色的黑书（一本盲文绘本） 19 逃跑的小火车头（蒲蒲兰） 20 花婆婆(启发） 21 灰姑娘-蒲公英凯迪克大奖系列 22 疯狂星期二（启发） 23 树真好（蒲蒲兰） 24 再见，小兔子（爱心树绘本系列） 25 玛德琳卡（蒲蒲兰） 26 大搜寻 27 世界上最美丽的村子我的家乡（蒲蒲兰） 28 夜莺（信谊） 29 鲁冰花仙子(德国绘本大奖作品)(爱心树系列） 30 村里来了马戏团（蒲蒲兰） 31 再见小树林（启发） 32 儿童地图绘本 33 妞妞的鹿角（爱与成长系列） 34 大野狼（启发） 35 雪花人（启发） 36 公主的月亮（爱心树绘本馆） 37 7号梦工厂（耕林文化精选绘本） 38 虎王子（陈江洪精选图画书） 39 下雪了（启发） 40 禅的故事(爱心树绘本系列) 41 森林大熊（爱心树系列） 42 迈克.马力甘和他的蒸汽挖土机（蒲蒲兰） 43 莎娜想要演马戏（爱心树绘本馆） 44 欧先生的大提琴（启发） 45 晚安，小熊（爱心树绘本馆） 46 白雪公主和七个小矮人（启发） 47 一只狮子在巴黎 48 獾的礼物(信谊) 49 小阿力的大学校（信谊） 50 尼古拉的三个问题（爱心树系列） 51 推土机年年作响，乡村变了：荣获德国绘本大奖（爱心树系列） 52 世界动物地图 53 世界名胜古迹地图（拉鲁斯系列） 54 蹦蹦和跳跳的故事(全10册)（蒲公英图画书馆） 55 大象巴巴系列（全5册） 56 阿罗系列（注音版）（七册） 57 自然图鉴（全5册) 58 童话中国（10册） 59 穿越时空（12册） 60 睡美人（耕林系列） 61 一个人的世界（悦读阅美系列） 62 少年与果子狸（蒲蒲兰） 63 狐狸的窗户（蒲蒲兰） 64 鳄鱼班布（蒲蒲兰） 65 隧道（蒲蒲兰） 66 为什么（蒲公英图书馆） 67 我看见的世界 68 黎明（爱心树绘本馆） 69 白雪晶晶（凯迪克金奖作品）(爱心树系列） 70 味儿（鼓励孩子勇敢、自信地表达自己）（爱心树绘本馆） 71 海伦.奥根伯雷美绘本 72 侏儒怪-蒲公英凯迪克大奖系列 73 沼泽天使-蒲公英凯迪克大奖系列 74 亨舍尔和格莱特-蒲公英凯迪克大奖系列 75 小鲁的池塘（启发） 76 荷花镇的早市 (蒲蒲兰） 77 祝你生日快乐（启发） 78 苏菲的杰作-一只蜘蛛的故事（启发） 79 1999年6月29日（耕林文化精选绘本） 80 从可可奶牛到打嗝细菌 81 神马（陈江洪精选图画书） 82 跳舞：启发精选世界优秀畅销绘本（童缘推荐三倍缘分） 83 天空在脚下（启发） 84 黄雨伞（随书附赠CD） 85 歌舞爷爷（启发） 86 走进生命花园（启发） 87 春神跳舞的森林（启发） 88 女王吉瑟拉（爱心树） 89 我们要去捉狗熊（启发） 90 小纽扣的故事（3册））( 蒲公英图画书馆） 91 柳林风声上下篇2册 92 苏和的白马—传说、友谊（福音馆） 93 鼹鼠的故事 94 新版小小机械工程师6册 95 中国儿童散文诗画丛（全8册） 96 儿童哲学智慧书 97 世界经典童话绘本6册（启发） 98 最美的科普（6册\\\/套）（四季时钟）（耕林文化) 99 嘟嘟和巴豆系列（10册） 100 I Spy 视觉大发现 序号 幼小衔接推荐图书名称 1 了不起的狐狸爸爸（罗尔德.达尔系列）新版 2 奥拉夫与圣诞老人（爱心树世界杰出童话系列） 3 彩绘世界小名著 4 满世界都是洞 5 西雅图酋长的宣言（启发） 6 海底的秘密（启发） 7 我怎么办
（共7册） 8 青蛙和蟾蜍（4册）（信谊） 9 背靠背.儿童科学小丛书(共4册) 10 壁橱里的冒险(爱心树绘本系列) 11 关爱生命绘本系列（熊亮\\\\熊磊作品4册） 12 世界著名童话精选5册（注音版）（小学语文新课标课外阅读丛书） 13 我爱阅读丛书 14 小狐狸买手套（蒲公英文学馆） 15 开往远方的列车（启发） 16 生命之树—达尔文的一生（启发） 17 法布尔昆虫记（10册） 18 数学绘本36册（简12开本） 19 爷爷的墙（启发） 20 夏洛的网 21 铁丝网上的小花 22 星际信使（蒲蒲兰） 23 记忆的项链（信谊） 24 风筝（蒲蒲兰） 25 彩绘中国小名著(注音版） 26 中国节(美绘本)-新版 27 迷戏（蒲蒲兰原创） 28 世界上最脏最脏的科学书 29 米切尔.恩德作品绘本 30 山林童话3册（淘淘乐） 31 派老头和捣乱猫的开心故事系列 32 西顿动物记（共5册） 33 小巴掌童话（抱抱丛书） 34 小妖怪童话（10册） 35 长袜子皮皮绘本版（全3册) 36 小北极熊系列(全8册) 37 改变世界的天才科学家们 38 诺贝尔获得者讲给小朋友的—微生物的故事 39 攀登世界最高峰（蒲蒲兰系列） 40 幼学启蒙丛书 41 小兔彼得和他的朋友们（3册） 42 玛蒂娜故事系列 43 阿洛伊斯?卡瑞吉特绘本6册(儿童心灵成长图画书系) 44 耕林系列—大师经典哲学绘本（全4册） 45 世界插画大师英诺森提作品-“木偶奇遇记” 46 安娜的新大衣（启发） 47 国际名家大奖绘本新4册 48 我超喜欢的趣味科学书3册 49 凯琪的包裹（启发） 50 洞里洞外的小老鼠新版2册 51 大师经典绘本4册（费里克斯.霍夫曼—格林经典童话） 52 最好的老爸系列5册 53 世界经典桥梁书（4册） 54 文学大师经典绘本 55 我的第一本安全护照（6册） 56 人— 知识图画故事绘本（蒲公英绘本馆）
