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《最好的告别》读后感

时间:2016-02-06 17:32

读最好的告别读后感

我的小伙伴一年级 | 写人 | 343字我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。

她是个乐于助人的小学生。

有一天下午放学的时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说:“我有伞,我们一起走吧

”于是我们俩一起回家了,不一会儿,雨下的更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了

急忙说:“看你,全淋湿了

”说完,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说:“我到家了,雨伞你先拿去用吧

”我听了,高兴地说;“谢谢你,小利。

”小利听了,回答说:“不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。

再见

”我听了,又说:“再见。

”说完。

便高高兴兴地回家了。

小利就是这样一个乐于助人的小学生。

38221829名师点评这篇写人的文章,作者描写了自己的小伙伴,对小伙伴进行了肖像描写,通过具体的事例突出小伙伴善良的特点,文章描写的是生活小事,但感情却自然而然的流露出来,表达真实。

寂静的告别读后感500字

寂静的告别读最近了90后作家、连续四届新概念作赛获奖者、2014年冰心儿童文学新作奖大奖得主王天宁的倾情之作《寂静的告别》。

文章以孩子的视角讲述了抗日战争时期济南城的人间百态,人物刻画鲜明,心理描写细腻,故事细节丰富,富有生活气息,向孩子展开了一幅幅历史画卷,为孩子播撒理想和爱的种子。

随着轰鸣的爆炸声响起,平静的村庄不再安宁,娘和小妹在村长家的爆炸中离去,邱青和爹不得不来到济南城寻求生机。

在烟厂安顿下来后,他们遇到了同村的全三和全三娘,四人相依为命,历尽干辛……他们与日本人斗智斗勇,最终获得胜利

泰戈尔告别 读后感

记得泰戈尔的诗中有这么一句:“世界上最远的距离,不是生与死的距离。

  读了《告别》,仿佛带我们走近泰戈尔,他的精神是那般深邃,那般丰赡,又那么细腻,一章章诗篇,或小巧玲珑,或灿烂辉宏。

泰戈尔用他的哲学和世界给了世人许多智慧,许多启迪。

轻轻地翻,闲闲地逡巡。

蓦然间,便会有一篇篇地美文闯入你的眼帘。

  第一次读完他的诗篇,我陷入了迷茫之中,拿起书来,感到内心砰砰直跳,便敢紧将它放下。

可又不知怎的,心里头却有一种莫名的冲动,想打开它去“一读方休”,走近他,去欣赏大师的风采。

泰戈尔将这些清新的、隽永的财富奉献在我们面前,不含半点的杂质。

  那是一个植根于印度哲学思潮,成长在印度文学的海洋又徘徊在印度艺术的月华之中,深受西方文化影响的诗人的肺腑之言。

是泰戈尔对生活的认识,对宇宙的思考,对生命的遐想……在这些诗中发现了一种极其普通的情感,使人想起在我们生活着的烦恼之中、在城市的喧嚣之中,在粗制滥造的文艺作品尖叫之中,以及广告的漩涡之中常常被忽视的许许多多东西……  泰戈尔的诗,没有普希金的雄健壮阔,没有海湿的甜蜜梦幻,没有拜伦的气悍心魂,也没有雪莱的浪漫如风。

他的诗是优美的画,无声无息,水乳交融。

他艺术的魅力和思想的广阔,不是一般人可以达到的境界。

作为诗人,同时又是小说家、艺术家,社会活动家的泰戈尔。

他的每一首诗,都燃放着炽热的精神火花,照亮读者的心。

让世俗世界中,这些奔波与功利、名望,甚至被嫉妒与金钱附身了的人们,心臻得以触脱和净化。

“光风霁月”,“金刚怒目”,泰戈尔的诗篇如春潮泻地,生机勃勃,充满活力。

虽然诗人的一身经历了许多坎坷与痛楚,但他的哲学和思想是光辉的,是快乐的,是博爱的。

常常品茗泰戈尔的诗,走近泰戈尔,我们会更智慧。

心里就不知不觉暖洋洋,亮光光。

孔海珠写的最后的告别的读后感。

看《告白》了吧,我有个习惯,喜欢的电影会时不时去温习,喜欢的音乐会单曲循环很久。

好东西就是每重温一遍,都会有新的感受,这也是我喜欢看经典电影,经典着作以及挺经典音乐的原因,他们的每一个细节都值得去品味和推敲,不会让人产生浪费时间的感觉,不像质量差的作品细节处理的并不好,如果深入去看其实就是一种浪费时间的行为,尤其是读书更应当读经典之作。

一直都很想写一篇关于《告白》的读后感,但是因为自己拖延的毛病,当然更重要的是恐惧写作的心理在作祟。

今天就狠下心来把已久的感受和感慨一并表述出来。

因为并没有对影片背后的社会背景进行考证,也没有对电影的拍摄技术进行分析,全是自己的主观感受而已,所以表达出来的东西可能会过于主观,但也算是自己的深思过后的东西吧。

等将来,在细细回味也是一种幸福。

穿越时空的告别读后感400字左右

回忆童年,我们的童年是记忆深处的一颗火种,是人生初始的一段阳光,是小巷深处的一首歌谣,是高远天空的一只纸鸢。

而对于高尔基来说童年他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。

小说写于1913年,产生在风起云涌的革命时代。

讲述的是作家一段沉重的童年往事。

小主人公阿廖沙三岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲投奔到专横、粗暴的小染坊主外祖父家,随着家业的衰落,外祖父经常毒打外祖母和阿廖沙,狠心剥削手下的工人。

甚至因为阿廖沙染坏了一块布将他打得失去了知觉。

同时他亲眼目睹了舅舅们为了争夺财产而争吵斗殴的情景。

这一幕反映了俄国下层人民沉痛的生活状况。

在外祖父家,阿廖沙认识了占有特殊地位的“小茨冈”, 他懂行能干,外祖父很器重他。

他常常在外祖父打“我”的时候,尽量地用自己的手臂挡着鞭子。

他凭借着他的聪明给这个家带来了许多快乐,而他却逃不过死亡的悲惨命运。

一次,两个舅舅和他一起搬运一个十分沉重的橡木大十字架。

他绊了一跤,两个舅舅竟只顾自己保命,他却被砸死了。

布满阴霾的日子里,只有外祖母保护和支持者阿廖沙,使他感受到了温暖和光明。

她给“我”讲上帝、鬼神等故事,又常常向“我”回忆起当年“我”的父母相恋、共同生活的情景。

然而生活远没有那么平淡,米哈伊尔舅舅放火烧了染坊,那一次外祖母头上顶着空口袋,身上裹着马被,直冲着火跑了进去,抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子,她又指挥闻讯而来的邻居,和家人一起扑灭了大火。

而“我”却被舅舅摔昏了过去,苏醒之后,得知纳塔利娅舅母死了。

灾难突如其来的降临,使“我‘感到了恐惧。

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