
怎么样正确的早期教育
人类历史上30大天才William Alfred Quannigton IQ=350+这个人是 个谜,很抱歉我没有更多关于他的资料,据说是剑桥的一个英国学生,智商接近400.出生后5个月说出第一个词:aluminum. 1岁时懂得说话与读写. 2岁半时自学代数和几何. 4岁时自学大学微积分课程. 之后入高中,成绩全是A+. 9岁时设计了一架时光机(fairstar: 或许是因为其中技术和思想太超前于时代,所以现在还不能够制造出来).William James Sidis IQ=265+神童Sidis十九世纪末纽约出生。
Sidis才6个月时,就学会了26个字母,一岁半看纽约时报。
3岁时他开始对高等数学感兴趣,4岁时已精通法文。
8岁时他从高中毕业,已能流利的使用希腊语、拉丁语、德语、俄语、土耳其语和亚美尼亚语。
传说他后来一共懂200种语言而且能互相翻译,一天能学会一门外 语. 9岁时进入哈佛大学,给哈佛数学协会作四维空间的讲座。
Sidis很可能是人类有记录以来的智力巅峰,可能高达300。
但他与社会格格不入,一生潦倒没 落,成年之后,Sidis毅然放弃学术生涯,选择了体力劳动,做了一名印刷厂工人,并以收集车票为嗜好。
于46岁时死于波士顿附近一间租来的房间里。
Leonardo Da Vinci IQ=230达芬奇(1452-1519),意大利文艺复兴时期最负盛名的艺术大师。
他不但是个大画家,同样还是一位数学家、音乐家、发明家、解剖学家、雕塑家、物 理学家和机械工程师。
因为在不同的学科里都有极高的造诣,被认为是世界历史上智商最高的人之一。
他因自己高超的绘画技巧而闻名於世。
他还设计了许多在当时 无法实现,但是却现身于现代科学技术的发明。
他曾经设计过直升机、飞行器、热气球、攻城器、城市防御体系、排水系统,研究过人体解剖、比例、透视。
最著名 的画作是为米兰圣玛利亚修道院作的壁画《最后的晚餐》和肖像画,。
Marilyn von Savant IQ=228世界上最聪明的女人,根据吉尼斯纪录大全中记载,她智商高达228,是全世界智商最高、最聪明的人之一。
Savant在法文裏的意思是智者。
她在华 盛顿邮报的刊物展示杂志(Parade Magazine)辟有专栏。
此外,她还经常在学界和商界做专题演讲。
她的先生是发明第一枚人工心脏的医学专家贾维克。
Savant目前定居于纽约Ludwig Wittgenstein IQ=223维特根斯坦(1889-1951),最天才的哲学家。
这个人的生活和思想比较离奇。
他10岁就自己做了一台缝纫机;22岁就获得了飞机发动机的一些专 利;一战的时候他照样和普通子弟一样应征入伍,一边打仗负伤,一边却写了本关于哲学的书。
完书的时候,才29岁,这书被后世誉为哲学界自柏拉图以来,最重 要的一本专著;维特根斯坦的父亲是个亿万富翁,维特根斯坦把他所继承的遗产全部送给别人,跑到小乡村当小学教师,他发现那里没字典,于是又一个人编了一本 类似我们国家那么有影响力的工具书;后来教师当厌倦了,偶尔玩票搞搞建筑吧,一不留神又成为一个后现代建筑的主要设计师...有一次维特根斯 坦跑来让罗素判断他是天才还是傻冒:“如果是傻冒,我就去开飞艇;如果是天才,我就会成为哲学家”,结果罗素告诉他无论如何不用去开飞艇。
Johann Wolfgang Von Goethe IQ=210歌德(1749-1832),德国诗人,同时还是画家、自然科学家、物理学家、美学家、政治家、教育家,并长年担任过魏玛宫廷剧院的经理。
他8岁就能阅 读德文、法文、英文、意大利文、拉丁文、希腊文等多种文字的书籍,14岁开始写剧本,25岁发表了后来风靡全球的小说,他完成这部小 说,仅用了四个星期的时间。
歌德花了58年时间完成的诗剧把德国古典文学推向了高峰,并使魏玛这座小小的公园都城一跃成为当时德国与欧洲的文化 中心。
Nathan Leopold IQ=210Leopold是芝加哥的富家子弟,智力极高,会 说15种语言而且是个鸟类专家。
当时是法学院的学生,狂热地崇拜尼采的超人学说。
1924年5月21日, 他和弟弟Loeb一起冷酷地无故杀害了一个14岁的邻家孩子(Bobby Frank),只是为了证明他们的智力能够干成一桩完美的谋杀而不被侦破,当时他19岁。
他后来在法庭上被判终身监禁,在监狱度过了33年后被保释出 狱,66岁时死于心脏病。
Emanuel Swedenburg IQ=2051688年,瑞典斯德 哥尔摩一个基督教家庭诞生了一个小孩。
从小他就有神秘的倾向,不到 10 岁就会和牧师们谈论神的事情。
大学毕业后,便到英国研习物理和天文学,也到过荷兰、法国和德国,他也喜欢机械,曾学习制表、书籍装钉、雕刻术和镜片研磨 等。
尔后又研究宇宙论、数学、解剖学、经济学、冶金学、地质学和化学。
他几乎通晓那个时代的所有学问的,学术成就远远超过他那个时代的水准,至今尚未能完 全被理解。
50多岁后,他放弃一切,开始了自称的天启的灵界沟通的生涯。
所著的厚达8大册数千页,记录了他30年来在异界的所见所 闻。
Gottfried Wilhelm Leibniz IQ=205莱布尼茨(1646- 1716),德国哲学家,和牛顿同为微积分学的创建人。
1646年7月1日生于莱比锡,1716年11月14 日卒于德国的汉诺威。
他的多才多艺在历史上很少有人能和他相比。
他的著作包括哲学、历史、语言、生物、地质、机械、数学、物理、法律、外交、神学等方面。
同时他还被认为是计算机科学和数理逻辑的创始人。
Kim Ung-Yong IQ=200韩国人,7 个月会写字,三岁便能解答高等数学的问题;并开始学习微积分,而且能写能讲中、韩、英、德四国语文,甚至还出版了一本诗集“问天星”。
4岁时应邀在日本东 京电视台接受访问。
他的表现不仅使提出问题的大学教授大为惊讶,而且能够即席写出一首英文诗,为万千的观众叹为观止。
4岁到7岁期间在韩国汉阳大学学习, 8岁时被邀请到美国太空总署做研究。
以上是前十名...Hugo Grotius IQ=200格劳秀斯(1583-1645)自幼有神童之称,11岁进入莱顿大学学习,15岁赴法国奥尔良大学攻读法律专业,16岁回荷兰海牙任律师,20岁任官修 总编辑,25岁担任荷兰等省检察长。
然而格劳秀斯的成功并不限于此,他的著作、《捕获法》和,全面系统地论述 了近代国际法的基本原理,才使他成为近代国际法学的奠基人,而被世人誉为“国际法始祖”。
Thomas Wolsey IQ=200英国红衣主教(1473-1530)Aristotle IQ=200亚里斯多德( 前384——前322)是古希腊斯吉塔拉人,著名的哲学家、科学家、教育家。
亚里斯多德是柏拉图的学生,亚历山大的老师。
公元前335年,他在,雅典办了 一所叫吕克昂的学校,被称为逍遥学派。
马克思曾称亚里斯多德是古希腊哲学家中最博学的人物,恩格斯称他是古代的黑格尔。
亚里斯多德一生勤奋治学,从事的学 术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等,写下了大量的著作,主要有:、《形而上学》、《政治 学》等。
John Stuart Mill IQ=200约翰·斯图尔特·穆勒(1805- 1873),英国经济学家,穆勒被人称作造出来的天才,因为他是一场教育实验的产物,这场实验绝不亚于中世纪的酷刑。
他的父亲是著名的历史学家和哲学 家詹姆士·穆勒,后者在儿子3岁时就教他学希腊语,4岁时就教他历史,8岁时就教他拉丁语、几何和代数。
穆勒12岁时就开始阅读维吉尔、贺拉斯、奥维德、 泰伦斯、西塞罗、荷马、索福克勒斯、欧里庇德斯、阿里斯托芬、图西代替斯、德摩西尼等人的作品。
穆勒后来成了一个在政治、经济和哲学方面都具有很大影响的 思想家和作家,他把自己的一生奉献给正义和社会公众利益的伟大理想。
Carl Friedrich Gauss IQ=198卡尔·弗列德里奇·高斯(1777—1855)是德国18世纪末到19世纪中叶的伟大数学家、天文学家和物理学家,被誉为历史上最有才华的数学家之一。
在数学上,高斯的贡献遍及纯粹数学和应用数学的各个领域。
被誉为“数学王子”。
Blaise Pascal IQ=195帕斯卡(1623──1662),法国哲学家.帕斯卡很小时就精通欧几里得几何,他自己独立地发现出欧几里得的前32条定理,而且顺序也完全正确。
16 岁就参加巴黎数学家和物理学家小组(法国科学院的前身),扬名于学界。
19岁时设计制造了世界上第一架机械式计算装置——使用齿轮进行加减运算的计算机, 它成为后来的计算机的雏型。
他撰写的哲学名著《思想录》对后世产生很大的影响。
Christopher Michael Langan IQ=195美国人,一辈子当夜总会保安,卡车司机。
这位身高六英尺、体重275磅、胸围五十二英寸、头颅比常人大三倍的彪形大汉可能是当今美国天赋最高的人。
现在致力推动他的Theory of Everything,一个哲学和神学的混合体。
Sherlock Holmes IQ=190夏洛克·福尔摩斯是十九世纪英国名侦探,头脑冷静、观察力敏锐,推理能力更是无人能及。
Garry Kasparov IQ=190卡斯帕罗夫,俄罗斯人,前国际象棋世界冠军。
小时候的卡斯帕罗夫记忆力过人,他能将大人们下的棋一着不错地复现出来,读过一遍的文章就能复述。
卡斯帕罗 夫10岁时打进全苏青年锦标赛的决赛,13岁成了候补大师,14岁成了苏联最年轻的大师,17岁晋升为国际特级大师。
22岁战胜卡尔波夫成为最年轻的世界 冠军。
除了下棋之外,卡斯帕罗夫还是一个多才多艺的人,他能讲15国语言,是一位有造诣的数学家、计算机专家、纽约华尔街杂志的定期撰稿人。
Sir Isaac Newton IQ=190牛顿(1643-1727),伟大的科学家,经典物理学理论体系的建立者。
他的发现改变了整个世界。
George Berkeley IQ=190贝克莱主教(1685-1753),他是一个相信所有的物质实体、空间和时间都是虚妄的哲学家,是英国哲学中神秘唯心主义的代表人物。
攻击牛顿的微积分,提出贝克莱悖论动摇了当时数学的基础。
Friedrich von Schelling IQ=190谢林(1775~1854),德国古典哲学的主要代表,客观唯心主义哲学家。
谢林一生的思想发展过程通常被分为早期和晚期两个主要阶段。
在早期,他批判 过封建专制制度,表达了实现资产阶级法治的要求;把I.康德与J.G.费希特的主观唯心主义转变为客观唯心主义,把他们的主观辩证法推广到外部世界,为后 来G.W.F.黑格尔哲学体系的建立创造了条件。
在晚期,从资产阶级法治的倡导者转变为封建专制制度的辩护士,从包含合理内核的客观唯心论走向天主教神 学。
Voltaire IQ=190伏尔泰(1694-1778),是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为思想之王、法兰西最优秀的诗人。
他才思敏捷,多才多艺。
他的作品以尖刻的语言和讽刺的笔调而闻名。
Albrecht von Haller IQ=190哈勒(1708~1777),瑞士生理学家,出版《人体生理学纲要》奠定了人体生理学基础,并提出应激性学说。
Philipp Melanchthon IQ=1901497-1560,德国神学家,宗教改革家。
Imhotep IQ=190公元前2635-2595, 古埃及金字塔的设计师,被誉为世界上第一位建筑师,世界上第一位医生,同时还是牧师,法学家,圣人,诗人,占星术士,更是第三王朝 Zoser 王的宰相,为 Zoser 王在塞加拉(Sakkara)建造了阶梯金字塔。
在他死後被奉为医药之神及布塔神之子,与托特神同为书记的守护神;希腊则尊之为 Asklepios。
Pierre Simon de Laplace IQ=190拉普拉斯 (1749-1827),法国著名天文学家和数学家,是天体力学的主要奠基人,是天体演化学的创立者之一,是分析概率论的创始人,是应用数学的先躯。
他发 表的天文学、数学和物理学的论文有270多篇,专著合计有4006多页。
1796年,他发表《宇宙体系论》。
因研究太阳系稳定性的动力学问题被誉为法国的 牛顿和天体力学之父。
陶哲轩 IQ=190澳籍华裔数学天才,7岁开始自学微积分,8岁半升入中学,12岁获得奥数金牌,16岁大学毕业,20岁获得普林斯顿大学博士学位,24岁被洛杉矶加州大学聘为正教授,31岁获得菲尔兹奖。
他就像莫扎特,数学是从他身体中流淌出来的。
Antoine Arnauld IQ=1901912-1694,法国哲学家、神学家。
William Pitt,the Younger IQ=190小威廉·皮特(1759-1806),英国历史上最年轻的首相,就职时只有24岁。
他当政时间超过了17年,一生未娶,并且负债累累,他把自己的一生全部奉献给了政治世界。
以上是第十名到第三十...
找一部电影,看了很久了,大致情节是有关于一个天才的,他没有上学却在数学方面极有天赋
LZ,首发命中简介:是一部由格斯·范·桑特于1997年导演的电影,取景地点是的波士顿。
影片讲述了一个名叫威尔·杭汀 (Will Hunting)的麻省理工学院的清洁工的故事。
威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授辛·马奎尔和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。
中文名:心灵捕手 外文名:Good Will Hunting 其它译名:、善意狩猎 制片地区:美国 导演:格斯·范·桑特 编剧:, 类型:剧情,励志 主演:, 片长:126 min 上映时间:1998-01-09 分级:USA:R对白 语言:英语 电影剧情:成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀 (Will Hunting),是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。
平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时,就「一目十行」各式人文与科学的新知。
某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题,随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之後,蓝勃教授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。
蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。
蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助与他有「爱恨交织心结」的大学好友尚恩出马,开导并救助前途岌岌可危的威尔。
尚恩一本「信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待」的信念,「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩;日渐抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。
在此同时,难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中,受到来自威尔莽撞的生命力冲击,亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追寻情感的归宿。
影片花絮:导演格斯·范·桑特曾经要求马特·戴蒙和重写剧本,让本饰演的查基死于一次建筑事故。
达蒙和阿弗莱克很不情愿,但还是重写了剧本。
结果范·桑特读了以后承认这是一个很糟的主意。
·前哈佛学生马特·戴蒙本来想把主角设置成物理天才,并为此跟一名获过诺贝尔物理奖的教授Sheldon L. Glashow进行讨论,结果教授建议他主角是数学天才比较合适,并把自己的连襟,麻省理工的数学教Daniel Kleitman介绍给达蒙。
后来这两位教授都在字幕中被感谢。
·当马特·戴蒙饰演的威尔和罗宾·威廉斯饰演的教授西恩在办公室中第一次见面时,威尔推荐西恩美国历史学家霍华德·齐恩的书。
马特·戴蒙小时候是齐恩的邻居,还曾为这本书的有声版CD献声。
·在西恩教授的办公室里挂着的那张画是导演格斯·范·桑特画的。
·西恩和威尔在办公室中,西恩谈到自己死去的老婆的一些趣事时,那些台词是罗宾·威廉斯自由发挥的,这也许是马特·戴蒙为什么笑得那么的厉害的原因。
如果你仔细观察,会发现镜头也在晃动,或许也是出于这个原因。
·片中明妮·德里弗所饰Skylar的现实中的原型也叫Skylar,跟马特·戴蒙约会过,后来嫁给了的鼓手和创始人Lars Ulrich,并成了一名急诊室医生。
·影片结尾字幕的最后一行写着“纪念金斯伯格(Allan Ginsburg)和伯拉斯(William S. Burroughs)。
”他们都是“垮掉的一代”作家的代表人物。
·据说本·阿弗莱和马特·戴蒙是用掷骰子来决定由谁担任此部电影男主角。
·剧中出现威尔与西恩一起谈论著名棒球队(Boston Red Sox)的场景。
其实男主角马特达蒙与他的好友本阿弗莱克都是死忠的(Boston Red Sox,棒球队)球迷。
而在影片最后西恩在家整理物品,下楼看信时,身上穿的也是的棒球衫。
穿帮镜头·在第一场教室戏里,黑板自己上上下下了好几回。
·小黑板上写的那道关于排列的题和答案都是很基础的,不是那种能困扰Fields medalist奖获得者多年的难题。
·当Lambeau教授透过教室的玻璃窗看西恩时,他说的话跟他的嘴型对不上。
·当Sean和Will在办公室讨论Will的成绩时,Sean的开襟羊毛衫先在镜头里滑落到他的肩头上,在接下来的镜头里又变为裹住了衬衣的领子。
·当四个朋友打架之前一起坐在车里时,车窗上一会有雨滴,一会没雨滴,反复数次。
·当Gerald和Sean在酒吧里时,Gerald的领巾一会有,一会没有,在同一个场景里反复数次。
·当Chuckie就建筑问题闲聊时,他手上的咖啡杯从右手换到了左手。
·当Gerald和Sean在办公室大吵的时候,窗户上印有船的画片消失了,当Will进来劝架时,画片又出现了。
·当Will从监狱中出来之后,他走进地铁的那个场景里,因为打架而造成的伤疤在他脸上消失了,但在接下来的镜头里又出现了。
·当Maguire和Lambeau在讨论下次聚会选择哪里时,在镜头之间Lambeau的手从脸上变到了前额上,再从前额上变回到脸上。
·在Sean的课堂上,Will在镜头里是把脚放在桌子上,但在接下来的镜头里,却变成了他的小腿放在了桌子上。
·当Will和Chuckie聊天时,通过窗户能看见乌云逐渐压顶,但在接下来的镜头里,天空十分晴朗。
·在Will得到他新车的场景里,通过后视镜的反射,很明显地能在银幕的右下方看到被他隐藏起来的麦克风。
·当Will和Chuckie在酒吧里闲聊时,头一个镜头里Chuckie用右手端着啤酒罐,但当他啜饮完最后一口时,啤酒罐神奇般地出现在了他的左手上。
影评:评价一奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林, 精彩剧照不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。
有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。
1997年米拉麦克斯公司出品,囊括奥斯卡多项大奖,由加斯.范 .桑特(Gus Van Sant)执导,马特.戴蒙 (Matt Damon)主演的(Good Will Hunting)就是一部描写青年人走过青春阴霾,解除封闭自守,释放心灵的感人片子。
20岁的威尔是美国麻省理工学院的一名普通清洁工,每天的任务是在与他同龄的大学生们放学,潮水一般离开后,打扫教室、楼道、卫生间。
他出生在贫民区,在污水横流,治安混乱,肮脏杂乱的街区成长,过早目睹了穷人生活的拮据,人生的冷暖无常,出人头地的遥遥无期,不安的环境里度过了不安的童年,幸好有一帮穷哥们和他在一起,彼此信任,抽烟,喝酒,行乐。
每当独自一人,寂寞无聊,他就以阅读来消磨时光 精彩剧照,培养了很强的自学领悟能力,特别是数学方面有超人的天分。
一个人打扫完狭长的走廊,站在空荡荡的校园里,他会对着这个不属于自己的地方发呆。
日子一天天重复,要是一直这么过下去的话,威尔的生命也就不会出现转机了。
有一天,学院的数学教授在黑板栏上写下一道自认为十分困难的题目,希望那些杰出的学生能给出答案,可是却无人能解。
他失望地把题目重新誊写在了走廊的黑板上,悬赏同学们来作。
威尔打扫卫生时,发现了这道数学题并轻易地解开了,教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的人才。
然而他的心扉似乎是上锁的,教授无法走进他的世界。
出身贫寒,身份低微,威尔心底潜伏着强烈的自卑和被人关心爱护的渴望,性情暴烈得象一匹奔腾野马,只要外面世界企图侵犯他的世界,每当他意识的伤害降临前,他会缩回自己信任的触角,干脆不惜以拳头全力拼争。
在教授面前,把他十几年都无法解答的数学难题,在三分钟内轻松圆满的破解,然后在他瞠目结舌和扼腕叹息中把答卷点燃焚毁,打击他的自信,是威尔树立自信的一种方式。
在一次酒吧滋事斗殴之后,威尔被法庭宣判送进青少年看护所,教授把他保释了出来,并答应法庭把他教化为一名健康合格的有为青年,重新找回人生目标。
教授用了很多方法希望他能打开心结,走进他的心,但是许多被教授请来为威尔做心理 精彩剧照咨询的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。
教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友西恩·麦克奎尔(罗宾.威廉斯饰),希望他来开导这个异常聪明而又固执倔强的年轻人。
西恩·麦克奎尔同样是为“性情古怪”深居简出的教授,和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰,在一番斗志斗勇之后,两人终于惺惺相惜,慢慢融化了冰封的心,成了忘年之交。
诗人于坚的早期作品里,我非常喜欢一首叫《20岁》的小诗,每个从20岁走过来电影剧照(11张)的男人都可以在里面找到自己,看到当时的蓝天、草地、飞动的足球,美丽但不属于你的少女,回首躁动、狂妄、孤独、绝望、无聊、忧郁这些情绪里枯瘦的影子。
电影里威尔也正处这个迷茫时期,对爱情和未来是迷茫和没有把握的,巨大的落差无时无刻拍打着他,只有坐在午夜返程的电车上点一根寂寞的香烟,才感到自己的真实存在,踏实安全。
很多次他都想回到贫民区,和兄弟们一起做苦力过上一辈子,简单充实地生活。
这里粗茶淡饭,身份平等,没有冷嘲热讽,可以自由自在地浑汗如雨,不想那么多。
但是兄弟们都看到他身上闪闪发光的东西,知道和他们不是一类人,不能耽误他,为此很焦急。
那个早晨,当回到住地,屋子里空阔凄清,冷火熄烟,兄弟们都不知道到哪里去了。
当他转过身,失落地抬起头,才发现他们已经把集体公用的从垃圾堆里找来二手车打扮一新,决定送给他去开创新的生活,希望他用知识与智慧改变命运。
站在晨光里他的鼻子有些酸楚,一种巨大的责任感伴随着自信的力量在身体里发酵。
走出这破烂的巷子,他充满激情与挑战的人生正在开始。
眼下的第一个问题是他深爱的女友密妮·达伊尔,一位中产阶级家庭出身,年轻美丽的哈佛女生,因为在其优越的家庭条件、良好的教育背景下让他感到自卑失落,为维持可怜的自尊故意伤害了她,令她大哭着绝望地离开了这个城市。
他是要找回来
还是就此罢休永不联系呢
面对难题,威尔又一次忧郁地站在西恩教授的门口,在教授信箱里塞了离别信。
原地踟躇了一番,咬咬牙,他驾驶着破烂的汽车奔上公路,朝着女孩城市的方向扬长而去,前方蓝天明媚。
躲在窗自后面的西恩教授,望着这个断乳期青年的背影,舒心地笑了。
威尔的20岁,当他紧闭自己的世界时,什么都进不来却什么都容纳不了,当他敞开自己心扉正视自己的过往时,阳光便进来了(难怪港译名叫《骄阳如我》),所以想要表达就有很多观众,想要倾诉有知己倾听,想得到爱就女孩倾心。
每一位帮助威尔的人都是心灵的捕手。
可是,当他第一次独自上路时,才深刻体会到一种作为男人的沉稳果断。
生活不是电影,但电影想要告诉我们的肯定不仅仅是这些
很喜欢的一部电影,只要你敞开你的心扉,你的生活就会有变化
获奖记录:奥斯卡奖1998 获奖 奥斯卡奖 最佳男配角 (Best Actor in a Supporting Role) 罗宾 威廉斯 (Robin Williams)最佳编剧 (Best Writing, Screenplay Written Directly for the Screen) 马特 戴蒙 (Matt Damon),本 阿弗莱克 (Ben Affleck)提名 最佳电影 (Best Picture) 劳伦斯 本德 (Lawrence Bender)最佳男演员 (Best Actor in a Leading Role) 马特 戴蒙 (Matt Damon)最佳女配角 (Best Actress in a Supporting Role) 明妮 德赖弗 (Minnie Driver)最佳导演 (Best Director) 格斯 范 山特 (Gus Van Sant)最佳剪辑 (Best Film Editing) 皮特罗 斯卡利亚 (Pietro Scalia)最佳音乐-歌曲 (Best Music, Song) Elliott Smith最佳音乐-剧情片原作配乐 (Best Music, Original Dramatic Score) 丹尼 埃夫曼 (Danny Elfman)金球奖1998 获奖 金球奖 最佳编剧 (Best Screenplay - Motion Picture) 马特 戴蒙 (Matt Damon),本 阿弗莱克 (Ben Affleck)提名 最佳电影(剧情类) (Best Motion Picture - Drama)最佳男演员(剧情类) (Best Performance by an Actor in a Motion Picture - Drama) 马特 戴蒙 (Matt Damon)最佳男配角 (Best Performance by an Actor in a Supporting Role in a Motion Picture) 罗宾 威廉斯 (Robin Williams)欧洲电影奖1998 获奖 世界电影杰出欧洲成就奖 Stellan Skarsgård柏林国际电影节1998 获奖 银柏林熊 银柏林熊-杰出成就奖 (Outstanding Single Achievement) 马特 戴蒙 (Matt Damon)提名 金柏林熊 格斯 范 山特 (Gus Van Sant)国家评论协会奖(美)1997 获奖 国家评论协会奖 电影制作特别成就奖 (Special Achievement in Filmmaking) 马特 戴蒙 (Matt Damon),本 阿弗莱克 (Ben Affleck)
天才是怎样炼成的观后感
应该很好吧。
你是一位好母亲,但是你要明白,要想把孩子教育好,先要和他成为朋友,而不是只会管教孩子。
这是我作为孩子的心得。
儿童早期教育的书籍
呵呵,我个人是比较喜欢儿童教育学的,也曾经研究过一段时间。
先给您推荐本,这是现代儿童教育学的鼻祖了。
她的教育理念是比较好的,主张从心理上理解孩子,从心教育孩子,教育孩子上也是很全面很系统。
这本书价格不贵,很值得一读。
如果国内的话,我建议您去看一下教授的书,比如说,也是从心理上理解孩子,也有很多的方法。
当然里你也可以学到很多如何开发孩子的右脑,学语言是不错的(最好在孩子三岁前让他多听多看),孩子三岁前可以接受十八种语言,所以你不用担心孩子会接受不了。
我个人主张轻音乐和中国文化是两个必须品,我认为中国的儿童,这是最重要的,在小的时候要对他进行正确的。
这一点您可以学一下,还有去看一下余一彦教授的这个讲座,网上可以搜到的。
如果您能将他们的这些理论综合一下,形成自己的教育方法,我保证您孩子12岁后就是天才了。
如果您有时间的话可以去看看我写的这篇文章。
怎样写好读后感
《鲁滨孙漂流记》读后感读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。
他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。
种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。
上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性
风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始
流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。
鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。
第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。
但只过了十几天,突然发生塌方。
鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。
永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。
从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。
最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。
但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。
知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。
永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。
光砍树就是数月。
但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。
这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。
直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。
他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。
他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃
(2)提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字,几乎无人不知。
他是世界闻名的早期探险家。
前几天,我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作,我的心情久久不能平静。
直到现在,我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。
《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。
稍长大些,他随好朋友一起出去航海,学会了些本领,但几次都十分失败,都是死里逃生才活过来的。
有一次,他从巴西出发,航海遇到巨大的海啸和风暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一个无人的荒岛,利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果,还有捕捉到的野兽,在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月,才和一些外来的人经历了些战斗,回到了巴西。
读了这本书,我感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢
这常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了。
他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。
他一连几天四肢无力,但他坚持到底,坚信自己的病一定会好的。
他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。
在这方面,我也有同感。
有一段时间,我的成绩都大浮下降,我想:我为什么会考得那么差。
后来,我寻找原因,重新振足起来,努力复习。
终于,我又一次我考了前几名。
我深刻的认识到:一个人要取得成就,就要坚持不解的奋斗到底。
要不被客观的条件所束缚,想方设法创造条件。
学习,同样如此。
一次考好容易,难的在于要坚持每次考好。
我想,只要自己勤奋、努力、持之以恒,我心中的目标一定会实现。
这些天,我常常常深思一个问题:我们生活道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难、克服重重困难,是鲁滨孙给了我一个很好的回答。
(3)读《鲁滨逊漂流记》有感寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触.它告诉人们在困难中不能丧失勇气.勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境.这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险.他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人星期五.正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛.鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活.一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来.鲁滨逊被大浪冲到海岛边.这是一个荒芜人烟的海岛.面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去.终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切.读了这本书让我懂得只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩. 苦苦奋斗——读《鲁滨逊漂流记》后感五一假期中,我读了一本原版的《鲁滨逊漂流记》,被其所深深吸引.由于读的是中英对照版,缩水太严重.于是,我迫不及待地找来中文版的读了起来.读完之后,心中有许多感受.首先,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》似乎有些不太合适.鲁滨逊地一生中最主要的经历是他在荒岛上度过地二十八年,这同漂流根本无关.而其在海上度过的日子里,大部分时间里都是进行着有目的的航行,即使偶尔遇上风暴,船偏离航线或他落入水中,他并没有任其漂流,而是奋力将船驶回航线或自己努力像目的地游去.因此,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》与内容不符,有些名不符实,不妨改作《鲁滨逊历险记》,这样才更能体现出他的冒险经历.鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险.在岛上.他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人.在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见.在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智.我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生.我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静.在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事.他先后把三个山洞建造成了自己的家.起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,等等.我简直难以想象鲁滨逊的生活有多么艰苦.我简直难以想象,如果我是鲁滨逊的话,我能忍受所有的困难吗?恐怕我不能,所以,我必须学习鲁滨逊的这种精神.也许,这也是我读这本书的原因之一吧.在书中,作者笛福以第一人称的视角,对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述,把我们带入了另一个真实的世界中,令我仿佛亲身经历了这次历险.值得一提的是,在文中,有许多各式各样的错误,比如错别字,前后矛盾,等等.不知是由于作者写书太仓促,还是想把此文变成真正的海员日记而故意出的错,也许只有作者自己明白.总而言之,我从这本书中,从鲁滨逊身上学到了许许多多东西.也许,从现在开始,我必须自己独立地做些大事了.:《鲁滨逊漂游记》读后感当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观的心态.只有这样才能战胜困难 在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁.这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷. 然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的.一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃.在这样的状况下,你还会感到浪漫吗? 鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心.他历尽了限险,九死一生.他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念! 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念 小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱.寒假读完这本书,真可谓是如获至宝. 这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动.鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来. 他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽, 还在房子周围打上了木桩. 来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子.于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:忙完春种忙秋水,学习学习再学习.现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩.要知道付出铸就收获. 他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾. 鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题.面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神.同样我们在学习的同时,也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊在荒岛,不畏艰险,不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,为实现自己的目标而努力. 鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就.其实,艰苦的环境,也会促成人成才.是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊. 正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流.人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网. 当我们受到挫折,积极对待.我看到这样一句话:天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺! 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机.《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路.(4)如 果 我 是 他--读《鲁宾逊漂流记》有感英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国翻开书的第一页:谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们.当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感.任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点.但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶帽子呢?当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信.如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的.然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐.鲁滨逊漂流记读后感我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。
我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。
在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。
海浪把他卷上了沙滩。
在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。
他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。
经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。
在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。
从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。
鲁宾逊还教他学会了说英语。
不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。
后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。
鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。
看完这本书,使我深受感动。
一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。
使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。
只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利《鲁宾逊漂流记》读后感英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》的主要内容是:1632年,在约克市一个上流社会,出生了一个小男孩,他从小对航海非常痴迷,生性喜欢探险。
尽管他航海的梦想遭到了父母的反对,但鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家,开始了他航海生涯。
但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了,他遇上了海难。
不过侥幸的是,他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。
从此,鲁宾逊自己动手,创作出了一片他自己的天地。
他把一个山洞当作栖息之处,开始在这里生活,丰衣足食。
鲁宾逊先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击。
接着他为了方便自己的生活,制作了很多器具。
偶然的一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。
大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子。
这样,鲁宾逊就有粮食了,不用整天再为没有食物发愁。
后来,他又养了一些牲畜等等。
鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年,中间不知遇到了多少困难,但他以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。
最后终于如愿以偿,回到了自己的家乡。
这本书除了故事精彩离奇外,最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。
他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。
即使流落荒岛,也决不气馁。
在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。
以惊人的毅力顽强地活了下来。
没有房子,他自己搭建。
没有食物,他尝试着打猎,种谷子,养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,做面包。
在岛上的第24年,他还搭救了一个野人。
给他取名为“星期五”。
在他的教育下,“星期五”成了一个忠实的奴仆。
就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。
面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个男子汉的坚毅性格和英雄本色。
体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁宾逊……如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。
如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。
如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。
我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。
其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。
然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。
我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。
在他认为,不管什么事情,一旦去做,是绝对会成功的。
我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人。
”现在我百分之百相信这句话.这188页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。
他的精神值得我们学习!《鲁滨逊漂流记》读后感讲述人类与自然的故事我也曾看过,可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实,更贴切。
主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的,可是他所做的一切却很清晰,因为他都是用自己的双手做成的。
鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。
他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭,原本他可以安乐地过完一生,可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家,展开了一段刺激的人与自然的生活。
鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活,他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。
其中,以安顿家园,造独木舟的情节可看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。
而拯救“星期五”,搭救船长,降伏暴徒的事件,刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神,从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。
作者笛福曾这样点评鲁滨逊:形象为不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者。
很多人都只想满足于现状,最好是不经过任何风波就过着幸福的生活,而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。
有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西,可一旦东西失去了,他们就再也振作不起来了。
因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。
《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。
这样,他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求,所以他们的远方就在不远处。
现实生活中也有这样的例子,在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔普斯就是“勇于”的代表,年仅19岁,却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌,2枚铜牌,在参加的7个项目中一一获奖。
虽然许多人在嘲笑他在奥运会前所跨下海口称:要一举多得7枚或以上金牌,破世界纪录。
但大家有没有认真想过,他才19岁,一个只会为自己而活的年纪,他却勇于夸下海口,他虽没有破记录,但他的实力足以在2008年的奥运会上实现这个愿望。
他也勇于实现,他成功的背后是无数个苦练游泳的日子。
鲁滨逊也是一样的,如果他没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。
他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。
我想:我们作为学生的也应该这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我
求:作文--读后感
内容 《猎人笔记》是涅夫的第一部现实主义作品,这描写俄罗斯人民诗意鲜明的短写集进入了俄罗斯古典文学宝库,并在国外拥有众多的读者。
作品以抒情的笔调,展示了作家力求阐发的农民天性的纯洁、人格的尊严以及人道主义的神圣和高贵的主题思想,对人民的热爱,对劳苦大众蕴藏的精神伟力、智慧和天才的赞美,使其作品具有睿智的思想和巨大的艺术感染力。
作家从事《猎人笔记》的创作年代,俄国正处于解放运动初期。
在这深沉的思虑,浓黑的悲凉的压迫下,屠格涅夫宛如弥漫苍穹黑暗中的一颗巨星,对那些生活在社会下层的命运多舛的人们寄予了无尽的怜悯和同情。
他是农民从农奴制度下解放在热情支持者。
《笔记》成集出版后,社会视它为“一部点燃火种的书。
” 一、 在读屠格涅夫之前,我只认真地读过两位俄国作家的作品。
一是列夫·托尔斯泰的《复活》,还有就是高尔基的自传三部曲。
虽然从作品的风格上来说,我更加仰慕陀思妥耶夫斯基和肖洛霍夫,但这二人的作品我只做过一些走马观花的浏览,自然是不能算读过的。
要我认真地去读一些名家或者大部头的作品,总是需要一些动力的。
前些时候看到徐静蕾拍的电影《一个陌生女人的来信》在西班牙电影节上获了奖,我便认真地读了茨威格的几篇小说。
而当一个朋友向我海阔天空地大谈屠格涅夫弄得我张口结舌时,我便暗暗下了决心,该好好地去读一读屠格涅夫了。
屠格涅夫是从19世纪40年代开始登上俄国文坛的。
他一生四十余年的笔耕生涯中,创作了被誉为“艺术编年史”的六部长篇小说,以及大量的中短篇小说、特写、戏剧、抒情诗、叙事诗、散文诗等各种各样体裁的作品,并撰写了相当数量的文学评论、回忆录、文学书简等等。
俄国的长篇小说最早应从拉斯科利尼科夫算起,其次是莱蒙托夫的《当代英雄》。
到了屠格涅夫手里,俄国长篇小说创作有了较大的发展,结构上不再像《当代英雄》那般简单,而是经常把政治内容和爱情故事紧密地结合在一起,具有非常明显的时代特征。
所以说,屠格涅夫在长篇小说创作上的功绩,虽比不上后来的托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基那样显赫,但其在俄国长篇小说史上的地位却是不可取代的。
屠格涅夫出身于俄罗斯奥廖尔省的一个贵族家庭,他的母亲就是一位农奴主。
这使得他自幼就亲眼目睹了地主阶级的凶残专横,心里产生了对农民悲惨处境的深切同情。
上大学后,一系列进步思想的影响,尤其是著名批评家别林斯基的影响,让他不自觉地站到了时代浪潮的风口浪尖。
在他的一生中,俄国社会经历了巨大的变化。
他跨越了贵族革命时期和平民革命时期。
19世纪初期,十二月党人起义,唤醒了俄国社会的民主思潮;50年代中期克里米亚战争失败,促进了反农奴制斗争的进一步高涨;1861年农奴制改革,引起了俄国社会的剧变,为资本主义开拓了发展道路。
整个19世纪的俄罗斯“一切社会问题都归结到与农奴制度及其残余作斗争”。
屠格涅夫就是在这样的环境中生长起来的一位作家,他的作品必然要打上时代的烙印,与俄国社会的巨变紧密相连。
最明显的表现就是他从《罗亭》、《贵族之家》中对贵族“多余人”的描写转变到《前夜》、《父与子》之中对平民知识分子“新人”的描写。
屠格涅夫的小说基本上是情节单纯,结构简单的,人物也不多。
作家的语言也是朴素的,字里行间透着一种纯美的诗意。
法国作家莫洛亚就曾用“诗意的现实主义”来评价屠格涅夫的作品。
屠格涅夫不止一次地表明自己是一个现实主义作家,他把“准确而有力地再现真实”视为自己莫大的幸福。
托尔斯泰也称赞屠格涅夫创作的最主要特点就是它的“真实性”。
正因为如此,他的那些以爱情为主线的小说,无一不同时呈现为历史的图景,以至于他的一些爱情小说也被人理解为政治小说。
尽管屠格涅夫在小说创作上的贡献是不容忽视的,但我们也不能不看到长篇小说这种文体在19世纪中期的俄罗斯还是远不够成熟的。
那种上溯三代的家庭介绍,长篇累椟的道德宣讲,对故事完整性的过分追求,都会很容易让人失去阅读的耐心的。
任何一位主人公一出场,紧接着的必定是对他们的详细介绍——家庭历史、家庭现状、性格特征等等,几乎每一篇作品皆是如此,让人觉得毫无新鲜感,厌倦也就极易产生了。
这感觉就像读《天方夜谭》或者《十日谈》一类的作品一样,无论故事多么精彩,语言多么动人,光是这种千篇一律的结构模式,难免给人留下死气沉沉的感觉。
所以这样的作品读则读了,要真正地让人非常喜欢,也是不易的。
要想深入地了解一部作品,必先详尽地了解其作者。
这是我读书时的一贯想法。
一千个读者就有一千个哈姆雷特,许多作品的现实意义都是后人赋予的,而并非作家的本义。
尽可能详尽地了解作者及其生活的社会环境,也就是尽可能去了解作家创作一部作品所要表达的本义。
二、 《猎人笔记》是目前所读过的屠格涅夫作品中我最为喜欢的一部。
一则因为其每一篇的篇幅都很短小,读起来感觉很轻松。
二则是因为这部作品中不仅有极其美丽的风景描写,刻画人物也相当成功。
寥寥几笔,或勾勒出自然景物的神韵,或描慕出一个人物的灵魂。
让人不由得不喜欢。
《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作,也是他的第一部现实主义作品。
《猎人笔记》是一部形式独特的短篇特写集。
当此书的第一篇特写《霍里和卡利内奇》刚发表时,别林斯基便立即给予了作者极大的鼓励。
别林斯基亲自写信给作家称赞他“找到了一种适合于自己的创作形式。
”在这样的鼓舞下,屠格涅夫才思泉涌,佳作迭出。
直至一八五二年,作者将先后刊出的二十一篇特写汇编在一起,外加一篇未曾发表的新作《两地主》,以《猎人笔记》为书名,出版了单行本。
至一八八零年,作者又加进了后来创作的三篇:《切尔托普哈诺夫的末路》、《车轱辘响》、《枯萎了的女人》,共计二十五篇。
《猎人笔记》通过一个猎人的足迹和眼光,揭露了俄罗斯中部农村贵族地主压迫和剥削农民的罪行,描绘了广大农奴备受折磨和摧残的真实图景。
因此,这部作品被称为是对地方阶级的“连续射击”。
屠格涅夫也因此而闻名全国。
以致于在街头或车站,当人们知道他就是《猎人笔记》的作者时,都要脱帽向他致敬。
也正因为如此,屠格涅夫很快就遭受到了沙皇政府的迫害,被遣返故里监管一年。
《猎人笔记》的中心思想内容便是反对农奴制。
这种思想倾向不仅表现在对地主阶级的揭露和批判上,更重要的是表现在对农民的才能和精神世界的赞美上。
在揭露和批判地主阶级方面,俄国“自然派”文学奠基人、杰出作家果戈里已经作出了出色的贡献,他在《死魂灵》中已成功地刻画了从玛尼洛夫到泼留希金等系列的地主形象。
屠格涅夫继承并发展了果戈里的现实主义文学传统,在《猎人笔记》中不仅描写了一系列新旧地主的形象,还前所未有地描写了一些富有才干,创造力和优良品质的农民形象。
佩诺奇金是书中刻画得最出色的地主形象。
此人受过“良好”教育,颇有“文明”风度。
他家里干净整洁却无人愿意登门,原因是他家里弥漫着可怕的气氛。
他表面上客客气气,实际上奴仆们稍有不周,便会受到严厉惩罚。
其他的地主有的蛮横地抢占他人的土地,如“猎人的祖父”;有的精神空虚,变着法折磨农民和家仆,如科莫夫;还有的专门设立“办事处”,通过一批爪牙管理农民,如女地主洛斯尼亚科娃。
农民们在这些乖僻的地主管治下,过着水深火热的生活。
除了这些地主形象外,作家笔下出现的一系列富于才干的农民形象,使人们似乎看到了农奴制下的俄罗斯的希望。
《霍里和卡利内奇》中和霍里和卡利内奇,一个勤劳自信,一个热情浪漫。
《美丽的梅恰河畔的卡西扬》中的卡西扬纯真善良,头脑聪明,善于思考。
《歌手》中的雅可夫具有非凡的艺术天赋。
这些优良的品质出现在农民身上,既是作家一次大胆的尝试,也体现了作家追求“真实”的创作态度。
最后,《猎人笔记》中的风景描写也是极其出色的。
屠格涅夫极擅长于描写自然风景。
日月星辰、天空白云、晨光暮霭、雨露风霜等等自然现象以及大自然中的湖光山色、树林原野、香花野草、禽兽虫鱼,在他的笔下无不显得诗趣盎然,情味无穷。
风景描写在书中具有多方面的作用:有时是标示故事发生时环境气氛和时间地点,有时烘托或反衬人物的内心世界,有时对情节的发展或结局起着象征作用。
比如《幽会》中那位纯真少女阿库丽娜在树林中等待情郎前来幽会时,那树林中的景色也显得很欢快,“到处洒满阳光,透过那些欢腾嬉闹的树叶,看见浅蓝色的天空,它仿佛在闪闪发亮……”等到那个薄情郎冷淡地抛下她离去时,林中的景色亦随之大变,那阳光“似乎也变淡了,变冷了”一切都标志着“冬天的凄凉可怕的景象似乎已在悄然逼近了”。
这很显然是少女伤心失望的心情的投影。
情与景的交融,让景物也具有了生命力,成了作品不可或缺的一部分。



