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《时光里最好的自己》读后感

时间:2013-06-24 07:40

听时光飞舞读后感

听时光飞舞读书笔记【篇一:额尔古纳河右岸读书笔记】读书笔记——额尔古纳河右岸作者介绍:迟子建女,中国作家协会第六届全委会委员,黑龙江省作家协会主席,一级作家。

主要作品有:长篇小说《树下》《晨钟响彻黄昏》《伪满洲国》《越过云层的晴朗》;小说集《北极村童话》《白雪的墓园》《向着白夜旅行》《逝川》《白银那》《朋友们来看雪吧》《清水洗尘》《雾月牛栏》《当代作家选集丛书-迟子建卷》《踏着月光的行板》,以及散文随笔集《伤怀之美》《听时光飞舞》《我的世界下雪了》《迟子建随笔自选集》等。

出版有《迟子建文集》四卷和《迟子建作品精华》三卷。

曾三次获得鲁迅文学奖、澳大利亚“悬念句子文学奖”等多种文学奖项。

作品有英、法、日、意大利等文字在海外出版。

2008年本书与《秦腔》《暗算》《湖光山色》同获获第七届茅盾文学奖。

内容简介:《额尔古纳河右岸》是迟子建的一部长篇小说。

故事描写的是我国东北少数民族鄂温克人的生存现状和百年沧桑:在中俄边界的额尔古纳河右岸,居住着一支数百年前自贝加尔湖畔迁徙而至,与驯鹿相依为命的鄂温克人。

他们追逐驯鹿喜欢的食物而搬迁、游猎,在享受大自然恩赐的同时也备尝艰辛,人口式微。

除了严寒、猛兽、瘟疫的侵害,这个民族也经历了日寇的铁蹄和“5【篇三:读书笔记摘抄】

蒋勋《时光》读后感

谁现在还会读唐诗

想一想,心里有些吃惊,似乎只有中文系的部分学生和牙牙学语的孩童。

这当然也是现实的需要,它实在不能带来什么经济效益。

当下显然不是一个读诗的时代。

读诗既没有时间和心情,也不能改善生存环境。

  但是在生活中,我们却需要一些诗歌的味道。

比如,当有一天面对青山碧水时,我们往往兴奋起来得手舞足蹈,急切地想表达点什么,却似乎只能在“啊啊”声中悻悻地放下手臂。

当我们在觥筹交错之间,想文雅一下生活时,却只能词不达意地说着各种说辞或各类段子,请对方下酒。

第一个场景很静美,第二个场景很热闹,诗似乎都不能与之相融。

但在唐代,诗充盈于生活的各种场景,那时的诗人面对美景可以吟诵抒发,面对美酒可以高唱豪饮。

  这么说,你会说,那是在唐代呀,现在怎么可以

唐代是一个什么样的时代

蒋勋说,唐朝就像汉文化一个短暂的度假期,是一次露营。

但我们对那样的露营岂能无动于衷

唐朝是一次短暂的出走,唐诗里的灿烂与华美让我们感动和嫉妒。

我们期望“梦回唐朝”。

那么,怎么回去

  蒋勋告诉我们,要读点唐诗。

因为,唐诗是一粒珍珠,值得我们关注和珍惜。

蒋勋说,魏晋南北朝的三百年,有很多文学实验,这些实验是在为一个大时代的到来做准备,准备文字,准备声音,准备诗的韵律与结构,这个过程就是琢磨“唐诗”这颗珍珠的过程。

唐代是诗的盛世,经过几百年“水到渠成”的积累准备,唐诗绽放出灿烂与华美的气质,那么多诗人像彼此有约定一样同时诞生,欣然相携着来赴诗的盛会。

  蒋勋是怎么来读唐诗的呢

他先讲“大唐盛世”,有了真正的“盛、大”,唐朝才是一场精彩的戏,那么多诗人才能在这个舞台上留下自己的传奇,并共同奏响一部空前绝后的交响乐。

蒋勋讲的第一首诗是张若虚的《春江花月夜》。

在这首诗里,他认为应将题目中的五个汉字分解开来,即春天不必用来形容江水,花朵、月亮不必形容夜晚,“春、江、花、月、夜”是知己,也是陌路,偶然相逢,又各自离去。

在分析了每句诗的含义后,蒋勋说,这首诗从“用字、用句到哲学思想与文字的华美,都到了完美的境地”,这其实不是张若虚个人才气的表现,而是时代的水到渠成。

没有魏晋时期的清谈,没有“四六骈文”的练习,就不会产生拥有这样胸怀与气度的诗人,也不会产生具有如此明显宇宙意识的“孤篇”巨制。

  宇宙意识在唐代被诗人们凸显出来,因此唐诗展现出宏大的格局。

这是因为,唐代的诗人总是在跟月亮、太阳、山川对话,他们的生命都被放大到巨大的空间中。

也因此,他们才会吟诵出“前不见古人,后不见来者”的孤独空运,描绘出“大漠孤烟直,长河落日圆”的浩茫苍凉,发出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的千古之问……  在蒋勋的唐诗讲解中,他多次提到“农业伦理”,并不断说唐代如何冲破农业伦理。

什么是农业伦理

简单地说,就是日常的生活规矩,应该怎么着,不该怎么着。

唐代是出走的露营,不怎么遵循这个伦理。

与“农业伦理”对应的,似乎是出走与清狂。

在唐代,它显现为“贵游文学”,继承着南朝王谢子弟的传统,显示出豪华、奢侈的风尚,对青春、豪气、挥霍等等进行直接的歌颂。

这也构成了唐诗的主体精神。

王维的《洛阳女儿行》、李白的《将进酒》都有对挥霍无度的歌颂。

  在讲到唐代最伟大的两位诗人李白、杜甫时,蒋勋谈到,“在中国的整个思想极度成熟,文学达到登峰的时刻,李白体现了老庄思想的最高完成,杜甫体现了孔孟哲学的最高完成”,两人同时分享了大唐盛世的诗歌高峰,李白是诗仙,才气横溢,不遵守人间的规则;杜甫是诗圣,在群体的生活中进行自我锤炼,承担起知识分子对家国的使命与责任。

蒋勋认为,每一个生命都有两个部分:像李白一样对个体生命完成的追寻,因之放歌山林;像杜甫一样回到尘世间,对最卑微的生命充满同情与悲悯。

我们一千多年来对两人优劣的讨论,是一个很大的精神浪费,因为文学的美不是生命的窄化,而是让之开阔。

  唐朝的诗人除过具有宇宙意识,反抗农业伦理外,还具有深沉的担当意识。

这之间大概有一个过程,先是有宏大的气象,指天问地,高歌豪饮;但等到“渔阳鼙鼓动地来”,平静的繁华生活被打破,更多的诗人开始记录社会底层被政策体制压迫的苦难状态。

杜甫在颠沛流离的逃亡流浪中,放下长安水边的丽人(《丽人行》),开始关注兵车(《兵车行》),描绘官吏(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》),埋怨秋风(《茅屋为秋风所破歌》)。

文学带来的压力,留着整个历史当中,变成一种良心。

  杜甫介入现实的巨大努力,被白居易、元稹等人很好地继承起来。

他们这些知识分子出于一种自觉,发起古文运动,希望文学能够走向非常浅白的道路,与社会改革结合起来。

我们年轻的时候可能对“文以载道”反感,觉得里面是八股教条,但成年后,会逐渐觉得这种反省和批判的动人。

白居易认为文学的格律、形式、文字都不重要,重要的是内容,如果不写出“生民病”,是对不起自己的良心的。

那个时代知识分子的良知与自觉,要面临巨大的压力,但他们还是希望能使自己的文字成为重要的社会批判力量。

所以,写了“花非花,雾非雾”白居易不再去写《琵琶行》与《长恨歌》,而是努力关注新丰折臂翁、白头宫女等等,去记录和揭开底层弱势群体的灾难、孤独与苦寂。

  对于李商隐的诗歌,蒋勋将之置入晚唐的整个氛围中去分析。

他说,到了晚唐,大唐盛世、李白的故事成了传奇,武则天、唐玄宗、杨贵妃的故事也都成了传奇,李商隐时代只能是对唐代华丽的追忆,李商隐大量的无题诗充满了幻灭与眷恋的纠缠。

蒋勋将这类文学定之为“颓废文学”,反映出繁华后的反省与沉思。

而读李商隐的诗,主要是体味晚唐这种在繁华过后慢慢暗淡下去的气息,而不是通过论文去分析其中的种种折射。

“画面本身只有一个内容,任何人将自己投射进去,其实都可能是错的”。

  中文系白衣飘飘的时代虽是明日黄花,牙牙学语的孩童却是生生不息。

喧嚣红尘无法映出唐诗的色彩与价值,但我们的生活之中却不能没有唐诗的气息。

远离唐诗,是因为我们要面对现实的无奈;亲近唐诗,是因为我们需要安静地

小时光读后感

[小时光读后感]有谁曾经说过,我们那些纯真的小时光,犹如沙漏里细碎洒落的沙粒   一颗一颗,散落的干脆,却也明媚,小时光读后感。

  曾几何时,当我们顺着时间的指针渐渐行走到生命尽头的时候,回头探望,恍然大悟。

  原来,真正铭刻于心底的不是那风花雪月的爱情,不是那伤痛欲绝的遗憾,不是那琳琅满目的荣耀,   而是,只属于我们的小时光。

  时间行走,沙净人空

  在失落与期望间,我选择将沙漏倒置,再一颗一颗不厌其烦地细数那些平淡的、温暖的、忧伤的、灿烂的——小时光。

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     《小时光》里的故事像极了我们每个人的故事。

读这本书,总有种淡淡的忧伤,不浓,不淡,但始终有

  她,边远小山村一个弱小的小女孩,从小和奶奶相依为命,也有一个始终陪伴她的少年,虽苦,却也幸福。

但这种小小的幸福,随着奶奶的去世,一切散了

被别人领养,离开。

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她和她的朋友们经过各自曲折,又重逢,虽然一切不一样,但因为大家相同的梦想,散开的心有重新靠在一起,读后感《小时光读后感》。

大家都是幸福的

     一颗棉花糖,一场流离失所的梦,一段属于年少的小时光。

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  我们不也一样吗,在一场盛大的高考后,流离失所。

我们有各自追求,所以离开。

在某个失眠的夜里,又或者在某个疲惫的时候,我们或许都会彼此在一起疯闹、嬉闹的日子。

  或许此刻,我们都有了自己新的生活和新的朋友,但是,心底还是有那些记忆,不会忘记

  不管以后在哪里,也不管以后会发生什么事,我们都要坚持我们的梦想,不要灰心,不能放弃,都在说这个世界肮脏,但是却怎么也看不到世界美好的一面,只要自己相信这个世界是美好的,世界就会美好,至少自己看到的世界是美好的,只因为相信

  我们都有属于自己的小时光,应该好好守护。

时间滴答滴答的走,我们也该变得成熟,或许多年以后,会变化太大,但过去的怎么也不会变了。

但愿多年以后,我们都还能毫无隔阂的抱头痛哭。

  短暂的小时光里,青春年少的我们有着另外一个世界,那是拥有最美梦想的灵魂,那是不属于任何一个人得生命

  小时光。

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    〔小时光读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

】

比刹那更短比时光更长读后感400字

一个寒夜的梦里,散乱的情节却温暖了一枕的冷清。

醒来默坐  ,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流,而心底却像落了一  场雨,所有曾经的点滴片段,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来  不需要想起,却一直在心底盈然。

  有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的  感动。

  沿着时光的脚步追溯,我看到了最初的那个刹那。

那个时候,  刚刚从农村搬进城里,完全不同的世界展现在少年的我面前,便生  出许多起起落落的黯淡心绪。

或许是自卑心理的影响,在学习方面  毫无优势,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。

有一次和别人  打架后,被老师叫去办公室门口罚站。

当时心里正愤愤不平,老师  教训了我几句,转身开门进屋时,我看见他嘴角扬起一丝笑意。

门  关上的瞬间,一句他和别的老师说的话从门缝挤了出来:“这孩子  和我小时候特别像……”  那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

老师曾经那么多的严厉话  语,那么多的语重心长,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。

许  多年以后,再见曾经的老师,已是垂暮老人,从没提过以前的事。

  或许他不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此改  变。

那点滴的感动与触动,洗亮了所有的黯淡。

  短短的一瞬,影响着长长的一生。

或许每个人的生活中都有着  类似的情节,看似淡忘了,却一直在散发着温暖与力量。

就像落在  心间不经意的一粒种子,不知不觉中已生长成郁郁葱葱的希望和美  好。

  就像一个朋友所说,一直自闭,一直恐惧,一直防备,这是她  从小到大的常态,只因为她是孤儿。

关于家,关于亲情,只是从书  中知道的概念,却无法理解其中的意蕴。

就这样一直到高中,她几  乎一个朋友都没有。

就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。

那时  班上有个女生是城里人,家境也好,对她也总想关心,可是她都不  予理会,只觉是怜悯。

高三时有一天,那个女生找到她,深深地看  着她,第一句话就说:“现在咱们一样了,我也成孤儿了

”  原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

朋友说,只那  一句,就让她打开了心扉。

并不是因为女生真的变得和她一样孤独  ,而是女生眼中那一刻的真诚和失落,她不想别人和自己一样。

就  算是相依为命也好,反正从那之后,世界在她眼中慢慢地变换了,  知道了那些在亲情之外更多弥足珍贵的情感。

  对于朋友来说,那个女生刹那的目光,穿透了所有成长中迷茫  的岁月,照亮了以后所有的路途。

那短短的瞬间,一如一只温暖的  手,轻轻地叩开了她心里那扇冷漠的门。

  想起曾经写过的一件事。

邻家大伯很健谈,可是每年中总有固  定的一天,终日无言。

后来我们知道了原因,却是久久震撼。

他的  父母都是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。

  半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。

车门无法  打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。

大家纷纷挤向车窗向  外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,两双手将他推了出去。

他回头  看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。

  从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年  的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。

在生  命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份  爱与悲情。

  足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那  ,所有的日子便都有了意义。

不管风雨起落,长路暗夜,那份感动  ,那份爱,都会延伸向永远,成为红尘间最美的心灵家园。

阅读好时光读后感200到300字

语文能力是教出来的,还是读出来的

  莫言获得诺贝尔文学奖,似乎为“语文能力是读出来的”增添了一个有力的佐证。

小学毕业的作家,获得如此成就,当然不是教出来的。

可是此言一出,立即会招致反驳——莫言毕业于北师大学鲁迅文学院创作研究生班,并获文艺学硕士学位呢

但是,莫言似乎一点也不给教育界留“面子”,公然承认自己36岁就读北师大,纯粹是“混文凭”,根本没好好上过课。

  那么,语文能力是不是不可教呢

当然不是,语文能力可教,也不容忽视,但是真正起决定作用的不是教,而是大量的阅读。

这就是《阅读的力量》想要告诉我们的道理。

  作者斯蒂芬·克拉生是世界著名语言学家,他通过大量研究资料,向我们揭示了这样一个残酷的事实——大部分老师花了大量时间,在课堂上教字词句、语法规则、语文知识、阅读方法、写作风格,基本上是浪费时间,远不如让孩子“自由自主阅读”成绩更突出。

《破碎的时光》读后感800字

收卷时已是凌晨一点,一脑袋的恍惚,以致整个睡眠里笼罩着满满过不去的心绪说实在没有想象中好,有点爱情小说的感觉。

纪忆与铂铭哲之间“,何事秋风悲画扇”,以一种一直不相信的一见钟情的形式出现。

数年长跑至死不渝的爱情,抵不过父亲的生死相逼。

柏铭哲与别人走进纪忆一生梦想布置中的婚姻殿堂,看到这时。

心疼得无以复加,越是熟悉的人才越清楚对方哪里最疼。

却不曾想过隐瞒下的如你愿一生相许,我愿许你一生可是如果爱夹杂着人命沉重的害怕,而后幸福该如何自居

最后疾病容不下他们真心相爱的解释却过于牵强。

不过却也是铂铭哲父亲的生死相逼才有最后纪忆与铂铭哲最后的相守。

书中有个触痛,纪忆的父亲为逃避因车祸而来的责任,人生的终点还是逃不过监狱这座牢。

赛凯琳一再退让的爱情,却抵不过死性难改。

对母亲不死心的期待,换来彻底对过往的恨过往的怨的认输。

宁志远,整本书里呈现出的厌世,内心绝望的生活态度,殊不知道最想好好活着的竟是他。

躁郁症,从来不明白那是一个什么样的世界。

就像从来不知道如果生命的尽头到来时自己想的是什么。

在病魔面前,就如里那些癌症的人们想要的,仅仅只是人们把他们当正常人来对待。

有种反思,到底是他病了,还是人们病了

我们过于小心的对待,是否也是一种病

,一直处于配角的一员,一脸温情,却源自内心的嫉妒,亲手杀死了对她毫无保留信任的宁志远,把人们对她的爱一一抹灭,继而将自己逼上绝路。

人们往往羡慕别人拥有的,却不知道自己是最幸福的那个。

当幸福来时,转而却在瞬间荡入谷底,当你以为一切都要慢慢好转,平静安宁的生活即将开始的时候,之前埋下的伏笔一涌而出,没有任何防备,撕心裂肺,措手不及。

“我们总是一次次抵御着我们难以想象的绝望时刻,然后一次次发现困难面前的自己竟然如此强大”书最后轻描谈写了多年后的人们,或许告诉人们风雨后见的不是彩虹,而是宁静,而这份宁静却又是生活本来的模样。

世界浮浮沉沉活着却需要勇气。

“多少人爱过你青春的片影,爱过你的美貌,以虚伪或是真情,唯独一人爱你那朝圣者的心,爱你哀戚脸上岁月的留痕。

在炉栅边,你弯下了腰,低语着,带着浅浅的伤感,爱情是怎样逝去,又怎样走上群山,怎样在繁星之间藏住了脸。

” ----------..“一种被撕裂的凝聚,一种哭不出来的忧伤,一段破碎的时光”

《时光村落里的往事》读后感

望不透的思念,遥远却有近在咫尺,那么刻骨铭心的物质.如流苏般的放达张扬,却又细腻得让人心柔软,触及到最感伤却又是曾经最明亮的事物,明媚的伤感. 童年,一个逝去的童话,没有硝烟却烟火弥漫,荡不开的氤氲,那么浓,那么重,触不到,回不去,只剩下漫天的回忆,一场没有血肉横飞却致人心醉的时空之战. 战场上,几许悲欢,几许爱恨,都在今日刻下永恒的烙印,只是或深或浅而已. 我不是《时光村落里的往事》的作者,为此,我不能凭个人的感觉对这篇文章写下入人心魂的物质,但其细腻而柔情夹杂着淡淡的文字意韵,却深深地震慑了我.

阅读好时光读后感200到300

今天看完了桐华的<好时光>,后半段几乎是哭着看完的。

我没想到结局是这样的,不过或许这是最好的结局了。

于他、于他,或是于她。

之前有在网上看过连载,可是没有追完就被什么事情打扰了,直到三天前在唐人街偶然发现这本书,上面写了陆励成和苏曼,熟悉的名字让我当时就买了下来。

宋翊在苏曼记忆中的模样常常与我记忆中的那个人重叠在一起。

阳光的笑容还有篮球。

苏曼记忆中的苏曼也与当年的我一样,不敢为他呐喊,不敢送水,甚至自己可能都没被他记住。

所以在看番外关于宋翊内心,说他还给她了一场缺失十一年的篮球赛的时候我哭得特别伤心。

宋翊理解了苏曼的内心,理解了十一年的爱情,而我的永远都不会被挖出来…… 陆励成。

他应该是我除了莫绍谦以外第二喜欢的角色吧。

有才、沉稳、默默守护……原本以为他最后会和苏曼在一起的,可是却没有。

Helen说,多么幸运的女子,丝毫不知道他错过了一个那么爱她的人;多么不幸的女子,永远不知道这世上曾有一个人那么爱她。

《米小圈上学记如果我有时光机》读后感

暑假里,我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上学记》。

而妈妈却在一旁大呼:“你都要读三年级啦,怎么还看一年级小朋友读的书呢

多看看妈妈给你新买的书吧

”哎,妈妈,你不知道,虽然这本书适合一二年级的小朋友阅读,对于即将读三年级的我来说幼稚了点儿。

但是,这本书可有趣了,不仅有趣,而且我还从中读出了许多感悟,难道你能说这不是一本好书吗

《米小圈上学记》一书让我感受到了纯真与友谊。

书中讲的是一个活泼,开朗又搞笑的小男孩米小圈。

米小圈是个一年级的小学生了,刚开始他还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师;他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎......他们在一起发生了搞笑的场面,有时候和姜小牙一起,米小圈也会受苦,可是他一点也不计较,他总和他的伙伴们团结互助。

我从中看到了一个顽皮淘气,但是又非常团结友爱的米小圈。

他和朋友间纯真的友谊令我羡慕。

《米小圈上学记》让我明白写日记其实不难。

这本书有一个特点,就是用米小圈记日记的形式写的。

首先是米小圈自我介绍、名字的由来,然后是上一年级之前的心情,上学后在学校里和同学、同桌,还有和数学老师、语文老师、体育老师之间的故事、入队的故事,这些都是我们经历过的事情。

书中北猫哥哥教了我们一个神奇的魔法:它可以帮你把童年永远留住。

这个魔法很简单,那就是写日记,把童年都记录下来。

我从中感悟到,其实我们一直害怕的写日记和三年级时将学习的作文一点都不难,可以像米小圈一样把生活中的一些见闻写下来,日记就有内容了。

《米小圈上学记》还让我朝着目标努力就能实现目标。

米小圈想成为一名少先队员,但是魏老师还没有批准。

于是,米小圈就迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们。

他想,这样魏老师一定会批准他加入少先队了。

这个单纯的孩子让我明白了想要实现目标,我们必须要朝着目标不断努力,这样梦想就能成真。

妈妈,现在你知道我为什么会对这本叫做《米小圈上学记》的书这么爱不释手了吧

因为,它带给了我许多感动和感悟

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