感谢伤口的读后感
草地上又一个蛹，被一个小孩子发现并带回了家，过了几天，蛹出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来，天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，於是他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出，然而，由於这是蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干裂，根本飞不起来,不久就死亡了,自然,这时蝴蝶的欢快,也就随着他的死亡而永远消失了。
要得到快乐，就必须能够经受痛苦的挫折，这是对人的磨练，也是一个人成长必经过程。
曾有这样一件事，孩子再洗澡的时候发现自己胸前幼年做心脏手术时留下来的疤痕，他哭泣著问妈妈为什么要在他身上留下这么难看的疤痕。
妈妈什么也没说，默默地解开自己的衣服,指著解剖腹产时留下的刀口说:妈妈身上也会有这样的伤口,如果当初不是这道伤口就不会生下你.所以,妈妈一直很感谢它呢.你也一样,如果不是这个伤口,你小小的心脏能保得住吗?你应该感谢它才对! 是的，我们每个人应该感谢伤口。
我们曾经为过往的挫折，为在尘世中打滚留下的累累伤痕而痛苦，却看不到因为挫折和伤痕所带给我们的生活经验和教训，我们在拥有不幸的同时，也拥有了对不幸和痛苦的免疫能力。
伤口，是肉体上的疤痕，却给你带来了永恒的生活信念和勇气，它永远筑在心之堤，坚不可摧。
感谢伤口，它让我们抛却了无知、迷惘和错误，它让我们学会了审视生活，感谢伤口，它使我们遭遇痛苦，却又在不经意间给我们以抵抗灾难和痛苦能力。
人生之道，无非是在得失之间找一种平衡，生活给了你伤口，它一定也会给我们留下医治创伤的良药。
薄荷伤口这本书的读后感200字
我不知道她到哪里去了
至少，我确定在茫茫沧海之中，我和当初的那一群小孩，都像被撒入海中的一把粗糠，随着潮汐而漂浮。
如今，我停泊在狭小的港湾，而她，是否仍在海上风暴里沉浮，抑或早被鱼群吞食
我真的不知道，也无从知道了。
她是我的启蒙师，其实只比我大一岁，留着西瓜皮头发，同样又干又瘦又小。
但她对于树木花草的常识却比我丰富，在平原的农村里，第一个教我辨识海边林投果与凤梨之差别的就是她，至于防风的木麻黄与高山松针也是她告诉我的。
可笑的是，我用她教我的常识在野外辨认植物的比赛得了奖状，而她却遥遥挂尾，因为许多生字不会写，在“木麻黄”那题格里，她说她只会写一个“木”字。
她与我坐在一起，小学老师为了提高学习成绩，刻意把功课好与功课差的编在一块儿。
一起写字，一起打扫户外，一起种菜，一起上厕所。
但她的成绩并没有进步，每天早上我盯她：“生字写了没
”她溜着大眼睛盯着百褶裙，随即又高兴地问我：“你今天便当带什么菜
”就这样养成每天早上交换看便当菜的习惯，而且非常神秘，掀一道小缝快速瞄一下，马上盖紧交回对方，这些动作都在桌底下进行，好像两个匪谍交换情报。
其实都是萝卜干主题，但我因为父亲卖鱼，天天塞鱼，她家卖菜，天天塞菜。
我们偷看之后，总是下一致的结论：“又是鱼
”“哼
又是菜
”她老是不能控制口腹之欲，顺道把便当吃完。
我们原本说好中午吃便当时交换菜，一直没换成。
也许吃饱饭有力气了，朝会唱国歌、国旗歌，她的声音特别大，连校长都会悄悄回头瞄她一眼。
她的节拍又抓不紧，前奏未完就起头：“山川壮丽，物产丰饶……”全校被搞得一起快唱，国旗才升到一半，已唱到“青天——白日——满地——红”，逼得升旗的女生拉杠杆似地拉到顶就算了。
中午吃便当，她就溜到操场荡秋千，百褶裙张得像伞，快碰到大榕树的头顶了。
我坐在教室里可以看到她荡来荡去，偌大的操场就她一个人，我吃饭一向慢，别的学生开始往操场跑，她就改坐在秋千板上闲晃，一手抓着另一台秋千绳，不给别人玩，待我解决掉便当，跑去找她，荡没两下，又得进教室午睡了。
她还教我怎么逃过男生们的欺负，通常玩躲避球时，敌国的男生都十分默契，一定先打死其他人，把场子空出来，最后才全力攻击我。
她虽为敌军，却很护我，大叫往左、往右、趴下，但我仍然被球砸到，衣服上一团大球印。
她看我这么不成材，打定主意叫我下回跑出场外“自动求死”。
有时，被欺负得心头很酸，不免吸鼻子掉眼泪，她就说：“我替你报仇
”她的报仇方式很简单，回头狠狠地瞪男生一眼。
不过，我也替她得了一面奖状，我教她这次月考交白卷，下次月考再答题，终于得了“进步奖”，赏铅笔一支。
严格说，不能算我的功劳，因为交白卷那回，她的手心被打得发红。
我与她只合坐一学期，编班之后少有来往。
但我永远记得，分散前有天中午，她不知道从哪里摘来几片茸茸的叶子，告诉我那是薄荷。
那天的午睡，我完全睡不着，嘴里含的薄荷叶凉得让我拼命吞口水。
现在的我对薄荷茶特别喜欢，应该是她赐给我。
“我替你报仇
”曾经有位寻找薄荷的小女孩这样对我说，也是唯一对我说这话的人。
但我不知道她漂浮在哪一处海面，如果她像我当初一般哭泣，希望换我对她说：“我替你报仇
”
一切都是最好的安排最美的伤口读后感100字左右
眼泪是人类情感的表达，有喜抄极而泣、有悲伤而涌、有激动而眼泪夺眶，还有成串同情的眼泪。
我是看了叶圣陶先生的作品有所体会。
这个童话故事讲述的是一个人在无休无止地寻找同情眼泪的过程。
一次他被快活人看见了。
快活人说：百“我是从来不流眼泪的，但是火车站有离别的眼泪、母亲的怀里有婴儿的眼泪。
是你丢失的吗
”寻找眼泪的那个人说：“我找的都不是那些，是同情的眼泪，他是为别人的痛苦而掉下的。
”快活人转头就走了。
那个人寻找了很久，他来到了一个农舍，看到一个老妇人正在杀鸡准备庆祝节日。
她拿起一把刀把鸡的脖子割破了，鸡两脚挺了挺度，想挣脱，可是怎么能挣脱呢
血从伤口流出来，流到碗里，直到流完。
老妇人把它扔在一边后取出了第二知只鸡，并拔去了脖子上的羽毛。
突然一个孩子冲了出来，他不忍心看到鸡被杀流下了同情的眼泪，寻找眼泪的那个人终于找到自己丢失的东西----同情的眼泪。
其实每个人都会流眼泪，我做错道事后流过后悔的眼泪，但毕竟是为自己流下的眼泪。
叶先生的文章是要唤醒广大民众的同情泪、同情心。
如果每个人都有同情别人的一颗心，这样的世界就会更美好
《天黑了》读后感，谁能帮我写的。
天黑以后读后感 人这东西怕是以记忆为燃料活着的，至于那记忆在现实中是不是重要，对于维持生命来说好像怎么都无所谓，仅仅是燃料罢了。
——《天黑以后》 一夜之间会发生什么
一个人的一夜，一群人的一夜，一群被微妙的关系联系在一起的人的一夜，作者把时间限定在子夜到拂晓的七个小时之间，剥离出来的时间段落映照世界众生相，黑夜来临时，防备自动解除，道出你的秘密。
作者明了地将自己和读者界定为一个客观的“视点”，或者一台摄影机，跟随着作者的叙述，我们如无实体的幽灵般漂移辗转在这个城市的几个场景之间，观看事态的发展，我们介于实在的流血暴力或者比“视点”更虚幻和绝望的异度空间，介入不了的故事，这进一步构成了读者的无助感。
关于人物，浅井玛丽、浅井爱丽、高桥、薰、白川、中国女子、蟋蟀、小麦、中国皮条客。
之间的关系就在一夜之间发生，也在一夜之间完结，最后落在浅井俩姐妹之间的相拥而眠，最后的关系回归到点，就如一场梦，醒着的梦，但是好多人宁愿一直睡下去。
黑夜给了每个人开口的理由，无须曾经相识，也许陌生更是他们敞开心扉的良好契机，现代人无法磨灭的伤口，在陌生人面前更容易抚平，将记忆燃烧，那么一夜之间存储的能量也许够他们多释怀一阵子，仅仅是一阵子，谁也不敢确定下一个这样的黑夜何时到来。
《锁》读后感
今天我读了《锁》这一篇文章后深受感动。
文章的主要内容是：16岁的女儿的抽屉不知何时挂上了一把小铜锁，女儿的妈妈觉得它十分碍眼。
一天早晨妈妈为女儿清扫房间时，在废纸篓里发现有许多捏成团的废纸，她捡起一张，看到上面写着几个字：我爱你……妈妈一下子变得惊慌失措。
然而下午刚过五点半，女儿就回来了，她很高兴。
她把小铜锁开着，把里面的东西拿了出来。
吃饭时，她左手拿着作业本，右手拖着精美的礼品走了出来。
原来，女儿写了一篇文章发表了，用稿费给妈妈买了生日礼物。
作文的内容是：“我爱你，妈妈。
你是个多么慈祥……”读完这篇文章后，我觉得我和小女孩比起来，我太渺小了!她很尊重长辈，她的妈妈很关心她，爱她，她不忘妈妈的恩情，在妈妈过生日那一天，还给妈妈买了生日礼物。
他，三年前因参与了一个盗窃团伙而被判刑三年。
三年后，他出狱回到家乡，暗暗下定决心：一定要重新做人。
一次，他的一位邻居把钥匙落在家里，找他求助。
他不好推辞，只三下五除二就把锁打开了。
邻居惊讶极了，一个劲儿的夸他有本事。
第二天，他却发现，邻居们的门上新添了一把笨重的锁。
这就是引人深思的故事《锁》的情节。
先别忙着去责备邻居们的虚伪和冷漠，我们不妨先推己及人的考虑一下“他”的感受。
刚从牢狱出来就要去面对熟悉亲戚朋友的指指点点可见他的决心之大。
更难得可贵得，主人公决定痛改前非，一段美好的生活似乎要重新开启。
然而邻居对他的不信任，宛如一盆冷水，把他刚燃起的信念和希望无情地浇灭。
我想，当他看到邻居家冷冰冰的“铁将军”时候，那副失望的脸庞该多么令人心酸啊
说不定他又会误入歧途走上弯路。
俗话说“人非圣贤，孰能无过”，世界上没有完美无瑕的人，每个人都会犯下错误。
重要的是，犯错的人能否“过能改，归于无”。
如果犯错的人能够改过自新，纵然他犯下天大的错误，他仍旧是一个好人。
而成就一个好人的关键，在于我们对他的态度，假如我们对犯错的人仍旧心怀戒备，丝毫不信任，那么犯错的人心中那一份想改错的念头一定会烟消云散，对能得到原谅丧失希望，无异于在伤口上撒盐；而对真心愿意重新来过的人，假如能够不计前嫌，而是原谅、鼓励帮助犯错的人，日久天长，就会让犯错的人心中的负罪感一点点减轻。
久而久之，犯错的人就会重拾信心。
这无异于黑暗中的一缕阳光。
然而，能做到冰释前嫌的人少之又少。
其实，一个人既然犯了错，就像木板上钉钉，无法弥补。
既然如此，人们有什么理由把一个人犯下的错误翻来覆去地提起，一遍遍地揭人伤疤，而不以宽容的心态去原谅犯错者呢
例如历史上赫赫有名的蔺相如，不正是原谅了前来负荆请罪的廉颇，从而成为了流传千古的佳话吗
所以，宽容就是打开犯错者“心锁”的那把钥匙。
老张出门倒水，随手一带，门“碰”的一声锁住了，老张很急。
大姑想到了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多，后来便不再偷盗，但他因此学会了用锯条开锁。
小川犹豫了许久，出于乐于助人之心，帮老张开了锁。
这个行为却招来大姑及周围一些人的不信任，第二天，大家都换了双保险锁。
作者为此很难过，心在滴血。
看完这篇文章，我重重地合上了书。
回想文章中的内容，我深受启发。
其实，大家应该给改邪归正的青年李小川起码的信任。
小川早已为那次偷盗后悔了，他用行动来证明了自己的改邪归正之心，并出于乐于助人的愿望，帮助老张开了锁，想获得人们的信任。
但人们却没有信任他，对他产生了误解，而给予他的便是一种不信任的态度。
这个故事因“开锁”而讲起，并体现出人与人之间若有一把无形的心锁，什么事都要防着对方，那你便缺少了做人的根本：对他人的信任。
其实，人们并没有想到小川心中的害怕，小川害怕他人再次提起与那次偷盗有关的事，害怕自己为他人开锁，但受到嘲笑及误解。
人们应当设身处地的为小川想一想，从而对小川多一份信任与关爱。
每个人成功的背后，都需要一份信任。
正如小川一样，只有他人多给予他一份信任，他才能成功地从自卑中走出来。
信任是多么重要
表妹是一个文静而胆小的女孩子，以前的她从来不敢发言，可自从那次英语演讲后，便变了个样儿。
那次，老师请她参加校内的演讲比赛，她将演讲内容读、背了一遍又一遍，可总对自己不放心，阿姨对她十分信任，并告诉她：自己的优势、老师为啥选她等等，她为了不辜负他人的希望，认真地读背，信任起自己来，最终成为年级第二。
看，信任是多么重要，让我们给他人一些信任吧
《火印》每一章读后感
火印读后感（一燃烧 ——读曹文篇小说印》随感 山东寿纪教育集团 九年级 林文清 天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼，刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金，羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红，茫茫一片，有如流淌在草野上的霞海。
夕阳垂下，山头仅剩了残缺的半个圆盘，在那放羊娃高声的吆喝，和羊儿的绵软叫声中，回响着那渐渐远去，而越发分明的马蹄铮铮。
自翻开《火印》第一页，我为其堪称壮烈的景物所震撼，薄暮朦胧中，炽热的光线仿佛化作了箭矢，对着广袤的草野“万箭齐发”。
从此我走上了那座山头，亲眼目睹了那场恶战，听到了那“咴咴”的嘶鸣。
那晚，牧羊娃抽断了羊鞭，满身伤痕，趴在父亲的肩头回望那匹雪白的马，他幼小稚嫩的眼神里满是骄傲，而他即将成长，在杀伐与刀光中成长，浸浴血且饱览泪光。
那一天云翳阴沉了，炮声响起了，静谧安详的桃源被轰出了一个豁口，拦不住的日军洪流汩汩涌入，淹过了村庄。
在字里行间，通过真诚、真切的文字，我仿佛听到雪儿离开后，坡娃的哀哭。
丰富的心理描写，也让一个爱马如命、霸道专横的日本军官形象展现在我的眼前，他的征服欲，他军官的威严，燃烧，升腾，飘摇在他战胜、战败、死亡的路上。
而在日军粗暴血腥的行为里，在他们肮脏的精神堆里，却有稻叶的天真无暇，这是令我欣赏《火印》的一点。
中国人民眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中，也有人性的美好，有稻叶对马儿的无微不至，有河野不让稻叶上前线的对于纯真的保留，正是这些，让小说的情感趋于完整，使“人”的样子展现得更为完美。
我忘不了那个瘦腿伤的小哥。
我爱他的斗志，我爱他的热情，他流血的伤口也喷薄着上战场的豪情。
也许，他决斗的信念来自于他看到那个拄着拐杖、独腿的娃，和他牵着的那匹良驹，他有军人的诚信，军人的执着，说活着回来，就活着回来，说胜利，就没有失败。
“火印”，是烙刻在雪儿身上的耻辱，是耀目的对坡娃精神的折磨，却也是磨砺中成长的见证，是复仇后永存的战利品。
在坡娃与雪儿身上，我仿佛看到了中华民族无限的光辉，从苏醒到饱受折磨，到顽强拼搏，至今的伟大复兴。
雪儿的抬首，是民族的觉醒；冲破云霄的嘶鸣，是人们不屈的呐喊；坡娃的十七岁，是新中国的成立。
在《火印》中，我读到了抗战民族的英勇无畏，看见了觉醒人民的壮志豪情，那泼洒的鲜血灌满了满地的炮坑，残损的骨架支起了倒塌的房屋，那是无数人类用骨血铺出的平坦大道，四处弥漫的、照耀的，是崇高的灵魂，是人性的光芒。
“多一个人读奥威尔，就多了一分自由的保证”，多一个人读曹文轩，就多了一份生命的敬仰
夕阳落下，那远方升起的燃着白焰的火球，投射下皎洁的光，覆盖在暗色的草原上，羊群离去，牧羊娃的歌声戛然而止，他立在山头，眺望着，聆听着，那远处至高山峰上燃烧的黑影，仰首抬蹄，以悬崖勒马的绝美姿态，发出了“咴咴”的嘶鸣。
（辅导老师：张冠秀） 火印读后感（二）：耻辱与尊严 青岛桦川路小学 邹毓家 曹文轩所著的儿童长篇小说《火印》，为我们描述了一匹马。
它智慧、勇敢，它遭受耻辱，它奋勇抗争，最终赢得尊严。
它的名字叫雪儿，是坡娃从狼群中舍命救回的一匹小马驹。
它泛蓝光的白毛，蓝黑色的四蹄，蓬松的长尾巴，赢得了村民的好感。
它和坡娃一家，还有小伙伴瓜灯和草灵，在野狐峪过着宁静的田园生活。
雪儿渐渐长大，变成了一匹健壮的骏马。
但美好终归不是永恒的，不幸终于来到——战争爆发了
雪儿被日军强征走，身上被烙下了日本军营的火印。
日本军官河野看出雪儿是一匹良驹，想训练它成为自己的坐骑，但雪儿心中却还思念着野狐峪和坡娃。
它不肯屈服，顽强对抗着，最终沦为日军拉炮的战马，忍受着母子分离，遭受着种种凌辱。
与此同时，野狐峪也遭到了日军猛烈的炮火攻击，坡娃因此失去了左腿，也失去了父母、黑狗和草灵。
读到这儿，我似乎感受到，恐惧、愤怒、仇恨，在雪儿、坡娃和村民心中种下了一颗复仇和抗争的种子。
一次偶然的机会，坡娃带回了雪儿，可那枚烙在肩上的火印，成为了它终身的耻辱，使它在村民面前深深地低下了头，不再昂首嘶鸣。
我正在为此惋惜时，事态突然发生了个大转变。
雪儿成为了中国战马，奋勇杀敌，最后高昂着头，高声嘶鸣着来了个悬崖勒马，诱使河野掉下了悬崖，一雪前耻，赢回了尊严。
而后独自忍受着伤痛，跑进深山去寻找它的小马驹去了，我相信它们母子一定过着团聚幸福的生活。
我很难想象一个十七岁的男孩，在亲人、朋友和陪伴他成长的如同伙伴的马都离他而去时的心情。
是失望
是寂寞
是悲伤
还是失落
但我相信，经受过耻辱经历的坡娃和村民一定向往着有尊严的生活。
我也不忍去想一匹有尊严的骏马，肩上被烙下了一枚日本军营火印时的想法，但是我知道，残酷的战争给雪儿、坡娃和村民带来巨大的伤害。
马有耻辱与尊严，人又何尝不是呢
《火印》让我想起了当年处在水深火热中的中国人民，面对日寇的欺凌、虐待、烧杀抢掠，他们承受着巨大的耻辱。
卢沟桥事变后，中国军民开始了八年抗战，终于赢得了胜利，他们最终像雪儿一样高昂着头，赢回了尊严
在纪念反法西斯战争胜利七十周年之际，《火印》造就了一段不朽的传奇，一个特殊岁月的印记，一曲铿锵的人性赞歌，它让我重新认识和领悟了耻辱与尊严
