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《孟子》的读后感二年级

时间:2020-04-14 18:05

二年级孟子故事读后感 50字

在我很小的时候,就听说过《孟子》这本书,这是一本能教育我们怎样做人的书,同时也是一位良师益友.所谓闻名不如见面,今天,我就有幸读到了这本能让我们终身受益的书.在这本书里有几个故事深深地记在我的脑海里,其中有一个故事叫做《师友之道》.这个故事主要讲的是交友要做到“物以类聚,人以群分”.孟子说过“父子有亲,群臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有心”,这“仁、义、礼、智、信五常之道则是处理人际关系的基本法则,为政治应率先垂范,身先士卒,才能维持社会的稳定和人际关系的和谐.  通过这个故事让我知道,交友不能看这个人的财产和地位,重要的是看这个人是否有才能,值不值得让你学习,这样才能交到真正的朋友.

孟子二章读后感

孟子二章读后感忧患意识的魔力孟子曰:“生于忧患,死于安乐。

”“安乐”是人人渴求的, “优患”是众人避之惟恐不及的,那么孟子为什么会得出这反常的结论呢

忧患意识对一个人、一个民族、一个国家来说都是必不可少的。

战国风云中,被视为蛮夷的西秦却终成大业,以大国自居的齐、晋,或积弱或分裂,威风不再,原因是齐、晋安于享乐而秦人树立优患意识奋发图强。

当今国际社会上,以色列人面对阿拉伯世界的重重包围却屹立不倒,这无疑得益于他们在强烈的忧患意识下的艰苦奋斗。

还有“二战”后我们身边的日本、韩国·--俗话说:穷人的孩子早当家,其原因就在于他们在困境中树立了优患意识,并为摆脱困境而努力。

又有俗语说:富不过三代,原因也在于安乐享受中富家子弟们无优患意识,于是便有了好多关于“败家子”的民间故事。

所以当我们处在已陶醉于五千年的灿烂文明和秦砖汉瓦的流光滋彩时,我们应该冷静地想一想这样下去是不是很危险。

国歌中唱到,“中华民族到了最危险的时候”,这句歌词并不会因革命战争的结束而过时。

放眼世界,多少国家仍以中国为假想敌,南亚上空的蘑菇云,第七舰队的游弋,……我们实在没有理由沉浸于安稳之中。

每个炎黄子孙都应树立强烈的优患意识,毕竟我们的国家还没强大到那个地步。

人无远虑,必有近忧。

只有具有优患意识的人才能生存于世界上,只有拥有忧患意识的民族才能逐渐强大,只有具有优患意识的国家才会富国强兵。

这就是忧患意识的魔力。

写一篇六年级《国学孟子》第十二章人道思诚的读后感

国学的天空是一部国人都应该看并且能看懂的书.  提到国学就不得不提到儒家和道家,他们的思想可以说影响了古代中国的文化历史.  对于入世者,孔孟之道可谓必修;出世者则与老庄相伴.  孔子主张“人能弘道,非道弘人”,人性的价值必须由内而发,人道确立则万物亦得以安顿.孟子认为“思诚者,人之道”,只要真诚,就可以体验自我要求的力量,走上人生正途,由此活出人格的尊严与伟大.  老子的修养方法是虚与静,以道为本源,由此孕生智慧,则人生的困境与虚无之感化解于无形.庄子相信人的最高智慧在于明白“未始有物”,既然哪些,在现实生活中,人生何必执着?何不逍遥自得,与道同游.  儒道两家亦颇有渊源,孔子多次问礼于老聃.而在百家争鸣后,唯有儒道两家存在至今.究其因缘,大有说头.  两者既有对立,也有互补.在不同时期对中国历史的发展对中国历史起过很大的作用.在汉初,休养生息的政策之实施正是对道家之学的借鉴.而武帝时期,重用儒生也是国家要强盛的一种思想需要,正所谓不立不破.  对于中国的士人来说,儒家之学可立伟业,道家之学养天年.两家之学为中国读书之人提供了两条可以选择的路,此路不通还有一条,众人又何乐不为呢?  当然了,一般都是先想平天下的嘛,人最初的理想总是很宏伟的.在现实的打击下,理想破灭了,心灵需要慰藉.这就找到道家之学.我想这也是为什么在汉武帝罢黜百家独尊儒术后,道家仍可存在发展.当然也和起清静无为,与世无争有关.

《孟子三章》读后感600字初中

《孟母三迁》读后感作文 今天,我读了《孟母三迁》的故事。

三字经说:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

”孟子家第一次搬家,附近是个坟场,孟子模仿上坟人做丧事。

因为这样会造成错误的想法:人反正会死的,学习好了也没多大用处。

于是孟母进行了第二次搬家,可是邻居是位屠夫,孟子学着卖猪肉。

因为杀猪本来就是残忍的事情,如果参与其中,自己本身也会变的残忍。

所以他们又再次搬家。

这次搬到了学校附近。

孟子才跟着学生们读起书来。

因为只有读书才能知义,成为人才。

孟母为了让孟子有一个良好的学习环境,先后换了三次家,这说明了环境对学习很重要。

我们平时应该多向老师学习,多与品德和学习优秀的同学交流。

因为前面环境的影响和自己的贪玩。

有一天孟子逃学了,当他玩疯以后回到家时,孟母很生气,当着孟子的面把一块刚刚织好的布剪坏了。

这就说明了一个人要想成为对人类和社会有用的人才、想成为科学家、海陆空三军总司令等,需要在学习上一点一点不断地积累,就像织布一样要把一根一根的线连接起来。

如果逃学,就像剪段的布一样,前功尽弃。

从此,孟子发奋读书,最终成为了中国的大学问家。

这个故事也告诉自己,一方面,学习环境非常重要。

如果没有好的环境,就要去努力创造。

如果已经拥有了良好的学习环境,就要好好珍惜。

另一方面,作为个人来讲,学习的态度也很重要,我们应该对自己严格要求,老老实实、脚踏实地的学习。

二年级课外书读后感三百字

冬季 忙碌了一个学期,开始点停下来,不太适应良好。

在平时的工作,每天和同学住在一起,虽然他们会调皮,会惹我生气,但离开他们太久了,我的心脏还在想着他们还在想着他们在今后一段时期是当你不听话,是不是这样的进步比以前。

家已经好几天了,在这些日子里,我也觉得这是我会如何度过寒假,那么去年就呆在家里看电视,或者给学生字符串宾馆家里或做别的事情。

但一想到这一点,当你认为寒假作业的总裁给了我们只是一个节日,它可能看起来很奇怪的人,怎么会寒假作业的主要安排,怎么会像寒假作业,老师因为有学生,事实上,校长让我们在冬季多看书,多学习,来的准备。

事实上,这是相当不错的,所以我们今后的工作制定目标,为了明年做得更好。

现在每天看看书,在家里,心里想的话,也觉得他们的冬季生活很充实。

冬季日记二聚会,天天下细细的雨丝,雨,今天终于放晴了,所以看天气好的时候觉得很开心,但今天是我们高中同学在一起的日子。

上午吃过早餐,我早早就从家里出发,走了对母校的目的地。

一路上,思绪万千,想象中的学生是什么样的场景变化,稍后会出现与它相会等。

时间在不知不觉中过去了,终于来到了我们的母校。

走进校园,以前的景象历历在目,顿时涌上心脏的一种亲切感,同时也发现在我们的母校发生了很大的变化。

首先是教学楼布满了新衣服,新粉刷的,有在食堂的变化,建立等等,这些都出现了,我们离开后的图书馆。

走在校园的大道上,仔细回想以前的读书生活,真是别有一番滋味。

然后我看到了几步道稀稀疏补救的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说是太宝贵了。

沿着林荫小道,我来到了我们的会场 - 学校教室前,然后有几个同学,我加快脚步,大声喊着他们的名字,自然也有一些问候,每个人都喜欢惊喜是表露无疑的脸。

然后陆续在大家的笑声同学都来后,我们的问候走向下一个目的地 - 老师的家中。

我们的老师仍然是一样的一年,尤其是说话风趣幽默。

在接下来的时间大家聚餐,娱乐...... 在这一天在一片欢声笑语结束,同学聚会真好

冬季日记书法3 由于读书,我印象最深刻的事情是,几乎每一个语文老师,我已要求我们把写的字我们必须练习书法。

虽然听老师接着说,但它并没有坚持下来,只是偶尔练的做法,现在看他们的小词真的很后悔浪费了太多的时间,不要把字练好。

就在今年,当寒假冬季学校的校长给我们的工作,我想用书法冬天的时候来练习。

但是,三天后坚持,练了一天的第四天两页,,心脏有点痒,想想还是算了吧,反正一下子字不写,但在耳朵另一种声音再次提醒要坚持,不要放弃这种方式。

最后,矛盾的斗争之后,我坚持了下来。

尤其是当我遇到不顺心的事,我拿出笔和纸,练习安静的话,什么烦心事了结果。

现在书法已经成为我生活中的一种习惯,在这一天不喜欢练倒有一件事情没有完成。

通过自己的努力,现在我的话,将来一定进步,我会继续这样做。

冬季日记4 春天来了“在今年的际在于春”,“良好的开端是成功的一半。

”立春意味着春天来了。

春天,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

春天,下一站雨的节奏,这一次,他们感到了春天的气息,前来捧场的乐趣。

他们给地面小麦,蔬菜补足水分,使他们迅速成长。

常言道,“春贵如油”,说的正是这一点。

你仔细看,地面小麦,蔬菜多好呀,春风越长,翻起了绿色的波浪。

春天,你看看在柳条河岸也吐出新芽,然后用她灵巧的双手穿上新衣服的大地春姑娘,给人焕然一新的感觉。

春天来了,在铁的事实是最幸福的人,他们不得不开始忙,寒假之后,就是他们的动机。

远远望去去,只见一群人在现场35笑了,大声说话。

不错的春天来了

冬季日记5 今年除夕一过,除夕是团圆夜,家家户户张灯结彩,的庆典一年平安结束,新一年的良好开端。

除夕br这一天,家人都在忙着贴春联,我们家也不例外,每年的家庭或对联贴在我旁边。

事实上,这方面的知识贴对联也蛮大的,当你看这最后只要一副对联你就会知道家庭在希望的新的一年,并打算也知道,在过去的一年发生在家里什么婚礼你看这对联神不神呀。

在这一天中最快乐的还是孩子,他们喊着早就让大人需要几年的时间,因为那时后完成了年就可以把烟花。

当烟花,几个孩子身边哭,跳着,那高兴劲就甭提了,连大人也被感染了跟着他们哭了。

之后的烟花把一个人吃团圆饭围着桌子,最有趣的是吃饺子,而这笔钱可以吃饺子,谁吃到钱那么谁在新的一年将是最好的运气,所以我们都争着吃,看看谁能够抢到钱的饺子,但不管你是否吃饭,是否你没有来,这抢着吃饺子的气氛是最难忘的...... 除夕是最难忘的夜晚

冬季日记6 今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快地答应了,她拍了很多从包里书和书,我问她你的冬天操作有这么多

她说:“有呀,我们做寒假作业书,写的词汇,每行一个完整的书,以及每一天,以及一个完整的书的习题做数学写日记。

”听完她的回答,我有些惊讶,冬天一共只有一个月了,怎么有这么多的功课,也为小学生讲。

我那时候我们学校的孩子和他们的比较,发现我们学校的孩子们幸运多了。

我们的寒假作业只要求学生完成这本书,然后做一个快乐的中国新年画报就可以了。

快乐中国新年,尤其是写真制作,它可以让学生了解传统文化,也培养了自己的能力,也让他们学会在生活中,在生活中发现,这又何乐而不为呢

使学生没有感到太多的工作,而且从获得的收获,所以现在有很多的地方都需要改革教育制度,社会需要的是适应人才社会发展的能力,不仅守卫书的书呆子。

因此,这些都是引人深思呀

冬季日记7 冬天没有什么是免费的,拿了一本杂志上看到这样一个故事,对我非常好。

“狼的影子”:狼徘徊在山脚下。

影夕阳的余辉把它特别长。

看着他的身影,它骄傲地对自己说:“我有这么大的身体,几乎一样大的功夫,为什么我不应该害怕狮子被称为万兽之王做的

”虽然它沉醉在狮子扑向它,它就会咬亡。

此时狼悔恨,喊道:“我真是不幸啊是傲慢,摧毁我

”这个故事告诉我们,或环境的原因,还是因为自己的原因,人们往往有一种误解,认为错误地估计了别人或自己,想到别人或者自己强或弱。

其后果是可想而知的。

所以,我们不希望这样的狼群中生活,直到也承认真相,这样做只会使自己固步自封,自我陶醉罢了。

冬季日记8 在冬天,我的人生看到了这样一个故事想与大家分享一下:“布恩的微笑”一天,布恩去拜访一个客户,但不幸的是,他们并没有达成一致。

布恩很苦恼,回来告诉发生了什么事经理。

经理耐心地听着告诉布恩,沉默了一会儿,说:“你还不如去了,但要调整自己的状态,我们应该永远记住的微笑,你的笑容打动了对方,这样他就可以看到你的诚意” > 布恩试图做到这一点,他把自己出现在他的脸上已经充满非常乐观,非常真诚的微笑。

结果,还有其他布恩感染,他们高兴地报了名。

布恩已经结婚18年了,不得不去,每天早上上班。

忙碌的生活让他无暇顾及自己心爱的妻子,他的妻子很少笑。

布恩决定试一试,看看他们的婚姻会带来微笑有什么不同。

第二天早上br,当布恩的头发在镜子上镱子的面前笑了,脸上悲伤一扫而空。

当他坐下来吃早饭时,他笑着招呼他的妻子。

她惊讶,非常兴奋。

在两个星期的时间,布恩觉得幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论他们的需求和烦恼。

他想看看但从别人的一点东西。

这一切真的改变了他的生活,他收获更多的快乐和友谊。

灵感这个故事对我来说,做点好事必须调整好自己的心态,我们应该永远记住用一个微笑,微笑与地球互相打,这样他就可以看到你的诚意。

微笑可以带来温暖,友谊,能带来快乐。

因此,工作生活中应该微笑的脸,在良好的心理状态,以对付身边的人和事。

冬天的日记9 总统要求我们在寒假期间,在假期要多充实自己,多看书,所以一时间我喜欢看看周围,但它就是在这期间他无意中发现了很多有价值的东西,你看这样的故事:杯“全”有一天,家里先生到南,因为一个客人,到南方,由于咨询的知识。

先生疏散正南接待了他。

之后宾主落座,客人不听他的话,他滔滔不绝地大谈它。

从自己的生活,工作,直到家人,也谈到了自己的职业生涯和研究,一口气说了大半天,打断数次南方,因为先生没有成功。

由于南先生静静地听着,过了一会儿,他站起来,走进厨房,一边喝茶。

他杯茶给客人,虽然填补了,但继续下跌,因为如果他们还没有看到一样。

一边谈话嘉宾高广开始觉得很奇怪没有看到先生停止正南,水已经开始外溢,而他最后还是忍住了手。

“你没看见杯子满了吗

”他说,“是不是很为它不再

” “这是真的,”南方因终于住了手,“这杯是你已经充满了他的脑海。

如果你不给我一个空杯子,你能告诉我该怎么办

“ 从这个故事,我知道,让自己重建的想法,一定要及时清空大脑,因为必须清空装满了水,以容纳更多的像这样的东西的杯子。

这让我想起了自己的工作,其中也应及时清空大脑,做好充分准备,迎接新的东西的工作。

只有这样,你可以不断进取的工作,开拓创新,并能取得好成绩。

冬季日记10 月的冬季生活即将结束。

回顾过去的一个月,或感觉有很多的收获。

在冬天,我利用好每一天通过读书,看杂志,互联网等方式来度过他们的冬季生活,充实自己。

当然,最有趣的事情是了解中国文化年。

我们中国是一个文明的国家,有着悠久的历史年前从未想过要去深入了解它。

在过去,我们只花了那里的走亲访友,但今年有一个大的变化形式,人们不只是呆在家里,而是邀上几个朋友一起出去玩。

说到这个我印象特别深,因为今年我有几个朋友一起出去玩了很多,感觉真的很舒服,比前一个更好的新年在走亲访友,但也很简单方便。

冬天生命的尽头,他们也必须改变自己的态度,以尽快合作,以自己准备来年。

今日披萨吃,妈妈问她的同事周林林阿姨和她的妹妹去了她的披萨。

餐厅吃饭,妈妈点完菜,我会放一个很有学问的样子,告诉他们:“吃西餐,如果你没有吃东西,刀叉应该交叉放,如果已完成,就把刀叉并排放“。

菜来了,我吃冰淇淋,奶昔妹妹吃,当我们交换了不吃。

当然,最终还是比萨饼,我拿起刀叉,把它变成一小块一小块的。

我觉得外国人可以吃真麻烦

连云港海寒假,我们来到了连云港。

今天,我的爸爸,妈妈,姐姐,叔叔,阿姨去海边玩连云港。

那天,风特别大,我们都穿上了帽子,顶着风,来到了海边。

看着滚动大海,美丽的啊

爸爸拿着相机从汽车给我们的照片。

我们坐在车上,突然,我的姐姐,我叫了一声:“

海鸥海鸥,我看到了”大人们也跟着窗外看,这么多的海鸥飞来飞去海边飞,连云港海可真美啊

山塘街上的生活,并最终在城外的冬季旅游。

今天,我的母亲会满足我这个愿望,我们全家来到了山塘街,苏州。

今天刚好下雪,所以池塘和街道的景色变得更加美丽。

我们首先来到了玉约翰·霍尔,其中各类工艺品,石材是非常微妙的。

我们去到楼上参观,看到了幻影很喜欢,有很多古老的风景,然后我们去了“南衣店”,在这里所有的清朝衣服,各种稀奇古怪的东西。

苏州真的是一个伟大的地方参观啊

1月24日,阳光明媚的周二我盯着窗外,心想:再过几天就是春节,新年的到来的脸,我应该说,新的一年是好还是坏呢

得很好,在过去的时间里,他们开始了一年了

我的寿命是短暂和时间一起去了一年,而我在稍纵即逝的瞬间有没有做很多事情。

明年,明年这一年推,到后年,所以,我什么时候可以做这些事情呢

它好,是随着时间的增长,我终于长大一岁了。

在短短几年内我不是一个孩子,而是一个小大人。

我的妈妈和爸爸再也不能唠叨:成人,儿童不要凑热闹......但今年我进步了很多,我会打羽毛球,而且打得相当不错;我的英语水平有了很大的提高...... 我想:好和坏两种心态。

良好的乐观,悲观不好,生活在我的选择,为什么不选择乐观

无缘朝霞,错过了正午的太阳,错过了行使夕阳烂了,错过了暮色温和的宗教,错过了朦胧的暮色,也许错过迷人的月色。

错过了灿烂的春天,大胆错过了夏天,错过了伟大的错失清冽的冬天秋天,也许错过了季节转换间隙。

错过了童年的幼稚,无知小将错过了,错过了提高的青春,错过了端庄的中年,也许错过了安详的晚年生活。

在生活中总是有那么多的想念,思念有时让这个云的眼泪让风停,让季节的停滞,让众生的生命周期。

这个世界上,有无数的雨,早上无数,无数的叶子,众多的大雪。

我不知道错过哪一个。

无数完美,无数缺陷,不是每个人是完美的,每个人都有缺点。

所以错过也是一种美。

今天是日,星期三。

我看了下午,“说清12是皇帝,”康熙皇帝玄烨知道的故事。

他有历史八大贡献:1,扁平化的旧金山,巩固同意;二,统一台湾,潘文凯县;第三,抵御外侵,缔结和约; 4,科考朔全,善治蒙古;五,河流重新耕作,灌溉; 6,移天的地面上,建园; 7,邢雯重视教育,编制书籍; 8吸纳西学的技术。

这是中国历史和世界文明做出的发展康熙的生活显著贡献。

他的勤奋,他值得我们学习。

学习是如果康熙创建了一个伟大的事业的秘密。

他读“四书” - “大学”,“中庸”,“论语”和“孟子”,像书法。

康熙帝重视史籍记载,留诗1147集合。

他是因为他的病情几个国家的医学很感兴趣。

现在,我终于知道了学习的重要性。

所以我们要学习,然后进行以人社会做出贡献。

康熙的故事(05.2.2)今日二月,奶奶去欧尚超市买东西。

一进大门,只见人流如潮,我说:“为什么有这么多的人

”奶奶说:。

“由于过年时,人们想买的东西回家做饭,所以有这么忙的人气啊

”我们也放在地板上,在那里琳琅满目的商品,真是层出不穷,所以我们看到了让人眼花缭乱。

然后我们转身,然后我们买了草莓酸奶,大蒜,蜂蜜,水果,鞋子,总共花了93元一角钱。

回家的时候,我们得到过重,门连接到集乳,我们回到家累得气喘吁吁,满头大汗。

今天,我去拜访了东南大学。

一进门,我被吸引了校园景观,只见一棵参天大树高高耸立,叶子可能已经落光,没有风,遮住阳光,它的叶子,虽然下降,烂了,但他就转化为脂肪,返回树,在绿草如茵的边缘树生长远远望去有一个巨大的三脚架,它的下面有上大学的历史上的一个石头,还有上面的字,在草坪上我还看到一个西式喷泉,其中也有冰的层结,还有在喷泉,这是纪念碑东南大学百年校庆前的纪念碑。

他们的球场很大:有打篮球,打羽毛球那里,有网球。

也有很多人玩,我也结束了访问。

(雪(12年2月5日)昨天晚上,我们有一个鹅毛大雪,一大早,我看着楼下,看到地上覆盖着白雪,就连屋顶上,树叶都是,真美啊

所以我跑下楼,吃早饭小弟在雪地里玩在一起,我们做了雪,山,和几个小动物等一个雪人,还打雪仗,真的很好玩

那么我们每个人都得到一些积雪,来到后回家回家,我做了一个城市,雪房子,我把雪做了一个长方体,再画上图案的线,这所房子做的好我可以看辐射啊,太阳出来了,雪开始融化的花朵,虽然雪已经离开了我们,可它带给我们的快乐是无穷的。

(今天看了晚上我和我的父亲,我的母亲了很多烟花,爆竹听到很多声音,但也提出了一些烟花爆竹,从父亲到这个庞大的市场,购买商品金盛烟花爆竹谈:这段时间爸爸看报纸,我们只是回家梅花山至我的祖父。

爷爷奶奶早已准备晚饭,晚饭后,我和爸爸到楼下放鞭炮,这太响的鞭炮,车都“。

被称为”爆竹完发布后,我看到了许多美丽的烟花:有的像喷泉,有的像流星一闪而过,后小降落伞会变成红色或绿色,以及烟花爆竹,所以我们把真是五花八门。

烟花叫“命运的意义”和“春雷炮”,39环,48打电话给我,说得出结论:。

“当你要注意安全出院。

” (愉快的星期天,我接受了这份工作。

“消”,“小世界最终是属于我自己的

”我不能对天地的幸福拥抱的帮助,我大声欢呼。

我拿起favouritebook--“皮皮鲁和罐头小人。

”超级搞笑皮皮鲁送直给我逗得哈哈大笑,我喜欢游泳的快乐王国,哼着悦耳的歌曲,唉,好景不长啊

耳边传来的熟悉的不再熟悉的声音,“

宝贝儿,吃”妈妈妈妈大喊欢乐王国打扰我,我打轻声回答道:..“哦,来,”嘴上这么说,但我仍然津津乐道,享受阅读的乐趣“快点,快点。

,“我的母亲一直催促道。

”来,来,“我心不在焉地说。

”唉

真烦,终于有足够的时间去阅读,而且还吃了。

“我皱起了眉头,嘴里嘟囔着,”等一下,等一下一会儿,“我不吃我妈不肯放弃,又开始唠叨她的工作 - ..”饭是冷的,快速,敏捷的小行动“真的影响了我没有,我妈哭一次,我不得不忍痛放下课外书,抱怨他的嘴,低声说:“我很失望,大人真烦,成了一个令人失望的星期天”

孟子 二章

[九年级语文试题]《孟子》二章习题精选2006年2月8日 来源:网友供稿 作者:不详 字体:[大 中 小]5.默写《生于忧患,死于安乐》中阐明人处困境能激发斗志,国无忧患易遭灭亡的句子。

参考答案:一、1.A.内城 外城 围着 B.护城河 坚锐,锋利,这里是精良的意思。

放弃 C.极点 畔,通“叛”,背叛。

归顺,服从。

2. A3. A.这—表判断 B.征验—凭证 C.被任用—发出4. D5. A.畔—叛 背叛 B.衡—横 梗塞,指不顺。

C.属—嘱 嘱托 D.曾—增 增加二、1.施行仁政的君主;王道,仁政;上文所说的“得道者”。

2.“助”的“多、寡”3.得道者多助,失道者寡助4.A.无实际意义,表假设语气,“或,要么” B.界限 C.到 D.施行5.A B C三、1.①教诲,教导 ②这样 ③引,拉 ④不如,不及2.C。

正确的理解应是;虽然(他)同前一个人一起学习,却学得不如前一个人。

3.D。

例句是判断句,A、B、C三项均是判断句,D项是主谓倒装句。

4.学习必须专心致志,才能有所收获。

四、1. 排比 所以说管理老百姓不能只靠划定的疆域的界限,巩固国防不能只靠山川的险阻,征服天下不能靠武力的强大。

2.能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多。

不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。

3. 举例 道理 对比4.略5.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

回答者:your_sos - 高级经理 六级 12-10 13:16Ⅰ 基础知识1.给加点字注音A 流俗( ) 顾颉刚( ) B 譬如( ) 侵蚀( )C 惩前毖后( ) 户枢不蠹( ) D相互效尤( ) 翘足而待( )2.根据注音写汉字A jí( )牛 diàn( )污 B zhuān ( ) 顼 sī( )亡C 吝sè( ) 懒duò( ) D fū( )衍 洗dí( )3.判断各组字形的正误(正确的划√,错误的划X)A 奢侈 鹰隼 ( ) B 宗诣 停滞 ( )C 腐草为荧 辨伪去妄 ( ) D 不可思议 煜煜皇皇( )4.解释词语中加点字意义有误的是( )A 闻者足戒(戒:防备) 启迪(迪:开导,引导)B 惩前毖后(毖:谨慎,小心) 循序渐进(循:按照,依照)C 不亦宜乎(宜:应当) 头戴其苍,地履其黄(戴:顶着)D 干将发硎(硎:磨刀石) 吃一堑,长一智(堑:挫折)5.判断解释句子中的词语的正误(正确的划√,错误的划X)A 一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度。

流俗:流传下来的俗人俗见。

( )B 惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

苟且:只顾眼前,得过且过。

( )C 我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。

虚妄:没有事实根据的。

( )D “流水不腐,户枢不蠹”,是说它们在不断的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。

蠹:蛀虫。

( )6.没有使用比喻修辞方法的是( )A 纵观古今中外的学者、科学家,无不是靠自己的刻苦努力,专心钻研,“聚焦”成才的。

B 老人如夕照,少年如朝阳。

C 大手大脚花惯了,那条劳动所得的防线也不见得就是马其诺防线;即使是马其诺防线,也是可以被自己的贪欲攻破的。

D 譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠。

7.文学文体知识中有误的是( )A 一篇议论文要有鲜明的论点。

用来证明论点的事实和道理叫做论据,论点和论据的关系是被证明与证明的关系。

B 议论文常见的论证方法有:举例论证(例证)、引用论证(引证)、比喻论证(喻证)、对比论证等。

C 对比论证就是在论述一个问题时,将另一个问题和它放在一起论述,从而具体鲜明地将问题论证透彻。

D 议论文往往也使用叙述的表达方式,但它与记叙文中的叙述不同:它是用简练的语言概括地记叙事例来证明论点,以增强文章的说服力。

8.判断下列语句中加点词语的感情色彩与其他的不同的是( )A 否则便是盲从,便是迷信。

B 塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒。

C 日本人称我中国老大帝国。

D 难道我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃吗

9.判断复句关系和表达效果分析的正误(正确的划√,错误的划X)A 孟子的这些话,虽然是在两千多年以前说的,但直到现在,还有它积极的意义。

分析:转折关系。

强调指出孟子的话在现实社会中仍值得借鉴。

( )B语文学习不是一朝一夕的事,只有多读多写,日积月累,才能真正学好语文。

分析:第一重是条件关系。

强调怎样才能学好语文。

( )C 怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

分析:递进关系。

强调指出了怀疑还有积极方面的作用。

( )D 我们只要正确地运用比较的方法,坚持纵比与横比的辨证统一,就可以既看到成绩和胜利,增添前进的力量和信心,又不断发现自己的差距和不足,看见前进的方向和目标,从而坚定不移地为着在本世纪内把我国建成伟大的社会主义强国而奋斗。

分析:第一重是假设关系。

强调假如可以正确比较会带来的益处。

( )10.填写关联词语恰当的是( )凸透镜的作用在于聚焦, 是酷暑的阳光 不足以使火柴燃烧,但是______用凸透镜聚焦于一点,即使是冬日的阳光, 能够把火柴点燃,发出它的一分光和热来。

A 即使 也 如果 也 B 尽管 也 因为 所以C 虽然 但是 即使 也 D 只要 就 不但 而且Ⅱ 语言运用(一)11.不改变原意,将下列长句改写为三个语意连贯的短句。

静雅园小区的居民昨天通过了业主委员会提出的严禁广告公司在小区居民楼顶违章设立广告牌的决议。

(1)(2)(3)(二)贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有特别重要的地位。

有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅

结果在该报收到的成千上万个答案中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。

他的回答是:“我救离出口最近的那幅画。

”成功的最佳目标不是 __________________________ ,而是 。

12.请给上面的短文拟订一个能揭示文章中心的标题13.请在短文结尾的横线上填上恰当的内容。

Ⅲ 阅读理解,回答问题(一)①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

②对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。

⑧这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。

④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。

⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。

⑥许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。

⑦清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。

⑧塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。

⑨一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。

⑩古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。

⑾若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。

1.文段的论点是( )A 怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

B 怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

C 在不断的发问和求解中,一切学问才会起来D 如果没有怀疑,人类的文化就不会进步。

2.第⑥⑦⑧句直接证明的观点是什么

(用原文回答)答:3.划分文段层次正确的是( )A ⑴∕⑵⑶⑷⑸∕⑹⑺⑻∕⑼⑽⑾B ⑴∕⑵⑶⑷⑸∕⑹⑺⑻⑼∕⑽⑾C ⑴⑵⑶⑷⑸∕⑹⑺⑻∕⑼⑽⑾4.文中在证明论点的论证中,叙述戴震的内容从哪两个方面证明了论点

请简要回答。

AB5.第⑼句中“怀疑”、“辩论”、“评判”、“修正”四个词语的顺序是否可以颠倒,为什么

6.如果将第⑼句的四个“常常”删去,表意会有哪些变化

7.文段运用的例证法除了戴震的事例之外,还有哪些事例

用横线划出来。

8.分别指出第③句和第⑨句中代词“这样”所指代的具体内容。

这样③句这样⑨句9.“后之学者都墨守前人的旧说”将会出现怎样的结果

在原文中有波浪线划出来。

10.⑴句中“必要”和“基本”是否可以删除

为什么

(二)①我常想读书人是世间幸福的人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有一个更为浩瀚的更为丰富的世界。

现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。

由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的损失是不可补偿的。

世间有诸多的不平等,财产的不平等,权利的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

②一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。

然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。

这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的非存在奇风异俗。

③更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。

人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代的才俊的著述中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得生命的思考,从《史记》中学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执着。

歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

一个读书人,是一个有机会拥有超越个人生命体验的幸运人。

④一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

说“极大的可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚至起负面作用的。

但我们所指读书,总是以其优秀品质得以流传的一类,这类书对人的影响总是良性的。

我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受出发。

一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于崇高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人灵魂纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。

或博爱、或温情、或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间美好境界前行。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。

⑤所以,我说,读书人是幸福人。

1.为本文划分结构层次(分三层)① ② ③ ④ ⑤2.文章第①段中说造成“精神不平等”的原因是 。

3.文章第②段着重讲述了阅读的好处,这好处一是 ;二是 。

(用自己的话概括)4.文章第③段列举了许多书名和作家的材料,意在说明AB ,从而论证 的观点。

5.第④段引用歌德和雨果的话,是为了证明 。

6.简答第④段中加点的短语“极大的可能”不能删去的理由。

7.文章第⑤段的作用是:(三)吃苦是一种资本①吃苦,是一种资本。

假如你没有吃过苦,你就不具备这种资本。

②只是在影片里见过那位被击倒的拳击手,他躺在地上喘着粗气,浑身伤痕累累,嘴里还淌着血,却没有一个人给他送花,给他鼓掌;只是在旅途中看过赤脚的纤夫,喊着震天动地的号子,弯腰垂手将沉重的纤绳深深地勒进肩膀……③你充其量是个旁观者。

④没有经历饥饿的历史,你便不知道一粒米的可贵,不知道那些被太阳晒黑了皮肤的耕耘者的可敬,当然更无从感受饿得头昏眼花的可悲和伸手乞讨的可怜。

⑤没有尝过寄人篱下的滋味,听不到风凉话,看不到冷脸,你便无法塑造坚强的性格。

突然某一天,你背靠的大树倒了,你开始失宠,在坑坑洼洼的路上,你绝对不如别人那样行走自如。

⑥苦,可以折磨人,也可以锻炼人。

蜜可以养人,也可以害人。

⑦⑧某报一篇专稿报道,武汉市一年仅19岁的姑娘何伶俐,因“考后感到一点信心没有”,虽考分超过高校录取线七分,却在成绩单发下的前一天悬梁自尽。

她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐子里长大。

蜜喝多了,竟会这般脆弱。

⑨聪明的日本人,在高度发展的物质文明前已经洞察了这种病变。

据说,为了让大和民族的后代继承父辈创业的秉性,不少学校特地设立劳动场所,让孩子使用锉刀、榔头,目的是学会吃苦。

⑩相比之下,我们这一代未免过于娇嫩了,还是狠狠心把自己推到大自然和社会中去吧。

在成长的季节,吃苦经历是你成长的养分。

以后你就知道这种养分会让你终身受益

1.“吃苦是一种资本”,文中与“资本”的含义相近的一个词是 。

2.第⑨节加点的“这种病变”指什么

(可引用文中语句回答)3.“苦,可以折磨人,也可以锻炼人”,根据这一观点,为第⑦节补充一个典型事例,写在下面空格内。

(50字以内)4.你最喜欢文中哪一句富有哲理的话

请写出并简要说说理由。

第六单元答案Ⅰ 1 liú jié pì qīn chéng dù yóu qiáo2 脊 玷 颛 澌 啬 惰 敷 涤3 √ⅹⅹⅹ 4 A 5 ⅹ √ √ ⅹ6 D 7 C 8 B 9 √ⅹ√ⅹ 10 AⅡ11 (1) 广告公司要在小区居民楼顶违章设立广告牌。

(2) 业主委员会提出严禁广告公司这一做法的报告。

(3) 静雅园小区的居民昨天通过了关于该报告的决议。

(不要求与答案的表述完全相同,要点齐全即可。

)12 成功(成功的最佳目标)13 最有价值的那个;最有可能实现的那个。

Ⅲ(一)1 B 2 ⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。

3 A4 对流俗传说常常抱怀疑态度;对过去学者的学说也常常抱怀疑态度。

5 不可以颠倒,它是按照对于学问的由表及里、由浅入深的认识过程来进行思维的。

若颠倒了,就不符合思维逻辑了。

(意思对即可)6 原来的语句强调怀疑精神不是一时一事,而是随时随地,突出怀疑的持久性、广泛性,因而才能取得成绩;如果删去就失去了这样的表达效果。

(意思对即可)7 古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。

8 对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认;(一切学问家,对于过去学者的学说也)常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。

9 就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。

10 不能去掉。

“必要”是“必须而且重要”的意思,修饰“步骤”,指其是不可缺少的步骤,如果删去则不能突出强调怀疑精神在辨伪去妄过程中的重要性。

“基本”是“主要”的意思,用来修饰“条件”,强调怀疑精神在建设新学说、启迪新发明中的作用,如果删去就不可能突出其主要作用。

(意思对即可)(二)1 ①‖②③④‖⑤ 2 阅读能力的拥有和丧失3 阅读能增广知识;阅读能使人超越有限的生命。

4 不仅增长知识;而且还在于精神的感化和陶冶。

“读书人是幸福人”5 读书使人向善,使人避恶。

6 首先“不排除读书人中也有卑鄙和奸诈”;其次,“并非凡书皆好,并非全是劝善之作,也有无价值的甚至起负面作用的。

”只有和好书结缘的人才是有崇高追求和高尚情操的人。

如果删去,就变成了所有的读书人、和所有的书结缘的人都是有崇高追求和高尚情操的人了,与原文意思不相符合,表达不准确。

(意思对即可)7 总结全文,强调论点(重申论点)。

(三)1 养分 2 蜜喝多了,竟会这般脆弱。

3 要求:①事例必须典型,有说服力。

②内容要围绕“折磨人,锻炼人”。

(事例不典型、叙述不完整、语言不符合要求(议论中的叙述的要求)、超过字数的要适当扣分。

)4 言之成理就可以得分

求一篇《中庸》读后感

从开始接触《论语》起,“中庸”便在我的生活中频繁出现,于是渐渐浅尝了这个易懂却又高深的词汇。

“中”意为不偏不倚,过犹不及;“庸”意为平常,平庸。

《论语》和《中庸》中都讲“中庸之道”。

在拜读后,我有了一些自己的想法。

“中”是圆,“庸”是方,“中庸”就是把“中”的道理用一种最恰当、合理的方式表现出来,因此可以说是一种方与圆的完美结合与运用。

记得不久前,我曾对于“锋芒毕露还是韬光养晦”有过一番思考,这是两种完全不同的人生态度,中国古往今来,似乎都在提倡着“韬光养晦”,这样正迎合了那句“满招损、谦受益”,人们觉得这样才能真正体现一个人本身的素质与修养。

但当人们站在如今这个社会的视角上时,却又突然发现,这样的思维方式似乎已不再适用。

如今,在我看来,这两种人生态度都是不能完全采纳的,取而代之的,当然是“中庸”。

记得一段很经典的话:“岳飞锋芒太露,无法躲过风波亭之劫;李太白锋芒太露,难以见容于官场,苏东坡盛名之人,屡遭磨难,大象因牙而被擒,蚌以有珠而见剖,龟因壳而致死,鹦以饶舌而被困,犀牛因角贵而招杀,金铎以声自毁”。

其实,锋芒太露的结果,容易招忌及受害。

所谓“花要半开,酒要半醉”,也是如此,而这,正是一种“中庸之道”。

“半开”、“半醉”,需要度的把握,而这是没有确切的衡量标准的。

行事之时,靠的只是每个人心中对中庸的理解与坚守,在那些复杂中,我想,“简单”的持守才是最难的。

于是,我“引入”了“圆通”,便是做到既方又圆,这是一种原则性与灵活性的高度统一。

而要做到这一点,需要高度的智慧和修养,能始终做到这一点的人,就绝非等闲之辈。

正如中庸所提到的“人皆曰予知,择乎中庸而不能期月守也。

”上面所提到的只是生活中的小片段——对于才华的显露,当然,在这之外,还有更多的“中庸圈”,我想,孔子之所以为圣人,便是在于他一生始终处于这中庸圈内吧

他所拥有几乎全部优良品质,虽不夺目,但始终不乏光耀。

他面对弟子的过人或不及之处,能正确的对待,并不一味发扬长处,而正是忠于“不偏不倚”。

面对才华横溢,不放弃收敛锋芒;面对勇敢,不放弃畏惧;面对矜庄,不放弃随和……我想,孔子之所以成为圣人,就在于此。

中庸带给我更多的,就是“和”了。

不偏不倚,不过也无不及,达到最好的状态,这就是“和”。

这样的一种心态,就是平常心。

生活中,面对过失,不过分埋怨别人,也不过分自责;面对荣誉,不过分张扬,也不过分低调;面对困难,不过分踌躇,也不过分淡定。

万事适中,达到“和谐”的境界,这样天地万物会各安其位,正常运行。

这是一种大智慧。

《中庸》的深奥让我无法完全置身于内。

我想,如果此生无法精通《中庸》将是我最大的遗憾。

万物持中,这是做人的原则与处世的艺术。

无论碰到什么事,拿出“中庸”,以不变应万变,这将是一生的财富。

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