教育安全读后感650字
《天黑了》内容概要：教育专家认为，0-3岁是培养孩子阅读兴趣和学习习惯的关键阶段。
从孩子出生到1岁，培养其良好阅读习惯的惟一重要途径就是每天为孩子朗读。
这个阶段的目的不是让孩子听懂所读的内容，而是让孩子熟悉父母的声间，习惯看到书，抚摸书，产生对书的兴趣，形成阅读的自然习惯……《天黑了》读后感，来自亚马逊网上书店网友：刚买回来的时候，宝宝似乎兴趣不大，但是书本的质量实在很好，过了很久，其他的书都翻烂了，这本书还是很完好，所以宝宝现在非常喜欢啦，天天缠着讲，而且情节简单，讲过几次之后她已经完全能够自己看了，因为书中的故事，差不多全记住了……天黑了的读后感，来自kindle的网友：买下《天黑了》，起初觉得一般，但不到一岁的孩子非常喜欢，我每天念其中的文字，几乎可以倒背如流了。
后来觉得这本书的文字很上口，画面也符合孩子的认知特点。
每次出去散步天黑的时候，我就会念：太阳下山天黑了，小鸟蝴蝶回家了，宝宝不喜欢天黑，妈妈说天黑有天黑得好呀，星星出来了，亮晶晶的，月亮出来了，亮堂堂的，池塘里，小青蛙们出来了，他们比赛唱歌，歌声可响了，草丛里，许多小虫子也出来了...。
真的觉得夜晚很美好，我想孩子也一定会有这样的感觉。
后来又买了《一家人》、《棒棒糖》、《过家家》等书，虽然也个别故事很牵强，但大部分还很不错，简单，容易理解，且立意美好。
我给孩子也买了许多别的书，念这些书时，我一般都会改词，包括米菲系列，但这套书我都会原样讲。
孩子已经两岁多了，这些书也补了再补，可他有时候翻到了，还是会津津有味地翻一翻……
带入个人情感的读后感650字
每当我读起《弟子规》，我就忘记不了，那是妈妈教我的那句话：“首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文”。
这句话是让我们首先学会的就是孝顺，是感恩父母、老师及身边所有帮助你的人。
学习《弟子规》，我想它不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对于一个人的成长来说，是十分必要的。
我们要爱周围所有人，要爱这个世界。
只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成完美的世界。
记得小时候妈妈在家教我们的是《弟子规》，学习《弟子规》，首先要从自身做起。
我们要时刻都怀着一颗感恩的心，包容之心，善待自己也时刻善待他人。
与人为善，也与己为善。
在我的暑假里，妈妈还教了我《笠翁对韵》、《论语》、《朱子家训》、《礼运大同篇》等经典。
通过抑扬顿挫的诵读，我的记忆力、乐感方面都得到了很大的发展。
在我看来，《弟子规》包含了《孝经》.《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。
所谓《弟子规》的“规”，也就是规范的意思。
本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。
可是，我们出生于这个年代的人，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。
特别是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。
“学为人师，孝亲尊师，与人为善”，《弟子规》教人“孝信”的本意便在于此。
背影的读后感650 字 快点 急～～
朱自清《背影》全文只有一千五百字，却感人至深，脍炙人口。
《背影》表现了人间的至情--真挚的父子之情，描写细腻、真实、深刻。
作者二十岁的冬天的一天，祖母去世后，父亲办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去。
在那特定的场合下，作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且十年之后，想起来，那背影就出现在晶莹的泪光中，使人不能忘怀。
文章中父亲从不放心茶房而要自己去送；从寻找座位、反复叮嘱；到亲自去买橘子，都体现了父亲的爱。
各种事情，都是极其平常的，极其琐细的，但从中表现出的感情，却是极其珍贵的，我拜读后，也是深深为之感动。
父子之爱是伟大的、无私的、深沉的，细细读来，不仅使人想到了自己，想到了自己的父亲，那种愧疚的心情油然而生。
我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候，自己的父亲的背影，那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情，那种永远难以名状的矛盾心情。
一个父亲的爱，就是这样，只是默默付出，不需要回报，甚至不一定需要懂得。
读这篇散文，使我明白了一个道理，我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗
父母关心子女、子女关心父母，我们关心别人，别人关心我们，我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗
