《水浒传》读后感680字
怀着激动的心情，我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。
比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。
此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。
像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。
谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢
有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。
吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢
如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢
古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。
这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。
曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。
曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。
但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。
再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。
他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。
还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物，但是我认为都不如孔明。
吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。
不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。
性格关系着成功。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细（的）地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。
暖言胜金读后感680字左右急啊
希望你喜欢并采纳:字数可能少了点,但读后感很难找~一个高尚的人，往往更能为他人考虑，善于控制自己的情感，在任何时候都不会伤害别人的自尊。
这是一种修养，一种自持。
这是我读《暖言胜金》这篇文章所感受到的。
《暖言胜金》说了两个故事，一个故事说了一位猎人在山间被母熊所救，走时母熊还斩其掌相赠，但猎人却说她嘴臭，伤了她的心。
另一个故事说李叔同见到学生做小动作，没有骂学生，没有打学生，而是慈祥地指出学生的不对，并向学生鞠躬。
故事里的两个人大有不同。
猎人语言刻薄，不考虑他人的感受，只会伤别人的心。
而李叔同却关爱学生、关爱他人，为他人着想。
有的人像猎人一样以自我为中心，不为他人考虑，只能伤害他人。
而另外的人就像李叔同一样以他人为中心，能为他人着想，能尊重他人、理解他人。
我有时候也是以自己为中心的。
记得上次我和一个朋友聊天，他的嘴巴有点口臭。
我一下子皱起了眉头：“你的嘴巴臭死了，整个口臭老一样，肯定没刷牙。
口臭老
”“你才呢。
”虽然他一副漫不经心的样子，但是我看得出他有点伤心。
事后我自己也吃惊我竟说出了这种话，我实在不好意思，去向他道歉，他也很高兴。
虽然我有时会以自己为中心，但我大多数时间都是以他人为中心。
就像上次一个同学从我旁边经过，踩了我一脚，他不但不说对不起，还说我不长眼睛，不躲开让他踩。
我没有反驳，而是不理他，走掉了。
他也觉得自己有点不对，就来向我道歉，我只是一笑了之。
世界上其实只有两种人，一种是以自我为中心的人，另一种是以他人为中心的人，我们要争当好人，不能误入崎岖。
或 一个高尚的人，往往更能为别人考虑，善于控制自己的情感，在任何时候都不会伤害别人的自尊。
这是一种修养，一种自持。
人的一生不可能不犯错误，错误本身有时就是人生的一部分，问题在于我们如何善待错误的人和行为，给他人以理解和慰藉，帮助有过失的人恢复自信。
看过一个寓言：有个猎人落难山间，被母熊所救，母熊供其吃食和住宿，临走又斩其掌相赠。
猎人走时说，十分感激，只是你身上的气味实在太臭了。
多年后，猎人再逢母熊，问起母熊状况，母熊说，我的伤口早好了，但你多年前说的那句话，我现在心里还觉得痛。
言语的伤害是最大的伤害，因为皮肉的伤害可以很快愈合，但是一旦心灵被伤害了，要愈合就困难得多。
这世界上最残忍的事，就是抓住对方的过错进行指责，而不给别人宽容和机会。
在丰子恺先生的回忆录里面记载着一段关于他的恩师李叔同的轶事。
上音乐课时，有一个学生在下面看闲书，另一个学生则随地吐痰。
李先生是个极严肃的人，他当场看到了却不出声，下课后，李先生请那两位学生留下来，李先生用很缓和的声音对他们说，下次上课时不要看闲书也不要随地吐痰。
两个学生觉得老师小题大做，刚要申辩，只见这位德高望重的先生向他们鞠了一躬，两个学生顿时满面通红。
一个人一味地贬低别人并不能显示其伟大，真正高尚的人往往是在对待别人的失败中，显示其伟大人格的。
暖言胜金。
我们不可能给人太多的馈赠，但可以给予别人自尊和理解，它带给我们的可能是终生的尊重和感激。
或读<<暖言胜金>>想到的...... 一个高尚的人,往往更能为别人考虑,善于控制自己的情感,在任何时候都不会伤害别人的自尊.这是一种修养,一种自持. 文中举了这样一个例子:丰子凯先生的回忆录里,记载了一段关于他的恩师李叔同的轶事.上音乐课时,有一个学生在下面看闲书,另一个学生则随地吐痰.李先生是个及其严肃的人,他当场看到却不出声,下课后,李老师请那两名同学留下来,李先生用很缓和的声音说,下次上课时不要看闲书也不要随地吐痰,两个学生觉得老师小题大做,刚要申辩,只见这位德高望重的先生向他们鞠了一躬,两个学生顿时满脸通红. 看到这篇文章的时候,是给学生讲阅读的前一个小时,那时侯我最大的感受就是象那两个学生一样,觉得脸红，觉得自己愧对教师这个角色.想想自己平时批评学生时的言语和表情;想想学生挨批评是的垂头丧气;想想因为老师的批评个别学生的抵触情绪......和文中的先生相比我真是无地自容.开始讲课了,平时大都是学生分段朗读,然后再讲,可是今天我要读,因为我要在学生面前反思,检讨,并对他们也提出希望...... 文章讲完了,我也发自内心的在学生面前检讨自己,看到学生对我投来赞许的目光,我知道,同学们心中已经原谅了我,我想,此时在他们心中我的形象更伟大,因为他们为有这样一位谦虚的老师而感到骄傲! 是啊,言语的伤害是最大的伤害,作为教师,一味的贬低学生并不能显示其伟大,真正高尚的人往往是在对待别人的失败和错误中,显示其伟大的人格.暖言胜金,我们不能给学生太多的馈赠,但可以给予别人自尊和理解,它带给我们的可能是终生的尊重和感激.......
读《你在伞里吗》读后感不少于680字
我读了一篇文章名字你在吗?》.这篇文章讲述了母亲和女儿之间在买完肯德家路上雨渐渐大起来,自行车后座上的女儿,吃力的为我举着她那把橘红色小伞,“你在伞里吗?”我问,“在!”后边传来了女儿干脆地回答,像阳光一样穿过那晦暗的雨幕感染着我的心.女儿今天考试考了双百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基.女儿的左手里握着的是她小小的愿望,一份肯德基,当初我因为我的梦想而跳槽来到了这个城市,因为梦想,我不得不节俭用血汗换来的一分钱.有时连女儿一个小小愿望都很难实现,快到家了,我再一次问她：“你在伞里吗?”她又大声回答：“在!”到家了,我转过头来,我呆住了---女儿几乎全身透湿,但她微笑着说：“它没湿,还热着呢!”一瞬间,泪水和汗水打湿了我的脸.泪水和汗水都见证了母亲的艰辛和家庭经济的困难,我觉的虽然母亲知道家庭的经济情况不是很好但还是满足女儿的心愿,表现了母亲对女儿的爱.虽然没有钱是什么事情都不好做的,但钱也不是万能的,就像文中的小女孩为了不让母亲和那份寄托着母爱的东西淋湿,所以将雨伞往前放不在乎自己是否淋湿了.这篇文章讲了女儿为了不让母亲淋雨，自己身上全部淋湿了表达了女儿对美女亲的爱。
母亲不断的问候表现了母亲对女儿的爱。
在生活中很少有这么懂事的女儿，但是所有母亲对女儿的爱都是无庸质疑的。
大多数的子女都埋怨这埋怨那的，却从未体会母亲的辛苦只是一味的埋怨。
通过这篇文章我感受到了母女之间的爱和那份体谅,希望我们现在的孩子能像文中的小女孩学习,能理解自己的父母.
读后感《xxx》
今天我读了一本《感恩父母》的书，使我想到了一首歌，叫感恩的心：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我气做我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
” 这本书让我有非常大的启发：让我知道了妈妈整天唠叨是为了告诉我一个道理。
例如：过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，让我明白了走路要安全第一；妈妈每天都为我的考试而着急，因为我每次都错了一些不该错的题目，她让我不要粗心大意，要一心一意，认真检查；做作业时，不要边吃边做，她让我做事不要三心二意，否则就会一事无成，像“小猫钓鱼”一样。
原来我总是嫌妈妈太罗嗦，现在我知道了。
在《感恩父母》书里有这样一个小故事：从前有一个孩子，放学了在路上看见了一位二三十岁的叔叔和几个流氓在打架，那位小孩想，如果我去帮那位叔叔，一定也会被那几 位流氓打的头破血流。
突然那小孩急中生智，想到了一个办法，大叫道：“警察叔叔来了，警察叔叔来了。
”那几位流氓听后，浑身发抖，直冒冷汗，一眨眼就跑了。
当那位叔叔要感谢小孩时，小孩却跑的无影无踪，不知去向。
他让我知道做好事不求回报的伟大精神。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”你帮助过别人，别人也会感激你的。
我记得有这样一句名言：“羊有跪乳之恩，鸦有反捕之义”，就算动物也会感恩，我们人不应该做的更好吗
如果我要感谢父母的话，我会先从学习开始，每门主课都会全力以赴，让他们不再为我操不必要的心。
通过父母我了解到他们辛辛苦苦把我养大，不求回报的无私精神值得我们学习。
名著的读后感 １０００字左右
》我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么； 但是，我现在再看的时候，却有另外的感受。
老人与海的挑战，进行了不屈不饶的征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是…… 中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有老人和海；美国在越战里的结果，是越战里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”， 人如此，其他的生命呢
很多东西，在名著里都是留下很多东西的，思考思索是所有作家的天性和责任，我爱作家和文人，爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
也许没有大海，就没有鱼；没有鱼，也就没有渔夫，同样也就没有折断不平凡的经历了。
正因为有了大海，才让渔夫钓上了一条，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到了鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。
一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布，但是谁又愿意去操控它呢
它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。
然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人。
连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。
因为作为渔夫，捕不到鱼，还能算是真正的渔夫吗
而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“之”的勇气，难道不令我们佩服吗
不论是鱼叉，小刀，短棍。
一次次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残它英勇的意志。
一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。
一个人把生命都压了上去，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗
我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。
在人的一生中都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演；悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。
老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他还在“酝酿”这自己的悲剧。
鲨鱼的袭击，就是应得的报应。
一个人生活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好，是坏，追求的手段是正义，还是卑劣；也许能够得到就是最好的结果吧。
在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点，那就是孩子。
孩子带回了老人失去的青春，使他找回了自我。
如果每一个人都拥有一分童心，一分天真，那么世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不会忘记在饭前洗手，饭后漱口了。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”不正道出了本文的主题吗
人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢
难道失败真的如此可怕吗
冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许人真正害怕的可能是这些吧
描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活。
小说中用对比的手法描绘了一群性格鲜明生动、极富感染力的人物形象，人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲惨命运扣人心弦。
小说中使我感触最深的是小说中的两个主人公：和。
这两个人物形成了鲜明的对比，使人触目惊心。
刚满16岁，她美貌绝伦、纯真善良，能歌善舞。
她整个人的灵魂都是美好的。
她有一只聪明绝顶的小山羊，小山羊那活泼可爱的形象时时在我眼前浮现。
她俩；合并起来，就像一幅多彩多姿的风景画。
她们是美丽的化身。
但这颗年轻火热的心却被腐朽的社会所禁锢了。
原本她应有美好的未来，但最后她却以16岁的热情在这个世界消失了。
每当想到这个人我都觉得很惋惜。
我感叹命运对她的不公与不敬。
同时我也看到了她坚强、忍辱负重的良好性格。
形貌异常的丑陋。
文中对他的到“那个四面体的鼻子，那张马蹄形的嘴巴，那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼，那只完全被一个大瘤所遮盖的右眼，那上下两排残缺不全，宛如城堡垛子似的乱入遭的牙齿”，把这一切综合起来看，我觉得他真是一位恐怖的野蛮人，我认为这世上不会有这么残缺的人吧。
但人不可貌相。
却有着一颗美丽、纯洁、善良的心灵。
他喜爱；如同守玉般保护她。
对爱斯梅拉达的种种厌恶，他毫不在乎。
我认为这是他最大的弱点，这也是由于社会的制度所造成的。
她试图使爱斯梅拉达远离一切伤害。
但个人的实力是很有限的，最终他还是不能保护好她，也只好选择殉情。
这两个人的悲惨命运使我触目惊心。
看到这两位相继被社会所遗忘，我的同情心又升起来了。
我讨厌社会偏见邪恶势力。
同时又联想到了我们当今社会。
我国是社会主义社会，消除了压迫与剥削，各族人民互帮互助，促使我国更加繁荣昌盛。
我觉得我们这个社会是美好的，今天的幸福生活是来之不易的。
上天对待我们每个人都是公平的。
但更大的成就需要我们的勤劳与创造。
从爱斯梅拉达和卡西莫多的爱情悲剧，我也看到了世间的悲剧。
他们两个共同拥有了纯真善良的性格。
但外貌上的巨大差距使他们格格不入。
这就是人与人之间最大的悲哀，我为他们两个的殉情怀有太多的感慨。
，它教会我要学会坚强。
《巴黎圣母院》，它教会了我要有一颗纯真善良的心。
求一篇600字左右的读后感
《鲁滨逊漂流记》读后感 一片荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西，你能单独在上面生活长达二十六年之久吗
你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗
你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗
在我们现实生活中，似乎是根本不可能的。
但是这不可能的一切，都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。
他被漂到了个没有人烟的孤岛上。
他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会…… 在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。
他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。
例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。
每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。
只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢
又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢
现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。
这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
金银岛的读后感600字
金银岛》中的小主人公吉姆在船上用自己的智慧一次又一次地打败了海盗们的一次又一次地猛烈地的进攻，还未出海寻找宝藏立下了汗马功劳。
在《金银岛》中的吉姆的性格是勇于冒险﹑奋勇向前。
就是因为这个，在独自一个人的情况下，竟然把被海盗占领的大船夺了回来，但回去的同时，不小心落入虎口。
正当海盗寻宝时吉姆沉着冷静，在队友的帮助下，摆脱了海盗。
来到一个山洞，发现消失了的宝藏原来在这里，吉姆欣喜若狂。
这个功劳也属于吉姆，因为是他遇到了本·纲恩，才能找到宝藏。
最终他们经历了千辛万苦，顺利的回到了家乡……看完了这本书，仔细想想，如果不是吉姆发现了藏宝图﹔如果不是吉姆在大木桶里偷偷听到了海盗们地秘密﹔如果不是吉姆遇到了本·纲恩……想一想，结果又会变成了什么样子
这样不仅让海盗有机可乘，宝藏还会落到海盗们的手里再联系我们的生活来想一想，在生活和学学习中，就要有一股钻劲，一看见哪边困难就往哪边钻。
只要我们在一个方面努力了，下了功夫了，认真了，就一定会取得一定的收获的。
往往有些人，在有些时侯，看到一些困难和一些挫折就放弃了，但是想想小主人公吉姆和其他一些成功的人士会轻言放弃吗
答案只有一个，那是绝对不可能的。
我们的学习和生活时绝不能向困难低头
格列佛游记的心得体会
一个普通的外科医生，四次出海航行冒险，遇到了各种离奇古怪的事情，他是雷米尔鲁·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州，从十四岁开始在英国与荷兰的大学进修，后来以外科医生的身份到船上工作，在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方。
后来，不幸在苏门答腊岛遇难，漂流到利立浦特岛上。
岛上居民身高都只有六寸左右，因此，这个国叫小人国。
这个国经常和邻国因为鸡毛蒜皮的小事儿而打仗。
之后他又启程。
但却在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。
那里的国王身高有六十尺。
巨人国之后的飞岛国是一个与世隔绝的世界。
人们的观念封闭阻塞。
几日后，他又到了慧骃国。
那个世界里，没有贪婪，没有欺骗，没有战争，没有陷害，心都是纯净的，善良的，就像生存在幻境中似的。
回到英国后，格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质，而对家人的气味略有厌恶之意，便买了两匹良马，天天与他们谈心，安度晚年。
小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影。
当时英国国内常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。
通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击，对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。
作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家，脱离实际、沉溺于幻想的科学家，荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家等。
小说第四卷，作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等。
英国的缩影及作者的理想国度级在这本书中被体现。
格列佛游记读后感600字 暑假里，我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。
全书假托勒末尔·格列佛的口气叙述其四次航海的经历，辛辣地讽刺了当时英国政局的朝政风习和典章制度。
这本书主要介绍了英国外科医生勒末尔·格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧马国的四段旅程。
强烈地表现出当时英国政局的腐败却不失一丝丝神奇的童话色彩。
作者斯威夫特将艺术虚构和现实讽刺相结合，表现了他高超的讽刺技术，也给小说增添了独特的艺术魅力。
游记中大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了我。
但是我对格列佛在慧马国的故事更感兴趣。
格列佛在慧马国向慧骃们学到了众多高尚的品德，以至于他完全融入了这个纯洁的社会。
在回国后竟不能立刻与人们交往
我对格列佛能够到慧马国并学到这么多羡慕不已。
在这本书中最有争议的部分，作者写出理想化的慧马国没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂等，有力地抨击了现实世界的虚假和丑恶，也描绘出他心中的向往之地。
在现实的世界中，有着太多吻合欺骗、怀疑等恶行的事件，如：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、通过贿赂做上高官的职位、有人通过陷害别人而达到自己的目的。
这些事件经常在我们身边发生。
这也使得老师、长辈经常提醒我们提高警惕，不要上当受骗。
我期望着有一天我们的生活氛围也会向慧马国一样，我们也会拥有像慧马国一样高尚品德。
只要我们从现在开始多一点真诚，少一点虚伪，这一天就不远了。
