六年级读后感怎么写
1、《一夜的工作》读后感 今天，我们学习了《一夜的工作》这篇课文。
学完之后，我的心头思绪万千。
《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作，十分劳苦；日常生活，十分简朴，文中有许多地方都很感人。
总理的工作十分劳苦。
他日理万机，通宵达旦工作，要审阅“一尺来高的文件。
”工作量是多么大啊
读到这里，我不禁想起我们班的同学。
平时，老师作业布置得多一点，就有人乱说作业多。
有的同学做了2小时，就不耐烦了。
至于写一个晚上，谁都没有想过。
虽然周总理的工作很多，但是工作十分认真，一点也不马虎。
他不是浏览一遍就算了，而是“一句一句地审阅，看完一句就在那一句后面画一个圈，读着读着，我仿佛看见：夜已经很深了，在那静静得夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。
在蓝蓝的也空里，只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的，它们静静地瞩目着总理，他们陪伴着总理，为他解除疲劳。
周总理身为国家领导，但生活却十分简朴。
总理的办公室“一座宫殿式的房子，”房子看上去很华丽，但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
”这是一个多么鲜明的对比啊
一个堂堂的国家总理，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。
这时，我想到了自己，平时吃的穿的挑挑拣拣，有时还为一些小事发火。
想到这里，我感到十分惭愧。
读着读着，我也被周总理工作劳苦，生活简朴的优良作风所感染。
这时我也和作者一样，想高声对全世界喊一声：“你们看见过这样的总理吗
” 2、《一夜的工作》读后感 《一夜的工作》是这学期以来最使我深受感动的一课。
这主要讲了周总理在“文化”大会上作了报告，由“我”把记录稿作了整理，送给总审阅，在总理的办公室，陪总理审稿，亲眼看到总理一夜的工作十分劳苦，十分简朴，十分感动。
赞扬了周总理是个中外难得的好总理。
读了《一夜的工作》这篇课文，又使我想起老师日夜的操劳。
有一天，我去张老师家玩，看见老师在认真地批改作业，我不敢打扰他，只好去罗老师家玩了。
我不知玩到什么时候，看看时间，已经10点了，看见办公室的灯还这着，我上去看一看发现老师正在一丝不苟地批改作业，好像忘记了周围的一切，忘记了时间。
我们的老师是多么劳苦啊
我相信，您在工作上一定有可喜的变化。
取得优异的成绩。
我还相信，老师的辛勤汗水，一定会浇灌出朵朵鲜花，结出累累硕果，为祖国培养出更多优秀的接班人。
六年级读后感
《鲁滨逊漂流记》读后感 讲述人类与自然的故事我也曾看过，可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实，更贴切。
主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的，可是他所做的一切却很清晰，因为他都是用自己的双手做成的。
鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。
他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。
鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活，他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。
其中，以安顿家园，造独木舟的情节可看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。
而拯救“星期五”，搭救船长，降伏暴徒的事件，刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。
作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。
很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何风波就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。
有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。
因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。
《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。
这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。
现实生活中也有这样的例子，在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔普斯就是“勇于”的代表，年仅19岁，却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌，2枚铜牌，在参加的7个项目中一一获奖。
虽然许多人在嘲笑他在奥运会前所跨下海口称：要一举多得7枚或以上金牌，破世界纪录。
但大家有没有认真想过，他才19岁，一个只会为自己而活的年纪，他却勇于夸下海口，他虽没有破记录，但他的实力足以在2008年的奥运会上实现这个愿望。
他也勇于实现，他成功的背后是无数个苦练游泳的日子。
鲁滨逊也是一样的，如果他没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。
他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去捍卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。
我想：我们作为学生的也应该这样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我。
今天，我阅读了美国著名女作家白涅德夫人的杰作——《小公主》。
这个故事主要讲了：一个集万千宠爱于一身的“小公主”，突然沦为一文不名的小女佣。
在残酷的现实考验下，她还能维持公主的风度吗
又是什么样的奇迹，令她重拾幸福的呢
这个故事的主角是撒拉.库尔。
她是一个印度军官的女儿。
撒拉.库尔七岁时被送往伦敦上学。
她很聪明，想象丰富，常常自己编故事给同学听。
撒拉具有崇高的风度和仁慈的性格，同学们对她像女王般的尊敬。
后来父亲的事业失败了，的热病去世了。
从此撒拉.库尔开始过着悲伤的生活，可是梦幻般的奇迹却发生在撒拉的身上……几年来，有一位骄傲,喜欢欺负同学的阴险少女一直在和撒拉作对，他就是拉比亚。
她原来是学校的女王，撒拉来了之后，她的地位被撒拉占去，恼羞成怒，时常对撒拉毁谤和讥笑。
这本书教育我们遇到困难不能害怕要勇敢地去面对，读到这儿，我便想起了我以前贪玩，怕苦，只肯做完老师布置的作业。
如果妈妈再让我做点儿练习，我就会一脸的苦相对妈妈说：“老妈，也太多了吧
”现在想起来，觉得我根本就不能跟撒拉比。
因为她连那么大的困难都能承受，何况我只是做一些练习呢
这本书对我的教育很大，对我的帮助很大，这是本好读物
六年级声律启蒙读后感
声律启蒙读后感我最近爱读爸爸给我推荐的《声律启蒙》，这本书作者是清朝的张思岩，共二十二卷，收有著名词家四百三十四人的作品。
这本书写得还不错，就是这本书的印刷和正常不一样，文字是竖着排版，读的时候需要反方向翻，这让我觉得很奇怪。
于是我问爸爸：“为什么这本书是反着翻呢?”爸爸说：“古籍都是这样的，是古人的习惯。
”我记得第一句是“云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫。
”读着朗朗上口也很好记。
但是有些文字我从来没有见过，它的解释也很让人费解，比如说：疎墉(我不知道是哪个疎墉)的意思是懒也。
有些人根本就看不懂，只有文学修养很深的人才能看懂，比如说像我就看不懂，不知道我爸爸能看懂不，不过我爸爸说看不懂不要紧，书读百遍，其义自现。
还有，这本书是押韵的，什么叫押韵?就比如说一(代表条目)东(代表韵脚)，那么许多句子最后一个字的韵母都是ong(如东、中、空等等等等)。
我读《声律启蒙》的收获：一是认识了好多生字，能够非常熟练地查字典，二是学会了很多近义词和反义词，比如近义词有“金对玉，宝对珠，玉兔对金乌”等等，反义词有“邪对正，假对真，幽对显，寂对喧”等等。
三是读《声律启蒙》让我感觉到中国语言的博大精深。
我学会了很多对仗工整、语句优美的对子，如：“鸟翼长随凤兮洵众禽长，狐威不假虎也真百兽尊”。
这本书我很爱读。
记得七、八岁的时候，那时文-化-大-革-命还没开始，长辈们在一起常常会交流一些诗词歌赋的读后感。
他们有转载自百分网，请保留此标记时口中念念有词，小孩子听不懂什么，就知道有点优雅有点好奇的感觉。
那时，父亲抡给我一本破旧的《声律启蒙》，说了句：“喜欢的话，你也可以读读它。
”我拿来翻开一看，是一本直版活印的旧书，里面的字基本没几个认识。
就是因为好奇，还是把它放到自己的床头边上。
没人的时候，偷偷摸摸的拿出来翻翻，反正也不认识，也算不上读它了。
自从我记事起，就知道我的父亲一直很忙，每天很早起床，打扫卫生，用餐后就去上班，下午出诊巡诊，晚到小孩子都想睡觉的时候才能回家吃晚饭。
晚饭后，还在煤油灯下看会儿书，一年四季，也没个休息日。
后来有星期天，那是文-化-大-革-命以后的事了;他自己根本没时间管我们。
有时候，我家的师爷(不是县衙里的师爷，因为是我爷爷的师兄弟，我父亲叫师叔，所以，我们就叫师爷了。
)来我家时，会教我念上一两句。
一直到文-化-大-革-命，我实际上也没有完整的背诵过。
再后来抄家了，书也没了。
再倊声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。
按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。
从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。
从单��后来，只剩下模糊的记忆了。
现在有网友提起了《声律启蒙》这本书才勾起我的记忆，喜欢文学的人，这确实是一本好书，对于孩子的教育，文学修养来说，比那些无聊的作业强多了。
今天就把《声律启蒙》转贴到自己的空间里，让喜欢的人看看。
〔————希望采纳，你的支持是我们的动力
声律启蒙读后感我最近爱读爸爸给我推荐的《声律启蒙》，这本书作者是清朝的张思岩，共二十二卷，收有著名词家四百三十四人的作品。
这本书写得还不错，就是这本书的印刷和正常不一样，文字是竖着排版，读的时候需要反方向翻，这让我觉得很奇怪。
于是我问爸爸：“为什么这本书是反着翻呢?”爸爸说：“古籍都是这样的，是古人的习惯。
”我记得第一句是“云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫。
”读着朗朗上口也很好记。
但是有些文字我从来没有见过，它的解释也很让人费解，比如说：疎墉(我不知道是哪个疎墉)的意思是懒也。
有些人根本就看不懂，只有文学修养很深的人才能看懂，比如说像我就看不懂，不知道我爸爸能看懂不，不过我爸爸说看不懂不要紧，书读百遍，其义自现。
还有，这本书是押韵的，什么叫押韵?就比如说一(代表条目)东(代表韵脚)，那么许多句子最后一个字的韵母都是ong(如东、中、空等等等等)。
我读《声律启蒙》的收获：一是认识了好多生字，能够非常熟练地查字典，二是学会了很多近义词和反义词，比如近义词有“金对玉，宝对珠，玉兔对金乌”等等，反义词有“邪对正，假对真，幽对显，寂对喧”等等。
三是读《声律启蒙》让我感觉到中国语言的博大精深。
我学会了很多对仗工整、语句优美的对子，如：“鸟翼长随凤兮洵众禽长，狐威不假虎也真百兽尊”。
这本书我很爱读。
记得七、八岁的时候，那时文-化-大-革-命还没开始，长辈们在一起常常会交流一些诗词歌赋的读后感。
他们有转载自百分网，请保留此标记时口中念念有词，小孩子听不懂什么，就知道有点优雅有点好奇的感觉。
那时，父亲抡给我一本破旧的《声律启蒙》，说了句：“喜欢的话，你
《我的父亲》我的父亲读后感
人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔.父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好.每当谈起我的父亲,我不禁流泪.他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我.从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过：“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位”.而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要.自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分.在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友.如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我.无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我.他十分注重我的一切,所以对我格外严格.但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路.我以我父亲为荣.他在生活中十分注重形象.所以他的衣着十分整齐.他曾说过：“一个人的形象代表一个人的品质”.许多个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了.我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位.父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望.长大后依然清楚记得归家的路如何走.
《六年级大逃亡》500字以上的读后感
《六年级大逃亡》读后感终于考完了. 这一周考了4门课,每天都是在忙得不亦乐乎中度过,而从今天起,我可以大声地说,我考完了! 我此时的心情,不由得联想起了小时候看过的一本书,名字就叫《六年级大逃亡》，在封面上有这样的一幅图，画的是一个背着书包的男孩，男孩从书包里将书本一本一本地拿出来，然后全都扔在了脑后，脸上挂了一种很复杂的笑容。
或许是六一儿童节刚过去的缘故吧，近来脑子里总是会浮现小时侯的一些画面，想起了小时候看过的书，玩过的游戏，流过的眼泪。
记得自己认字认的早，刚上小学的时候，还刚刚长到报亭的窗台高的我就会拿者钱去买一块钱一本的《小学生作文》，后来就去书店，买各种自己喜欢看的名著来看，那时侯家门口有一个小书店，里面卖的多是一些儿童读物，我小时候看过的《西游记》、《封神演义》、《三国演义》就是从那里买的。
印象比较深的还有连环画，我最喜欢看的是《杨家将》和《武则天》。
再后来就是看童话，但很快童话也满足不了我的胃口了，那时候是上五年级，就去看小说。
《六年级大逃亡》就是我看的第一本小说，那时候的自己童心未泯，买那本书纯粹就是被那题目所吸引，虽然里面没有一幅图画，全是密密麻麻的文字，但我却爱不释手。
很可惜的是那本书早已经找不到了，但我还能依稀记得书里面讲的都是一些与我同龄的孩子的故事，在当时的我来看，内容都比较深刻，发人深省。
现在还记得里面有一篇文章说的是一对山区里摆渡的父子的故事，父亲是一个忠厚倔强的摆渡人，儿子则比他的父亲还要倔强。
一次大雨，很多摆渡船都已经不开了，可是为了生计，儿子坚持要渡完最后一趟船。
没有想到就是这最后一趟船，成了儿子心中一辈子的懊悔痛苦。
山洪爆发，冲走了家里用来维持生计的船，父亲为了追回船，去世了…… 另一个故事是说一个孩子，他有一个迷信的奶奶，在幼小的他看来，奶奶平常的一切活动都是诡秘的，终于一天，深夜里奶奶起来出去了，而小孙子一直在后面跟着，结果在一个村民家里，看到了像疯了一样，戴着面具，浑身是血，正在给人“驱鬼”的奶奶。
那时的我不明白，现在想来，书名起做《六年级大逃亡》，意思应该是说人终会有长大的一天的，那时候，就要去面对人生的许多残酷，许多不公平的事实。
我们总是要去认识这个世界的，不光是好的，还有黑暗的一面。
只是在某一个适当的时候，无论是社会还是人性，都会被你看到不好的一面。
站在父亲的角度写这篇作文的读后感，有急事，谢谢
今天，我想和大家谈谈“正能量”的话题 拥有正能量的人，对很多事情充满好奇，无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下，会带你去尝一家新的餐厅，带你去看一场口碑不错的电影，带你去体验新推出的娱乐节目，带你去下一个陌生的城市旅行。
你会发现世界很大，值得用罄一生去不断尝试。
那什么是正能量呢
顾名思义。
正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
怎样才能卓有成效的传递正能量呢
我给你讲一个故事吧。
有一次，放学回家的时候，我发现了一个拉白菜的老大爷。
骑着一辆三轮车向上坡骑。
他骑得十分吃力，我连忙走上帮忙，可正在这个时候，有几个高年级的大哥哥也来帮忙。
他们比我大，力气也比我大。
他们用力的推着，脸红得像一个成熟的番茄，我也走向车，加入了他们用了九牛二虎之力，终于推了上去。
此时，我心中美极了。
这里还有一个小故事，也能说明这个问题。
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。
妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。
可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
