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5年级父爱之舟读后感

时间:2017-11-05 18:54

五年级《父爱之舟》主要内容是什么

《父爱之舟》,是作者:吴冠中所写的散文体裁的文学作品。

在一般人的笔下,母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能载于小舟之中,飘入他的梦境。

在为数不多的以父爱为题材的文章中,《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一,它不是以斐然的文采见长,而是以情取胜,平白如话的语言里,蕴含着深厚的父子之情,细细咀嚼,别有一番滋味,令人感动不已。

《父爱之舟》第一部分(第1自然段):写“我”刚从梦中醒来。

 第二部分(第2~9自然段):写“我”回忆过往艰难求学的经历,表现了深深的父爱。

第三部分(第10自然段):再次写“我”梦醒,照应开头。

五年级上册部编版19课父爱之舟的主要内容(20字)

《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一,它不是以斐然的文采见长,而是以情取胜,平白如话的语言里,蕴含着深厚的父子之情,细细咀嚼,别有一番滋味,令人感动不已。

主要内容是:母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能载于小舟之中,飘入他的梦境。

五年级上册语文书第19课父爱之舟找出三处另你感动的地方说说理油

《父爱之舟》仿写沉默的爱父亲大高个子,身材魁梧,有山的伟岸和挺拔。

平时言语很少,对我更不轻易开口,在我眼里,父亲是个威严的人。

不过,我也能感受到他对我的浓浓父爱,一股沉默的爱。

一个周五放学后,父亲对我说,“今晚我们去看电影。

”原来,电影公司配发给他们单位几张票,他知道我喜欢看电影,就特意为我要了两张。

坐在电影院里,电影虽然也很精彩,但爱看电影的我,今天的心思却全不在电影上面。

我倚靠在父亲的臂弯里,很温暖,很温馨。

虽然还是一如既往地沉默着,但这样的感受不就是潮水般的爱吗

父爱之舟表达了作者怎样的思想感情

《父爱之舟》表达了作者对理想的执著。

为了实现自己的美术梦想,甘愿在困苦中挣扎,寻求属于自己的人生道路;对父母的爱与愧疚。

热爱父母,不希望父母担忧,却最终未听父亲劝告,毅然走上美术道路,对未能实现父亲的愿望心存愧疚;对人生难以预料的感叹。

多年后回顾人生经历,对人生幸与不幸难以确定,充满感慨的思想感情。

读了父爱之舟一课小船与父爱有什么联系

记得爱就好,是一艘小船,载着我们满街满世界翱翔。

充分的突出了父爱的伟大以及崇高。

仿写19课父爱之舟中我最喜欢的一个场景

不知道诶

部编五年级语文上册19父爱之舟课时训练及答案(预习卡,可打印)-2019人教最新改版

19父爱之舟第一课时一、给下列汉字加部首,变成本课生字,再组词。

肖()欣()丁()周()家()由()二、读句子,给加点词语选择正确的注释。

滋味:①味道。

②比喻某种感受。

1.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

()2.这道菜的滋味不错。

()3.听了老师的话,我心里很不是滋味。

()第二课时阅读文段,回答问题。

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。

我看各样彩排着的戏人边走边唱。

看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。

我和父亲都饿了,我多馋啊

但不敢,也不忍心叫父亲买。

父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。

吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。

卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。

万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧

父爱之舟 阅读题答案

1.作者为什么要采用以梦境的形式回忆往事?2.“他平时节省到极点”,文中哪处体现了这句话?为什么父亲又对“加点钱换个好房间”,动心了呢?3.作者写父亲糊万花筒和买皮球有何用意?4.为什么“后来我读到时,这个船舱里的背影便也就格外分明,永难磨灭了”?5.文中四次写到了姑爹的小小渔船,这样写有什么好处?答案:1.此题应从主题的把握来理解,以梦境形式更易于抒发情感,组织情节,更好地表达主题。

2.此题应从分析材料与主题的关系人手。

文中写借姑爹的小渔船,带我在船上吃住,来体现“他平时节省到极点”。

而当父亲看到我被臭虫叮咬时,心疼极了,所以“对加点钱换个好房间”动了心。

3.此题仍考查对材料的理解能力。

这两样东西曾给童年的我带来莫大的幸福,也表现了父亲对我的爱。

4.笔下父亲的背影在作者心里产生了共鸣,使我更深刻地体会到父亲对“我”的关爱,更深刻地领悟到父亲的伟大。

5.此题应从两方面分析,一是其含义,二是对主题表达起什么作用。

通读全文可以领悟到,是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲无尽的期望。

它一步步紧扣主题,一步步深化主题。

1.作者为什么把父母亲半夜起来给蚕宝宝添桑叶......卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃的情节放在文中开头?2.怎样理解第4段中我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸?文中哪一句话表示了我的懂事?他回家时,我为什么偷偷哭了?3.文中画线部分表达了我怎样的感情?怎样理解然而我至今不爱喝汽水?4.文中四次写到姑爹的小小渔船,作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉?和文题有什么联系?参考答案 1、这是常见的刻骨铭心的情节;表现父亲的情节。

2、①家里能卖得都买了,钱很紧,为了自己上学,家里的经济状况更难了,理解这是父母的血汗钱,活命钱。

②钱,很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。

③为家里的状况,为父母对自己的关爱,也是第一次离开了父母寄宿。

3、①这句话表达了我对父亲那种深深的感激之情,同时也写出了我对父亲的歌颂。

②一个穷人家孩子的节俭。

4、①是父亲摇着船把我带到人生的一个个驿站,这条船承载着的是父亲无尽的期望。

②一步步地扣文题,一步步地深化主题。

父爱之舟的小练笔

《父爱之舟》最打动我的场景是:父亲为省钱借船送“我”上学。

相关自然段:为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡,时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。

但我也睡不好,因确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境,船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船既节省了旅费,又兼做宿店和饭店。

只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长们见了嘲笑。

2.人们常说:“父爱如山。

”幼稚内心只有在生活中才能体会到父爱的深沉,虽然已时隔多年,但想起来仍旧记忆犹新。

那天,我在学校和同学追赶打闹时摔了个狗啃泥,脚上摔了个鸡蛋似的包,回到家时,我让父亲给我检查伤口,谁想父亲只是不屑一顾地说:“一点小伤,不痛不痒的,要什么紧

都是你妈妈给惯出来的。

”我心里伤心极了,用力的把房门一关,上床睡觉去了,不一会,便进入了甜美的梦乡,烦恼也消失了。

半夜醒来,我想上个厕所,却发觉平日里那熟悉又轻微的鼾声不见,却感到伤口在被什么东西揉着,我打开灯一看才知道,原来是父亲,父亲的双眼布满血丝,那双“熊猫眼睛”显得更明显了,我明白了一切:父亲在我睡着的时候,悄无声息的端着药瓶进来,轻轻推开门,揉着这个包。

我将头扭一边,眼睛闭的紧紧的,泪水却不争气的从眼角流了出来。

那一天,我懂得了父亲那深沉的爱,它看不见也摸不着,却能在你最需要的时候给你送来帮助

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