三年级下册语文望卢山瀑布读后感
诗中描写了，两处景象。
一处为香炉峰，峰顶云雾缭绕，在艳阳的照射下，雾气在青山、碧水的烘托下发出紫色的烟雾，就像金銮宝殿上的紫檀香炉一样。
用它一语道破，在云雾——水的衬托下，香炉峰是一处人间仙境。
另一处为：庐山瀑布，它位于庐山的双剑锋和文殊峰之间，诗人无法、也无心寻找水的来处，用了一句“飞流直下三千尺”形容瀑布的宏伟和落差，同时用了“银河从九天上落下来”来形容上天（大自然）无私的胸怀，把“自己”唯一的一条“河”——银河都给了人间，表述了诗人对大自然无私的给与的赞叹。
同时诗中道出了水的美、水的宏伟，水孕育了一切，水给了万物生命的气息。
同学们，水是这样重要的东西，如果我们没有了水，我们的家园将要干涸，我们的森林将枯萎，我们的大山将没有生气，我们喜爱的小花将凋零，我们的……将不再存在，所以我们一定要保护好我们的水源、保护好森林、才能保护好我们的家园。
那么就让我们从节约一滴水开始，做一名爱护环境的人吧
语文三年级下册s版第二课瀑布读后感100字左右怎么写
今天,我读了黄果树听瀑这篇文章.我觉得黄果树瀑布真的非常壮观.正如徐霞客所说的：“所以游者甚为寥落,连街上的不少店铺都早早关门打烊了.据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,高达数百米,落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇,造成“银雨洒金街”的奇景”.可以作者去的那时候是枯水季节,所以没像徐霞客所说的那样,这让作者留下了一点遗憾.黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥于人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响.最后,作者对黄果树的瀑布如痴、如迷.
三年级下册语文《瀑布》里 啊
望见了瀑布的全身
这个句子运用了什么修辞手法
修辞手法——拟人。
瀑布没有身体，这里说是瀑布的全身，所以是拟人。
《家乡的瀑布》读后感
今年国庆节，我们一家还有表哥程杰一起游玩了家乡景色壮观的白水脚瀑布。
经过了一个多小时的车程，我们终于到了白水脚村。
远远望去，瀑布像一条白丝绸挂在山涧之中。
我们一行人沿着曲曲折折的田间小路向前走，瀑布的声音隐约可闻。
随着我们离瀑布越来越近，它的声音也越来越清晰地传入我们的耳膜。
当我们转过一个弯时，我眼前一亮：一股巨大的水流像一条银河，从陡峭的山顶以排山倒海之势腾空而下，轰然作响。
我情不自禁地大喊：“哇
太壮观了
这儿简直是人间仙境
”我赶紧拿起相机，将这美丽壮观的景像拍了下来，使它成为我永久的回忆。
当我们顺着被流水冲得光溜溜的鹅卵石气喘吁吁地爬到瀑布脚下时，才看清了白水脚瀑布的真面目。
只见整个瀑布长约二百多米，它直泻而下。
像奔腾的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在阳光的照射下，瀑布反射出万道七彩的虹。
这不禁让我想起了唐代著名大诗人“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。
我走近瀑布，瀑布溅起的水花有的像一颗颗晶滢珍珠，洒落在水潭里，激起一层层涟漪；有的打到我的脸上，凉冰冰的，舒服极了；有点洒在了旁边树木和花草的叶子上，郁郁葱葱，生机勃勃。
瀑布飞泻下来的水大部分都落在了底部的一口深水潭中。
我来不及脱掉鞋子迫不及待地俯下身去喝了一口潭水。
啊
这儿的水真甜
潭水在阳光的照耀下波光粼粼，反射出的光一晃一晃地照着我的脸，几乎让我睁不开眼睛。
潭水清得能看见潭底光滑的鹅卵石和嬉水的小鱼。
此时此刻，我完全陶醉在这美丽的景色之中了。
我爱我的家乡，更爱这美丽壮观的白水脚瀑布
读完三年级下册30课课文,你有什么读后感
慢慢的雨停了，清新空气迎面扑来，真舒服
我喜欢夏天的雷阵雨，它带给我很多快乐关于雨的作文400字今天下午，乌云大哥不知被哪位神仙得罪了，黑乎乎沉着脸，火气还不小呢
让人感觉一场暴风雨就要来临。
下午放学时，天空一半阴沉，一半还有一点白光。
不会吧
乌云大哥原来在和太阳公公闹别扭呢，你也太霸道了吧
人家阿波罗（在希腊神话中是太阳神的意思）还没到下班时间呢，你就来抢地盘了。
看来乌云大哥来者不善，后面一定会有千军万马，我别看热闹了，还是赶紧回家吧。
当我刚走出不到200米时，比黄豆还大的雨点滴落下来，砸在身上又凉又疼。
天呀
再不跑就要成落汤鸡了，我逃，于是我就用光一般的速度嗖地跑回了家。
刚到家，我就听到窗户玻璃上传来噼噼啪啪的击打声，好像天上有几十万支机关枪朝玻璃上扫射一般。
雨越下越大，由最初的噼啪声转成了“哗哗”的泼水声，就像天上的银河决堤了一样直泻而下。
外面暴雨倾盆，朝远看，白茫茫一片。
我们家的窗玻璃上，白花花的也全是水，简直成了一条流淌的河。
这景太美了，我仿佛看到了塞特凯达斯的瀑布。
六年级下册课文《黄果树听瀑》读后感四百五十字
黄听瀑读后感（一 啊
多美的黄果树瀑布啊
树瀑布在作者的笔下真是如生，我仿佛也久久地坐在岩石上，聆听着瀑布奏响的乐曲，任凭清凉的水珠扑在脸颊，用心去感受这大自然生生不息的活力…… 没错，这就是大自然的宏伟杰作。
这奇妙的大自然可以说是鬼斧神工般出神入化，让人的每一个细胞都活跃起来，真让人感觉大自然是多么伟大与恢宏。
黄果树瀑布虽然没有庐山瀑布挂得那么长，但它十分宽阔，气派雄伟。
真是一幅完美的杰作。
如果你有机会去看黄果树瀑布，站在不远处仔细地谛听着它那美妙的声音。
我想，你也一定会像当年的徐霞客一样，被它的美丽所深深地打动，从而沉醉在这其中，如痴，如迷。
的确，这美妙的声音如同天籁，如同千百架低音提琴在奏鸣，如同雷声轰鸣，在这寂寥无人的山谷间震荡着，回响着，是那么令人向往。
黄果树听瀑读后感（二） 今天，我读了选读课文《黄果树听瀑》。
读完以后，我似乎已经身处黄果树瀑布之内，听到了“哗哗”的水声，千百架低音钢琴的奏鸣，看到了徐霞客那如痴如醉的目光…… 这篇文章主要讲了：作者去黄果树瀑布游玩，听到了如潮水般的水声，可只因去时是枯水季节，不能见到奇景：“银雨洒金街”，很是遗憾。
黄果树瀑布远比庐山瀑布宽阔，气势雄壮。
真是“上溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下”呀
作者听着黄果树如雷轰鸣的响声，不由得被大自然的活力感动了。
于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。
起初，看着“听瀑”二字，我哑然失笑：瀑布不是用来看的吗
这作者真有意思，把“看瀑”改成“听瀑”啦。
可读过此文，我才明白，不光看瀑有情趣，听瀑更有一番滋味
在作者耳中，听瀑是微风拂过树梢的轻盈；听瀑是响遏行云的大合奏；听瀑是乐声的奏鸣；听瀑是大自然纯正清脆的音响。
读着读着，我发觉不光作者心里注进了大自然生生不息的活力，我心中也有了大自然的活力，而且心潮澎湃
读着文章，我想起大自然妈妈。
大自然赠予了我们众多礼物：黄果树瀑布、黄河、长江、泰山……因为它们，才有了我们中国的开始，有了美景，有了名扬海外
请让我在此，真诚又充满敬意地说：“谢谢您，大自然妈妈。
是您为中国铺好了摇篮，给了中国一条美丽的母亲河。
又是您，哺育着中国长大，使它走向繁荣富强
” 合上书本，想着文章中的情节，我想告诉同学们一句话：“请爱护大自然妈妈，不要最后询问花落谁家。
” 黄果树听瀑读后感（三） 今天，我读了《黄果树听瀑》这篇文章。
我觉得黄果树瀑布真的非常壮观。
正如徐霞客所说的：“所以游者甚为寥落，连街上的不少店铺都早早关门打烊了。
据当地人介绍，盛水季节，瀑水激出的水花雨雾腾空而上，随风飘飞，高达数百米，落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇，造成”银雨洒金街“的奇景”。
可是作者去的那时候是枯水季节，所以没像徐霞客所说的那样，这让作者留下了一点遗憾。
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下行，山径寂寥于人，“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
我读着读着，似乎也看到了摄人心魄的黄果树瀑布，溅出的水花满天飞舞，激出的云雾十分蒙胧，听到了那如无数匹骏马奔腾的声音，感触到了大自然的无限活力与奇特魅力。
读到后来，我猛然醒悟，人也不正应该这样吗
人的一生必定会历经许多艰难困苦，在无数的风风雨雨中，我们都应该像黄果树瀑布一样有着无限的活力，这样才能在人生的道路上取得成功
关于描写瀑布的比喻句、诗，是三年级下册的要好的哦
三个法给你第一，加班上群里找同学的抄吧第二，乱做吧，我以前的时候也是作业多于是乱写。
第三，烧了，开学从来不检查的。
望采纳，谢谢
三年级下册语文《瀑布》里 啊
望见了瀑布的全身
这个句子运用了什么修辞手法
修辞手法——拟人。
瀑布没有身体，这里说是瀑布的全身，所以是拟人。
