三位砌砖工人400字读后感
我读了《砌砖工人》这篇文章有感触。
故事主要讲的是三个工人造房子，当别人问他做什么，第一个工人说：“我在砌砖。
”第二个工人说：“我在赚钱。
”第三个工人说：“我在建造世界上最有特色的房子。
”后来，只有第三个人成为了着名的建筑师。
究其原因，因为只有第三个人带着目标与积极地态度，他把砌砖当作是一种锻炼，一种快乐，他是带着自己明确的目标与成功的态度去做，他享受工作的乐趣，认真的砌好每一块砖，朝着自己的理想去努力，着同样也验证了“成功决定态度”这一观点。
这个故事让我想起英国伊莉莎白女皇，她与当时我们清末的慈禧是同一时代的，都是王朝的统治者。
然而，同样面对国家种种困境，慈禧把我们的国家领向衰败，伊莉莎白却将她的国家领向繁荣，其实在我看来，那是她们人生的目标与态度不同，慈禧把追求个人享受作为她的人生目标，，国家利益与她皇权相比，她选择权利，所以当八国联军的铁骑闯进北京，她选择一走了之，弃国家、百姓利益不顾；而伊莉莎白则以国家强盛为人生目标，即使放弃手中统治权力也要以国家发展大业为重，也是在她的努力下，英国从此走上强盛之路。
的确，无论是很重要的职务，或是一个平凡的职业，只要有着目标和积极的态度，都能做出一番精彩，在生活与学习中，我们想要成功，也就要树立自己的目标，并保持积极的态度，只有这样，我们才会有所作为，建造属于自己“最有特色的房子”，否则，我们将一辈子都碌碌无为，一事无成。
三个砌砖工人的作文
我读了《三个砌砖工人》这篇文章，深有感触。
故事主要讲的是三个工人造房子，当别人问他们在做什么，第一个工人说：“我在砌砖。
”第二个工人说：“我在赚钱。
”第三个工人说：“我在建造世界上最有特色的房子。
”后来，只有第三个人成为了着名的建筑师。
究其原因，因为只有第三个人带着目标与积极地态度，他把砌砖当作是一种锻炼，一种快乐，他是带着自己明确的目标与成功的态度去做，他享受工作的乐趣，认真的砌好每一块砖，朝着自己的理想去努力，着同样也验证了“成功决定态度”这一观点。
这个故事让我想起英国伊莉莎白女皇，她与当时我们清末的慈禧是同一时代的，都是王朝的统治者。
然而，同样面对国家种种困境，慈禧把我们的国家领向衰败，伊莉莎白却将她的国家领向繁荣，其实在我看来，那是她们人生的目标与态度不同，慈禧把追求个人享受作为她的人生目标，，国家利益与她皇权相比，她选择权利，所以当八国联军的铁骑闯进北京，她选择一走了之，弃国家、百姓利益不顾；而伊莉莎白则以国家强盛为人生目标，即使放弃手中统治权力也要以国家发展大业为重，也是在她的努力下，英国从此走上强盛之路。
的确，无论是很重要的职务，或是一个平凡的职业，只要有着目标和积极的态度，都能做出一番精彩，在生活与学习中，我们想要成功，也就要树立自己的目标，并保持积极的态度，只有这样，我们才会有所作为，建造属于自己“最有特色的房子”，否则，我们将一辈子都碌碌无为，一事无成。
由“三个砌砖工人”的故事写一篇600字的文章
我来写吧，如果觉得写得可以的话，还望采纳~ 由三个砌砖工人想到的 我想，如果说在这个世界上，一定要区分出成功和失败，那一定是一个很难界限的事情。
成功和失败贯穿我们生活的主线，人们为之迷恋，追逐成功，放逐失败，以至于疲于奔命。
纵然如此，人们还是迷惑不解，在路上奔跑的太久了，都忘记了当初为什么要出发了。
假设要定义出成功和失败，我想这永远是一个迷糊不清，存在争议的概念。
在一定意义上，成功之为成功是在正确的时间做了正确的事情取得了正确的回报。
而失败，只是不凑巧错误的反其道而行之罢了。
失败和成功是相对的，失败是成功之母，便是最好的解释。
在我看来，心态的影响决定着这两者的区别。
成功是一个永恒的概念，失败只是一时失意。
如果你的心态是积极的，阳光向上的，乐观的，就像材料中的第三个工人，把工作看成是自己的使命，富于激情，那么他是成功的，后来成为建筑师的事实也证明与此。
如果你心态是消极的，怠慢的，敷衍的，对待工作只是像完成一项任务一样，丝毫不倾注自己的才能与激情，那么你可能要面临失败。
心态的影响是巨大的。
爱因斯坦说，“实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师。
因此，只有全力以赴才能精通。
”试想，如果没有一个良好的积极的心态怎么能做到如此专注呢
心有多大，舞台就有多大。
伦敦奥运会上，110米栏冠军刘翔给观众带来的印象是震撼的。
这个亚洲飞人早在04年雅典奥运会一战成名，让全世界记住了刘翔这个名字，人们说，他是飞人，来自中国。
但是奥运冠军的头衔并没有止住他的脚步。
此后，他继续征战，活跃在世界的舞台，站在人生的巅峰。
不幸的是，伤病的困扰击碎了他08年奥运的梦想，因伤退赛，悲伤的结束奥运。
手术后，刘翔康复的很快，时隔一年，信心满满的复出，首战便拿到银牌。
此后，饱受伤病的阴影的刘翔状态时有起伏。
2012年的伦敦奥运会，110米栏项目，全中国人再次聚焦刘翔，希望他再能拿一枚金牌。
刘翔顶住巨大压力，可这次再一次在跨第一个栏时摔倒。
刘翔倒地的一刻，伴随着观众巨大的惋惜声中，他坐在地上，显得迷茫而痛苦，手握着脚踝，然后慢慢的站起来，一瘸一拐的离场。
就这样结束了
然而在摄像机继续拍摄时，一个人的身影单腿跳进了视线，是刘翔，他跳向110米的终点，在最后一个栏架上停下，俯身，亲吻。
脸上平静了许多，但依然有痛苦的痕迹。
。
这一幕，观众们沸腾了，给予掌声，或是感动，或是鼓励。
。
很多人留下泪水，解说员泣不成声说，“29岁的老将也该歇歇了。
。
” 刘翔失败了么
绝没有。
从他单腿跳向终点到亲吻栏架的一刻起，他便不再失败。
手术后的刘翔，发微博说，他在伦敦亲吻栏架的那一刻，并不是宣告他的退役，而是他对跨栏的热爱。
他还会重返赛场，只有还有栏在，他就必须跨过去。
我们要有恒心，尤其要有自信力。
我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。
心有多大，舞台便有多大。
呵呵。
虽然说不上绞尽脑汁写的，但是着实花费了我一番功夫。
算我为纪念刘翔而写~如果觉得多了，可以适当删减即可。
望采~
阅读下面的材料，按照提示写作。
有人曾问3个砌砖工人：“你们在做什么
” 第一个工人说：“砌砖。
” 第
我们都听说过这样一个故事，说有人问三个砌砖工人：你们在做什么 第一个工人说：我正在砌砖。
第二个工人说：我正在赚钱。
第三个工人却说：我正在建造世界上最富有特色的房子。
故事的结果就是到了最后，前两个工人还是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了伟大的建筑师。
人们通过这个故事，无非是想讽刺前两种人胸无大志，所以一事无成。
而赞美第三种人有远大的理想，能够成就大业。
但我对这个故事却另有一种看法：这个世界需要好的建筑师，同样也需要好的砌砖工人。
这个世界有伟大的建筑师，同样也会有伟大的砌砖工人。
伟大的工作需要人来做，平凡的工作也同样需要有人来做。
小学生读后感作文2篇要450字以上
《西游记》读后感寒假里，我读了四大名著之一的《西游记》。
这本书栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象：爱打抱不平的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒、救苦救难的观音菩萨、神力无边的如来佛祖。
其中我印象最深刻的就是顽皮的“齐天大圣”孙悟空。
孙悟空是花果山上一块仙石里蹦出来的，从小行动敏捷、心机灵巧。
从须菩提祖师那里学来了高超的本领，从龙宫得到了如意金箍棒和盔甲，在太白金星的招安下上天当官。
玉皇大帝就按孙悟空的意思封他做“齐天大圣”。
孙悟空在天上偷吃了仙桃、大闹天宫，被如来佛祖压在了五指山下。
五百年后，孙悟空保护唐僧前往西天取经，修成正果。
玉皇大帝屡次原谅孙悟空的过错，纵容他当官，是因为玉皇大帝向往和平，有一颗慈爱的心。
孙悟空受玉皇大帝宽容，不但不知恩图报，还大闹天宫，被压在五指山下惩罚是应该的。
五百年后，孙悟空保护唐僧取经时忠心耿耿，再也没有撒野，孙悟空这种知错就改的品质让我敬佩。
战国时期，赵国的将军廉颇嫉妒上卿蔺相如，屡次在他面前挡道，和蔺相如作对。
当廉颇明白蔺相如避让他是为了赵国着想，他诚恳地负荆请罪，知错就改。
与蔺相如联手对抗敌国，使赵国更强大。
任何人都会像孙悟空和廉颇那样犯错，但只要有一颗知错就改的心，他仍然是一个好人。
读完《西游记》，我决定要像孙悟空那样做一个知错就改的人。
《一千零一夜》读后感一千零一夜》的由来是相传一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。
有个姑娘要阻止他的这种做法，于是愿嫁给国王。
她给国王讲故事，每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分，国王只好不杀她。
她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
《一千零一夜》是我非常喜欢读的书，《一千零一夜》又叫做《天方夜谭》，《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事，有《山鲁亚尔和山鲁左德》、《渔夫和魔鬼的故事》、《渔夫和四色鱼的故事》、《着摸王子的故事》、《白侯图的故事》等等，这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨地种种故事，我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好，比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好，朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的，但《阿拉丁神灯》就是属于好一类里的，因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。
《一千零一夜》里莎拉的故事要从阿拉伯讲起，故事中，女主人公莎拉对各国民歌和异域风光情有独钟。
就像中东热情的沙漠一样，莎拉也将自己热情的歌声散播到四方，对于莎拉来说，好故事一定要有听众一起分享，充满创意的独特构思、举世无双的天籁歌声，从《一千零一夜》里走来的莎拉，这就要把她的故事带到中国上海，看这位“月光女神”如何续写这段美丽的神话。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的下层社会人民给予赞扬。
《一千零一夜》不愧为阿拉伯古典文学中的瑰宝，不愧是世界文学宝库中光彩鲜艳的珍品。
草房子读后感父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子． 陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的．可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解 药” ； 纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻也是最可爱的． 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，虽然不洪亮、宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美．这才是真正的美． 初次看到细马这个名字我还以为是匹马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变了，变的孤单、无助，没有人听得懂他满口的江南口音，让他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分令人敬佩． 这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄得对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关． 人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子． 陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的．可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解 药” ； 纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻也是最可爱的． 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，虽然不洪亮、宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美．这才是真正的美． 初次看到细马这个名字我还以为是匹马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变了，变的孤单、无助，没有人听得懂他满口的江南口音，让他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分令人敬佩． 这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄得对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关． 人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
作文：由三个砌墙工联想到了什么
由砌墙工人的命运想到的三个工人在砌一堵墙。
有人过来问：“你们在干什么
”第一个人没好气地说：“没看见吗
砌墙。
”第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一幢高楼。
”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。
”十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。
三个人的工作起点并没有差别，都是在砌墙，但十年后，为什么差别如此之大呢
刨去其他因素，单就这故事本身而言，可以说是干活时的眼界和心态决定了他们不同的成就。
而且正是因为他们的眼界不同干活时的心态也不相同。
第一个人看到的只是砌墙，所以他为成天砌墙而感到厌倦，工作起来匠气十足，在这日复一日的单调工作中哪还有一点创造的激情与乐趣可言呢
正是因为看不到自己工作的前景，他工作起来也就近乎应付了，哪谈得上有什么进步
所以十年后，他仍在原地踏步地做着砌墙的工作。
而后两者，尤其是第三个人心中怀着远大的目标，他看到的是一个新城市，于是他的工作状态便更积极，他也在工作中体会到创造的快乐，而这种积极的精神状态促使他的工作更加出色。
同理，就教学而言，如果我们每天只盯着手头的工作，应付着看起来琐碎而单调的教学任务，而没有一点美好的愿景，那么我们的工作不也就像第一个工人那样毫无乐趣了吗
在日常的教学中，我们确实常常听到这样那样的抱怨声，岁月在不断地消弭着刚开始工作时的热情，在人心头或多或少地添加着职业倦怠感。
那么学着像第三个工人那样自豪地说——“我们在培育着一个民族的未来”，如何
“百年大计，教育为本”、“十年树木，百年树人”等等，这些都说明了教育的重要性。
就教育对象个体而言，或许我们的一句话、一个举动就改变了一个学生的一生，这意义确实非同小可呀。
这样想着，我们还会对所从事的工作掉以轻心吗
但话说回来，如果日复一日不动脑筋地从事着单调的工作，不管是砌墙还是教书，这确实叫人快乐不起来，日子一长，再远大的理想也难以激起工作的热情。
因此，要想获得持久的工作激情，工作中还得时时有些新鲜的东西。
新鲜的东西从何而来
很多时候就源自我们的创造，通过创造性的工作来改变我们的生活状态和职场生涯。
从这个意义上来说，如果我们在工作中多一些研究性的思考，或许我们会体会到更多的快乐。
而且在不经意间，说不定真的成就了一项大的事业呢。
因此，面对单调的工作、艰苦的环境，抱怨只会使自己的情绪更糟、工作更消极，于人于己毫无益处。
换个心态，让眼界更开阔些，坚持下去，岁月定会给我们以应有的馈赠。
