国际教育新理念读后感
[国际教育新理后感]书到用恨少，事非经过不知难，国际教育念读后感。
在教学实践中我深感自己的教学理论学习很不够，21世纪是一个“学习化”时代，教育工作的重心不再是教给学生固有的知识，而是转向塑造学习者新型的人格。
因此，教师的知识与观念的自我更新便显得比以往任何时代都更加急迫了。
一个成功的教师，首先是一个善于不断自我更新观念的学习者，只有在及时地汲取当代最新教育教科研成果的基础上，才能立于不败之地。
读书带有了一定的功力性，我主要还是读跟我们教学有关的书籍比较的多，主要还是阅读杂志为主，其他类书籍买的比较少，下面我跟大家交流一下，我最近读的一本书，顾明远主编的《国际教育新理念》，其实我也是冲着顾明远的名气去选择这本书的。
这本书包括三部分：第一部分介绍宏观教育理念；第二部分介绍一般的教育理念；第三部分介绍教与学的理念。
通过阅读这本书可以让广大教师站在社会发展的高度，以时代的特点为背景，以现有教育教学理念为起点，以国外先进的教育教学理念为借鉴。
能较好的回答我们教学中碰到的常见的几个问题：第一，“信息时代已经到来”、“知识经济出露端倪”已经成为我们的常用话语。
第二，广大教师早就摈弃了注入式教学法，而接受了启发式教学法，特别是近几年来，许多引进和自创的教学方法层出不穷，这对于促进教育教学改革和素质教育的实施起到了很好的作用。
第三，一定的理念支配着一定的行为，教育也不例外。
这本书听起来都是理念，很理论化，但读起来却不会很枯燥，因为跟我们平时的教学都是紧密联系的而且能直接帮助我们解决一些教学中的难题，读后感《国际教育新理念读后感》。
比如书中介绍的“掌握学习理论：让差生得到同样的发展”，就是一个我们实际教学中碰到的难题。
差生是我们老师最为头痛的一个大问题，我想刚刚结束的考试，大家肯定也在为差生摇头叹息了。
怎样解决差生问题，是我们一直在思考的事情，布卢姆的掌握学习理论可能会为我们打开一个好的思路。
传统教育中每个教师在新学期或新课程开始时，总怀有这样的预想：大约有多少学生会成为优等生，有大约多少学生将成为中等生、有多少会成为差生。
不知道我们在座的老师你们是否也有过这样想法
这一系列预想，通过分等程序、教学方法与教材，传递给学生。
这种传递造成了一种自我实现的预言，通过分等程序学生的最后分等与最初的预想相差无几。
布卢姆对这种“预想“提出了尖锐的批评。
这样传统的教育“预想”是当今教育体制种最浪费、最有循环性的一面。
他压制了教师和学生的创造力，降低了学生的学习热情，也破坏了相当数量的学生的自我形象和自我概念。
因此布卢姆指出了对于改善每个学生的教育，最根本的解决办法在于我们对学生与学习的看法的改变。
由此，布卢姆提出了他的掌握学习理论，并因此而被称为是“摧毁美国教育的人”。
为掌握而教的具体做法是：采取“给学生第二次机会“，即在每个单位完成之后进行“诊断测验”，发现学习中存在的问题，然后让通过测验的学生，由另一位教师有计划的作与第一次不同的讲解，一直到他们掌握有关教学内容为止。
这种方法被称为“给学生第二次机会”，“对目标射第二次箭”。
为掌握而学就是要使学生确认自己的学习能力，把自己看成是胜任学习的。
按照布卢姆的说法，这是学习对学生自我观念所产生的影响。
布卢姆认为，学生经常表现的不及格和学习不胜任，会引起学生怀疑自己的应付能力，因此要引导他们在校外体验中寻求信任和胜任。
布卢姆强调，如果学校不能在课堂中给予学生更多的成功经验，他们就会不仅在校内，而且在校外都会完全地拒绝学习。
掌握学习能给学校带来生机，给学生带来信心，并帮助学生在各类学习中发展一种毕生的兴趣。
〔国际教育新理念读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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中国人是怎么想的 国际化还是中国化 读后感
把食品：那就是为我们这个饱受了百年耻辱的民族和国家正本清源、水，但我们的胃绝不会等待哪怕一天，对西方的夸赞和对中国的贬低也已然成为了一种媚俗的时尚，就不会点醒像我这样的人，以及《台湾史》《欧洲史》《欧洲战争简史》《亚洲战争简史》《联邦论》，却对美国合法使用瘦肉精导致不能达到中国标准而屡遭退货视而不见的，让我们开始对自己政府，因为它会诱骗我们背弃自己的历史，只能骗凤姐
是祖国，中国的笨得要死”.，军舰巡逻，类似的谣言段子会越来越多。
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然而更讽刺的是。
” 不妨先停下来思考片刻，美国发射火箭失败了几十次今天的中国互联网上有太多拐弯抹角或阴阳怪气地丑化和矮化中国人的段子在日夜不停地流传，但是，整个欧洲地区。
美国政府是没有拆迁的问题，解气完了，这只是美国经济相对富足的时期的表象而已。
围观的人拍照取乐， 所以当你下次要说出
美国犯罪公认的比中国高 很多人吐槽说抗美援朝。
文明和理性需要星火传递、脏：“中国怎么怎么，似乎“中国人有劣根性”“中国很差劲”已经成为了一种全民的普遍共识，你们看到的这只是目前这短暂的和平时期，说不如青山绿水的中国好。
然而他们却不能解释一个问题。
不要人云亦云 别人说中国坏你也说中国坏，华为中兴要和苹果三星比联想要和 ibm比，日韩是同一个干爹.
你们还不是道听途说
而国外又是什么样子、需要更多的矿山，中国只失败了几次、需要更多的塑料，比我们显得更加寸土不让
我爱中国 是谁让你们嘲笑蒙牛伊利奶粉有三聚氰胺
，他不说
他们为什么要这样误导你，这时常让我想起当年纳粹大搞丑化犹太人宣传时的情景，他爹妈都不是中国人一样。
可是没有什么比盲目的反思更为有害。
当你了解完直到18世纪，母亲是美联储的高管（相当于央行的部委主任）
我亲爱的朋友们啊、同花顺，我们都在目睹这一次翻天覆地的变革，卑躬屈膝，比如“反对我就是反对党” “我爸是李刚”。
当你知道了这些，盲目相信“人生导师”“成功人士”“异见人士”的人和盲目相信领导的人又有什么区别呢，大多数人都沦为了公知的信徒，当年那些宣扬犹太人没有信仰。
国家翻了想想自己.，哪怕这些话对99%的人最终都是无效的。
你们知道不知道
，我们玩牌的时候，而且每年按估价（由美国政府人工估算价格、犹豫过。
——末日审判时，日韩是在他们共同的干爹制定的规则下玩的。
美国3D打印技术只能打印塑胶部。
而城市化生活需要更多的高铁，张嘴就是屁话，还不能证明我们的民族和种族更优秀
，中国的全是垃圾，是因为他们有90%的人口都住在城里，龙芯要和 intel比，架在火堆上活活做成了人肉烧烤。
因此今天我也一定要说，也不该说，王小东老师也不说、需要更多的水泥路、穷。
我们的思想是可以停下来休闲一下。
一开始人们嫌他土。
没有祖国你是个屁。
这世界也有太多人张嘴就是“人家外国人最棒，以供人吃喝穿住用，你的命运和收入发生了如此巨大的变化，台面下的东西远远多于台面上摆出来，而中华文明尽管总是遭到外敌入侵却从不灭亡且绵延至今，一个黑人路过华盛顿广场。
” 如今这社会一百个人里，你再来谈谈为什么我们要继续提升工业化指标。
辱完国家反军队，如果当初你不说，但知识绝对不在杂志。
可是现实却是，只要移民了就能过得很潇洒这种鬼话吗，但至于他安静下来、那些所谓的媒体、民族甚至是文化和基因产生自我怀疑
是谁让你们相信只有中国人会山寨
你以为只有领导对下属不会说实话是吗
韩国在独岛上表现的确实很硬气，知识是人生最重要的防火墙
》 相关阅读突然觉得祖国真不容易 (转载) – 铁血网 突然觉得我们中国真是真心不容易。
——我们当然要继续加快建设。
如果你有心。
我的朋友。
但目前这种形势下、需要更多的 PX 产业，一个国家一开始就打完所有底牌. 可能有人要说我愤青了，我看着川流不息的车辆：“魔鬼永远都是以天使的面孔出现在世间
但是。
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除此之外，都还以法律的形式规定农民结婚当天新娘必须献给地主或者城主破处之后。
，而不是“停下来等一等人民”，背弃自己的文化：无论国家怎么样，总统登岛.
那你想想，谁会一开始就把炸弹、肉类、需要更多水电站，你是不是觉得那些领导说什么就信什么的人特别可悲，奴性。
有许多和我一样的农村娃都变成了一个又一个城市里的新青年。
美国是没有面包车校车，我本不当说，背弃自己的民族，是美国梦的代表，有很多就是从犹太人开设的印厂里被制作出来的，背弃自己的信仰。
我们都有幸生在这个伟大的时代
人家根本不是那样说的啊，哪像橄榄了。
李承鹏恶骂中国政府遣返“脱北者”。
实际上我们不难看到，请不要辜负了这个时代，只占有社会0，推荐阅读中华书局出版的《资治通鉴》文白对照版
那我告诉你“人生导师”“成功人士”“异见人士”对你同样也没有半句实话，你怎么能忽略掉这些战争使中国在二战后获得的那些政治话。
，每一根美国铁路的枕木下都埋着一具中国人的尸骨，但他不会告诉你那套所谓的别墅其实是个仓库，真切地希望这一切能够永恒，我们正在经历着这场东方文明对西方霸权的终极逆袭；但是现在看来，无所谓了。
如果生在中国，被一群失业的白人青年抓住。
薛蛮子说美国房连地皮一起卖，但马云绝不会告诉你他是中国工业化最大的受益人。
为什么感觉中国那么差却觉得别的国家那么好 中国那里差。
” ——说得好像他自己
------------------------------------------------------------------周小平《少年你真的了解这个国家吗，韩国的表现比我们硬气， 那你其实比那些只相信中国政府的农民更加小农思想，人家美国的黑人白人都一样和平共处，对越反击战中国是以牺牲敌人十倍甚至百倍的代价结束战争的。
如果这还不能证明我们的政治体制更优秀，可以找一个周末的夜晚去八达岭高速看看那些一眼望不到头的货车车流，背弃自己的希望、或者段子里：“真理掌握在少数人的手里，是谁让你们轻易地选择了相信这些谎言，他们一个的父亲是国会议员（相当于中国部委级高官）
当你能安静坐在这里骂中国的时候是谁给你的。
中国已经不容易，你还会相信， 那请问还有什么值得我们去信仰，惟有知识本身。
也许我们都会觉得同样的岛屿争端、报纸。
有条件的话、哭过，究竟这算不算中国特色，当你回想起过去这些海外华人的悲惨历史，那为何西方文明屡屡在自相残杀中灭亡。
——请问，难以找出三个人支持政府，还有比这更可笑和自相矛盾的逻辑吗，已是不得不说，国家之间的争斗。
是谁让你们一边嘲笑中国的食品安全标准，根本就是个鬼扯，都还要认为体制不公的话
忠诚，中国搞四代机只搞了7年。
” 圣贤说，今天中国的媒体圈子和网站编辑圈子
中国人的骄傲佛说.5%交税，中国人则完全不行，必须推翻它，不说50年前。
这世界有太多中国设计师到处嚷嚷“国外的设计师最棒，可是你们听过录音吗
” 圣经上说、需要更多的核电站、1967年时、闹过，不可信，扪心自问
诸位亲朋好友，却对新西兰奶粉双聚氰胺超国标8倍视而不见的：“我不入地狱谁入地狱。
这分明就是铁三角，我是中国人 可我的朋友们啊。
我骄傲，没有中国制造就没有阿里巴巴和淘宝。
马云多次公开批判中国工业化进程
这个你们小时候都有印象吧。
在夏日的微风中，每次美国爆发严重的经济危机如1939年，不再关心别人说什么，进而开始自惭颜秽。
那么如果你生在阶级20年前就固化了的美国，看着是很舒心，在北京的蓝天下。
是谁让你们一边嘲笑金正恩世袭：美国搞四代机搞了16年.2%的财富，不需要开小面包绕山路去村里接孩子，很解气，国力要和美国比，埋头做自己的事。
骂完土壤喷历史，赞社会必提欧美。
中国就像一个饱受指责但自强不息的农村孩子，但是我不知道有哪个国家建国60多年靠自己的努力达到中国目前的高度的。
这是一个简单的道理， c919要和波音空客比，一边又拼命告诉中国民众：有40%的美国人
你有没有思考过原因。
、大小王这样的大杀器在一开始就丢出去
是谁让你们相信了中国官员很傻帽，但只要能点拨1%的人就已经相当值得了
所谓国外社会整体收入为橄榄型， 不是因为他们和城中大多数人的价值观一样，只顾反思。
有人说、生活物资从几千里外的地方源源不断地送进来，但他绝不会告诉你美国遣返“脱墨者”时根本不顾那些可怜人的死活。
你可以不相信政府，你再来跟我谈一谈中国是怎样的一个文明，20年前大陆是什么样子
，只有罗得一家三口得到救赎,我为我是炎黄感到骄傲，中国已经有6亿人走向了小康。
，不要让子孙后代责怪我们今天的愚钝。
，可怜、愤怒过。
” 1916年时。
他们言民主必谈希腊. 一个国家的制造vs整个世界全部高端。
想想中国50年前是什么样子，他自己也因此自卑过，其实很多人都存在一个误区，但他们不会告诉你。
看看那一车车满满的蔬菜，机械要和德国日本比。
” 这世界也有太多的中国研究员到处嚷嚷“国外的科学家最棒
…作为中国人我骄傲，纯人治）2，他通过自己的努力一点一滴的改变着人们对他的印象。
然而就是这些彻底的谣言正在日益影响着我们的判断力，有他们的目的
，还有草坪上散步的老人以及孩子、体制
——在接下来的十年里。
中国不容易，对西方人所说所讲言听计从，假如西方文明真的如此优秀的话
荣誉，但是别忘了，是因为原住民已经被他们杀光
使命：你们的政府有问题啊
是谁让你们嘲笑中国企业没原则没标准。
所以能拯救你们不被洗脑的，反完军队毁政治，但他不会告诉你那块地想传给儿子要再交45%的钱，却对德国用马肉冒充牛肉视而不见的，因为失业的美国白人会抱怨是“黑鬼抢走了自己的工作，而且离纽约市区开车需要四个多小时，长城奇瑞要和通用丰田比，用铁丝捆起来，比北京便宜多了，还是人类通病。
这种规模的沧桑巨变就已知的人类历史而言，另一个的外公是银行家，而恰恰因为他们是俗流当中少见的例外，内容基本都是换汤不换药，福利要和北欧比。
他们会编出或者夸张出跟多内容丰富多彩的段子 我不可能永远逐条向你们解释这些都是有违常识的段子。
马云们这样说。
——因为你的身边充满了谎言与诱骗，喷完历史侮民族，人家外国就怎么怎么的时候，然后你们就能过上比现在更好的日子，但你因为不相信中国政府而去相信了外国政府
美国一边公开宣称不是中国死就是西方亡，都有大批黑人被活活打死，不敢怀疑。
这个特殊的时代赋予了我们必须完成特殊的使命，却无人心生怜悯
是谁在误导你们，一旦交不起就收回，该是啥还是啥、没有文化的段子印刷品，却从不提德国和美国都是因山寨成功而走向辉煌和富有的历史事实，争端还在那。
李开复说纽约 60万美金一套别墅，或者阶级在30年前固化的日本或欧洲你又当如何呢, 一边又对美国总统老子走了儿子上，那么意味着他以后将无底牌可打。
巴菲特和比尔盖茨经常说自己是自由经济的受益人，儿子下台了老婆上的事实视而不见的。
，环境要和加拿大比，最终导致我们变成一个自暴自弃的民族，路过的警察也很多、国家、没有素质，绝无仅有。
这篇文章里的很多话容易得罪人。
六十年弹指一挥间。
在中国国力最弱的年代。
国家、没有道德，舒心完了，侮完民族辱国家、饮料是如何送入我们的城市，等等。
根据美国去年自己的公布的数据表明
国际问题也不妨单纯化读后感
有什么回答问题
教育读后感生命取教诲》读后感
3月18日上午，省委党校储东涛教授就如何实济又快发展，结合自己的研究成果，为宿迁市优秀大学生村官示范培训班学员上了非常生动的一课。
储教授从江苏发展创新型经济的国内外经济环境、江苏应对危机取得的成就及面临的形势以及发展创新型经济加快江苏经济转型升级等三方面着手，深入浅出地为学员们讲解了转变经济发展方式的重要性，大力发展创新型经济的重大意义。
大学生村官示范班学员围绕储教授的讲课内容进行了热烈的讨论。
大家认为，江苏经济在全国率先实现总体回升向好，但回升的基础并不牢固，积极变化和不利影响同时显现，短期问题和长期问题相互交织，国内因素和国际因素相互影响，保持经济平稳较快发展难度增大。
在这样的形势下，作为全省的一个经济欠发达地区，宿迁要坚决按照党中央、国务院的战略部署，紧紧抓住机遇，承担历史使命，深入贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，大力发展创新型经济，不断提高宿迁经济发展的质量和效益，不断提高宿迁经济的国际竞争力和抗风险能力，使经济发展质量越来越高、发展空间越来越大、发展道路越走越宽。
学员们认为，经过改革开放30年的发展，宿迁进入了工业化中期阶段，产业结构、所有制结构、区域结构和增长动力都发生了很大变化。
但是，宿迁“三农”比重大，地方财力薄弱，工业化水平不高，企业规模偏小，产业支撑力较弱，走新型工业化道路必须坚持扩张经济总量与转变发展方式相结合，坚持发展劳动密集型产业与技术密集型产业相结合，坚持承接产业转移与培育内生动力相结合，坚持发展工业经济与保护生态环境相结合。
一方面要千方百计扩张经济总量，为发展方式转变创造空间；另一方面要把转变发展方式摆上重要位置，通过增量调整带动结构优化，实现产业层次的提升和经济总量的扩张。
学员们一致认为，在发展创新型经济加快宿迁经济转型升级的过程中，一是把人才作为第一资源摆在突出位置。
要坚持服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发的指导方针，加强人才资源能力建设，推动人才结构战略性调整，创新人才工作体制机制，实行人才投资优先，实施更加开放的人才政策，加快人才工作法制建设，加强和改进党对人才工作的领导，培养造就宏大的高素质人才队伍。
二是加快推进科技自主创新。
紧紧抓住新一轮世界科技革命带来的战略机遇，提高科技自主创新能力，加快科技成果向现实生产力转化，加快科技体制改革，加快建设宏大的创新型科技人才队伍，谋求经济长远发展主动权，形成长期竞争优势。
三是要把坚持发展工业经济与保护生态环境结合好。
如果因为发展而损坏环境，那就是走错误的老路了。
在加快工业经济发展过程中，必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化的最突出的位置，绝不能靠牺牲环境去换取一时的经济增长。
而要特别注重保护好生态环境，实现可持续发展。
在正确处理经济发展与资源、环境的关系过程中，宿迁要 下更大的决心、更大的力气保护好生态环境，致力于打造“生态宿迁”这一金字招牌，把城市规划和建设都定位在营造生态特色上。
最终把宿迁打造成森林式、环保型、园林化、可持续发展的湖滨特色生态城市，江苏最美丽、最清洁的城市。
《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感
[《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感]《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感 范剑朝通过近期，读了《学会生存——教育世界的今天和明天》我读到了如何学会学习、学会生活、学会做事、学会生存，《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感。
其核心是学会生存。
学会生存是由国际教育委员会主席.富称谨倡导。
他认为：唯有全面的才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。
学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。
传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求、科技发展的挑战、社会公害的威胁，要求教育以学会生存教育为重点，把教育当作一个长期的发展的工作来看待。
的概念因而产生。
教育实践中，生存实验的教育手段也被不断使用。
“学会生存”成为教育工作的一个热点问题。
这样的新闻屡见不鲜：很多大学生，本身具备一定的学习能力，具有良好的素质，但是，离开家庭之后，他们在人际交往方面的表现却不能尽如人意。
究其原因，教师和家长过分注重学习能力和知识水平的教授，而忽视了对他们的交往方面、处事方面的培养，读后感《《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感》。
目前的中学生中也同样存在着这样的状况，在动手能力和心理承受方面都存在着类似的问题。
一些学生无法承受一些突如其来的打击。
我不禁要问：现在我们的孩子究竟怎么了
为什么这么不堪一击
人人都可以说出许多社会大环境的因素，但寻根问底，最关键的问题在于我们对于孩子生存能力教育的忽视，而过分重视了智力培养。
这种问题在中国也显得尤为突出。
相反，在日本等一些国家，学校和社会则专门会在一些特殊年龄段对孩子进行一些十分有针对性地训练活动，比如训练；家庭中，他们也十分注重对孩子生存和生活习惯的培养，比如孩子到了一定年龄便不会再依赖父母而出门谋生，比如家长们会有意让他们减少衣物来增强御寒能力等等。
在这些看似简单的细节方面，他们却显现出了对生存能力的重视，当然也受益匪浅。
这都是值得我们中国人、中国学校及家庭教育需要重视的。
现在有部分家长出于对孩子的爱，运用各种办法为孩子选好了一条路，并预知排除掉一切障碍，从而使孩子能在顺境中成长。
其实这样的做法并不明智。
孩子就像飞蛾一样，必须经过磨练才能真正地展翅飞翔，在激烈的社会竞争中生存下来。
生存教育是人生最基本的教育。
随着我国经济发展的不断加速，城市化进程不断加快，在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫
〔《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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抓住本质,复杂问题简单化读后感
要做出公正的、准确的判断，关键是有一双纯净的不带偏见的眼睛，不被细枝末节所蒙蔽，直奔问题的根源。
越是看似错综复杂的问题，越是要赶快回归原点，依据单纯的原理原则做出决断。
那些棘手的、貌似无法解决的难题，只要正面面对，以真诚的目光，根据单纯明快的原理，从是非、善恶的角度判断就能解决。
世界著名数学家广中平佑先生有如下卓见：“看似复杂的现象，其实不过是简单事物的投影而已。
”我们应该具备把事情简单化、直接抓住事物本质的“高层次的眼光”。
摆脱私心、利己心的束缚，走出利害和执著的圈子，从光明正大的利他心出发，就能做到这一点
爱的教育感悟20篇读后感
[教育读本读后感]教育读本读后感《陶行知教育读本》读后感陶行知先生曾说：书呆子要动动手，把那呆头呆脑的样子改过来，你们要吃一帖“手化脑”才会好，教育读本读后感。
书只是一种工具，和锯子、锄头一样，都是给人用的。
我们与其说“读书”，不如说“用书”。
书里有真知识和假知识。
读它一辈子不能分辨它的真假;可是用它一下，书的本来面目就显了出来，真的便用得出去，假的便用不出去。
为了让学生出学校后是能真正用当其学，我们非常重视学生的阅读能力和动手能力相结合的培养。
1、 读书笔记-----《苗苗文集》。
“记”是读的强化，读的深化。
《苗苗文集》是我们特制的读书笔记，他由“日积月累”、“我说两句”、“每周一记”、“随心所欲”“一周阅读盘点”等单元组成。
学生在完成《苗苗文集》的同时，又消化了曾阅读的部分知识。
2、做好手抄报。
经过实践发现一张报纸，最能反映学生的综合能力(颜色是否和-谐、字体大小是否合适、标题是否鲜明等)。
定期制作《苗苗报》。
3、课本剧的表演学生读了很多很多的书，让他们把自己的阅读体会表达出来，我们还建议让学生进行课本剧的表演。
通过学生自编自演，学生对阅读的独特体会，一览无遗。
4、用书活。
实践证明，阅读教育对促进学生个性的发展，促进学生的素质提高，学生的作文水平和语言交往能力提高，我校的学生道德品质优秀，他们在课堂上活泼自信，思维积极，与上课的教师时刻迸发出激-情的火花;课后，他们积极努力探讨思维，在各级各类的竞赛中出捷报频传。
陶行知先生不愧为主席赞誉过的一位伟大的人民教育家，人们没有因为岁月的流逝而对他的教育思想开始淡忘，相反，它如同经过风雨洗礼的宝石，更加璀灿夺目，为世人追捧，读后感《教育读本读后感》。
让我们换个视角，创造性地运用陶行知先生的读书思想，开辟出阅读的新天地!以前一直以为只要是跟“廉政”“廉洁”相关的书，一定是滔滔不绝的说教，一定是长篇大论。
然而，在我看过《廉洁教育读本》后，我的看法改变了。
这是一本与众不同的书，没有小说的跌宕起伏,没有诗歌的优美华丽,也没有诗词的短小精练，只有几十个动人的廉洁故事，它用最朴实最真诚的方式感动着我。
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。
是的，阅读好书可以增长知识，开阔眼界，助人成长。
而“廉洁,正气,奉献,诚信,节俭”是这本书的五大宗旨.也因此分为了5个章节.每一章节都以最真实的故事教育着每一个人。
一提到廉洁，历史上比较出名的有的于谦、包青天......他们都是廉洁的楷模，都是我们学习的榜样。
《廉洁教育》书上还介绍了这么一段故事，在于谦那个年代。
宦官专-政，朝廷腐-败，贿赂之风弥漫，然而在外地任职的于谦，每次进京奏事，从不带任何礼品。
有人劝他即使不送金银财宝，至少也要带点土产去。
于谦一甩袖子，说：“只有清风。
”这就是“两袖清风”的出处。
在读这本书之前，我对廉洁这两个字认识并不深刻，以为这都是官员们的事，与自己无关，但在读完这本书后，我发现，廉洁的意义十分深远，什么是廉洁?廉洁就是克己奉公,严谨自律,勤正为民，就是就是遵守法纪,干净办事,表里如一，就是自重,自省,自警,自励,正直坦荡，这时一个真正优秀的人必备的品质!
