春游朱熹公园导游词700字
朱熹公园我的家乡是一个风景秀丽，四面群山环绕，而且空气清鲜的地方。
这便是著名教育家、思想家朱熹的诞生地—尤溪。
1130年9月15日，伴随着一阵稚嫩而响亮地哭啼声，朱熹诞生在尤溪“南溪书院”。
“南溪书院”位于尤溪县朱熹公园的东南方向。
傍晚时分，步入朱熹公园，映入眼帘的是一条雕刻着十二生肖的石砖路，狡猾奸诈的老鼠、忠实憨厚的黄牛、威风凛凛的老虎……,一个个生动形象，栩栩如生，好像要活了似的。
顺着小路，走进半亩方塘，池塘中央有一座小桥，站在桥上向下看，一条条红色的鲤鱼在池塘里快活地游着，忽隐忽现，时不时还跃出水面，为游人表演“鲤鱼跃龙门”。
池塘的左侧有一只“乌龟”，背着一块石碑一动不动，仿佛在等待着游人的到来。
半亩方塘的右侧则是两只石鲤鱼，正源源不断地吐出水流。
望着溪水不间断地流出，我仿佛看见了清澈的溪水边，诗人朱熹正在作诗：半亩方塘一鉴开今天，我和爸爸妈妈起去参观朱熹公园。
一走进朱熹公园就可以看到一条鹅卵石小路，上面用鹅卵石拼成了许许多多的漂亮的图案。
走过鹅卵石小路，我们 便来到了音乐喷泉，这喷泉为什么叫作音乐喷泉呢
是因为这个喷泉会随着音乐的旋律的升腾跌宕、步步高昂而变换着形状，时而像柳树垂下的枝条，时而像孔雀开屏一般，水伴着五彩缤纷的颜色在空中变换着形状十分美丽成了朱熹公园的一大美景。
走进半亩方塘，我看到了一座拱形的桥，桥下是一池清澈的水，水里还有一条条金鱼，水的上方，有两只石雕的鲤鱼，它们从口中喷出水来，我上去摸了一下，冰冰的爽极了。
这时我不禁想起了朱熹的；“半亩方塘一鉴开，天光云影共排徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
离开半亩方塘，我们来到了沈郞樟园，园里有两棵香樟树，据说是朱熹亲手栽下的，大的一棵高为10米，要几个大汉才能合抱住，而小的一棵高为8米，则要8个小朋友才能合抱，这两棵香樟树有800多年的历史呢!树旁还有一个碑林，上面全都是出自朱熹之手，笔法风舞龙翔，狂草奔放，十分好看。
导游词200字
大家好，我是你们的导游——王导，今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。
请大家随着我走。
现在，我手指的这个是著名的长廊。
这个长廊可不一般。
它全长700多米，分成273间。
大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
难怪被称为“世界第一廊”。
大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。
这片湖静得像一面镜子。
游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。
在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。
站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。
站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。
郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这就是古香古色的佛香阁。
大家快随我看看这美丽的石桥吧
这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。
桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。
这座在历史上为帝王建造的古典园林，现已成为中国最著名的旅游参观热点之一，每年接待游客数百万人。
1986年，颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
大家听了我的介绍，也心动了吧
那就亲自到颐和园看看吧
导游词怎么写?
一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。
1.习惯用语 习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。
开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。
如： 来自×地的朋友们： 大家好
大家辛苦了
首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。
我姓桂，是××旅行社的一名导游，大家叫我“桂导”好了。
这位是我们的司机×师傅。
在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸
大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是“放心”，交给×师傅，因为他的车技娴熟，有12年的驾龄，从未出过任何事故；另一颗是“开心”，就交给桂导我好了。
旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。
请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。
大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。
最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。
谢谢
告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面，放在导游词的最后面。
如： 各位朋友： 眼看火车站就要到了，桂导我也要和大家说再见了。
常言道“相见时难别亦难”，“送君千里终有别”。
在此，桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。
短短几天时间，大家给我留下了非常深刻的印象，谢谢大家的合作
在几天的游览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改进的目标。
在返程途中，如果有什么不足之处，还请多谅解。
希望大家有机会能再来我市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。
一年四季的美景等着您，到时桂导我再来给各位当导游。
最后祝愿大家一路平安
合家欢乐
身体健康
2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。
概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。
3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。
这是导游词最重要的组成部分
千岛湖中心湖区猴岛,三潭岛,梅峰岛的600字导游词小学作文
急
来到千岛湖，你可以在清晨的小径里闻栀子花的香气；也可以在微雨的午后，摇一叶小舟寻入湖面听雨；或者悠闲到傍晚，在彩霞里看夕阳坠入水的画面；又或者静候到深夜，赏繁星满天
如果来千岛湖的时候，恰好赶上假期，那么3分计划、5分谋略、2分天公作美，就会让你和我们一样躲避高峰客流获得了一个悠闲、完美的假期。
当地人说，如果不到梅峰岛，就等于没看千岛湖。
长假期间，人流多的时候，船票会管制，管制期间在酒店和旅行社卖的包船票都不上梅峰岛，只去月光岛、猴岛什么的，只有自己亲自去码头买票才可以到梅峰岛。
另外，不管假期与否，去梅峰岛的船只有上午发，下午发的船都是不去梅峰岛的，因此，必须起了个大早，开车到中心湖区码头买票，乘坐当天7:30的第一班船前往梅峰岛，由于早，人很少，在千岛湖的游船上，可以欣赏到的当地的著名景色：“青山碧水金腰带”。
梅峰岛，那里果然是欣赏千岛湖全景的最佳地点，在梅峰岛的山顶上，俯瞰群岛，远处有淡淡的雾笼罩着，有如一层薄薄的面纱，让千岛湖的秀美时隐时现，增添了几分神秘。
登上梅峰观景台时，有很好的角度拍照，否则后面来的船多了，根本拍不到好景，背景都会被人潮淹没了。
三潭岛，岛上的竹子很多，可以看到千岛湖水真的是绿的，清澈、明媚的绿......上午的船票除了梅峰岛还必须去猴岛，中间不能换船，三潭岛给1个多小时的时间，上边可以看孔雀园。
而且，岛上竹子也很多。
但猴岛只给30分钟的时间，这样12点多船就返回码头了，所以，没必要在船上用餐。
另外，我觉得别的岛的风景都无法和梅峰岛媲美。
在中午寻找品鱼馆吃饭的时候，我们意外发现了钓鱼岛，在这里我们真正感受了千岛湖的宁静的美.，还有千岛湖鱼头汤真是人间美味啊
只是最好不要在名馆子吃，太贵。
我们在“海外海假日酒店”的中餐厅吃的“鱼头汤”，很鲜美，价格只有名馆子的一半，但后来在洲际酒店也吃过一次“鱼头汤”，感觉就差多了。
最喜欢羡山半岛的洲际酒店,真是“世外桃源”般美丽幽静啊
那里一面临山、一面临水，在山水之间，清幽而美丽 ，即使窝在酒店的房间里，也能欣赏到一题山水如画。
千岛湖真是我梦中的世外桃源啊......
厦门园博苑导游词作文
今天，天气晴朗，我和妈妈一起去西湖公园游玩。
走进公园大门，首先看的的是：川流不息的人群，在路的两旁，有一排排飘飘摇摇的小杨树。
湖上荡漾着一条条小船，最热闹的地方要属于假山喷泉了。
远看喷泉是一个花瓣状的，水池旁边种着各种各样的奇花异草。
水池里有长龙似的喷泉，池中央还有一个假山，假山上有形态各异的石猴子。
瞧
那儿有一块石头伸出去，像跳水运动员的“跳台”在“跳台”的末端，有一只猴子正撅着屁股，弯下腰，就像跳水运动员在做跳水前的姿势。
在“跳台”的下面还有一个“体操运动员”，它一只手吊着“跳台”，整个身子悬浮的空中，像在问游客：“我的体操动作标准吗
”还有一只猴子的怀里抱着一颗大桃子，原来，这颗大桃子是刚从树上摘下来的，它正东张西望地抱着大桃子回家呢
生怕被人抢走。
最有趣的要算山顶上的“猴王”了，它一只手靠在额头上，伸出脖子在眺望远处，就像“猴子观海”，在它身后，还有一只小猴在在给“猴王”抓背。
我还看见一只猴子把手伸到湖里去，我想它可能看见了有不文明的游客把垃圾往湖里扔，要做一个义务的“清洁工”吧
可见这位雕塑家手艺多么高超、巧夺天工、栩栩如生。
西湖的假山可真美啊
幼儿园导游词
今天是个美好的日子，在这个幸福的早晨，耳畔响起秋天落叶的声音，天空发出柔和的光辉，早晨的空气如露珠般清新，带着几分喜悦，带着几分激动，更带着几分紧张，我们迎来了各位领导，各位同仁的检阅
首先对大家的到来表示最诚挚的欢迎
外墙： 来到我们幼儿园的大门前，首先呈现在您眼前的是我们左边院墙上醒目的“欢迎牌”-----“洑水镇中心幼儿园欢迎您。
”活泼的字体，生动的图案，伴随着我们幼儿园19名教职工诚挚的心，等待着社会各界朋友，欢迎大家的到来
外墙上还向各界朋友呈现了我们的办园宗旨，办园理念，以及办园特色。
右边的院墙上还有我们老师对孩子的殷切期望：“今天的小苗，明天的希望。
” 内墙： 走进我们幼儿园的大门，这边是我们幼儿园的“养成教育专栏”。
我们从“生活卫生”、“文明礼仪“、“学习习惯”、“安全行为”四大方面分阶段对幼儿进行培养教育，并按月对幼儿进行评价。
每月我们在这里对每个班级幼儿行为习惯的评价进行公布，以此来鼓励幼儿，发动家长，让家长和幼儿园共同承担起养成教育的重任
大门右边的墙上张贴着我们的幼儿园简介。
洑水镇中心幼儿园创建于1992年，位于洑水北大街，是一所取得办园资格，在全市具有较高水平的公办幼儿园，是全省唯一一所承担省级课程研究的农村课题园。
长期以来，受到社会各界的好评。
近两年来，在全市检查和办园水平视导都名列首位，被教育局定位养成教育的试点。
我们幼儿园全园占地面积6388平方米，建筑面积1584.7平方米，其中教学及办公用房面积960平方米。
我们幼儿园有大、中型游乐器材、电脑、电视、消毒柜、监控设施、报警器材等设备设施，有天然草坪、绿色生态园、小树林等自然资源，为幼儿提供了安全舒适的生活学习环境。
