介绍校园的导游词（400字作文）
我是金马小学四年级二班的戚维仪，今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园，首先映入眼帘的就是一墙的奖状，这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。
再往里走，就来到了我们学校宽阔的操场。
下课时，操场就像一块巨大的吸铁石，把我们牢牢地吸住：同学们有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳绳，有的踢毽，有的跑步……别提玩得多开心了；上体育课时：低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“大灰狼”，有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远，有的练习跳舞（注：我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟
）有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。
紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷，好看极了，他们好象在对我们点头微笑。
清风拂过，花儿吹弯了腰，仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈，给人画一般的美感。
操场前面就是我们的主席台。
主席台上立着一根笔直的旗杆，每周星期一，我们都会敬着队礼，看着五星红旗冉冉升起。
顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。
教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。
我们的教室在四楼，只要你看见了我们班的“全家福”，一定会说“哎
那里怎么会有一个非洲小朋友呢
”其实那就是我，因为我天生爱游泳，就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。
如果你走进我们宽敞明亮的教室，就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。
四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了，因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了，由新电脑“新官上任”了，可把我乐坏了。
对了，忘了告诉你们，在一楼和二楼楼梯之间的过道上，还有我的书法作品呢
我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字，呈扇形排列，学校里像我这样的书法作品还有很多，比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。
游客们再见，如果你们有兴趣，欢迎下次光临，拜拜
关于的导游词的作文400字作文怎么写
大家好
我是一位小小导游。
今天，我就给出大家介绍一下着名的世界遗产——长城。
X主席曾经说过：“不到长城非好汉。
”今天，你们要登长城做好汉了
祝贺你们
你们知道吗
长城被列入“世界”遗产的时间是1987年12月。
长城是中国的像征，身为中华儿女的我们，又怎么能不骄傲呢
大家记得古时候有一个传说吗
那是勤劳的孟姜女为了找被官兵捉去建筑长城的丈夫，经过许多艰难困苦，来到长城边。
当她四处打听，才知道丈夫被活活地累死了，于是，她在长城哭了三天三夜。
突然，只听”轰隆“一声，长城被哭倒了800里。
游客们，这是多么感人的故事啊，可见，万里长城凝结了千万人民的血汗，是中华人民智慧的结晶。
长城总长约6700千米，最有名的八达岭长城随山势起伏，南北两边都有高峰耸立着。
大家请跟我来。
看，长城主要由关隘、城墙和烽火台三部分组成的。
城墙是长城的主要工程，特别坚固，是用巨砖、石条等材料砌成的。
关隘就是长城沿线的重要驻兵据点。
大家请看看旁边，城顶上有一个垛口，每个垛口上都有一个小口，那就是嘹望口。
垛口下面都有一个枪击口。
至于烽火台，是有军情时点燃烽火来传递信息的建筑。
现在，大家站在长城上远眺，是不是前看不到头，后见不着尾呢
游客们，我先介绍到这里了，请大家漫步欣赏。
大家注意了，在游览时，不要乱丢垃圾，乱涂乱画，爱护长城这一人们用血汗换来的世界遗产。
我是学校小导游，作文50字
今我就让你大饱眼福我们的“衡钢小学
一校园，首先映入你眼帘的会是一座白色的雕像，雕刻着一位老师和一位学生，好像在说：“欢迎来到‘衡钢小学’
”。
在底座的正中央刻着四个金黄色的大字：“桃李芬芳。
”旁边还有两棵玉兰树，玉兰树下面摆着紫罗兰，如果是春天的话，它会开的很漂亮。
你再沿着小路往前走，就来到了松树林。
这儿有二十多棵高大的松树，就像二十多个战士在守护。
树下有单杠、双杠和天梯。
每当下课的时候，同学们就会来到这玩自己喜欢的活动，顿时，这里变成了欢乐的海洋。
你穿过松树林，就会看见宽广的操场，四周都是梧桐树和樟树，它们的下面有一条大约200米的跑道。
在操场的东面耸立着一根高大的旗杆，旗杆的顶端挂着鲜艳的红旗正在随风飘扬。
在操场的南面有假山池，假山上有长得茂盛的小草，把这假山装扮得更漂亮。
池水清澈见底，水里的鱼儿正在水里欢快地游来游去。
在假山池后面有高大的“Z”字形教学楼，两边都是教室，每间教室宽敞明亮。
我们在这样的教室里学习感到十分舒畅。
教学楼的前后都是花坛，花坛里种着很多树。
而最多的是桂花树，它是学校最有名的树。
每当金秋十月，桂花开了，我们整个校园就会笼罩在浓郁的桂花香中，令人陶醉。
想到我们学校来吗
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求水公园山导游词作文400字
今天中午，我当了一回校园小导游。
为了这次的小导游活动，我精心准备了将近一个星期呢
做名片，做导游旗，写导游词，画路线图……时间过得很快，马上就到了星期五的中午。
我们吃好饭，胸口贴上导游证，准备好一切，就出发了。
我们走到食堂去接老师们，我们到时，有些老师还在吃午饭，于是我们等了一会儿。
在这期间，我的内心十分紧张，心砰砰直跳，心想：我接到的是男老师还是女老师，我希望的是女老师，因为我觉得女老师很和蔼，如果当我讲错时，女老师应该都会包容我。
我也对这次活动充满了期待，希望我能顺利完成任务。
不一会，就开始认领老师了，如我所愿，我找了一位女老师，这位女老师一开始还不愿意，因为我是带一位老师的，但她想让我带两位老师。
我心中暗暗的想：这位老师是不是跟我一样，在陌生的地方时，什么时候都要跟自己的闺蜜在一起。
那位女老师犹豫了一会儿，但最终还是同意跟我走。
于是，我便开始向那位女老师介绍我自己“尊敬的老师，您好，非常欢迎您来我们学校参观学习，我是六零一启航中队扬帆小队的学科队长——任菲……”一边讲，一边把吴老师给我们的评价表递给那位老师。
我在讲自我介绍时，因为太紧张了，忘词了，我停顿了一下，用自己的语言再讲下去。
幸好，周围太吵杂了，老师没有听见，就这样，我蒙混过关了。
接着，我带着那位老师开始参观我们的校园。
我第一站是笑脸墙，笑脸墙因离食堂有点距离，我便向那位老师讲述了我们学校的概况。
不一会就到了，我举着我制作的导游旗，向老师介绍起了笑脸墙中的秘密。
就这样，我的校园小导游之旅就开始了。
时间过得很快，我的讲解完毕。
我按要求，把老师送到了金色演艺厅。
我把那张老师中途没有评价好就还给我的评价表给了她，让老师对我的讲解进行评价。
当我说：“如果我的讲解有欠缺的地方，请给我提建议。
”那位老师却对我笑笑，说：“没有，你讲得很好
”当我听到这句话时，我内心是兴奋的。
老师还主动要跟我拍一张合照，拍好合照后，我从口袋里掏出了我早就准备好的名片，递给了她，向她介绍了名片上的内容。
最后，我向那位老师要了QQ号码，就跟老师告别了。
这次的小导游活动，我顺利的完成了。
通过这次的小导游活动，我变得胆大了，有胆量跟外来老师沟通了。
我觉得这次的活动特别有意思，不但能练我们的胆量，还能让我们开阔思维，我希望以后能多举行像这类的活动。
