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四下语文书水乡导游词

时间:2015-02-28 08:20

导游词(江南水乡)按四年级下册的《水乡》来写

各位游客们,大家好

欢迎大家来到江南水乡——湖州南浔,很高兴成为大家的导游。

我姓颜,大家叫我小颜好了

我们江南水乡素有“鱼米之乡,丝绸之府”的美称,我们这里水中养鱼,田里种稻,地里种桑,别有一番风景。

游客们,现在我们来到的是河流旁,这条河流已经有好多年的历史了,但是,这条河流常年保持着平、清。

这条河流的水清澈见底,而且很绿,像一块无暇的翡翠。

几乎可以望见河底,如果你有时候仔细凝视着河的话,就会发现有许多小鱼在水中游来游去呢,就像在玩捉迷藏似的。

现在,我们就要去田野里了,游客们,随我来吧

游客们,看

这一片金黄色的海洋是多么美啊,这就是稻谷。

稻谷现在已经是成熟的了,就等着农民伯伯去收割了。

稻谷收割了以后,可以做成大米,大米是弄民伯伯的血汗,所以我们不要浪费米饭哦

江南水乡的美景说也说不完,看也看不够,现在,请大家尽情地去游玩吧

请大家在游玩的时候,不要去田野里乱踩,也不要扔果皮的食品包装袋。

祝大家玩得开心

水乡导游词绿色堤岸作文400字

大家好,我是你们的导游——王导,今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。

请大家随着我走。

现在,我手指的这个是著名的长廊。

这个长廊可不一般。

它全长700多米,分成273间。

大家可以看到,每间的横槛上都有许多五彩图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

难怪被称为“世界第一廊”。

大家往前看,这就是碧波荡漾的昆明湖。

这片湖静得像一面镜子。

游船经常从这里经过,大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。

在昆明湖的上面,就是闻名遐迩的万寿山。

站在这里,我们可以看到颐和园的全部风景。

站在这里看,整个颐和园真可谓是无比壮观。

郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这就是古香古色的佛香阁。

大家快随我看看这美丽的石桥吧

这座石桥有17个桥洞,叫十七孔桥。

桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。

这座在历史上为帝王建造的古典园林,现已成为中国最著名的旅游参观热点之一,每年接待游客数百万人。

1986年,颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

大家听了我的介绍,也心动了吧

那就亲自到颐和园看看吧

小学四年级作文写一篇导游词(介绍家乡的风景400字左右)

小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字  各位旅客,大家好,欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。

我是今天为你们服务的导游,我姓马名颖瑶,大家可以叫我“小瑶姐姐”。

不过要注意卫生哦

希望能给你们带来美好的一天

  你们看

这就是世界闻名的庐山

美丽吗

现在就让我来介绍介绍庐山吧

  庐山位于中国中都江西省九江市南,北濒长江,东接鄱阳湖。

山体总面积302平方公里。

全山共有90座山峰,最高山峰为大汉阳峰,海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞,瀑布﹑溪涧。

  庐山风光以“奇,秀,险,雄”闻名于世,素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。

  庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉,而且还是我国的明珠之一。

  庐山水气缭绕的万顷江湖,使庐山夏日清凉,雨水充沛。

早晨,一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。

青松在浓郁的云雾中,在幼细的雨露中,在柔和的微风下,挺直而生。

那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔,就像我们的人格和意志。

山间的水流又是那样的清澈,就像我们的心灵。

周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环,绿树倒映在水流间,让这座山披上了绿色的围巾。

就像进入了一个美丽的仙境。

  既然我们来到了庐山,那旅客们,你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗

  据说,匡俗在庐山寻道求仙的事迹,为朝廷所获悉。

于是,周天子屡次请他出山相助,匡俗其人无影无踪。

有人说他成仙去了,自然是无稽之谈。

后来人们美化这件事,把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。

因为“成仙”的人姓匡,所以又称匡山,或称匡庐。

到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳,而改称康山。

  ……  那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。

这就是庐山。

让我们再次向庐山个别

水乡的导游词作文455

“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。

作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。

忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告

”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。

只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了 ——不能来上课了。

”我听了,心里像乱麻似的。

这可怎么办呢

同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了。

我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好

今天我是值日班长,应该管好班级。

现在……对,就这样

” 于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静

” 大家立刻停止了讲话,全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。

我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。

“小芬,你来领读

”“第几课

”“17课。

” 于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。

因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。

时间马上要到了,我急得直跺脚。

老师怎么还不来呀

铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。

”“是

” 同学们异口同声地回答。

尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。

但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢

我心里的一块石头终于落了地。

当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。

老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴 2.当老师不在时 当老师在教室里的时候,教室里安安静静的,有装模作样写作业的,有装模作样看书的,可是老师迈出教室的时候,我就在心中默念五个数:5.4.3.2.1果然他们原型毕露,教室里又像炸开了锅似的,响起了熟悉的‘‘叫喊加废话'’的

观潮导游词400字?

鸟的天堂是广东新会闻名中外的生态旅游景点,天然赏鸟胜地,它位于新会城区以南10公里的天马村。

380多年前,河中一个泥墩、一棵榕树长期繁衍,形成枝叶覆盖1万多平方米,树上栖鸟千万只,鸟类树相依,人鸟相处,和谐奇特,世间罕有的一道天然美丽风景线。

1933年,文学大师巴金先生乘船游览后叹为观止,写下优美散文《鸟的天堂》,“小鸟天堂”从此得名。

大师这篇经典作品被镌刻在景区入口广场上供游人品味,美文赞美景,美景更多娇,使人更加热爱美,向往美。

历来深受游客赞誉的小鸟天堂,2002年重新规划扩建,并对动、值物自然生态群落加以悉心保护和优化,形成占地面积40万平方米,以独特的鸟类生态风景为主题,集生态旅游、文化游泳、健康旅游、休闲游泳于一体,充分展现旅游新时尚的园林化,多功能大型景区。

小鸟天堂的鸟类以野生鹭鸟居多,还有毛鸡、麻鹤……白鹭晨出暮归,灰鹭墓出朝回,他们依时有序,互不干扰,极有风度。

每于清晨薄雾中,万千灵鸟嘎嘎呼唤,翩翩起舞,凌空翱翔,野趣盎然,蔚为半观;那一片和鸣谐调的天籁之声,“人间那得几回闻”。

除了观鸟听鸟,还可欣赏绿树碧水与蓝天白鸟相映成趣的优美景致和享受具有岭南水乡特色的河上休闲东趣,给你一种全新感受……“人间毕竟有天堂”

远离法嚣,走进天堂,拥抱自然,亲近小鸟,净化心灵,充实生命,请到小鸟天堂来。

它是鸟的天堂,也是你的乐园

苏教版语文课文内容 要全部 急

急?急

十万火急

苏教版小学语文教材课文小学语文一年级(上册)汉语拼音第一组培养良好的习惯(一)汉语拼音(1、2) 第二组3-6 第三组 7.8. 9. 第四组 10-12 第五组 13-15 识字部分第一组1-3练习1•自我介绍        课文部分第二组1.人有两个宝2.升国旗3.江南4.我叫“神舟号”练习2•借铅笔第三组5.家6.东方明珠7.秋姑娘的信8.看菊花练习3•打电话第四组识字4-6练习4•悄悄告诉他第五组9.大海睡了10.冰花11.北风和小鱼练习5•我们来讨论 第六组12.怀素写字13.小河与青草练习6•听故事讲故事小学语文一年级(下册)第一组  培养良好的习惯(二) 识字1-4练习1  第二组 1.春笋2.雨点件3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨练习2•春天来了  第三组6.蘑菇该奖给谁7.骑牛比赛8.小松树和大松树有趣的发现练习3  第四组9.他得的红圈圈最多10.奶奶的白发11.陈毅探母12.好学的爸爸练习4第五组  识字5-8练习5第六组 13.鲜花和星星14.放小鸟 15.这儿真好16.世界多美呀 17.我叫足球练习6   第七组 18.做什么事情最快乐19.蚂蚁和蝈蝈 20.古诗两首(《锄禾》《悯农》)练习7  第八组 21.司马光22.鲁班和橹板 23.乌鸦喝水24.咏华山 25.小松鼠找花生果练习8小学语文二年级(上册)第一组培养良好的习惯(三) 识字1识字2识字3识字4练习1  第二组 1.秋游2.2008,北京

3.英英学古诗4.乡下孩子练习2  第三组5.送给盲婆婆的蝈蝈6.一株紫丁香7.动手试一试8.有趣的发现 练习3  第四组 9.小鹰学飞10.青蛙看海 11.狼和小羊12.狐狸和乌鸦练习4  第五组识字5识字6识字7练习5  第六组 13.要好好学字14.梅兰芳学艺15.孔繁森16.大禹治水 练习6第七组 17.登鹳雀楼18.青松19.小动物过冬20.美丽的丹顶鹤练习7  第八组 21.水乡歌22.云房子 23.夕阳真美练习8小学语文二年级(下册)第一组培养良好的习惯(四)识字1识字2识字3识字4练习1  第二组 1.古诗两首(《春雨》《春晓》)2.蚕姑娘3.月亮湾4.快乐的节日练习2     第三组 5.雨后6.谁的本领大 7.蜗牛的奖杯8.狐假虎威 练习3  第四组 9.母亲的恩情10.沉香救母(一) 11.沉香救母(二)12.木兰从军练习4  第五组识字5识字6 识字7识字8练习5  第六组 13.学棋14.“黑板”跑了15.晚上的“太阳”16.“闪光的金子” 练习6第七组17.歌唱二小放牛郎18.鸟岛19.台湾的蝴蝶谷20.欢乐的泼水节练习7  第八组21.真想变成大大的荷叶22.猴子种果树23.会走路的树24.问银河练习8小学语文三年级(上册)第一组 1.让我们荡起双桨2.学会查“无字词典”3.古诗两首(《山行》《枫桥夜泊》)4.做一片美的叶子习作1练习1   第二组 5.北大荒的秋天6.西湖 7.拉萨的天空   习作2练习2  第三组 8.蒲公英9.三袋麦子 10.哪吒闹海习作3练习3  第四组 11.第八次12.卧薪尝胆 13.世界上第一个听诊器习作4练习4  第五组 14.“东方之珠”15.小露珠16.石榴 习作5练习5  第六组 17.石头书18.小稻秧脱险记19.航天飞机20.飞驰在高速公路上习作6练习6   第七组 21.军神22.掌声23.金子   习作7练习724.孟母教子25.每逢佳节倍思亲26.孙中山破陋习习作8•关于古诗句的研究报告练习8小学语文三年级(下册)第一组  培养良好的习惯(六)1.长城和运河 2.美丽的南沙群岛3.庐山的云雾   习作1练习1   第二组 4.微笑着承受一切5.雪儿6.花瓣飘香    习作2•为别人画张像练习2第三组 7.菩萨兵8.李广射虎9.少年王勃10.大作家的小老师习作3•写一种植物练习3第四组 11.赶海12.荷花13.古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》)习作4练习4  第五组 14.七颗钻石15.我应该感到自豪才对16.水上飞机17.跟踪台风的卫星 习作5练习5  第六组 18.“你必须把这条鱼放掉

”19.狼和鹿20.放飞蜻蜓习作6练习6第七组21.恐龙22.槐乡五月23.海底世界习作7练习7  第八组24.寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》)25.争论的故事26.剪枝的学问   习作8练习8小学语文四年级(上册)第一组培养良好的习惯(七)1.老师,您好

2.但愿人长久3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》4.秋天习作1练习1  第二组5.天安门广场6.徐悲鸿励志学画7.虎门销烟习作2•小制作练习2第三组 8.泉城9.九寨沟10.田园诗情11.桂花雨习作3•写一种植物练习3  第四组12.开天辟地13.普罗米修斯盗火14.一路花香习作4练习4  第五组15.说勤奋16.李时珍夜宿古寺17.维生素C的故事18.奇妙的国际互联网习作5练习5第六组19.诚实和信任20.珍珠鸟21.九色鹿习作6练习6  第七组22.雾凇23.春联24.古诗两首《元日》《江雪》习作7练习7小学语文四年级(下册)第一组培养良好的习惯(八)1.走,我们去植树2.第一朵杏3.燕子4.古诗两首 《江南春》《春日偶成》习作1练习1  第二组5.苹果里的五角星6.最佳路径7.人类的“老师”习作2练习2  第三组8.三顾茅庐9.祁黄羊10.公仪休拒收礼物 习作3练习3  第四组11.永远的白衣战士12.“番茄太阳”13.第一次抱母亲14.我不是最弱小的习作4练习4第五组15.鸟语16.天鹅的故事17.生命的壮歌习作5练习5第六组18.特殊的葬礼19.沙漠中的绿洲20.古诗两首(《池上》《小儿垂钓》)习作6练习6  第七组22.我的菜园23.宋庆龄故居的樟树24.黄河的主人习作7练习7小学语文五年级(上册)第一组培养良好的习惯(九)1.师恩难忘2.陶校长的演讲3.古诗两首(《访隐者不遇》《所见》)习作1练习1  第二组4.去打开大自然绿色的课本5.装满昆虫的衣袋6.变色龙7.金蝉脱壳习作2练习2  第三组8.成语故事9.推敲10.嫦娥奔月11.读书莫放“拦路虎”12.伊索寓言阅读《伊索寓言集》习作3练习3  第四组13.在大海中永生14.高尔基和他的儿子15.艾滋病小斗士习作4练习4  第五组16.鼎湖山听泉17.黄果树瀑布18.莫高窟习作5练习5  第六组19.天火之谜20.厄运打不垮的信念21.诺贝尔22.滴水穿石的启示习作6练习6  第七组23.林冲棒打洪教头24.少年王冕25.黄鹤楼送别26.清平乐•村居习作7练习7  学与做(1)说名道姓 语文综合性学习小学语文五年级(下册)第一组培养良好的习惯(十) 1.春光染绿我们双脚2.只拣儿童多处行3.早4.古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》)习作1练习1  第二组5.梦圆飞天6.火星——地球的“孪生兄弟”7.奇妙的克隆 习作2练习2  第三组8.海伦•凯勒9.二泉映月10.郑和远航11.司马迁发愤写《史记》12.精读与略读我读书 我快乐上下五千年习作3练习3  第四组13.秦兵马俑14.埃及的金字塔15.音乐之都维也纳 习作4练习4第五组16.爱如茉莉17.月光启蒙18.我和祖父的园子19.谈礼貌习作5练习5  第六组20.七律 长征21.彭德怀和他的大黑骡子22.大江保卫战读书要有选择习作6练习6第七组23.古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》)24.望月25.灰椋鸟26.水习作7小学语文六年级(上册)第一组培养良好的习惯(十一)1. 我们爱你啊,中国2. 暖流3. 海伦•凯勒习作1 练习1  第二组4.古诗两首《村居》《宿新市徐公店》5.烟台的海6.黄果树瀑布7.别饿坏了那匹马习作2练习2  第三组8.大江保卫战9.真情的回报10.莫泊桑拜师11.古今贤文(志向篇)习作3练习3  第四组12.孔子游春13.早14.彭德怀和他的大黑骡子15.一算惊世界习作4练习4  第五组16.白鹭17.碧螺春18.古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》习作5习作5第六组19.秦兵马俑20.牛郎织女(一) 21.牛郎织女(二)22.读书要有选择习作6练习6  第七组23.给家乡孩子的信24.印度洋上生死夜25.明天,我们毕业习作7练习7小学语文六年级(下册)培养良好的习惯(十二)第一组1.长江之歌2.聂将军与日本小姑娘3.把我的心脏带回祖国4.古诗两首(《凉州词》《 出塞》)习作1练习1  第二组5.爱因斯坦与小女孩6.船长7.飞向月球习作2•风雨无阻练习2  第三组8.学会合作9.海洋——21世纪的希望10.山谷中的谜底11.精读和泛读习作3•苹果家族练习3  第四组12.埃及的金字塔13.哲学家的最后一课14.游天然动物园15.明天的太阳城习作4•描写秋天的……练习4   第五组16.古诗两首(《冬夜读书示子聿》《 观书有感》)17.夹竹桃18.灰椋鸟19.暴风雨习作5•菊花练习5  第六组20.司马迁发愤写《史记》21.负荆请罪22.西江月•夜行黄沙道中读书要有选择习作6练习6  第七组23.螳螂捕蝉24.最大的麦穗25.爷爷的芦笛26.大自然的文字习作7•一件值得写的事练习7苏教版初中语文教材课文七年级上册   第一单元(亲近文学)   1、为你打开一扇门(赵丽宏)         2、繁星(巴金)   3、冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)   4、“诺曼底”号遇难记(雨果)     5、古代寓言二则   郑人买履(《韩非子》)   刻舟求剑(《吕氏春秋》)   诵读欣赏 古代诗词三首   次北固山下(王湾)  赤壁(杜牧)  浣溪沙•山下兰芽短浸溪(苏轼)   泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)   写作 有感而发            语文实践活动 我爱文学   第二单元(金色年华)   6、往事依依(于漪)          7、幼时记趣(沈复)   8、十三岁的际遇(田晓菲)       9、伟人细胞(秦文君)   诵读欣赏 现代诗二首  少年歌(朱湘)  生活是多么广阔(何其芳)   写作 说真话,抒真情   口语交际 与人交流注意对象、场合,用语文明得体   名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》   第三单元(民俗风情)   10、社戏(鲁迅)           11、端午日(沈从文)   12、本命年的回想(刘绍棠)         13、中秋咏月诗词三首    十五夜望月(王建)  水调歌头•明月几时有(苏轼)    我的思念是圆的(艾青)   诵读欣赏 对联六副   写作 从生活中找“米”   语文实践活动 走进图书馆   第四单元(多彩四季)   14、春(朱自清)           15、三峡(郦道元)   16、济南的冬天(老舍)        17、夏(梁衡)   诵读欣赏 古代诗词三首   早春呈水部张十八员外(韩愈)  西江月•明月别枝惊鹊(辛弃疾)   秋词(刘禹锡)          文笔精华(一)   充满活力的春天(高晓声)    夏夜(钱钟书)   晚秋的原野(叶以群)      草原之冬(玛拉沁夫)   写作 观察和描写景物的特点   口语交际 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人   第五单元(关注科学)   18、斜塔上的实验(亨利•托马斯 达纳•李•托马斯)    19、事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格)  20、宇宙里有些什么(郑文光)   21、《梦溪笔谈》二则(沈括)  以虫治虫    梵天寺木塔   诵读欣赏 《论语》八则   写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改   语文实践活动 模拟科技新闻发布会   专题:狼   第六单元(奇思妙想)   22、天上的街市(郭沫若)        23、七颗钻石(列夫•托尔斯泰)   24、蔚蓝的王国(屠格涅夫)       25、皇帝的新装(安徒生)   诵读欣赏 古诗二首   迢迢牵牛星(《古诗十九首》)    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)    写作 想像   口语交际 婉转拒绝   附录一 应用文示例(条据 通知 日常书信)   附录二 名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)   附录三 字词表 七年级下册(2005年12月第5版)   第一单元(人物风采)   1、童年的朋友(高尔基)          2、一面(阿累)   3、我的老师(魏巍)            4、展示华夏文化的魅力(余玮)   5、赵普(《宋史》)   诵读欣赏 古诗二首   题破山寺后禅院(常建)   登岳阳楼(杜甫)   周总理,你在哪里(柯岩)   写作 观察人物特点,写出人物个性   口语交际 做一回小记者   第二单元(童年趣事)   6、从百草园到三味书屋(鲁迅)       7、月迹(贾平凹)   8、三颗枸杞豆(程海)           9、我们家的男子汉(王安忆)   10、柳叶儿(宋学孟)   诵读欣赏 两小儿辩日(《列子》)   黄纱巾(薛涛)   写作 记事写人线索清楚   口语交际 劝告   第三单元(建筑艺术)   11、人民英雄永垂不朽(周定舫)      12、巍巍中山陵(刘叙杰)   13、凡尔塞宫(吉祖英)             14、短文两篇    黄鹤楼(阎伯理)     于园(张岱)   诵读欣赏 文笔精华(二)   天坛(秦牧)            古罗马斗鸡场(乔万尼奥里)   昆明花街(李广田)         苏州小巷(陆文夫)   写作 观察和描写事物特点   口语交际 话须形象才动人   第四单元(动物世界)   15、松鼠(布丰)             16、松树金龟子(节选)(法布尔)   17、国宝——大熊猫(叶永烈)       18、黔之驴(柳宗元)   诵读欣赏 古诗三首  蝉(虞世南)  孤雁(杜甫)  鹧鸪(郑谷)   写作 抓住特点介绍动物   语文实践活动 保护野生动物的一次活动   名著推荐与阅读《西游记》   第五单元(信息传播)   19、三个太阳(黄传会)          20、录音新闻 (中央人民广播电台)   21“神舟”五号飞船航天员出征记(廖文根)   22、新闻两篇      人民解放军百万大军横渡长江()     中英香港政权交接仪式在港隆重举行(《人民日报》)   诵读欣赏 七子之歌(闻一多)   写作 写消息       修改文章专题训练——句子的修改   语文实践活动 网上读写与交流   专题:荷   第六单元(诗词拔萃)   23、词二首  沁园春•雪    卜算子•咏梅   24、古代诗词三首  木兰诗(《乐府诗集》)  观刈麦(白居易)  破阵子(辛弃疾)   25、现代诗二首   回延安(贺敬之)    再别康桥(徐志摩)   26、歌词三首    我的中国心(黄沾) 在希望的田野上(晓光) 黄河颂(光未然)   诵读欣赏 古诗三首     使至塞上(王维)  黄鹤楼(崔颢)   归园田居•种豆南山下(陶渊明)   写作 自由作文   语文实践活动 赛诗会   附录一 应用文示例 申请书、聘请书、请柬、介绍信   附录二 语法简表(词的分类)   附录三 字词表   八年级上册第一单元(长征组歌)   1、七律•长征() 2、《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)   3、老山界(陆定一)      4、草(王愿坚)   5、《长征》节选(王朝柱)         诵读欣赏 诗人 领袖(任先青)   写作 写清楚一件事的起因、经过和结果   口语交际 当一次主持人   第二单元(爱国情怀)   6、枣核(萧乾)        7、最后一课(都德)   8、始终眷恋着祖国(刘敬智)   9、古诗四首     春望(杜甫)     十一月四日风雨大作(陆游)   过零丁洋(文天祥) 泊秦淮(杜牧)   10、晏子使楚   诵读欣赏 革命烈士诗二首  把牢底坐穿(何敬平)   花(白深富)   写作 有详有略,详略得当   语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动   专题:长城   第三单元(至爱亲情)   11、背影(朱自清)       12、甜甜的泥土(黄飞)   13、人琴俱亡(刘义庆)     14、我的母亲(邹韬奋)   15、父母的心(川端康成)   诵读欣赏 古诗三首     送杜少府之任蜀川(王勃)  己亥杂诗(龚自珍)   写作 合理安排文章的结构   口语交际 一姿一容总关情   第四单元(江山多娇)   16、小石潭记(柳宗元)     17、记承天寺夜游(苏轼)   18、阿里山纪行(吴功正)    19、美丽的西双版纳(李舵)   20、蓝蓝的威尼斯(马信德)     诵读欣赏 古诗三首  望岳(杜甫)  钱塘湖春行(白居易) 登飞来峰(王安石)   写作 写参观游览的文章   口语交际 假如我是导游   名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》   第五单元(人与环境)   21、苏州园林(叶圣陶)     22、都市精灵(舒乙)   23、幽径悲剧(季羡林)     24、明天不封阳台(杜卫东)   25、治水必躬亲(钱泳)   诵读欣赏 文笔精华(三)      大地上的事情(苇岸)   写作 记叙中结合抒情和议论   修改文章专题训练——标点符号的修改   实践活动 一次有意义的集体视听活动   第六单元(高新科技)   26、从小就要爱科学(苏步青)      27、在太空中理家(杰瑞•M•利宁杰)   28、奇妙的克隆(谈家桢)        29、送你一束转基因花(小祥)   30、(师生自荐课文)   诵读欣赏 古诗二首  雁门太守行(李贺)  别云间(夏完淳)     写作 自由作文   语文实践活动 师生自行设计   专题“汉字”   附录一 应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书)   附录二 名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页)   附录三 修辞简表   附录四 字词表   八年级下册(2005年12月第4版)   第一单元(咏物抒怀)   1、海燕(高尔基)            2、白杨礼赞(茅盾)   3、石榴(郭沫若)            4、马说(韩愈)   5、紫藤萝瀑布(宗璞)   诵读欣赏 文笔精华(四)          杨柳(丰子恺)   写作 运用联想,丰富写作内容   口语交际 清楚连贯地表达思想观点,不离话题   专题:鸟   第二单元(道德修养)   6、纪念白求恩()         7、敬业与乐业(梁启超)   8、多一些宽容(郭安凤)         9、人的高贵在于灵魂(周国平)   10、陋室铭(刘禹锡)             诵读欣赏 诗词曲三首   宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)  天净沙•秋思(马致远)   渔家傲•塞下秋来风景异(范仲淹)   写作 写简单的议论文   口语交际 听出讨论的焦点,有针对性地发表意见   第三单元(事理说明)   11、沙漠里的奇怪现象(竺可桢)     12、我们的知识是有限的(伽利略)   13、短文两篇    活板(沈括)    核舟记(魏学洢)   14、叫三声夸克             15、花儿为什么这样红(贾祖璋)       诵读欣赏 山市(蒲松龄)   写作 写简单的说明文   语文实践活动 如果我主办校刊   第四单元(小说之林)   16、孔乙己(鲁迅)           17、范进中举(吴敬梓)   18、口技(林嗣环)           19、变色龙(契诃夫)   20、窗(泰格特)    诵读欣赏 文笔精华(五)          一双明亮的眼睛(巴金)   写作 写人记事突出中心   语文实践活动 市场新商品调查   名著推荐与阅读《水浒传》   第五单元(人生体验)   21、错过(刘心武)          22、散步(莫怀戚)   23、送东阳马生序(宋濂)       24、我骄傲,我是一棵树(李瑛)   25、有的人(臧克家)   诵读欣赏 古诗二首     酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 无题•相见时难别亦难(李商隐)   写作 从生活中提取有价值的写作素材 修改文章专题训练   语文实践活动 社会热点问题研讨会   专题“叶”   第六单元(精彩演讲)   26、悼念玛丽•居里(爱因斯坦)      27、在莫泊桑葬礼上的演说(左拉)   28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)   29、在萧红墓前的五分钟讲演(郭沫若)   30、北京申奥陈述发言两篇   诵读欣赏 夜雨寄北(李商隐)    论诗(赵翼)   写作 写简短的演讲稿   口语交际 (师生自行设计)   附录一 应用文示例(通告、布告、启事、广播稿   附录二 语法简表(短语结构简表)   附录三 字词表   九年级上册(2005年6月第3版)   第一单元(学会读书一:吟哦讽诵而后得之)   1、鼎湖山听泉(谢大光)        2、林中小溪(普里什文)   3、飞红滴翠记黄山(柯蓝)       4、画山绣水(杨朔)   综合学习与探究

《鸟的天堂》的导游词怎么写

解说词: 旅客朋友们,大家好

欢迎来到鸟的天堂。

今天由我做你们的导游,一起来游览鸟的天堂。

这里是全国最大的天然赏鸟乐园。

这里是人们心驰神往的旅游胜地。

小鸟天堂是侨乡广东新会著名的国际级生态旅游景点,位于距城区10公里的天马村。

她以数百年的悠久历史,占地达18 亩,远看像一片浮动绿洲的古独榕,堪称南国奇观。

而每天栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生鹭鸟,暮出晨归,嘎嘎而鸣,翩翩起舞,更蔚为壮观。

这一自然景象出现在人口稠密区,生生不息,已延续了384年(明万历戌午年,公元老派1618年始于“雀墩”),形成了人与自然和谐相处、共同发展的典范,实属罕见。

历年来,吸引了大批中外游客慕名而至。

“世界十大文化名人”之一,我国现代著名作家巴金,早在上世纪三十年代初就游览了小鸟天堂,写下了名篇《鸟的天堂》,并于1980年载入全国(包括港地区)统篇教材,小学六年级语文(下册),成为经典课文,每年在全国约2300万名该年级学生中广为传诵。

一级又一级,一代复一代,这个名闻遐迩的“鸟的天堂”,已在全国数亿学生中深入人心。

这一奇特的自然生态景观,这一珍贵的自然遗产,已成为人与自然和谐统一的活的“教科书”,并以此作为窥视大自然的窗口,让人们从中了解人与自然和谐相处,建立新型人鸟关系的过程,从而唤起人们热爱大自然,热爱我们人类共同家园的美好情感。

时下,独具生态文化色彩的“休闲型”旅游,已渐成热点,正引领着旅游新时尚。

2002年又恰逢国际生态旅游年。

请到全国最大的天然赏鸟乐园来;请到人们心驰神往的绿色家园来

“人间毕竟有天堂,暂别浮华,拥抱自然,聆听百鸟和鸣,感受天籁之声;到人的乐园,远离尘嚣,觅一方静土,让疲倦的心灵得到片刻栖息……好了,听了我的介绍你一定迫不及待了吧

闲话少说,现在就请您自己参观鸟的天堂。

2小时后在这里集合,祝您旅途愉快

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