黔江蒲花暗河导游词
重庆蒲花暗河景区位于黔江区蒲花河濯水段，系阿蓬江的一条支流，暗河部分长约2公里，河水最深处达20余米，主要由暗河、溶洞、峡谷组成，景点有天生三桥、黑龙潭、赤穴、大峡谷等。
景区毗邻濯水古镇、亚洲第一风雨廊桥，是古代陆地出川的必经之路。
景区全年平均气温15℃，夏天最高气温为31℃，其中溶洞内气温全年保持恒温22℃，素有“中央空调”的美称。
春天碧桑绿叶、鸟语花香，一片生机盎然；夏季柳暗花明、万燕归巢，一片莺歌燕舞；秋天小桥流水、稻黄果红，尽显田园风光；冬季獐肥雉嫩，鱼虾满仓，笑迎八方来客。
黔江蒲花暗河作文400字
暗河景区风光独特，游客可乘坐游船划桨进入溶洞。
由于溶洞内还没有铺设人工照明设施，溶洞内各景点的照明完全是靠导游人工操控架在游船上的大功率“手电筒”照射观赏。
所以这些景点可以说是随着游船的前进而转瞬即逝，从而加大了拍摄的难度。
不过，在洞口的出入口，由于自然光线还不错，也还是能够拍到了一些“天生丽质”的照片。
蒲花暗河景区的大门。
暗河里流出的河水清澈见底，景区周围的山民享受着这一汪清潭。
通往暗河入口的游道。
蒲花河。
暗河溶洞入口。
乘船开始进入溶洞。
《天眼》，这就是天生三桥之一。
关公的青龙偃月刀。
这些都是自然光线下的溶洞景观，美轮美奂。
这是“大手电筒”照射下的洞内景观。
可惜观赏的时间、范围、效果十分有限。
这里就是暗河出口了，游船从这里沿路返回。
在我们进洞期间，看到有不少施工工人，原来是在安装洞内人工照明设施。
也许完工后洞内的景观会在五彩灯的照射下光怪陆离，但不知道在自然光线下的美轮美奂会不会消失呢
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给远方朋友一封信
给远方朋友的一封信 远方朋友: 你好! 收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧
我来自美丽的西子湖畔，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。
最近，想你也学到了语文课本上的第一单元吧，上面有个“手拉手”活动，通过老师的介绍，你们学校就是我们的友谊班级之一。
我简单地认识了你。
你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。
我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。
这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。
怪不得诗人曾说“上有天堂，下有苏杭。
”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。
因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。
这不，最近，我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢
想知道它怎么样有神有色
卖个关子，下回再仔细的告诉你吧。
还有我们的班级还经常获奖呢
我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”
黑板报也被全校许多师生夸赞。
我呢今年12岁，是一个文静的小男生，我爱阅读，爱写作，也爱玩电脑，是班里的班干部，是一只可爱的“小老鼠”。
嗯，说了这么多我的事儿，也谈谈你吧。
因为你的名字很文雅，因为文雅所以我一眼就选择了你，成为我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一样文雅吧
听老师的介绍，你是在重庆市的一所小学里读书。
正好是课文第一单元介绍的祖国西部城市，虽然那儿离我很遥远，但是，我对你们那儿的生活也是很向往的。
不知道你们那儿的地理环境怎么样的
是否像杭州一样文化悠久
四季如春呢
请你告诉我你们那儿的独特风光和主要资源吧
如果学习上有问题，我们可以一起讨论，如果生活中有困难，我们可以一起解决。
希望我们双方常写信，不仅可以增进双方友谊，还能提高作文水平呢
愿能通过这封信，让我与素昧平生的你交上好朋友，也愿我们的友谊天长 祝： 生活愉快，学习进步
陌生的朋友：城佳 2009年2月21日
小学五下作文怎么写
人教版五年级下册第一单元作文：给远方小学生的封信台湾的小朋友： 你们好! 我们要团聚在祖国妈妈的怀抱,一起感受祖国妈妈的温暖.一想到这,我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封信. 我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友.我叫宋可心,今年12岁,是个活泼,开朗,快乐的小女孩.我嘛,乌黑的头发,一双小得不能在小的眼睛,我妈经常说我是“老鼠眼”,不大不小的嘴.长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我.这一切都不会使我们感到陌生.也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩（小男孩）,或者你是一个有远大志向的男孩（女孩）.不管怎么样我们都会溶进中华这个到家庭里,让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧! 我的家乡——山城重庆的黔江,我爱自己的家乡,那里四面环山,青山绿水,蓝蓝的天空,清清的水.对了,中国的牛肉脯,珍珠兰茶都是我的家乡生产的.如果有机会愿你到我的家乡来玩,我愿做你的导游,虽然我的家乡不富饶,但也有可爱之处,美丽的大众广场,灯光闪耀,是我的家乡的一道风景线.还有武陵山,小南海,森林公园,……都是休闲娱乐的好地方多得数不胜数. 我现在在人民小学六年级五班读书,我爱我的学校,学校四面都是花草树木,好像戴上了绿色的花环.老师培育我们茁壮成长. 远方的朋友,让我们跨越大海等着我们团聚的那一天.信就写到这,如果你愿意和我交朋友,就请你回信,和我们共同绘21世纪的蓝图. 祝学习进步,更上一层楼童年的那只风筝浙江省台州市温岭市横湖小学五（5）班 李 想 指导老师 梁国建 “哇!爸爸,我们的风筝飞得好高啊!”一个扎着马尾辫的小女孩拽着她爸爸的衣角,兴奋地叫起来.阳春三月,正是放风筝最好的季节.广场上人山人海,热闹非凡.大人和小孩都在兴奋地放着风筝,风筝也“欲与天空试比高”了. 小时侯,我特别喜欢放风筝.每一次去公园里玩,都会看见同学和小伙伴们在放风筝,不禁产生了嫉妒心.于是一回到家,就哭着喊着让爸爸给我买一只风筝.爸爸见我哭,没办法,就只好带我去买风筝.我挑了一个“蜻蜓”风筝. 买来风筝后,我就迫不及待地拆开了包装袋,爸爸拿出说明书,到一旁研究去了.我就先把制作风筝的材料从包装袋里拿了出来. 过了一会儿,爸爸走过来,拿起材料全神贯注地制作起来.费了九牛二虎之智,终于,我的风筝做好了.它是由十只小风筝衔接而成的大风筝. 不一会儿,我的“十只蜻蜓”风筝终于起飞了.它那五彩丝带做成的尾巴,在半空中随风飘舞,十分耀眼.风筝越飞越高,等它飞到一定的高度后,爸爸把线交给了我,我兴奋地手舞足蹈.真正的蜻蜓飞在半空,可我的“蜻蜓”却在高空自由自在的飞翔. 公园上空,各种各样的风筝应有尽有.我的风筝飞得最高,周围的小朋友眼里尽是羡慕和嫉妒的神情.童年的风筝是美丽的,童年的风筝承载着许许多多我们对童年的美好回忆,童年的风筝勾起了我对童年的怀念和眷恋.现在,长大了,有了烦恼,才想起童年时自己的无拘无束,自由自在的生活是多么美好! 大队长竞选发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我们大家在一起学习、生活已有两年了,这两来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五（一）班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴! 新的学期开始了,为了能让我们五（一）班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的大队长.因为,当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们五（一）班名声远扬,所以,当大队长是我一直以来最大的心愿! 下面,我想简单说一说我如何来当好大队长的： 第一,我觉得作为一名大队长一定要富有爱心.爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队! 第二,我觉得作为一名大队长一定要以身作则.学习上,我要刻苦努力；行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把五（一）班经营成我们共同的“家”. 第三,我觉得作为一名大队长一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分! 同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的大队长! 谢谢大家! 一件令人感动的事在一个凉风习习的夜晚,许多人在楼下玩.时间过得飞快,转眼间,已到了睡觉时间. 一个五、六岁的男孩跟妈妈上楼睡觉.妈妈给他洗完脚,便要走开,男孩急忙拉住妈妈的手说：“妈妈,给我讲故事.”妈妈亲切地说：“一会儿,给你讲小鸭子的故事.”说完,妈妈便走开了.咚咚咚,沉重的脚步声在男孩耳朵里响起来,他很好奇,想看看外面发生了什么事.男孩悄悄走进了客厅,看见了这样一幕：妈妈从卫生间提走了一桶水,给坐在轮椅上的奶奶说：“妈,烫烫脚对您的腿有好处.”不知奶奶是不是看见了他,笑了.男孩终于明白为什么每次妈妈帮他洗完脚,都走开,都会响起脚步声.男孩感动了,被妈妈的孝心感动了,他下定决心,一定要每天为妈妈洗脚! 男孩趁妈妈不注意,走进了卫生间,打了一盆装着他感恩的心的洗脚水.妈妈给奶奶洗完了脚,准备给男孩讲故事.可当她一推门,惊呆了.小男孩吃力地端着一盆水高兴地说：“妈妈,我给你洗脚.”妈妈听了,笑得比蜜还甜. 以上,是一则公益广告的内容,相信大家都看过.尽管它仅仅是一则广告,而且很短暂,但它包含的内容很感人.它使我明白了一个道理：父母,是孩子最好的榜样! 草船借箭（缩写）周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭,诸葛亮答应了,并立下军令状,如造不好,甘受惩罚.周瑜很高兴,故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料,又叫鲁肃去探听,回来报告他. 鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他准备二十条船,不过不能让都督知道.鲁肃答应了.去报告时只提诸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑. 鲁肃准备好了船,等诸葛亮调度.直到第三天四更,诸葛亮才出现,他把鲁肃请到船里,让军士们把船连接起来,开往曹军水寨. 靠近曹军水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士擂鼓呐喊,鲁肃十分吃惊,诸葛亮说他们只管饮酒取乐,天亮就回去.曹操以为敌人来攻,下令让弓弩手朝他们放箭,诸葛亮又下令把船掉过头来,让另一面受箭. 天亮了,草靶子上扎满了箭,军士们大喊谢谢曹丞相的箭,就使回南岸.这时曹操才知道上了当. 鲁肃把借箭的经历告诉了周瑜,周瑜自愧不如. 关于小学近视问题的研究报告看下面: 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查. 二．调查方法： 1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的. 2．调查询问同学,了解他们是怎么近视的. 3．通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了. 4. 通过班级博客发表问卷. 三、调查情况和资料整理： 我班共有11个人近视. 我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%. 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有：遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素.导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质. 现在小学生近视率很高.虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响.目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施.中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生.近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯. 四、结论 通过对调查问卷的分析,我发现： 1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重. 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势. 3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视. 4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例.这表明同学们对近视的问题还不够重视! 5．其中的因素,像：姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免；…… 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动. 2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来.不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字. 3、不要睡在床上或边走路边看书.更不要歪头偏身趴在桌上读书写字. 4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟. 5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内.距离不要太近.至少隔两米远. 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要. 关于小学近视问题的研究报告看下面: 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查. 二．调查方法： 1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的. 2．调查询问同学,了解他们是怎么近视的. 3．通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了. 4. 通过班级博客发表问卷. 三、调查情况和资料整理： 我班共有11个人近视. 我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%. 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有：遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素.导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质. 现在小学生近视率很高.虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响.目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施.中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生.近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯. 四、结论 通过对调查问卷的分析,我发现： 1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重. 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势. 3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视. 4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例.这表明同学们对近视的问题还不够重视! 5．其中的因素,像：姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免；…… 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动. 2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来.不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字. 3、不要睡在床上或边走路边看书.更不要歪头偏身趴在桌上读书写字. 4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟. 5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内.距离不要太近.至少隔两米远. 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要. 老 爸 的 “爱 好” 一是抽烟,二是喝酒.我先给大家介绍一下我爸爸的“爱好”之一——抽烟. 我的爸爸有两大“爱好”. “咳,咳,咳”!屋里乌烟瘴气,比《西游记》里太上老君炼丹炉的烟雾还要浓得多.要是世界上举行吸烟比赛,我爸爸一定是冠军.而我就是冠军的儿子,嘻嘻,那可真是“光宗耀祖”（好像偏题了）啊!爸爸的烟量超过他的饭量.以前爸爸是一口一口地抽烟,如今还是那样一一口的抽,只是一口抽一支罢了.他的牙齿以前是洁白如玉,现在是漆黑如炭.而我和妈妈是视烟如毒的人.理所当然地强烈反对爸爸抽烟.经过几次“统一战线”,对爸爸开展了猛烈的“反击战”,终于取得了决定性胜利——爸爸戒烟了.可是……风云突变,刚过十四小时二十分零八秒,爸爸经不起“白沙”（一种好烟）的诱惑,还是点起了火! 接下来我给大家介绍我爸爸的爱好之二——喝酒. “喝,喝,喝”,屋子里充满了酒拳声,声浪一波比波高,赛过菜市的闹声.如果世界上又举行喝酒比赛,说实话我爸爸是默默无闻的.而他那股劲儿,可真是令人佩服呀!在酒席上,人们都听他的.他说划拳开始,没有人不说“好好好”的.好像他在喝酒上称得“酒王”了.那你错了.他是喝五杯吐五杯,喝七杯吐八杯.什么?你问我还有一杯怎么的?啊!那是胃水呀!我爸爸喝酒明明不行,却硬要逞强.最后,弄了个酒糟鼻,别提多难看!这时,妈妈又来“开导”爸爸,说少喝养身,多喝伤身.爸爸最后又拍着胸口,吼着保证以后少喝酒!正好,爸爸的朋友们上门来请他去吃饭,妈妈手指他的酒糟鼻子,再次嘱咐他少喝酒.他边走边点头：“知道了,知道了!”可是宴后回到家里,他又成了“关公菩萨”,浑身吐得一塌糊涂! 半年过去了,我爸爸这两样“爱好”,仍保持着“良好记录”!
写濯水古镇的作文400字
开卷有益，闲暇时读一本书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。
——题记人累，独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累，捧起一本书，让浮躁之心得以慰籍。
读书，探视成长的痕迹，重温历史的经典，与未来同悲同喜。
我们可以饱览不曾看到的一切，可以抵达自己向往的乐园，可以登临我们梦想的巅峰。
读书，能够净化我们的心灵；能够开启我们的心智，挖掘我们的潜能，能够感悟人世的真谛。
读书，是一个可以很好认识自己的途径。
当我们内心浮躁时，拿出冰心的散文《归来以后》，让那玲珑剔透的文字来安慰那泛起波澜的内心；当我们内心失落时，拿出鲁迅的杂文《热风》，让那激情澎湃的文字来震撼我们的心灵；当我们内心彷徨时，拿出小仲马的小说《茶花女》，让那铿锵有力的文字穿刺起起落落的人生。
我们的成长离不开书，书使我们的成长更快乐，更美好。
在书中，我曾被《皇帝的新装》逗得捧腹大笑，被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶。
书里有人生精彩的解读，有人世深远的沧桑，有历史漫长的足迹。
在书中，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息……在书中，我如同春天播种的希望茁壮成长。
我知道，站在高山之巅，我能看得更远、更广；而藏身在书籍中，一定会攀得更高。
“书籍是人类进步的阶梯”，它会带给我们成长的快乐，也会带给我们成功的喜悦。
在灿烂的阳光中，怀揣着一本书，嗅着纸上散发出淡淡油墨的清香，聆听轻风吹拂书页的声音……读书可以回顾历史，可以使人立足现在，可以使人眺望未来，可以使人生潇洒走一回。
在高处，一个人最容易与历史会合，也最容易与自己会合。
读书读懂了相遇或离别，读懂了期待或无奈，读懂了不如守拙于清心，淡然而浅笑。
——后记
小学生三年级游濯水古镇作文
今年的十一长假,爸爸,妈妈没带我去繁华的大都市和风景名胜,却带我去一些水乡小镇. 10月2日一大早,爸爸开车带着妈妈,我还有姐姐,踏上了去水乡小镇的路.一路上我看到一片片金黄的稻田,绿油油的菜地还有长满胡须的玉米.我们边走边玩,经过了荻港,菱湖,千金.但我觉得风景最优美的应该数千年古镇新市了.漫步走在西河口老街,我被眼前古朴的景色迷住了,那精美的砖雕民居,石砌的堤岸河埠,静静流淌的小河,粉墙黑瓦,仿佛走进了一幅小桥,流水,人家优美的江南水乡画卷里.大作家矛盾的名著<林家铺子>就在这里拍摄的,我还在林家铺子门口拍了许多的照片.看完了美丽的风景,我们还品尝了新市有名的羊肉. 天已经渐渐暗下来了,湖笔之都-----善琏镇是去不成了,不过这次十一长假我真的很高兴,不但欣赏了江南小镇的美景,而且还吃到了当地美味小吃.
《美丽的西湖》作文400字(按游览顺序,移步换景法)
朋友们，你们看见过西湖吗?如果没有见过，那就让我来告诉你西湖有多美吧! 西湖里有许许多多的鱼。
鱼的颜色美极了，种类也很多。
我看见最多的是金鱼，有红色的、橙色的、黑色的、白色的…… 西湖的水也很美。
那碧蓝的湖水是人们很少看见的，蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。
我坐着船在西湖上游览，我静静地听着船浆激起的水的声音…… 在阳光下，西湖的水亮晶晶的，美极了! 我还知道一个关于西湖的传说:相传古时候，天河两岸各住着一位仙子，东边的叫玉龙，西边的叫金凤。
他们十分要好，天天在一起玩耍。
一天早晨，他们起了个早。
玉龙钻进河里，金凤飞向天空，游呀，飞呀，不知不觉来到一个仙岛上。
“玉龙，玉龙!”金凤忽然叫起来，“你看这块石头多漂亮呀!”果真是块光亮夺目的石头!玉龙高兴地说:“金凤，我们发现仙石了，要是能把它磨成一颗圆珠子，我肯定它会变得更加光彩照人。
那时，它也许会成为天地间最宝贵的宝物。
” 于是，玉龙、金凤立即把仙石打磨成一颗滚圆的珠子。
他们又找来天河里的水，把它洗得更亮，使它变成了天地间最美的东西。
这件事被贪心的王母娘娘知道了。
她派一个心腹，在一天夜里偷走了那颗宝珠，并把它锁进深宫。
一天，王母娘娘做寿。
席间，她把宝物拿出来给众仙开眼界，众仙无不称奇。
玉龙、金凤这天没有参加宴会。
但是，正在仙岛上对坐垂泪的他们，忽然发现天空中有一道亮光直射过来。
他们觉得那道光与宝珠放出的光芒像极了。
于是，他们顺着光芒来到仙宫，发现宝珠竟然在王母娘娘手中。
他们气极了，冲上去要抢宝珠。
王母娘娘哪肯放手，拼命去护。
这一来，宝珠竟骨碌碌掉向了人间。
玉龙、金凤急忙去追，可惜晚了，宝珠已触地，霎时间，它变成了晶莹碧透的湖水--西湖。
玉龙、金凤舍不得离开它，就变成了西子湖畔两座山峰--玉龙山、凤凰山，日夜守护着嵌在神州大地上的明珠--西湖。
这就是关于西湖的传说，你们知道吗? 宋代诗人有诗道:水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
西湖就是这么美，美地与众不同。
很高兴帮你解答!
