分宜钤山公园的作文350字
新加坡电子签证 (全国领区)1. 新加坡签证通常为多次入境，但也会在个别情况下根据申请人资料的不同签发单次入境签证。
2.新加坡签证有效期分为35天、62天、2年、10年，签证官根据申请人个人资料来签发不同的有效期。
多数情况下申请人身份证如属于以下20个快捷城市的可获得2年多次有效签证。
停留期均由移民局盖章许可，通常为14-30天。
3.适用于20个快捷城市申请人的身份证开始号码为：上海（3100、3101、3102） 南京（3201） 杭州（3301） 苏州（3205） 北京（1100、1101、1102）广州（4401） 深圳（4403）昆明（5301） 厦门（3502） 福州（35010）沈阳（2101） 大连（2102） 成都（5101） 西安（6101） 天津（1200）哈尔滨（2301） 青岛（3702） 济南（3701） 重庆（5000） 无锡（3202）
我是上海旅专学的旅游管理,现在想自考上师大的酒店管理本科
自己上区教育局的自考办报名就可以参加自考了。
湖南省长沙市岳麓区有没有自考导游培机构
要你又足够的信心和耐心就可以。
考导游证说穿了就是考你的背功，只要你花功夫肯定可以考出来，多点做习题就行。
我是过来人所以很清楚。
导游证分笔试和口试，需两者通过算才算考出来，通过后就能拿到资格证。
考出来后每年都必须年审。
而且每年的书都有新的内容或者改版的。
笔试考导游是5本书，没本300多页不到。
这5本书是导游基础（上册，主要是全国景点和一些文化知识）、导游基础（下册；主要是你所在地区的文化知识。
每个地方都不一样的）、导游业务（主要是在带团中的技巧，发生问题的处理办法和日常的操作规程）和旅游法规（有关于旅游发面的法律知识）一般你认真背，仔细的整理书本的内容就可以了。
口试：根据你的准考证决定你考哪个景区。
口试分景点介绍和应变能力确定你考的景区后，先是景区概况，接着是该景区的小景点，这是一个景区的；在是另外一个的景区的小问题。
一个景区，一个景点，一个小问题。
（会给你复习时间的）考试的时候有两个老师，就像背书一样，但是要计时的，每个3分钟；还有讲景点的时候不要太紧张，要将书上的书面语转化为口头语，加一些适当的手势语会更好~~就当演讲一样。
同样的导游业务（应变能力考试）也是如此，抽卡，需要回答4个问题口试的景点介绍要突出没一个景区的地理位置，重点，历史事件即可。
考试的时间和范围拟以及报名可以去当地旅游培训中心咨询。
考出的证书是导游资格证，有效期3年，若在3年内没去换导游证就失效了。
等于白考。
所以一定要换导游证。
资格证换导游证：1，是去旅行社挂靠要签合同等于要从事这个行业；2，是挂靠在当地的导游服务公司每年是要钱的。
（我是上海的不知道你那里是否也是这样，反正我是挂在导游服务公司的）拿到导游证每年也要年审且必须要通过，没通过要进行不考什么的，很麻烦。
一般年审不会很难，都有复习范围的。
所以我说考导游是要有一定的毅力的
瞧瞧国外中学生是怎么安排寒假的
英国中学生：差生才上补习班 英语、数学等课程类假期补习班在英国不是特别普遍，家长一般不会强迫学生去上补习班。
并且，因为请家教价格昂贵，一般的家庭也不会给孩子请家教。
而富有的家庭给孩子请的家教，多是音乐、美术等艺术类课程。
只有一些课业特别困难、赶不上学校进度的学生，才会在寒假上补习班。
在英国，假期里还流行让孩子们欧洲其他国家的城市家庭互换居住，孩子们到对方的家里去住，去当地旅游，在生活中学习当地的语言习俗。
法国中学生：在旅游中增长见识 在法国，不论是学生家长还是教育界都认为，老师必须在课堂教会学生，不能靠给学生留家庭作业来完成自己的教学任务。
所以，对于法国学生、家长和老师来说，假期就是假期，是神圣不可侵犯的。
法国学校和学生家长十分重视学生假期中的生活和玩耍，旅游是学生假期生活的一个重要项目。
在法国，寒假是指圣诞节和新年的假期。
此外，在2月底到3月初，中小学生都有2周的假期，以等待下个学期的开始。
在法国留学三年多的徐佳玫发现，法国中小学生的假期生活非常轻松随意，学生可以根据自己的经济情况和兴趣爱好等自行安排。
“法国学生和家长都倾向于在假期中尽情生活和玩耍，所以旅游是学生假期生活的一个重要项目。
”徐佳玫告诉记者，法国学生旅游度假的方式非常多，他们并不注重到哪个国家旅游，反而注重旅游的教育目的。
“工业旅游”在法国形成热潮，许多工厂企业都会在假期时接待来自各地的参观者，其中相当一部分是学生。
尤其是酒工业游戏吸引了很多学生。
因为法国以盛产葡萄酒而闻名于世，因此不少中小学利用假期，组织学生到法国西部或者南部的葡萄酒产地进行工业旅游。
比起国内学生参加各种补习班，法国人更注重让学生在实践中学习东西。
学生在各色旅游中增长了见识，受到了启发，这些是更重要的。
日本中学生：陶冶情操锻炼意志 日本人认为，人的素质分为三个层次，最上面的层次是知识，中间的是情操，最下面的是意志。
没有好的情操和意志，仅有知识，学生很可能走上邪路，成为社会的废物;有了好的情操和意志，学生才能不断掌握知识，最终成为有用之才。
所以，日本中小学生假期活动的目标偏重于陶冶和锻炼学生的情操和意志。
学生们在假期一般会参加很多俱乐部，包括网球、足球、羽毛球等体育类俱乐部;舞蹈、音乐等文艺类俱乐部。
还有一些学生到海边和山间“合宿”，在一周的时间里，他们将吃住在一起，共同参加一系列的活动，通过参加俱乐部活动和“合宿”，学生们的组织协调能力，集体合作精神和意志力得到锻炼。
在升学竞争激烈的日本，学生会利用难得的假期亲近自然。
日本中小学有各种由学生自发组织的俱乐部，包括网球、足球、羽毛球等体育类俱乐部，以及舞蹈、音乐等文艺类俱乐部，学生可根据自己的兴趣参加俱乐部。
还有一些学生到海边和山间“合宿”，在一周的时间里，他们将吃住在一起，共同参加一系列的活动。
通过参加俱乐部活动和“合宿”，学生们的组织协调能力和集体合作精神得到锻炼。
韩国中学生：磨练是假期主题 在韩国，中小学常常会在假期组织一些活动，让学生离开家去野外爬山和游泳等，通过吃苦锻炼坚韧的民族气质，同时培养团队精神。
至于活动的经费，通常由学校和个人各出一部分。
韩国的大学生会在假期里结伴旅游，济州岛、江源道等国内的旅游胜地都是学生的热门选择。
马来西亚中学生：参加“制服团体” 参加“制服团体”是马来西亚学生度过假期的常见方式。
包括童子军、少年警察、少年军等等，男生和女生可以自愿参加，主要学习爬山、野外生存、急救等技能。
“制服团体”在马来西亚是非常重要的组织，因为他能影响马来西亚学生升学和就业，如果你的成绩不是很好，可以通过完成“制服团体”规定的技能考试来给自己加分，如果在“制服团体”中表现优秀，很多大学都会抢着要。
所以，在马来西亚，参加“制服团体”的学生数量众多，但它不是让你短时间内完成所有考核，而是从升入初中开始，一直持续好几年，每个假期考核一到两项。
所以，马来西亚学生的急救知识储备、自理能力、野外生存能力都比较强。
另外马来西亚的家长为了保持住孩子的童真，很少让孩子在假期参加补习班或者特长班。
美国中学生：广阔天地显身手 美国的中学生们，特别是高中生，就比较独立了。
他们在暑假大都参加工作，有做义工的，有做小时工的，也有做实习生的。
除了自己赚到一些零花钱外，更重要的是他们通过参与社会实践得到了锻炼，丰富了自己的阅历，增长了才干，为将来步入社会积累了宝贵的经验。
