关于世界名城的雅号，以及雅号的来历。
对称的古北京——北京城是对称的城市以故宫为中心，从永定门、、天安门、午门、神武门、景山、地安门、钟楼直到鼓楼为止，形成了一条中轴线。
因为北京的宫殿对称地建在地理中轴线的两侧,其他建筑物都沿袭了中国古代的对称的建筑设计理念。
这种对称的格局在故宫的宫殿建筑上表现得尤为明显。
紫禁城内部，不仅殿堂建筑互相对应，甚至连道旁的石兽石栏，城边的角楼，屋脊上的雕刻，也都成双配对，相映成趣。
整齐对称，构成了北京城市建筑上的独特风格和宏伟的气势，给人以稳重、博大、端庄的感觉。
“花都”巴黎——巴黎素有“花都”之誉，这个“花”并不是鲜花的意思，而是指“浪漫之都”。
城市的建筑物各形其异，街市繁华，市内到处是美不胜收的园林，“花都”这个称谓暗含了这座城市的多样性；当然，巴黎也是真正的鲜花之都。
无论是在餐桌上、阳台上、院落中，还是在橱窗前、街道旁、人们的怀抱里，满眼都是盛开的鲜花，空气中弥漫着醉人的芳香。
而那些五彩缤纷的花店和花团锦簇的公园，更是让人流连忘返。
巴黎以浪漫著称，每个巴黎人都爱养花，房前屋后随处可见鲜花，所以称巴黎为“花都”。
“雾都”伦敦——因为英国是工业最早发展的国家,而伦敦集中了英国的大批工业。
工业的污染造成了雾都的形成。
又因为伦敦自身的气候原因导致废气散不出去就像蒙着一群雾一样，所以叫它为“雾都”。
“佛教之都”曼谷——因为泰国全国有90%以上的人口信仰佛教。
它的首都曼谷，是世界上佛寺最多的地方，有大小400多个佛教寺院。
漫步城中，映入眼帘的是巍峨的佛塔，红顶的寺院，红、绿、黄相间的庙宇，充满了神秘的东方情调。
每天早晨，全城香烟袅袅，钟声悠悠，诵经之声不绝于耳。
寺庙里的和尚、尼姑在街上慢慢行走，逐家化缘，成为曼谷街头的特有景观，所以叫它为 “佛教之都”。
“沙漠古都”开罗——开罗位于尼罗河三角洲的顶部附近，东、南、西三面都被撒哈拉沙漠所包围，气候炎热干燥，是世界最大的沙漠城市。
市区分布在尼罗河两岸，东岸，有着建于11-16世纪的老城和许多著名的清真寺，还有具有阿拉伯古代风貌的大市场，其中老城区房屋比较低矮，街巷狭窄，保持着古代风貌。
开罗的名胜古迹大都集中在这里,仅古迹就有400多处。
“绿色首都”莫斯科——莫斯科是世界上绿化最好的城市之一，被称为“绿色的城市”，每人平均拥有绿地30多平方米，绿化面积占全市面积的40％，有11个自然森林，98座公园，占地约2000公顷。
市区还有700多座街心花园，占地约1256公顷，加上靛蓝的莫斯科河水、上千座金碧辉煌的教堂，为数众多的古迹及错落有致的现代建筑，使莫斯科成为全世界羡慕的“绿色首都”。
“水城”威尼斯——威尼斯是一个建在离陆地4公里左右的群岛上，全城由118个小岛组成，与177条支流相通，城市共有2300多条水巷。
城市建筑之间靠100多条水道和400余座桥梁连接。
威尼斯的房屋建造独特，地基都淹没在水中，像从水中钻出似的，因为它整个都在水里，那里的路就是水，小艇成为威尼斯特有的交通工具。
故成为“水城”。
“狮城”新加坡——新加坡是一个城市国家，原意为狮城。
新加坡是梵语“狮城”之谐音，由于当地居民受印度文化影响较深，喜欢用梵语作为地名。
同时又因新加坡的地理形状很像一只狮子，而狮子具有勇猛、雄健的特征，故以此得名. “音乐之都”维也纳——因为维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；是用音乐装饰起来的城市；那里的人们几乎一天也离不开音乐；在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中“世界歌剧中心”和“金色大厅”都具有世界影响。
所以称它为“音乐之都”。
急
急
五年级下册语文，《音乐之都维也纳》 的第一课时赛课去怎样上比较好
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教学目标： 【认知目标】： 1、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解“摇篮”、“掺和”、“装饰”等主要词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文主要内容，弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳是“音乐之都”的。
【能力目标】： 1、培养学生在网络环境下自主探索的能力，特别是利用网络途径来收集和处理信息的能力。
2、培养学生主动学习和协作学习的能力，以及创新能力、语言表达能力。
【情感目标】： 凭借课文语言材料，借助专题学习网站，感受维也纳浓厚的音乐氛围，激发学生对音乐、对美好事物的热爱，陶冶学生的情操。
教学重点： 1、知识重点：通过对生动形象的语言文字、网络信息的朗读、交流、体会，了解维也纳被称为“音乐之都”的原因和维也纳歌剧院在全世界的影响。
2、能力重点: 网络环境下学会自主学习。
教学难点： 1、知识难点：维也纳成为音乐之都的原因；感受维也纳的音乐氛围，培养学生的音乐情趣。
2、能力难点：用信息技术环境下的实际操作来了解维也纳的有关资料，网络获取知识的能力和自主学习的能力。
教学对象分析： 五年级的学生在生活中通过观看电视节目，阅览报刊、杂志已了解了一些有关世界名城的知识；对现代音乐比较喜爱，在音乐课上欣赏过古典音乐，初步了解过一些有关古典音乐的知识。
该年龄阶段的学生对新鲜事物注意力持久，并已初步掌握了上网浏览、上网搜索信息的能力。
同时，从心理学角度上看，他们在一种新的学习环境下，利用一种全新的学习方式，学习的积极性较高，因此在网络环境下实施教学对学生真正意义上的建构将起着积极的作用。
但学生对维也纳与古典音乐的渊源知之甚少，对古典音乐的喜爱尚待进一步培养。
网络为学生提供丰富的信息资源，创设好良好的具有人文的网络环境，使其在图、文、声、像等信息的刺激下充分感知音乐之都的丰富内涵。
教学媒体选择与设计应用： 建构了《音乐之都维也纳》的专题学习网站，网站的内容比较丰富，有丰富的图片资料，内容涉及演奏场景、音乐家像、建筑外观等；有文字或网站链接，能补充更多关于维也纳成为音乐之都的信息；有精彩的视频播放，让人身临其境，全方位地感受音乐之都的魅力。
优美的古典音乐萦绕耳畔，真实丰富的图片带来视觉的冲击，学生登入其中，能自主学习且得以美的享受，进入一个音乐的世界。
教学准备： 网络环境，了解网站结构，进入网站。
教学过程： （一）序曲——创设问题情境，感受维也纳 1、导入： 同学们喜欢旅游吗
去过哪些地方
那里给你留下了怎样的印象
每个地方都有自己独特的魅力。
今天，我们也要走进一座极具特色的城市——维也纳（板书） 大家课前读过课文，维也纳给你留下了怎样的印象
在大家眼里，维也纳与音乐是分不开的。
的确，失去了音乐维也纳也就失去了一半的美。
人们给了维也纳一个美誉——音乐之都（板书） 2、一起读课题。
3、维也纳为什么被称为“音乐之都”呢
让我们借助网络的翅膀，去探究其中的缘由。
请大家打开《音乐之都维也纳》专题学习网站，快速默读课文，边读边思考刚才的问题。
4、交流： 相机板书：音乐摇篮 音乐城市 音乐生活 音乐圣殿 5、你想对这些方面作深入地了解吗
请各小组商量一下，选择最感兴趣的一个方面，根据“导学提示”进入相关栏目展开阅读研究，与神秘的音乐之都来个零距离触摸，有什么问题需要与老师、同伴交流的，可在论坛进行。
（设计意图：采用“问题探究”策略，主导教学过程。
以“维也纳为什么被称为音乐之都”引领学生进入问题情境阶段，明确学习的方向和任务，确立各自的研究专题，继而展开以问题解决为核心的参与认知过程。
充分调动了学生的学习兴趣，激起其探索的欲望，为学习课文奠定良好的情感基础。
） （二）主曲——展开专题研究，触摸维也纳 1、学生进行网上阅读、交流（教师巡视，了解学习情况） 2、交流汇报，共享学习成果： 读了课文，查阅了网上的资料，大家一定对维也纳有了更深刻的认识。
让我们一起来交流交流。
（以下均为预设，学生汇报哪一个方面，便进行相关点拨。
） A、欧洲古典音乐的摇篮 （1）重点指导：“摇篮”指什么
维也纳这个特殊的摇篮，它孕育了什么
为什么
能简单介绍一下这些音乐家吗
找到了他们的哪些作品或手迹呢
（维也纳的山，维也纳的水，维也纳的空气，维也纳的阳光，维也纳一切的一切都弥漫着音乐的气息，维也纳就像一块巨大的磁石深深地吸引着来自世界各地的音乐家。
） （维也纳是一座创造音乐天才的城市，难怪人们称它是——欧洲古典音乐的摇篮） （2）伴着悠扬的乐声，让我们一起来读好这个段落。
B、音乐装饰的城市 （1）重点指导： 如果我们走在维也纳的大街上，眼睛里看到的会是什么呢
能给我们作一下介绍吗
（可让学生点击网站相关资料进行）走在哪儿都能见到或触摸到这些与音乐有关的设施吗
为什么，能从文中找出相关的词语说明吗
（维也纳真的是——一座用音乐装饰起来的城市） 这样的城市，你喜欢吗
（喜欢） （2）能通过你的朗读表现出来吗
（老师给你配上音乐） （感觉到了吗
在维也纳，无论你走到哪里，看到的、触摸到的、感觉到的，都是跳动的音符、醉人的旋律，一路踏歌，浑身上下顿时灌满了音乐的活力。
） （3）让我们一起有感情地朗读课文的第三自然段。
C、一天也离不开音乐(音乐生活) （1）相关指导： “悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘逸、回荡。
”闭上你的眼睛，只有乐声吗
空气中还有什么
人们的耳、鼻、心都沐浴在这音乐的海洋里，乐声缭绕，花香四溢，一切都在久久回荡。
（播放《小夜曲》）一起走进这夜晚，嗅着这芬芳，读—— 维也纳时时处处沉浸在音乐的海洋中，人们用音乐来交流情感，人们在音乐中放松身心。
哪些词语向你透露了这样的信息
随时：可能是—— ，可能是—— 传统、总要、遍：读出你的感受。
惯例：知道吗
说说看。
（2）教师小结： 不管是白天还是晚上，不管是室内还是街头，不管是集会还是庆典，维也纳的空气中总是飘荡着迷人的旋律。
维也纳几乎一天也——离不开音乐。
D、世界歌剧中心、金色大厅（音乐圣殿） （1）、（学生点击相关内容，结合课文及自己的感受进行交流） 国家歌剧院——外观宏伟、设计独特 金色大厅——装饰精美、金壁辉煌 音乐会——规模大、水平高、影响广（拓展我国音乐家在金色大厅的演出） （2）、指导： 你怎么感受到歌剧院的宏大的
读一读。
（展示金色大厅图片）：这里有金色的—— ，金色的—— ，金色的—— ，金色的—— 音乐会与“金色大厅”有什么关系
（3）小结 ：宏伟壮观的歌剧院，金碧辉煌的金色大厅，给维也纳戴上了璀璨的光环，让音乐之都声名远扬。
（设计意图：开放的网络环境为学生提供了自主学习的空间，学生可以根据自己的内心需求，借助网络资源，选择适合自己的专题展开研究性的学习，生成自己的思考。
其中的“在线留言”为学生学习构建了一个交流、互动的平台，有助于形成真正的协作学习。
这样的教学能真正鼓励起学生自主学习、自我获取信息的信心，激发他们学习的动机和愿望，让他们体验到自主学习的快乐和成就感，更好地促进了学生对文本的理解，对音乐之都内涵的把握。
） （三）尾声——论坛交流，畅想维也纳 1、欣赏维也纳风光：通过刚才的网上阅读，我们感受了维也纳浓厚的音乐氛围，触摸了维也纳的每一个角落，此时此刻，让我们再一次走进维也纳，走进维也纳的大街小巷，伫立于音乐大师的塑像前，平躺在王宫花园的草坪上，漫步于热闹的街头，亲临演奏会现场…… 你一定有很多很多话要说，那就赶快进入畅想版块。
2、点击“在线留言”，把自己的感受用语言表达出来。
3、让我们倾听彼此的心声吧。
（设计意图：为学生搭建倾吐的平台，放飞激情，升华情感，实现了语文工具性与人文性的统一。
） （四）余音——拓展延伸，继续美的探究 1、今天我们做了一次音乐的文化之旅，维也纳，这一座名副其实的音乐之都，向我们展示了它无穷的音乐魅力…… 2、对于维也纳你是否还想作更多的了解
每座城市都有自己不同的特点，世界上还有许多像维也纳一样极具特色的城市，你是否也想了解一二呢
点击“作业资源”，选择你感兴趣的一个问题展开调查、研究，在阅读交流课上给大家作介绍。
（设计意图：语文教学的最终目的在于教会学生自能学习，然而课堂教学是有限的，怎样将有限的教学延伸到无限的学习生活中呢
借助网络平台，拓展学习空间，对于这一课来说，不失为一种良策。
借助网络上的“作业资源”让学生当导游、开展专题研究、建立世界名城博客等作业，既能让学生保持课堂学习的热情和兴趣，又能使其运用课内学到的解决问题的方式方法，独立或者合作完成，真正做到学以致用。
这样，有助于培养他们积极的学习情感，锻炼他们收集信息、整理信息、整合信息等综合能力，实现大语文教学观。
） 《音乐之都维也纳》教学反思 《音乐之都维也纳》是一篇散文，作者用优美的笔触描写了维也纳城市的独特风貌，讲述了维也纳被称作“音乐之都”的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美和向往。
课文的语言简洁、优美，对维也纳的介绍层次清晰、明快，有详有略，如音乐般急缓有致。
这样一篇课文编入教材的主要目的在于使学生充分感受到维也纳浓厚的音乐氛围，感受到文中语言所带来的美的享受和美的熏陶，培养学生喜爱音乐的情趣，提高学生的审美意识。
如果按传统的教学，教师提供材料，学生朗读背诵，那么学生的主体性在课堂上无法充分实现，因此，在新课程的理念引领下，课堂教学中，如何实现教师和学生之间，学生和学生之间互动对话，如何创设氛围，鼓励学生形成独特的感受，乃是在教学设计中首先要思考的问题。
因此在制定教学目标、设计教学活动时，以此为主线，努力做到以下几点： 1、强调自主感悟，展现个性朗读 阅读是一种从书面符号中获取和转换信息的过程，具有独立性、个体性。
阅读教学要关怀学生内心的情感，感受体验作品的语言魅力。
这一过程教师的讲解代替不了，学生的合作学习也取代不了，必须靠自己在阅读中边读边想，开启心智。
像《音乐之都维也纳》这样一篇课文提供了优美的语言，教师在教学中要营造良好的氛围，让学生回归到常态中，在师生对话、互动过程中，使学生潜心会文，感受所蕴涵的精神元素。
在教学中最好的表现形式，就是朗读。
而对于同一语言材料，每个同学根据自己的生活经验，从不同的角度、不同的背景对语言形成独特的感受；不同的感受，就有了不同的朗读处理方法。
在教学中，教师力求鼓励学生在各自感悟语言的基础上，用不同的朗读处理去表达自己的内心情感，从而达到个性化朗读的目的。
2、整合阅读材料，拓宽语文教育 新课程下，对语文教学的改革，提出这样的要求，不仅要让课堂充盈丰富多彩的语文实践活动，使小课堂连着大世界，而且要拓宽语文教育。
但是学生学习语文的时间、机会主要在语文课上。
因此，还要把课堂教学作为改革的一个重点。
因此在教学中，课堂教学中有机地把课内阅读材料与课外阅读材料整合起来，解决课堂教学的重点难点问题，提高课堂效益的。
从《音乐之都维也纳》这篇课文的内容看，要理解维也纳为什么会被称为音乐之都
如果没有一定的背景材料加以补充，显然难以解决这一问题，但是材料如何呈现，是教师直接提供，还是让学生自我选择，不同的处理方式，产生不同的教学效果，同时反映出不同的教学观念。
因此在学习资源设计时，我充分考虑到学生的学习情况，考虑到课堂学习的需要，建立了以《音乐之都维也纳》为主题的学习网页。
《音乐之都维也纳》主题学习网页，分为六个部分，每个部分根据相应文本提供了拓展资料：听一听、看一看、读一读，便于学生进行阅读专题研究，形象感知维也纳： （1）通读全文：帮助学生感知课文内容，了解维也纳的地理位置及从几个方面介绍“音乐之都”。
（2）音乐摇篮：提供世界著名音乐家在维也纳成名的足迹。
（3）音乐城市：提供大量的音乐雕塑图片及文字资料。
（4）音乐生活：提供维也纳悠久的音乐历史及演出资料。
（5）音乐圣殿：补充介绍国家歌剧院、“金色大厅”及维也纳新年音乐会。
（6）导学提示：帮助学生有计划有目的地展开小组自主探究学习。
在教学实施过程中，信息技术的应用作用主要体现在以下三个方面： 1、网络资源创设与课文内容相近的情境，为个性化的朗读作保障。
在教学中，一幅幅展现美丽的维也纳迷人风采的图片，在舒缓的音乐声中，交替呈现，创设了与课文内容相似的情境，给学生带来强烈的视觉和听觉的冲击。
在这样的学习情境下，学生诵读课文的语言文字自然有了独特的感受，真切地感悟语言文字所带来的意境。
2、提供背景材料，解决教学难点 用网络信息技术超链接的呈现方式简洁而鲜明地将有关“音乐之都维也纳”呈现给学生，以小组学习的方式，自由选择感兴趣的内容，点击阅读，然后通过讨论，帮助理解“音乐之都”这美称的含义，这样的过程较好地实现以学生学习主体的教育理念。
几点思考： 1、信息技术的应用必须为学科教学目标服务。
网络信息技术与课程整合的研究已经多年，人们一直关注的是教学的效益问题。
“学科教学目标为先”观念也逐渐为开展实践的教师认可，但是信息技术支持如何才能真正做到有效、适用，需要在教学实践中不断反思，才能不断明晰的。
如我在教学《音乐之都维也纳》一课时就运用了多媒体与网络技术结合，把维也纳的美丽画卷根据课文内容分五方面展示出来，“美”由此表现得淋漓尽致，使学生有了一个感性的认识和体会，整堂课通过信息技术的支持，学生一目了然，利用较少的时间，解决了教学难点，同时也为激起学生喜爱音乐的情趣提供了基石。
2、组织的信息资源，必须与教学内容融合，考虑到学生认知、情感基础。
网络资源多元的，有时甚至是冗杂的。
这些资源的选择和组织，一定要与课堂教学的内容融合起来，真正实现教学目标服务。
值得一提的是，教师在组织信息资源时，要充分考虑到学生的现有的认知水平和情感基础，对网络资源进行重组，只有如此，资源才能发挥其应有的作用。
如，在教学《音乐之都维也纳》一课时，为了能让学生在有限的课堂时间内获取更多的知识，我制作了专题学习网站，让学生根据课文教学要求主动在网上查询有关维也纳的资料。
他们有的查看介绍维也纳的图片，有的查看介绍维也纳的文本，有的同学则欣赏维也纳的音乐。
通过网络学生相互传阅资料，交流知识，各取所需，按照自己原有的基础进行构建，并与课文内容相结合，达到有目的的构建知识。
3、信息技术的整合必须与素质教育要求结合起来，与人文精神结合起来。
网络信息技术介入后，形成的新型学习环境使教师不得不释放教学民主，还学生以学习主体，教师必须从素质教育的要求出发，改变教学方式，将探索性学习方式融入到课堂教学中，倡导个性化学习，尊重学生独特的体验。
在教学《音乐之都维也纳》一课时，网络为学生提供有关维也纳图文音像并茂的、丰富多彩的感性资料，其信息量之大，超乎学生想象，大大激发了学生学习兴趣。
课堂上，学生激烈的讨论、声情并茂的朗读，可以看出他们的情感处于极其兴奋状态。
课后学生们反映，现在的课堂教学形式多了，有上网、讨论、交流和合作学习，教师经常鼓励我们，比以前和蔼可亲了。
可见用新方法教学拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式完全改变了以往分析课文的固定程式，真正把学习的主动权教给了学生。
当然，网络探究学习是一种高级智慧型学习，不仅受学生思维、想象等学习习惯的影响，而且受到网络操作技能的影响，是一个复杂的时间段较长的过程。
因而，课外进行预探究更利于教师的指导与学生的学习，免受时间限制，再集中汇报可增强学习密度，提升学习水平。
比如，网站中的“在线留言”，迫于时间限制，只能是匆匆走过场，并未能完全发挥其交流、协作的平台作用。
第一课时： 1.整体感知课文，知道课文是从四方面具体描写了维也纳是音乐之都的。
2.学习第一小节，了解维也纳的地理位置。
3.学习二、三两小节，具体了解维也纳是古典音乐的摇篮和用音乐装饰起来的城市。
教学设计： 课前游戏：你知道吗
对称的古都北京 花都巴黎 佛教之都曼谷 沙漠古都开罗 绿色首都莫斯科 水城威尼斯 立体都市东京 狮城新加坡 雾都伦敦 一、导入 1.听音乐：伴随着轻快的乐曲，我们开始今天的学习。
同学们，你知道这首乐曲的名字吗
刚刚大家听到的就是小约翰.斯特劳斯的世界名曲《蓝色多瑙河》。
2.介绍蓝色多瑙河：多瑙河水色澄净、景色秀丽，展示画面，看图：它发源于德国，流经12个国家，是欧洲第二大河。
3.今天，我们就去它流经的城市维也纳看一看。
切换画面看录象听介绍：用自己的话说说，觉得维也纳怎么样
一. 学习第一节 1.课文的第一小节就向我们介绍了维也纳，请读一读，你从文中还知道了什么
2.看，老师在黑板上画了个简图表示阿尔卑斯山，你能画出多瑙河和维也纳大概的位置图吗
3.生画后说画的理由。
过渡：有人说，没有音乐也就没有维也纳，课文是从哪几方面来具体写维也纳是音乐之都的呢
二. 整体感知 1.默读课文2-7小节，划出每一自然段的重点句来说说。
2.交流板书：古典音乐的摇篮 音乐装饰的城市 每天离不开音乐 世界歌剧中心、金色大厅 过渡：古往今来，维也纳孕育了许多世界音乐巨子，让我们去认识认识他们，听听他们的作品吧。
（切换画面，出示音乐家的画面） 四、学习第二节 1.学生利用网络链接有目的地点击，看人物介绍并听作家的相关音乐。
2.你认识了谁
能简单介绍一下吗
3.是啊，同学们，一个又一个音乐家在这里写下了不朽之作，我们只是认识了几位。
如果你还想认识更多的音乐家，课后可以上网了解有关的故事，也可以听听他的作品，还可以和同学、老师一起欣赏欣赏。
3.课文说，维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
结合刚才所看的来读读课文内容，能谈谈你的理解吗
小结：摇篮本来是指婴儿睡觉的地方，从课文中我们了解到许多音乐家在这里度过了创作生涯，留下了许多世界的经典名曲，可见，维也纳原来是音乐家们成长成材的地方啊，是古典音乐的发源地。
4.大家谈得很好，我们一起来读一读这一小节。
过渡：维也纳的城市建筑也弥漫着音乐的气息，谁把第三小节读一读。
五.学习第三节 1.指名读第三节。
我想，同学们听了一定迫不及待地想去领略一下这异国风情了。
那就找你感兴趣的内容去提供的相应网站看一看吧。
2.请把你的感受在发表区写下来吧。
3.切换画面，交流发表的内容，师生进行评价。
六.作业：（1.同学们，把你收集的资料和大家分享吧）.根据老师推荐的网站和自己的资料收集，学习4-6小节，下节课交流。
想去俄罗斯自由行一趟。
。
时间1个月预算7000元亲们帮我列个攻略好吗
没出过国，真害怕走丢了
住
签证费700元一个月的，加急多加200元一人，只需要提交照片2张。
护照原件和身份证复印件1张无需面签，一周就能办好。
出签率基本上是百分百。
不需要任何在职证明或者银行存款，如要是团队的话5人以上组团就不用办签证，只去莫斯科和圣彼得堡的话，落地签就可以了。
因为要转机经过中转国，要办理落地签(Транзúтная виза)的，每个国家都不一样自助游要提前了解哦。
直达的就不用考虑啦。
火车票：去圣彼得堡的是列宁格勒火车站。
在俄罗斯坐火车与国内不同，就是直接找到自己乘车的站台等着上车，所以要看大屏幕找到自己的候车站台。
而大喇叭里说来说去都是俄语，对于自助游不懂俄语的同胞们可是要盯紧大屏幕，大概提前20分钟左右出候车站台吧。
上车时出示护照和车票即可。
我们从莫斯科到圣彼得堡坐的是夕发朝至的火车，火车卧铺的铺位有好几种，有类似咱的硬卧плацкарт，也有4人包厢купе和2人包厢люкс头等间。
莫斯科到圣彼得堡四人包厢的卧铺,上铺是2730卢布, 下铺是2970卢布. 但是提醒大家：每人25卢比的茶水钱最好给，也就是上个卫生间的钱，大家一定不要省，避免列车员和小偷串通，一个车厢是四个人，如果有一个人去上厕所，一定要叫醒一个人，避免这个时候进小偷。
软卧两人包间（5000多卢布，约1000多元）。
门票优惠：可以办理国际学生证，很多经典门票都免费或者打折，直接拿国内的学生证，包括中小学，大学，研究生等等都可以办理。
还可以办理教师证，也可以打折的。
去淘宝搜国际学生证就有办理的店了。
火车站：莫斯科共有有9个火车站——1、列宁格勒Лениградский вакзол 2、亚拉斯拉夫 3、喀山Касанский вокзал 4、白俄罗斯Белорусская вокзал 5、基辅 6、巴维列斯卡 7、里加 8、萨维拉夫斯克 9、库尔斯克 换卢布：拿行李的地方边上有个换钱的地方，千万不要去，那个汇率很低，外面1美金 : 32.15卢布是 他那里1:23 出了门就有一个自动购汇机，有英文的，按左上角第一个键就是exchange的键，汇率是银行牌价很方便的
过关后取行李处即有外币自动兑换机，但每次兑换不能超过5000RUB，一台红色的机器，可以选择英文界面。
自动购汇机操作流程大致如下：选择英语，进入英文操作界面，然后机器会显示当天的汇率。
选择你要兑换的币种，好像有美金和欧元两种，我当时带的是美金，所以选了美金。
根据提示，将美金放入投钱口，机器会自动接收。
然后界面会显示你投入的金额及兑换成卢布后的金额，按确认，机器就会吐出卢布。
注意，硬币和纸币是分开两个出币口的。
最后系统会打印兑换单据给你。
ATM取钱банкомат （банковский автомат自动取款机）：在机场2楼可以找到取钱的银联柜员机；或在机场快线售票及入站的地方，有银联柜员机可以再取款，一次取款最大额度为8000RUB，每次手续费10元多人民币。
圣彼得堡和莫斯科的大街小巷都有换外汇的地方，非常方便，但每家汇率不同，所以建议您出发前先了解一下汇率，以免损失。
1美金 : 31.95卢布，1元 : 4.55-5.15卢布美金好像限额现金是5000美金或等值外币。
换（非大城市的省钱绝招）обмен валюта去俄罗斯美元，欧元，人民币都是不通用，只有用卢布。
北京的朋友一定先去换（需要预约大约三天）当时给的汇率是1元对5.13卢布，找导游换是4.5
220元: 1000卢布=1: 4.55。
这边我想跟大家介绍的就是，如果你不在北京也没有关系，提前一点去换，汇率虽然没有高，但应该是5出头。
当然大家记得，尽量刷卡，在俄罗斯基本上没有不能刷卡的地儿，麦当劳都可以刷卡，超市当然也行，买一根冰棍都行，完全可以换一点上厕所给小费就ok了。
刷卡的话，汇率就更好的，基本是在5.3左右~这样可以省不少钱哈~ 2013-9-14日国际货币兑换：1美元=32.5380。
1人民币元=5.3181俄罗斯卢布。
明信片：莫斯科的明信片价格贵，圣彼得堡涅瓦大街上有个书店，里面有各式各样的明信片，特别精美。
而邮票可以去邮局买，据说很慢也不一定能寄到啦~酒店：酒店全都是在booking上面订的，对于完全不会俄语的人，booking很有帮助,在上面定的所有酒店的工作人员都会英文，交流起来都没有问题。
旅馆 отель(тэ) 旅馆房间отэльный номер и мебель 门卫 швейцар 宾馆гостиница 行李 багаж语言：如果不跟团单独出来的游客还是建议学习一些简单的俄语日常用语。
超市：红场周围四家supermarket，包括一家最有名气的耶利谢利耶夫超市。
自助游的可以去一些小巷，那里的超市（продукты）都是当地人去的，可以逛逛买点吃得。
我们的食物就是在（продукты）买的。
购物部分：1、套娃。
提起俄罗斯人们就会想到他的标志性纪念品套娃。
套娃是俄罗斯最具有民族特色的传统工艺品，但是它的历史不过百年，是19世纪末一位艺术家从日本民间玩具的启发创作的。
套娃是从“母亲”这次词中得来的，套娃的传统形象是农民家庭里面的母亲，一个能干的生了很多孩子的俄罗斯妇女，所以套娃也是反映了俄罗斯人们对母亲的敬重。
在现在的俄罗斯，套娃已经不是很便宜能随便买了把玩的小纪念品了，可以说好的套娃就是艺术品，但是也有很多很便宜的，区分的标准就是手绘的还是机器做的。
如果是机器做的大可以不在俄罗斯买，大内蒙，大淘宝有的是，俄罗斯一定都不便宜，但是手绘的就一定要在俄罗斯买了，中号尺寸的，8-10个娃娃的，2000-10000人民币不等。
2、 手绘茶壶。
合人民币4000左右很美，全手绘。
3、 琥珀、蜜蜡、绿松石 琥珀是史前松树脂的化石，形成基本在4000万年前至6000万年前，没有两块琥珀是完全一样的，现在的确是越来越火了。
6、小纪念品。
这个每次最喜欢买的了，慢慢说哈。
手绘小天使，太美了，挂车钥匙上了，合人民币不到200. 手绘蛋蛋，大的150，小的是最后一个人民币70左右。
套娃小钥匙链，合人民币8元一个。
买了一堆。
夏宫笔记本和夏宫的2014年小日历。
都合人民币20元左右。
套娃雨伞 合人民币200一把。
伏特加。
俄罗斯很有名的酒，每人限购两瓶，机场安检以后还可以再买，就是不能托运了。
紫金。
紫金项链：6498元紫金——与铂金、黄金并称为世界上第三大金。
俄罗斯是其主要产地，其余还分布在土耳其等国，但俄罗斯的紫金在世界上最为著名，尤其是俄罗斯地大物博，紫金矿藏非常丰富。
因产地不同，成色也有所不同。
因紫金工艺精湛，即使同一个牌子的紫金首饰，因其工艺的不同，成色和亮度上也会有所差别。
但紫金首饰的亮度、光泽度和坚硬耐磨度，都优于其它两款金首饰。
即使带了很多年，也依然保持 着最初的光泽度和亮度。
而且，中国的首饰镶嵌的石头大多为锆石或钻石，但俄罗斯的紫金首饰，有锆石（价格也偏低），有天然石头，有钻石，红宝石，绿宝石，天然水晶，以及其它你叫都叫不上名来的各色宝石，因为俄罗斯是资源大国嘛，地大物博的，盛产各色宝石。
纯正的紫金首饰为标号585，相当于我们所说的24K，其余还有375，相当于我们的18K。
美食：红黑鱼子酱、各种香肠、火腿、红鱼、咸鱼、酸蘑菇、酸黄瓜、凉拌菜、奶酷等都是他们的特色。
不得不说，鱼子酱 па`юсная икра` 和各种香肠是非常难得的美味，黑色的鲟鱼子осетро`вая икра`配上清口的白葡萄酒，再咬上一口麦香十足的面包，在当地是一种很常见的吃法，鱼子酱在当地并不昂贵，一般的超市都有出售。
荞麦、黑麦面包，偏酸，口感发硬。
冷饮和甜的头晕的蛋糕。
红菜汤”和“罗宋汤”是有名的风味。
伏特加俄罗斯引以为豪的烈酒价格很便宜。
还有格瓦斯，黑啤。
有“液体面包”之称的特色饮料“格瓦斯”，这种饮料是用面包屑发酵做成的，既营养又很好喝。
一种牛肉饼上加一层奶油黄瓜洋葱混合在一起的cream，印象很深，基本每餐必吃，这里的土豆泥是用土豆粉冲泡出来的特别好吃，有很多种口味，用开水一冲就可以了，没有添加剂的哦。
旅游时间：6月，春天的城市非常美丽，阳光灿烂但很凉爽，夜晚还需要穿上外套，温度大约18—25度，圣彼得堡 城市6月到7月会有白夜的大半个月，整个城市就是个不夜城，可能大家不太明白什么是白夜，就是太阳几乎不会下山，一天只有2个小时的黑夜，9月，金秋时节，寒意袭人，要准备保暖的外套，温度10—15度。
1月 圣诞刚过，新年来临，彼得堡又变成了白色的海洋，路边堆的和人一样高的积雪，垂满晶莹雪花的树枝，和冻结成冰的河面。
天气 6、7、8三个月是俄罗斯旅游的旺季。
莫斯科和圣 彼得堡的酒店一般都不配有冷空调，有的连电风扇也没有。
听说，7月来的客人有时不得不睡在地上。
而且一到暑假，机票、火车票、住宿价格就大涨。
所以，如果你有假期的话，选择6月出行较好。
我们是6月上旬去俄罗斯的，气温一般在摄氏13-24度。
早晚较凉，时不时会下一场雨。
但一会儿就雨过天晴，阳光明媚。
下雨时，冷风习习，太阳一出就迅速升温。
因此，雨伞是必备的，再带上几件短袖T恤和一件长袖外套是合适的装备。
物价：在莫斯科，俄罗斯人的月平均工资为1500-2000美元。
2008年后，莫斯科一直位于世界物价最高的几个地区之一。
莫斯科在大环附近的新楼每平米6000美元。
上一次洗手间要35卢比，土豆每公斤30卢比。
在超市，牛奶、冰激凌、面包、巧克力都比上海便宜。
但饮用水价格奇高，机场的饮用水每并都在120-130卢比以上。
超市牛肉每公斤合60元人民币。
鲜鱼很少，一般冻鱼和鱼干也比上海便宜。
也许是服务业价格高吧。
酒店标房都在5000-7000卢比一晚。
餐厅吃饭也比较贵，一盆土豆丝要470卢比。
顺便说一句：在俄罗斯购物，商店一般只收卢比，（导游带去的那些购物店除外），VISA开通境外消费可以用，但银联不能用。
人民生活: 俄罗斯有一个对本国人民非常好的政府。
在莫斯科建有大批的赫鲁晓夫楼。
这些楼的内部面积为60-70平方米，配套齐全，有电梯，24小时供应热水。
政府按人头，每个成年人发给一套住房，水、电费全免。
冬季实行集体供暖，供暖以人头收。
每年供7个月暖，总共收700卢比（合140元人民币）。
此外，政府还发给每个成年人一块郊区的自留地，可自建别墅或种水果蔬菜。
俄罗斯实行15年义务教育，学杂费全免。
书本都是从图书馆借的，用完后归还。
大学根据教学质量分一、二、三类，实行，但考试时间是分开的，学生可先考第一类学校，学校先录取成绩好的，剩下的学生再考第二类学校，以此类推，一般每个学生都能考上自己理想的大学。
进入大学后，俄罗斯人与外国人是不同的。
俄罗斯人每10个月要交230卢比住宿费（合46元人民币），但学生证也可作为银行卡，每个月国家财政往里打1000卢比生活费。
当然，根据成绩，还有额外奖学金。
俄罗斯人的工作时间为上午10：00-下午5：00。
但他们每天上班后抽烟、补妆、聊天，然后是午餐、午休时间。
每天干不了几个小时的活。
5点以后是绝不肯加班的。
初到俄罗斯的中国人要学会适应他们的工作节奏。
如果你排着长长的队伍，等着那个慢慢悠悠俄罗斯大妈办理手续，忍不住要报怨几句时，她就会说：“请问，明天是世界末日吗
如果不是，那么你明天再来吧”。
俄罗斯人向往阳光、蓝天、大海、沙滩，他们每年都会去热带海岛旅游度假。
最后，我们以普京2013年2月在上发表的一段讲话来结束这段文字。
普京说：“一个把老百姓的居住权、健康权、受教育权拿来拉动经济的政府，一定是一个没有良心的政府。
真正为民执政的政权一定要把这三样东西作为阳光和空气,给予人民。
”随身携带： 蚂蜂窝俄罗斯 及圣彼得堡攻略， 作个人攻略PDF版本拷贝到艾派和爱疯里路上随时看， 转换插头：俄罗斯统一的是2个圆柱式的，再带一个插排，相机、电脑、手机等都是要一起充。
伞：那边的天儿一天变好几个样儿，说下雨就下雨，防嗮霜：必备啊
倍数越大越好
那边天是蓝，紫外线指数是相当高
最好带2台相机，电池多备几块。
出门前下载了一个俄罗斯 3d地图很受用。
另外，开水壶、拖鞋、牙膏、牙刷也是必备的，因为酒店是不提供的。
德标 转换插头安全：俄罗斯的安全问题就很堪忧，包括著名城市莫斯科和圣彼得堡。
一架飞机来的其他团友就在涅瓦大街被抢了，我本人也在涅瓦大街被偷，还好及时发现没丢东西，小偷是个帅哥。
另外一个国人也在涅瓦大街被偷，小偷看没钱竟然还把偷的东西还给她了，我听了也很差异哦。
所以提醒逛涅瓦大街时双肩包要朝前背，以防被偷。
我还碰到了一些不愉快的事后面再叙。
通讯：建议在机场购买一张3g电话卡，打开gprs定位全程导航都需要google map，俄罗斯最大的电信运营商是MTC，此外还有Beeline、MEGAFON等。
在机场二楼找到的BEELINE柜台，跟他说打算去莫斯科和圣彼得堡两个城市（开通漫游включите рóуминг），而且要能上网（internet），他大概就懂了。
办卡是200p，如果没钱了可以在地铁里自动充值，顺便让售卡小伙帮你设置好网络就OK了。
在莫斯科红场附近有Megaphone电话运营公司，如下图穿黄色衣服的就是卖电话卡的，成功到手最划算的上网电话卡，每天包150M流量（дебит）上网。
地铁或机场里只要有小蜜蜂那个标识的都可以充值，界面虽然是俄文，但看图标基本就可以操作。
机场：莫斯科主要国际机场为谢列梅杰沃机场Аэропорт шереметьево Sheremetyevo，（简称SVO）。
机场距市区30多公里，推荐乘机场快轨，35分钟，320卢布，直达市区白俄罗斯站---Беларуская（类似北京东直门）站，出门即可乘地铁，去市区任意景点。
一般国际到达都在Terminal F，国内到达是Terminal D，这两个航站楼间步行即可，无需坐车，均有清楚标示，还有穿梭巴士。
SVO机场Aэроэкспресс Aeroexpress机场快线火车：位置在车站离航站楼还是有段距离，从航站楼走到车站大概需要10分钟。
到达后跟着人群走，在取行李的位置就看到了train to moscow的标志，顺着这个标识走一段路就可看到Aэроэкспресс Aeroexpres的标识了。
沿着标志在机场二楼国际出发处，直达市区终点站Belaruskaya（白俄罗斯站---Беларуская）站---棕色环线和绿线换乘站， 320卢布每人,机场快线买票可以通过窗口也可以通过自动售票机（有中文界面），窗口的话告诉她到白俄火车站他就懂了，一般也都是到这里，车次半小时一班的，具体的时刻会在一个小银幕上面显示。
全程运行时间约为35分钟，有位置，噪音少，最重要不会堵车哦~，票上有条形码，从机场出发的火车入口处是一排类似地铁入口的机器，通过机器闸口时将条形码对准设备扫一下就可以顺利通过了。
而从火车站开往机场方向的车上车时没有人查票，我大摇大摆的就上了车，出站时发现，原来是下车后在进入机场的口有一排机器，所以必须要留好票哦。
不过车上有免费的莫斯科 地图，记得拿上。
Аэроэкспресс Aeroexpress机场快线时刻表:机场快线早班：05:00am 末班：00:30am； 白俄罗斯地铁站早班：05:30am 末班：00:30am据说机场快轨往返票比较便宜，可以尝试一下哦~ 地铁：莫斯科 地铁叫Метро，相当发达，莫斯科是30卢布单程随便坐，圣彼得堡是28卢布单程，购票进站和北京类似，出站不刷卡。
去之前建议打印一份俄文英文对照图。
地铁列车较破，不过行驶速度很快。
没有英文标识，圣彼得堡 有；换乘站尤其注意，容易迷路。
地铁站通常为一个大大的红色M，通常很好找。
莫斯科地铁是很值得去体验的地方。
地铁于1935年开通，有300多公里，有9条线路，150个站台。
令人叹为观止的是它每个站台都由国内知名设计师设计，造型各不相同，华丽典雅，象富丽堂皇的宫殿一样。
乘坐棕色环形5号线，你会发现很多获奖的设计优秀的站台；乘坐红色1号线可以到很多著名景点。
“马雅科夫斯基”站被公认为莫斯科最美丽的地铁站。
1、进门检票，出门不检，换乘注意不要走错，再进来要重新买票。
2、地铁卡有单次多次的。
1次的是30卢布，2次60卢布，5次的是150卢布，11次300卢布, 20次500卢布，一张卡可供多人使用。
有意思的是这里1次的地铁票和20次的地铁票居然图案颜色什么的全部一模一样，如果不过机外表是看不出区别。
刷票时机器上会显示你的票的余次，一目了然。
我买的是20次的500卢布。
当时买票的时候，有个男人问我们需不需要帮助买票，还没等我们反映过来怎么回事，他就在自动售票机上操作，我们觉得有人帮助当然是好事，就没拒绝。
售票机上只能买一次和两次的，我们要买20次的只能去窗口，窗口就在售票机对面，我们给售票人员说买20次的，给了1000卢布，找回500卢布，那个男人直接就把找的500卢布拿走了，我们当时都没反映过来，后来听到工作人员呵斥他的时候我们才明白他的帮助是要收费的，我能理解他帮了我是应该给些费用，可是这个费用也太高了吧，这是来到莫斯科第一件被人强制消费的事情，无语、、、、、3、大部分无英文报站，要靠数站数，仔细核对俄文站名。
地铁只要不出站，都可以随意换乘线路。
如果莫斯科待的时间超过7天，30次卡的可以买一张，折扣不高，但环保。
（这一点圣彼得堡做的好，可回收的银币.）售票点人多排队就去旁边自动售票机，看别人操作了几次，不懂俄语也学会了按照下面这张图，给大家讲一下乘坐地铁方向标识，下图这个是绿线，所以从右向左的剪头指示是绿色的，也代表火车行进的方向，最右面第一站即当前所在站是红色字，往左面各站按次序依次排列，每站下面对应的列表站是该站所能换乘的线路，很简单吧~基本上成功乘坐一次后就无需思考一目了然了
公交： 如果你有手机卡能上网，则直接查找要去往的地点名称，选公共交通线路让它告诉你怎么坐车，如果让你坐3路公交，那直接找到门口公交站3路来了就上，上车后有售票大妈找你收钱，25卢布一位，无论坐多远都是，所以她都是按人头收费，如果不知道哪站下车，就用俄文卡片把要去的地名写下来上车就给她看，到站了她一定会来通知你的。
双层巴士是个环形的线路，很多景点门口都有站，一张票全天有效，票价500卢布1人，在景点下车后可以乘其他班次的车继续游玩，还是很值的。
起点离喀山大教堂不远，滴血教堂、冬宫、圣彼得要塞、彼得大帝骑士像等都有站。
车上有耳机，可以收听沿途景点的解说，还有中文的哟.厕所：（туалет） 莫斯科和圣彼得堡上厕所要收费，10卢布-15卢布-20卢布-25卢布-30卢布不等，是10卢布，不过肯德基和麦当劳可以蹭哦。
莫斯科简单行程；安排俄罗斯 的行程，一定要避开他们国家胜利日、独立日等等节日，还有避开闭馆时间。
D1：（9月21日周六）——莫斯科 ，住旅馆，D2：（9月22日周日）莫斯科——新圣女公墓、凯旋门+胜利广场、麻雀山+莫斯科河+莫斯科国立大学、特列季雅科夫画廊、俄罗斯大马戏D3：（9月23日周一）莫斯科——阿尔巴特大街、叶利谢耶夫食品商店、基督救世主大教堂、克里姆林宫+红场、古姆商店，卡洛缅斯科耶庄园、住火车上D4：（9月24日周二）圣彼得堡——喋血教堂、涅瓦大街、欧尚、亚历山德里娜剧院、叶丽谢耶夫食品店、奥斯特洛夫斯基广场、圣彼得堡国家图书馆、马林斯基剧院、埃及 人面狮身像D5：（9月25日周三）圣彼得堡——冬宫、游船、夏花园、斯莫尔尼教堂、斯莫尔尼教堂、喋血大教堂、普希金故居D 6：（9月26日周四）圣彼得堡——夏宫D7：（9月27日周五）圣彼得堡——皇村普希金村D8：（9月28日周六）圣彼得堡——彼得保罗要塞、巡洋舰、圣彼得堡清真寺、马林斯基剧院、俄罗斯 人类学民族学博物馆、俄罗斯动物学博物馆。
D9：（9月29日周日）圣彼得堡——退房后转转，离开圣彼得堡，住火车上D10：（9月30日周一）早上到莫斯科——到汽车站——到弗拉基米尔——住苏兹达利 D11：（10月1日周二）游苏兹达利 D12：（10月2日周三）游苏兹达利D13：（10月3日周四）游弗拉基米尔D14：（10月4日周五）苏兹达利 ——弗拉基米尔——莫斯科D15：（10月5日周六）莫斯科——逛逛阿尔巴特大街、叶利谢耶夫食品商店。
D16：（10月6日周日）坐早班飞机回家。
航班：乌鲁木齐T3—莫斯科TE 04:30---22:00这是网上搜的入境卡，大家看看到时候可以快速填写入境。
落地Аэропорт шереметьево、填入境卡、出关、取行李、买手机卡、上二楼坐快轨到地铁白俄火车站Белорусская，一切都很顺利，很奇怪居然全无陌生感。
坐上快轨到终点下车跟着人群出站往前走，不远就是红色大M标识的地铁站了，很显眼~ 做照着booking上规划的机场到酒店路线.1）机场快线车站位置离航站楼大概需要10分钟步行。
到达后跟着人群走，顺着这个标识Aэроэкспресс走一段路就可看到了。
沿着标志在机场二楼国际出发处，找到机场快线Aэроэкспресс（airport train station），搭红色火车坐到Белорусская白俄火车站，на экспресс-поездах «Аэроэкспресс» до станций Белорусская (из Шереметьево)。
320卢布每人,机场快线买票可以通过窗口或自动售票机（有中文界面），窗口的话告诉她到白俄火车站他就懂了，一般也都是到这里，车次半小时一班的，具体的时刻会在一个小银幕上面显示，全程运行时间约为35分钟。
2）白俄罗斯站---Беларуская站-------棕色环线5号线和绿线2号线交接点，换乘绿线2号线到达Театральная剧院站,在同站换乘红线1号线охотный ряд猎人商行站，Метро: ближайшие станции - Охотный Ряд, Арбатская, Александровский сад.3）打车，机场有很多拉客的司机，也有固定的TAXI点，但是感觉差别不大，司机会漫天要价，基本上他们会要100多美金，看个人讲价本领，60美金左右还比较靠谱，不论远近，起步价基本300-400卢布（和50RMB）。
从候机楼出来，就有会有很多人拿着写有“TAXI”的小牌子，问你是否需要出租车。
2）穷游式，门口有到最近的2个地铁站（речнóй вокзал 河运站RechnoyVokzal绿线2号线最北边的最后一站，планерная木匠站Planernaya紫线7号线的最后一站）的小巴，30卢布一个人，也有到地铁站的公交车，25P一个人，小巴是坐满了人就走，建议坐小巴，相差10P，快很多。
请问什么是植物园的功能
植物园是活植物的博物馆，是进行科普、科研和生物多样性保护的基地，是群众游览、休憩的场所。
利用植物材料开展科普活动;利用特色花卉举办赏花活动，展开生态环境；利用人文景观宏扬祖国文化.科教兴园,可持续性发展,将植物园建成现代大都市的标志性文化设施，增强人们热爱自然、保护环境、热爱科学的意识，培养爱国主义,振奋民族精神.关键词:植物园科普教育植物多样性植物园是活植物的博物馆，是进行科普、科研和生物多样性保护的基地，是群众游览、休憩的场所。
北京植物园自1956年开始建园，规划面积400公顷，已建成开放区200余公顷。
主要由植物展览区、名胜古迹游览区和自然保护区组成。
植物展览区包括观赏植物区、树木园和温室花卉区。
观赏植物区由牡丹园、芍药园、月季园、碧桃园、丁香园、绚秋苑、木兰园、海棠木旬子园、集秀园（竹园）、宿根花卉园和正在筹建中的梅园等11个专类园组成。
树木园由银杏松柏区、木兰小檗区、槭树蔷薇区、椴树杨柳区和正在兴建的悬铃木麻栎区、泡桐白蜡区组成。
温室花卉区由展览温室、低温温室、生产温室和盆景园组成。
名胜古迹游览区包括卧佛寺、曹雪芹纪念馆、隆教寺遗址、12.9纪念亭、梁启超墓地等名胜古迹。
植物园建有科普馆，是青少年科普教育基地。
树木茂密品种繁多的樱桃沟已开辟为自然保护区。
植物园共引种栽培植物62万余株6000余种（含品种），铺草90万平方米。
丰富的科学内容与优美的园林外貌相结合，植物园越来越受到群众的喜爱。
但是，与世界先进的植物园相比，北京植物园还存在着不足。
如：在收集植物的数量上；在对所收集物种数据的积累上；在对“尖端”植物的收集上；与世界一流植物园都存在一定的差距。
2000年是世纪之交的一年，面对21世纪新的挑战，要建设国际一流水平的植物园，使其成为现代大都市的标志性文化设施，必须坚持科教兴国，可持续性发展，走“文化建园”的道路。
科普是植物园第一位的任务，也是植物园“文化建园”的主要内容。
为了加强科普工作，充分发挥植物园功能，我们在以下几个方面进行着不懈的努力：（一）努力增加植物种类，展示生物多样性；（二）利用各种形式开展丰富多彩的科普活动；（三）利用特色花卉举办赏花活动，展示优美的生态环境；（四）利用人文景观宣传祖国文化；从而增强人们热爱自然、保护环境、热爱科学的意识，培养爱国主义，振奋民族精神。
下面分别进行论述。
一、增加植物品种，展示生物多样性生物多样性是植物园永恒的主题，丰富多样的活植物是植物园成功程度的主要标志。
一座高水平的植物园是国际化大都市的重要特征，是一个国家文明进步水平的重要标志。
世界先进的植物园植物品种均在上万种，如：英国邱园已收集59000种（品种），莫斯科总植物园收集21000余种。
北京植物园地处首都，肩负着为中央领导服务、为科学研究服务、为广大市民服务、为国际交往服务的任务。
十几年来，植物园始终把增加植物种类当作重要任务，完成植物引种方面的科研课题18项，其中“一批美国园林树种的引种、筛选、繁殖、栽培及初步应用的研究”、“竹亚科植物的引种及防寒品种筛选”、“几种国外木本植物的组培”等课题获得了市级奖。
植物园成立了新优植物种苗中心，开辟苗圃200余亩。
种苗中心与国内外植物园及苗圃进行广泛的联系，下力量做好引种工作，先后从国内外引进新优植物1000余种，在植物园内应用并推广到全市绿化行业，取得了良好的环境效益。
北京植物园的植物引种驯化技术走在国内同行的前列。
温室是集中展示植物多样性的中心，是对物种实行异地保护的场所。
现代化的大型展览温室，被誉为植物园王冠上的明珠。
它不但代表了植物园的建设水平，也反映了国家的科技水平。
在各级领导努力下，北京植物园展览温室自1997年开始筹备，1998年3月底动工，经过一年零九个月的奋战，于2000年1月日建成对外试开放。
新建成的展览温室是亚洲面积最大、国内设备最先进的温室，是首都现代化城市的形象工程、标志性文化设施。
总占地5.5公顷，其中展览温室建筑面积9800平方米，试验温室6000平方米，附属建筑1200平方米，改造老温室2000平方米，总建筑面积19000平方米。
投资2.6亿元。
展览温室为造型优美的异型玻璃幕及钢架建筑，室内植物生长环境实行多系统一体化控制和自动化管理。
温室分为热带雨林、沙漠植物、专类植物和四季花园四个主要展区和荫生植物区，并设有高山植物展箱。
从国内外收集植物3100种60000余株。
在热带雨林展区，有世界温室内最大的、板根径2.8米的活板根植物；有温室内干径最大、胸径1.5米的大榕树；有世界温室内最大的、15米高、胸径50公分正在绞杀当中的黄葛树绞杀伊拉克蜜枣。
有国家一级保护植物、与恐龙同时代的树蕨“桫椤”。
沙漠植物展区的仙人掌和多浆植物已经达到1000多种，数量和规模已居全国之首。
有直径80公分的“金琥”，直径1.2米的多头金琥；5.5米高的“巨人柱”，国内独有的菊科沙生植物“龙树”；珍奇的“棒槌树”、“龟甲龙”等。
专类园中有1000多个品种的凤梨和观赏效果极佳“蝴蝶兰”、“石斛兰”、“兜兰”、“文心兰”等热带兰。
还有食虫植物“猪笼草”、“瓶子草”、“捕蝇草”；随着音乐摇摆的“跳舞草”。
四季花园中上千年的“龙血树”，巨大的“鸡蛋花”、“凤凰木”；绚丽的“球根秋海棠”、“几内亚凤仙”、“八仙花”、“长寿花”，别致的“地涌金莲”、“宝莲灯”，来自世界各地的花卉构成了多彩多姿的画卷。
展览温室的建成极大地丰富了植物种类，创新了大树移植的科研资料，积累了实践经验，增加了北京植物园的科技含量和文化内涵，为市民提供了科普教育、展示生物多样性、宣传环保知识的场所和高品位的游览点，也为植物研究和国内外学术交流提供了基地。
与国外同等规模的大型展览温室相比，北京植物园展览温室工期最短、投资最少、苗木规格最大，在诸多方面都创造了新的记录。
如此大面积的温室国外需要3—5年才能建成，而我们只用了一年零9个月的时间。
日本梦之岛和英国邱园的温室，面积只有4000多平方米，投资均高于我们数倍。
世界各国温室中树木的最大胸径为80公分，而我们最大的榕树胸径达1.5米。
北京植物园展览温室成功的大树异地保护创新，受到来温室参观的英国、日本、美国、加拿大等国园林专家、植物学家的一致称赞。
二、利用植物园丰富的植物材料，开展形式多样的科普活动，寓教育于观赏之中北京植物园建园40多年来，始终把普及植物科学知识当作第一位的任务。
1999年，被北京市辟为青少年科普教育基地。
北京植物园有大型室外科普展区，包括专类园、樱桃沟自然保护区、展览温室等。
随着建园与科研工作的开展，我园的科普工作逐渐形成了自己的局面。
新建科普馆2670平方米。
每年接待大专院校和有关单位参观交流与实习、中学生专题夏令营活动上千次，接待游客逾百万人次。
同时，积极开展形式多样的科普活动：（一）生物多样性保护科普活动1、1998年4月我园与英国总领事馆文化教育处联合举办题为“我们的地球，我们的家园——环境与生物多样性科普展”的展览。
以展板和实物相结合的形式，图文并茂地向人们展示了生物多样性的概念，地球环境与人类的关系，呼吁人们，特别是青少年朋友都来做地球的卫士和环保的先锋。
2、1999年、2000年4月17日—5月17日举办“北京市生物多样性科普活动月”活动。
3．在每个周末举办“专家系列科普讲座”。
邀请有关园林、植物的专家学者，就市民普遍关心的环境、植物、生物多样性、家庭养花、种草等问题进行科普讲座，市民与专家有问有答，为市民提供与专家见面、讨论的机会，力求做到科普深入人心、深入到人们的实际生活当中。
到目前为止，已举办“专家系列科普讲座”20场，越来越受到群众的欢迎。
4．举办“中小学生科普一日游活动”。
以科普馆为中心，参观植物展览；举行“珍稀濒危动植物拼图比赛”；观看环保录象片并进行“环保知识抢答竞赛”；组织参观植物园应季专类园，专人讲解应季桃花、牡丹、月季等专类花卉知识；充分利用新建成的热带植物温室，组织“绿色之旅”青少年植物主题活动，发现植物的奥秘。
5．专家咨询活动：邀请有丰富经验的养花专家，回答游人提出的各种家庭养花方面的问题，并组织发放“中国观赏植物多样性”、“中国生物多样性”、“中国植物多样性”、“花卉与健康”、“绿色植物”、“善待生灵”、“绿色包装”等科普宣传品近万份。
（二）、利用科普馆举办展览，开展群众参与性活动科普馆面向广大游人特别是中小学生，向人们普及植物和环境科学知识，使游人了解植物在人类生活中的重要作用，充分认识保护环境、保护生物多样性的重要性；另一方面向人们展示植物园在保护物种和社会可持续发展中的重要作用，增强人们对日益严竣的城市环境及生态问题的关注。
同时，科普馆还成为人们学习园艺技术的场所。
目前科普馆日常展览项目包括：“植物与人类生活”主题展览、“植物园与生物多样性保护”展览。
利用现代化展示手段，展厅大屏幕滚动播放《卧佛寺身旁的明珠——北京植物园》、《地球——最后的家园》、《热带雨林》、《植物》、《树木》等有关植物和环保主题的录象片；利用6台多媒体触摸屏播放“北京植物园”、“中国植物园”、“世界植物园”、“北京植物园热带植物展览温室”、“十万个为什么——植物篇”、“高等植物多样性”等多部多媒体光盘。
展示捕蝇草模型，游人通过亲身参与，了解到捕蝇草捕食昆虫的机理。
在科普馆设置造纸工坊，游人可以利用废旧的报纸、木屑，经过浸泡、打浆、抄片、烘干等一系列步骤，亲自制造出一张崭新的再生纸，从中了解到传统造纸术的工艺流程，并增强人们的环保意识。
设置资料台，发放有关养花知识等科普宣传材料。
（三）、利用展览温室开展科普活动新建的展览温室内设置了科普厅，20台触模式电脑为游客提供丰富的植物知识，两台大屏幕彩电滚动播放植物介绍和人与自然的科教片；导游讲解采用先进的数码语音导览系统；使游人在游览的同时受到科普知识的教育。
为了让人们认识植物，我们悬挂植物名牌，设置说明牌，形象生动的介绍重点植物和四季花园经常展出的主要花卉。
（四）、设立科普画廊，悬挂科普牌示，出版科普读物，自97年开始，我们建立了科普画廊。
开辟科普橱窗12个、45平方米，每年更新两次展览内容。
用图片和文字生动活泼地宣传植物知识和环保知识。
植物园自行设计制作、悬挂植物名牌近万个；出版植物园导游图5000份 ；桃花明信片5000套；温室导游图5000份 ；温室明信片5000套；温室科普导游册25000份；并制作温室导游多媒体光盘 ；录制专题片，制作VCD光盘等。
（五）建立植物园网站，运用高科技手段做好科普工作为了充分发挥北京植物园作为科普宣传教育基地的作用，加大植物园的宣传力度和进一步普及植物知识，2000年1月，正式开通了植物园网站。
设立了植物园信息、新闻追踪、近期花事、植物园游历、植物天地、儿童专板、园艺乐土、人与植物、植物俱乐部等栏目。
一方面介绍植物园的应时展览，发布植物园的最新消息，另一方面通过植物园网站普及植物学知识，培养公众爱护植物，保护环境的意识。
与此同时，植物园网站还是国际间植物园交流、植物园科研科普等工作的重要媒介。
目前，网站正在不断完善中，争取年内访问人数达到5万人次。
三、利用特色花卉举办赏花活动，展示优美的生态环境，增强人们的环保意识如何提高人们的环境保护意识，使人们在游览的过程中认识植物.人.环境三者的关系，认识植物在城市可持续发展中的重要作用，从而达到唤起人们热爱生命、珍惜环境的目的，是植物园科普的又一重要任务。
桃花是代表春天的名卉，自古以来就受到我国人民的喜爱，并逐渐形成了以桃花为主题的桃文化。
为了丰富市民的文化生活，展示优美的生态环境，自1989年以来，植物园每年四月都要举办“新春踏青桃花节”。
以赏花为主，开展丰富多彩的文化活动，对游客进行科普教育。
我园多年来下力量收集桃花品种，设立了桃花科研课题，为游客提供了解桃花资源、桃花品种多样性的园地。
植物园原有桃花5000株，十多个品种，到目前为止，已收集桃花10000余株，64个品种。
从树型上分有直枝桃类、帚桃类、寿星桃类、垂枝桃类。
从花型上看有单瓣型、梅花型、月季型、牡丹型、菊花型。
植物园已经成为世界上桃花品种最丰富的园地。
每年春季，经过园艺工人精心的组团布置，绚丽多彩的桃花与迎春、连翘、榆叶梅、海棠、丁香、牡丹等20多种春花相映开放，衬着苍松嫩草，形成赏心悦目的优美景观。
桃花节期间，我们举办与桃花有关的文化展览，如：布置“人面桃花”、“林黛玉重结桃花社”、“桃花源记”等景点；在桃花丛中配置歌咏桃花的诗词；制作“春之声”、“桃吟”、“春归”等大型插花作品；举办桃花书画展览等等。
同时，还组织丰富多彩的群众活动，如：邀请优秀教师和三好学生代表开展“桃李满天下”植树活动；邀请书画家、作家来园题诗作画；组织中小学生开展桃花节作文比赛等。
每逢桃花节，人们扶老携幼来到植物园，欣赏艳丽多姿的桃花，享受清新纯净的空气。
大自然的勃勃生机，祖国山河的旖旎风光，给人以美的享受，格调高雅的桃花节陶冶了人们的情操。
“天朗气清惠风和畅，桃红柳绿万象争荣”、“揽胜行来身入画，看花归去袖盈香”，游客的留言表达了对桃花节喜爱的心声，桃花节受到各级领导和群众的好评。
党和国家领导人朱金容基、杨尚昆、万里、尉健行、宋平、容毅仁、钱其琛、吴邦国、姜春云、贾庆林、宋健等同志都曾来园视察和游览。
通过举办桃花节，丰富了群众的文化生活，极大地提高了植物园的知名度，普及了桃花知识，展示了良好的生态环境，提高了植物园的社会效益和经济效益。
举办桃花节以来，游客逐年上升。
第一届只有游客12.8万人，到了今年第十二届，游人已达到45.9万人。
桃花节游人数占全年总游人数的30%。
门票收入也从第一届的9.6万元增加到今年的182万元。
（门票价格从3元调至5元）。
此外，每年秋季植物园都要举办“月季、菊花市花展”，到去年已经举办了七届。
市花展以月季园、绚秋苑为中心，大面积栽植菊花，与月季园10万株月季交相辉映。
通过精心设计，布置了“菊花树”、“菊花伞”、“花车”、“花篮”等立体景观，吸引了大批游客前来观赏、摄影留念。
夏季举办的荷花展，清新、优雅品种繁多的荷花为炎热少花季节增添色彩，给游客带来美的享受。
四、利用植物园的人文景观宏扬祖国文化，培养爱国主义，振奋民族精神坐落在植物园北部的卧佛寺是建于唐朝的古刹，距今已有一千多年的历史，被列为市级文物保护单位。
寺内元代铜铸的释迦牟尼卧像，长5.3米，重54吨，是世界罕见的珍贵文物。
寺内精美的琉璃牌坊，巍峨的殿堂，是清朝的建筑。
雍正皇帝、乾隆皇帝、慈禧皇太后题写的匾额和碑刻，增添了卧佛寺的文化氛围。
寺内千年的古柏，合抱的银杏，古老的腊梅，更显出古刹历史的悠久。
为了向游客展示卧佛寺深厚的文化内涵，植物园一方面加强对卧佛寺的文物保护，另一方面深入调查有关卧佛的资料，丰富讲解内容。
80年代初期，首先维修了殿堂，重塑了在动乱中被毁坏的佛像，更换了破损的幔帐、供桌，基本恢复了卧佛寺的本来面目。
1995年，植物园派出四名人员分赴陕西、山西、四川、河南、湖北、江苏、福建、上海等省市，对全国的30尊卧佛进行调查。
经过两个多月的努力，掌握了有关卧佛的详实的第一手材料，同时也增长了佛教的知识。
经过调查研究我们确认，卧佛寺的铜卧佛是全国最大、最古老的铜铸释迦牟尼卧像，其文物价值是无以替代的。
利用收集的资料，我们组织讲解人员学习培训，提高了服务人员的素质，丰富了解说内容。
卧佛寺内有百余棵上千年的侧柏，有两人合抱的银杏，有北京最古老的腊梅。
为了展示古刹风貌，植物园加强对寺内古树名木的管理，铺设透气砖，定期浇水、施肥、打药，采取各种措施复壮。
近年来又新植腊梅百余株。
苍翠欲滴的古柏，枝繁叶茂的银杏，芬芳四溢的腊梅，使卧佛寺更增添了几许深邃、清幽和雅致。
植物园通过贯彻落实规范化服务，殿堂讲解员实行服务承诺制度，定时为游客做热情详细的讲解。
游客来卧佛寺游览，不但了解了卧佛寺的历史渊源，了解卧佛的文物价值，还能学习一些佛教知识。
卧佛寺成为享誉京城的名胜古迹，每年的游人量占全园总人数的38%。
我国的文学巨匠曹雪芹以及他创作的《红楼梦》，早已风靡全国，广传世界。
50年代初，在以世界名人命的名26颗行星中，曹雪芹是我国唯一被推荐的名人。
根据红学家的考证，曹雪芹晚年曾在西山附近生活和写作。
为了表示对文学大师的敬仰，也为了宏扬祖国文化，1984年植物园在其东南部建立了曹雪芹纪念馆，1996年又在原基础上进行扩建。
为了艺术地再现曹雪芹晚年的生活环境和写作《红楼梦》的情景，纪念馆扩建为1.8公顷，矮篱环护，庭院毗邻，石迳蜿蜒，小巷幽深。
纪念馆分为四个院落、五个展室，系统地介绍了曹雪芹的家世、生平、写作环境以及《红楼梦》的研究成果及其影响。
70年代发现的“题壁诗”，作为部分红学家“故居说”的依据向游客展出，引起人们极大的争论兴趣。
根据史料布置的“曹雪芹生活场景”，再现了200年前旗人的生活氛围。
院内多植黄色叶树木，开辟菜园，搭置瓜棚豆架，古朴而独具风韵。
为了增添纪念馆的文化内容，我们邀请红学界的12位书法家题写体现曹雪芹生活环境的诗文，做成石刻立于院内。
村头设置的茶馆、酒肆、箭场，让参观者体味着曹雪芹和旗人的生活习惯。
由于曹雪芹写作《红楼梦》时经常光顾的缘故，给植物园的许多景物付与了文学色彩。
据红学家考证，主人公“贾宝玉”的取名，是曹雪芹受了樱桃沟的“元宝石”的启发；而“石上松”又象征着小说中代表宝黛爱情的“木石前盟”。
樱桃沟口的大槐树下，曾经是曹雪芹经常喝茶的小茶馆；现存的三座碉楼，就是曹公好友曾经登临的“古墩”；纪念馆外面“澄碧湖”畔，是曹公经常走过的“河墙”；卧佛寺就是曹公诗文中的“黄叶寺”。
在纪念馆的讲解中，我们结合植物园的相关景物介绍曹雪芹的生活、写作环境，既能使展览活泼生动、引人入胜，又使植物园的一草一木、一石一水增添灵气、具有文化内涵。
黄叶村曹雪芹纪念馆成为人们尤其是青少年了解历史、学习祖国文化、缅怀文学大师的场所，也是培养爱国主义、增强民族自豪感的课堂。
综上所述，北京植物园在文化建园方面，既利用植物品种繁多的优势，运用高科技手段开展丰富多彩的科普活动，又利用园内的人文景观挖掘文化内涵，普及传统文化知识，多方位地开展活动，寓教育于游览、娱乐之中。
通过“文化建园”，植物园在文化内涵和园林景观方面均有很大提高，越来越受到群众的欢迎。
植物园的游人从十年前的71.8万人，增长到101.2万人，游人量增加了41%。
在今后的工作中，我们要以世界一流水平为目标，为建设一座与现代化大都市相称的北京植物园而努力工作。
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（120）个字。
特种警察 编辑同义词 特警一般指特种警察特警是一个比较模糊的概念，主要有以下含义：1.传统意义上的特警是指以反恐、国内维稳、抓捕火力强大的犯罪\\\/恐怖分子、解救人质和反劫持为主要任务，以CQB战术为战术核心的军警特勤武装体系，这其中主要包括警方拥有较强火力和武装的警种（例如SWAT），以及主要任务范围在国内，不以参与军事战争为主要任务的军方反恐特种部队。
2.特警也为我国公安系统的一个警种，是指公安系统内一个包括突击队（即传统意义上的特警，SWAT）、防暴警察、武装巡警和其他拥有自动火力的公安警种在内的机动体系。
3.民间和国内媒体所称的特警，一般在狭义上特指公安特警或国外警方的SWAT。
4.指特警队员。
中文名特种警察外文名Special Weapons And Tactics别 名特警、战警、SWAT、反恐特战等作 用反劫持等CQB任务目录1 主要职能2 任务策略▪ 行动战术▪ 装备工具3 中国▪ 公安特警▪ 武警特战（勤）部队▪ 中国国家级反恐特种部队▪ 香港特警▪ 台湾特警4 外国特警▪ 德国▪ 美国▪ 俄罗斯5 相关丑闻▪ 马尼拉人质事件（菲称为黎刹公园人质事件）▪ 剿匪事件▪ 营救小男孩主要职能编辑传统意义上的特警是指以反恐、国内维稳、抓捕火力强大的犯罪\\\/恐怖分子、解救人质和反劫持为主要任务，以CQB战术为战术核心的军警特勤武装体系，这其中主要包括警方拥有较强火力和武装的警种（比如SWAT、公安特警等，这其中的一些队伍本身就是反恐特种部队，比如飞虎队和GSG9）和主要活动范围在国内，不以参与军事战争为主要任务的军方反恐特种部队（比如阿尔法部队、三角洲部队和猎鹰突击队等）。
特警都是现役军人或接受过半军事化训练。
我国民间和媒体所称的特警一词一般指类似于SWAT那样的警察突击队[1] 。
任务策略编辑行动战术一般特警会依任务特性将人员做适当的编组，如：攻击、支援、狙击、破坏、封锁等等。
攻击组是执行作战的核心成员，也是决定任务成功与否的关键所在，所以攻击组大多是由整个特警队的精锐所组成。
以两个为最小单位，以四个人为一个攻击组最为合适，依任务需要可同时出动数组攻击组。
支援组负责攻击组伤亡的替补、接手监控攻击组所逮捕的疑犯等等。
狙击组由枪法如神而且经验丰富的队员担任，负责监视现场环境。
并随时与攻击组指挥官及任务指挥官保持联系，以便由需要时立即作出火力支援及现场监控，并视情况运用手中的武器限制疑犯的活动空间。
通常执行一个任务都会有两组以上的狙击组占领制高点（即现场较高的建筑物或其他有利地点，方便监察现场环境），负责担任现场狙击的任务。
每个狙击组大多由两人组成，一名是射手，负责狙击；一名为副射手，负责掩护、警戒、射程及疑犯位置等情报的提供、射手的伤亡替补等等。
破坏组负责扫除妨碍行动路线的障碍物，如墙、上锁的门、铁闸铁网等等。
除个人装备及枪械外，另外并配备撞门锤、破门枪、电锯、炸药等破坏工具。
另一组装备精良的狙击组、封锁组、破坏组、支援组及攻击组负责在疑犯可能逃脱的地点戒备并防止疑犯逃脱，并与外围警员所组成的第二道封锁线互相配合务求把疑犯一网成擒。
特警队员所配备的装备及枪械由于任务的特性不同，故配备也与一般军警人员有所不同。
[2] 装备工具特警使用的单兵装备比普通士兵先进的多。
大多数特警采用黑色或深蓝色等暗色的战斗服，因洛杉矶特警装备为执行任务时有切断电源的可能性，所以暗色的战斗服在黑暗中或光线不足时是最好的伪装。
香港的飞虎队是采用深蓝色的连身附帽战斗服，而不是一般人多以为是用黑色战斗服；武警特战部队采用的是多功能现代化的绿色虎皮纹迷彩服。
特警多采用多功能的战术背心作为其装备附具——一种能将大部分装备整合穿戴在身上的一种战斗装备，与普通军警人员的装备有明显的不同。
常见的武器装备有冲锋枪、自动步枪、机关枪、狙击步枪、霰弹枪、防弹衣、战术背心防弹头盔、催泪弹、烟雾弹、闪光弹、防爆盾等。
地方SWAT和军方反恐特种部队的团队装备有较大差距。
警方一般配有喷涂巡逻车、防弹特勤车、装甲运兵车、攀登车、指挥车，发达地区可能还配有电磁干扰车、直升机等等；军方反恐特种部队除了拥有警方的大多数装备外，还可能配有武装直升机、轻型履带车等等。
各地称呼世界各地对特警队有不同的称呼。
美国的特警一般被称为SWATTeams（Special Weapons And Tactics Teams，特别武器及战术小组，现为世界通用特警的称呼。
）美国洛杉矶县警察局的特警队SEB(Special Enforcement Bureau)芝加哥警察局的特警队HBT(Hostage,Barricade and Terrorism Unit)西雅图警察局的特警队ERT（Emergency Response Team） 波特兰警察局的特警队SERT（特种紧急反应小组，Special Emergency Reaction Team） 堪萨斯市警察局的特警队TRT（战术响应小队，Tactical Response Team）纽约市警局（NYPD)的特警队，ESU(紧急勤务小组，Emergency Service Unit)，LAPD SWAT的名气比较大而已，就像中国的有的公安局下属的刑警称为刑事警察支队，而有的称为刑事侦查支队，虽然警种一样名称只是不同）。
香港的特警正式名称为“特别任务连”（Special Duties Unit），民间一般称之为“飞虎队（SDU）”。
是一支具有军方特种部队能力和素质的警察部队。
中国台湾的特警队正式名称为“特勤队”，民间称为“霹雳小组（SWAT）”。
中国编辑公安特警我国所谓“公安特警”是一个没有标准的、定义不准确的警种。
他们不是我们想像中的像SWAT那样的突击队，而是一个包括防暴队防暴警察、武装巡警和传统意义上的SWAT（公安称为特警突击队）以及其他公安系统拥有较强武力的警种在内的机动体系。
其实当今公安几乎把所有机动警力都称作了特警。
公安特警主要包括一下分类：1.公安所称的突击队。
他们才是我们所意识中的传统意义上的特警，作用类似于SWAT，主要职能为解救人质、排爆和反恐等。
公安系统的突击队不同于武警特战 解放军tz、和三角洲，他们是特种部队，而公安特警仅仅是警察。
2.公安巡逻特警。
主要职业是平时按公安部门的指挥在街上持枪巡逻，遇到突发事件或接到110报警的时候第一时间到达案发现场。
如果发现人手和火力不够时，才会考虑情求特警突击队和武警部队的支援。
3.公安防暴警察。
是指专门压制暴动、维持公共活动秩序和强制解散示威人潮的警察部队。
当下我国各城市公安机关所谓“特警”素质水平参差不齐，小到群众打架斗殴，大到反劫机，都可能出现他们的身影。
即使是狭义上的公安突击队当前状况也不容乐观。
公安特警可能还需要很长的路去发展，我们期待且相信公安特警的未来会越来越好
主要职责：1.为公安机关提供武力。
2.参与处置暴力恐怖犯罪、严重暴力性犯罪事件。
3.处置暴乱、骚乱事件，以及大规模流氓滋扰等重大治安事件，担负重大活动的安全保卫任务和特定的巡逻执勤任务。
4.负责处置对抗性强的群体性事件。
5.担负重大活动的安全保卫任务。
6.其他应当由公安特警队担负的任务。
防暴警察入伍条件要求1.退伍军人：高中及以上学历，通过公安招警考试、面试、政治审查和体能测试，无犯罪前科。
2.社会人员：本科及以上学历，通过公务员招录考试、体能测试、面试、体检、政治审查，无犯罪前科。
武警特战（勤）部队武警特战部队中国武装警察部队内卫部队的特战中队至特勤支队。
是专用于对付劫机等严重暴力犯罪和恐怖活动的精锐部队。
武警特勤的装备配置正在进步，且由于精锐部队甚至特种部队的特性往往使其训练、选比较严格甚至极为苛刻。
其中的猎鹰突击队（武警特警学院特战队，SPC），北京武警特勤雪豹突击队等，都是世界领先的特种部队。
中国国家级反恐特种部队中国武警特种警察学院的战斗组织——猎鹰突击队，为国家级特种部队，属于武警特战。
是我国现公开的最高级别特种部队、全军官特种部队，级别类似于阿尔法部队、三角洲部队，主要承担高风险任务，包括反劫机、反恐、对付特大暴力犯罪等，也负责保护领导人重要活动中的安全。
通常为四个小组：特别紧急、特种作战、特种侦察、特种爆破。
特警组位于北京近郊,直接接受武警总部指挥。
总书记为猎鹰突击队授旗 香港特警众所周知，香港警察是世界上最优秀的警察组织之一，所以他们的武装力量当然也是世界顶尖的。
飞虎队是香港一支精锐的特种作战部队。
是一支高度独立的部队，只有香港警务处长才有权调动。
队员的选拔百里挑一，个个堪称是香港优秀警察中的精英。
1973年成立的神枪手队（Sharpshooter's Team），就是飞虎队的前身。
1973年的泰航劫持事件及1975年的银行打劫及劫持人质事件中曾出动戒备。
1978年一队由SAS教官组成的顾问团改变了神枪手队的训练, 并加强战术训练, 使战斗力大大提高, 达到了军方特种部队的标准。
而神枪手队亦于当年改名为特别任务连（Special Duties Unit, SDU）。
特别任务连的臂章上有飞虎图案, 故被大众称为飞虎队。
在顾问的建议下, 一小队的飞虎队员被外派往机场组成特别行动队（Special Action Squad,SAS）, 也就是后来的机场保安队（Airport Security Unit,ASU）, 简称机场特警。
现时香港的飞虎队约有一百人，分训练支援、行政、及行动组。
“飞虎队”是香港的反恐主力，在警队内部的正式名称是“特别任务连”，隶属香港警察机动部队。
1971年初，曾经有一架菲律宾航空公司的客机被歹徒劫持到香港。
这一事件后，香港警方为加强保安力量，于1973年选拔精英组建“神枪手队”。
1974年，面对日益猖獗的国际恐怖事件，“神枪手队”被改编为反恐怖队伍———“特别任务连”。
自成立以来，特警队和欧美各地的特勤警力一样处理过各种恐怖与挟持案件，不但被冠上飞虎队的美名，更俨然成为香港警力的反暴象徵与精神支，一支被冠有警察名号的特种部队。
飞虎队自它成立至今尚未与国际恐怖分子正面交锋过。
当然，期冀和平、安宁的善良人们是不愿看到这种场面的出现的。
但愿特警队超人绝技永备不用，但愿在它强有力的守护下，香港这个东方的明珠水放璀璨的光芒。
台湾特警霹雳小组是台湾的特警队，作用类似于SWAT。
1985年首先于石牌路保一总队成立特勤小队，1987年下半年度因应任务需求扩编为特勤分队，1989年再扩编为现今特勤中队的编制分布于全台湾。
由于勤务以“霹雳”为代号，所以通称为霹雳小组，是台湾第一支拥有先进武器与专业战术的警察特种部队。
成立初期在警政署长霹雳小组罗张施行“务本专案”的大力栽培下，武器装备方面换发T65步枪取代老旧的M1卡宾枪，鉴于围捕逃兵李顺苍案时警员头部中弹的惨痛经验，队员配发新式安全帽型防弹头盔，并使用加装防弹玻璃的新式防弹盾牌。
在训练方面保一总队石牌营区改为警察训练基地，除了有来自军方特勤队与洛杉矶警局的种子教官外，并聘请歌星马尚仁教导美式拳术，成立“技能师资班”落实训练工作。
自警方于1994年9月公布的十大枪击要犯至霹雳小组成立之后短短的一年间，十名悍匪的下场分别为五人死亡、三人被捕、两人潜逃出国，霹雳小组来势汹汹，战功显赫。
外国特警编辑德国德国的反恐部队GSG-9隶属于德国联邦政府内政部，世界上最优秀的特种部队之一。
在1972GSG9年慕尼黑奥运会发生黑色九月游击队胁持及枪杀以色列运动员事件之后建立。
美国洛杉矶警队（LAPD）世界特警鼻祖——美国洛杉矶SWAT小组训练是美国最先组成专业特警的城市，他们在1960年代中组成一支有60人的专门队伍，用来在应付可能出现的狙击活动。
该队伍在1969年及1974年分别两次对付拥有强大武器的黑豹组织和共生解放军。
美国其他大城市的警队之后亦建立他们的特警队，例如芝加哥警局的HBT（Hostage, Barricade and Terrorism Unit）。
纽约市警局（NYPD）的特警，称之为紧急勤务小组ESU（Emergency Service Unit），与一般特警有点不同，该队除了可执行反恐怖任务以外，也提供救难与紧急医疗服务，例如重大车祸与塌楼。
前身为城市的机枪队，历史可追溯到第二次世界大战前后，隶属纽约市警察局特别行动部门（Special Operations Division）。
俄罗斯俄罗斯特种部队（即阿尔法小组）是在前苏联时期，根据克格勃主席尤里·安德罗波夫的指示建立的，它的最初名称是A小组，1991年以后又被为阿尔法小组。
组建该小组的直接起因是在慕尼黑奥运会期间发生了针对以色列运动员的恐怖主义行动。
特种部队的任务是在国内外打击恐怖主义，它组织严密、行动极为敏捷俄罗斯阿尔法部队，曾一度是苏联的骄傲。
特种部队的队员不像普通的俄罗斯士兵，他们一般都身怀绝技，是狙击手、爆破手和通讯专家，擅长秘密作战和执行侦察任务，在强大 的压力下能够保持冷静和清晰的思路。
1979年，A小组在阿富汗参加了夺取阿明宫的战斗，经受了“战斗洗礼”，其人数随后增加，并提出了其间谍工作目标：在任何一个可能出现恐怖主义的环境中，A小组都要有“自己的人”。
这以后，特种部队在1981—1986年前苏联境内的三起重大恐怖活动中，战绩显著。
1981年，特种部队在萨拉普尔市制服了两名携带冲锋枪、将25名中学生扣为人质的恐怖分子，在整个战斗中，孩子们没有受到伤害。
1983年，在格鲁吉亚首都第比利斯，特种部队全部救出了被恐怖分子扣押在图－134飞机上的57人，没有人员伤亡。
1986年，曾发生在第比利斯的恐怖事件在乌法重新出现，两名恐怖分子中，一名被特种部队击伤，另一名被打死，但所有人质毫发未损。
2002年十月参加了著名的“莫斯科人质事件”作出了杰出的贡献。
阿尔法自组建以来，在开展战斗行动时从未失败过。
相关丑闻编辑菲律宾发生过无数起震惊世界的特警失败案例。
这里列举三例。
马尼拉人质事件（菲称为黎刹公园人质事件）2010年8月23日菲律宾首都马尼拉，被辞退的前菲律宾国家警察高级督[3] 察罗兰多·门多萨手“特警”开始攻坚(2张) 持M16步枪，挟持一辆载有23名香港游客的巴士，要求菲律宾政府让他复职。
绑匪先后释放了6名香港游客、1名菲籍导游及2名菲籍摄影师，另有1名菲籍司机逃脱。
当日傍晚，由3个小队组成的首都市级SWAT小组于19时35分包围旅游巴士，全队以一把铁锤企图击破车窗的强化玻璃，数小时后砸碎玻璃（或砸死或砸伤车窗边的人质），在攻击车门时，一不小心，警员把全队唯一的大铁锤丢入车内。
之后又试图使用尼龙绳拉开车门，但民用绳在拉扯下绳结松开，攻坚行动直到20时11分仍然胶着。
首都特警围绕着大巴士躲躲闪闪，束手无策。
没有夜视仪，甚至连手枪配备不齐全，电筒都没有，他们只能去商店自购儿童玩耍的萤光棒，连投数次才投入车内。
指挥官与20时左右命令国家级特别行动队联合进行攻坚“狙击手”，半个小时不果。
终于，成功开启车辆后方的太平门，但警员进入即遭到门多萨伏击开火，警察才踏入一步，即时惊叫“哗、哗、哗、哗”，并同时急忙逃走。
使用着带着瞄准镜的突击步枪的狙击手，在当日20时41分，开火击中因警方3枚催泪弹而走到旅游巴士前方的枪手头部，尸体跌出旅游巴士的车门外，在证实枪手已被击毙后，警察和围观群众一拥而上包围旅游巴士，协助死伤者离开巴士。
期间枪手突然用M16突击步枪向车外乱枪扫射，至少狂射20发子弹，留下1-2排共超过20个子弹孔。
在现场采访的香港无线电视新闻部工程人员温明及一名小孩被流弹击中，分别为擦伤肚部及击中腿部。
警方突击数小时后绑匪才被击毙，整个事件持续12小时后以流血告终，最后15名被挟持的人质中，8死7伤。
[3] 连手枪都没有剿匪事件
