求一篇关于桂林的游记
素闻“桂林山水甲天下”的佳话，便怀着对美丽的桂林长久的倾慕和心仪，终于踏上了前往桂林的旅途。
第一日：初到山水甲天下美丽桂林。
7个小时的车程，也不算远。
一路上下着小雨，但这一点也不影响我们的兴致。
恰恰相反，车只进入桂林地带，便先领略了桂林山的奇异与秀美。
在江南雨丝的薄雾里，桂林的山显得神奇而美妙，犹如羞涩的少女，披一件半透明的轻纱，半露着脸庞，尽显一种南方美女的妩媚。
心中便已经生出了无以名状的感叹
一座座山，婷婷玉立，石崖篷里，长出青葱翠绿的花草树木，每座山都有不同的形状，奇异变幻，形态万千。
这究竟是谁制造了如此神奇的美景啊
日月双塔座落在美丽的杉湖中，是桂林市中心的代表。
车进入市内，吃过中饭，我们首先便游杉湖，观日月双塔。
乍一眼望见这杉湖，便感觉眼前铺开的是一幅清新明净的山水画。
如果说桂林的山是“鸟鸣山更幽”，那么，桂林的水则是清澈透明﹑绿得欲滴。
俯首看去，湖水泛着细细的涟漪，水色晶莹剔透，加之青葱般嫩绿的杉树亭亭玉立，日月双塔浑雄贮立于湖中与湖畔，塔影微澜，绿树碧水，相互影映，让雨后的杉湖更显得清丽而脱俗。
怎么看都是一幅让人久看不厌的山水画，凝重中透露着灵动之气。
听说，日塔为铜塔，月塔为琉璃塔，双塔在水下有一水底隧道相通，隧道两侧是一个真实美丽的水簇世界，夜间双塔在灯光下更美得让人叹为观止，铜塔为金黄色，显得雄伟；月塔为银白色，更显庄重；双塔与湖水相映成趣，更显得金壁辉煌。
遗憾的是，这次匆忙之中，只看到双塔雄伟的双影，却未能细细品那塔内的文化，观那夜间塔的辉煌。
也许，正好为下次再游桂林留下一个很好的悬念和理由吧。
第二日便游览了世外桃源、图腾古道、漓江。
世外桃源会是一个什么样的地方啊
难道，真有陶渊明笔下那芳草鲜美，落英缤纷
有良田美池桑竹，如在仙境
难道那里的人们真过着男耕女织怡然自乐的桃源仙境的生活
在导游阿妹的带领下，我们乘坐一艘小船，听阿妹娓娓解说，船在燕子湖里蒎起圈圈涟漪，湖畔垂柳依依，轻风薄浪，细烟相绕，在这个安静的湖里，心中的烦恼和尘俗倾刻间便被涤荡得干干净净。
水上阡陌，桃花缤纷，歌楼阿妹甜美清亮的歌声，裙裾婆娑，载歌载舞；古老的水车缓缓地转动，吱吱呀呀的声音，摇转了古老的岁月，掬一捧水，清凉，再掬一捧水，感觉自己也成了那安祥而悠然的水车。
远古的气息，被点拨得完美而生动。
看他们的鼓楼，那一串串玉米，稻穗，悬挂着的是他们的希望和吉祥。
那股浓郁的民族风味，便在这安静的湖里，在这安静的廊桥，在这水车的转动中，演绎得淋漓尽致。
朋友发信息来，说我此刻已入仙境。
我不禁心中感叹，是啊
我正陶醉在仙境里，乐不思蜀呀
图腾古道向我们真实地展示了甑皮岩人原始落后的生活。
他们野性而原始的美，也同样展示在我们面前。
当我们听着解说介绍了他们的生活后，我们都感到极为震惊。
居然在如今的地球上，还有原始的母系部落存在，他们究竟是怎么艰难地维持这个部落，居然经历了几千年的风风雨雨，繁衍生息，至始都处于原始部落并维持到如今
是那陈列的鱼骨做的镖
石头做的粗糙的斧和锛
不得不承认，他们有着多么顽强的生命力啊
经过图腾古道这个地下洞穴陈列馆，看着陈列的牛头，石制的原始工具，仿佛又看到了历史的沧桑与厚重。
我们一步步上得山腰，然后，导游教我们怎么与甑皮岩的土人打招呼（我不知道该怎么称呼他们，他们是生活在几千年前的原始人，却真实地站立在眼前；他们是我们的骨肉同胞，却象远隔了无数个世纪），用手拍打着嘴唇，发出“啊啊”的声音；在这里，女子都被称为阿丽，男子都被称为阿布，怕引起我们的惊慌，导游事先告诉我们，他们因为有点野，所以可能会拉游人的手，或者拍他们喜欢的人的屁股，大家都不要怕，他们虽然是调皮些，但不野蛮。
于是我们在既惊又怯中随导游进了他们的寨。
门口站着两位他们的勇士，黝黑的皮肤，胸口挂着一个小小的牛头，目光锐利而警惕，当我们向他们拍着嘴唇发出啊啊的声音时，两位守寨的勇士目光才变得柔和起来，也拍着他们的嘴唇发出啊啊的声音。
经过他们身边时，有几位美女因为他们要拉住她们的手而吓得惊叫起来。
然后我们的脸被他们涂上了一条白色的糊状物，那是我们得以进寨，被他们视为友好的客人的标志。
于是，我们看到了他们生活的草棚，看到了到处悬挂的牛头骨，也看到了他们那端坐于椅子上庄严的女王，听到了法师为我们的祈祷，尽管我们无法听懂。
下山时，我们看到了一场最美的表演，阿丽们唱着歌，跳着舞，阿布们也表演了让人咋舌的赤脚踩玻璃，吞火喷火表演，歌声充满了野性，舞蹈尽显原始的狂放之美。
于是我不停地拍照，我要照下这不屈而勇敢、神秘莫测的部落，要把他们的憨态、可爱、率性、野性永远留在我的记忆里。
甑皮岩不仅仅是桂林的文化，它已经是整个人类古老的文化。
到桂林，不能不去游漓江。
“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
””桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
”小学时便深深记下了漓江的水不同一般的清、静、绿，桂林山不同一般的奇、秀、险，这是我童年便有的梦啊
今日我终于乘一叶竹筏，在漓江水上泛舟，体会那“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。
小舟欢快地穿行在漓江碧波上，两岸奇山异石，绿树葱茏，在身后渐渐远去。
赤一双脚，探进漓江清清的水里，惬意，舒爽；看见对面游来的小舟，挥手与他们互打着招呼：狗肉
狗肉
偶尔闭一阵眼睛，那船头扬起的浪花扑在脸上，是那么亲切，那么让人迷醉。
深深地呼吸山水中的清新，贪婪地饱览山水的俊美。
明天，我们就要离开美丽的桂林了。
桂林，真美。
我写不出它的美，说不出它的美。
只记得小学时的课文：我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，朋友，有空，不妨去桂林看看。
最后要感谢桂林苹果假期给我们提供的桂林三日游接待
第三日：结束愉快桂林之行，返回老家看望父母。
登封市棋盘山公园作文
游棋盘山公园小学作文400字 今天，我们去了游棋盘山公园
到了公园门口，首先映入眼帘的就是一棵棵高大的树。
进了公园，我又看到了几棵奇形怪状的银杏树，它们就像小鸟的巢穴一样。
然后我们又走到了小径上，小径的两边立着两棵高高的树。
这两棵树就像我的好朋友一样在欢迎我们的到来，老师给我们说:这两棵树是皂角树。
”听妈妈说这棵树上的果实可以洗头，洗衣服。
但是现在都不用皂角了。
又走了一会儿，我们来到一个亭子下面。
这个亭子长得非常奇怪，它的顶上就像蝙蝠的翅膀一样。
旁边有几棵上面写着红叶石楠又名红枫。
走着走着我们来到了人工湖的护栏上，看到了湖边上的睡莲，啊
真美呀
有:黄的，红的。
睡莲的旁边的小荷叶就像是小鱼们的避暑山庄一样为小鱼乘凉。
接着，我们就走上了九曲桥。
桥下面是深不见底的湖水，让人望而生畏
走了一会我们看到了鱼儿，它们在水中快活的游着，仿佛湖水是妈妈，金鱼们是孩子，妈妈带着这群孩子在水里聚成一群来欢迎我。
走过了湖就到了花丛边，里面有许多无名的野花，多漂亮呀
有黄色的，橙色还有红色的。
真是花团锦簇，姹紫嫣红
今天来到公园，我觉得这公园里的一花一草，一树一木都是我的好朋友!
细赏苏州桥的阅读答案 【题目：阅读全文，说说苏州桥有何特点】
《苏州园林》练习题〔基础积累〕1．给加点字注音。
轩榭（ ）重峦（ ） 叠嶂（ ） 丘壑（ ）嶙峋（ ）（ ） 池沼（ ）斟酌（ ）镂空（ ）蔷薇（ ）着眼（ ）称心（ ）2、用•标出下列词语中的四个错别字，并订正在下面的横线上。
玲珑 自出新裁 标本 鉴赏 珠光宝气 因地治宜 琢摩 重峦叠嶂 败笔 雷同 俯抑生姿 任其自然3、选词填空：（1）谁如果要（ ）我国的园林，苏州园林就不该错过。
（玩赏 欣赏 鉴赏 观赏）（2）假山的堆叠，可以说是一项（ ）而不仅是（ ）。
（技术 艺术）（3）用图画来比方，对称的建筑是（ ）画，不是（ ）画。
（美术 图案）（4）廊子大多是两边无所（ ）的，实际是隔而不隔，界而未界。
（依赖 依靠 依傍）（5）游览者必然也不会（ ）另外一点（忽略 忽视），就是苏州园林在每一个角落都注意（ ）美。
（图画 图案）（6）这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静（ ）的感觉。
（闲适 舒适）4、按照上下文的语言环境，解释句中加点的词语：（1）假如要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
标本： 。
（2）全在乎设计者和匠师们生平多阅历。
阅历： 。
（3）他们斟酌着光和影，摄成称心的照片。
斟酌： 。
（4）那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴也别具匠心。
。
5、阅读下面的诗句，想想它写的是苏州园林的何种景致。
(一)鸟啼花落屋西东，柏子烟青芋火红。
人道我居城市里，我疑身在万山中。
答： (二)叠石疏泉不数旬，水芝开出似车轮。
石幢一尺桃花雨，便有红鱼跳绿萍。
答： 6、下面句子划线的成语使用不恰当的一项是（ ）A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
B、舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧《云南印象》，融民族风情和舞蹈艺术于一炉，令人叹为观止。
C、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。
D、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
7、下列一段话中画线的四句话，没有语病的一项是（ ）主题班会一开始，（A）林非就首先第一个上台发言。
他说：“（B）我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。
我决心向张红学习，（C）每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会……”（D）林非的发言，赢得了同学们热烈的掌声。
8、依据语境，在下面的横线上续写一个句子。
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人，泉水丁东，在他听来是大自然演奏的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然描绘的最美最好的图画； ， 。
而有的人，面对大自然的美景，听到看到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
〔语段阅读〕(一)设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花茎树木的映衬；讲究近景远景的层次。
总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
1. 文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是 2．苏州园林的特点体现在哪些方面? 答： 3．结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是（ ）A．影响整个字的一笔 B．文中写得不好的句子C．园林设计上的欠缺 D．园林绘画方面的不足4．把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?答： (二)(1)一条高低曲折的长廊，中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来，就形成了内外两道长廊，这便是复廊。
(2)沧浪亭整个园子，就环抱在这个长长的优美的复廊里。
(3)复廊的外廊，紧贴园外的碧水河塘。
你从外廊走，仿佛你并不在园里，而是在园外青葱翠色的田郊野外漫步。
(4)但是，转过脸，你从花墙向里面看，却隐隐地看到园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风飘曳，另有一番风味。
(5)如果从内廊走，你可以尽情欣赏园内那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭，飞檐凌空的厅屋等建筑艺术。
(6)但转过脸，从花墙透窗外，园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。
(7)这复廊真有说不尽的奇妙处。
1．这段文字说明的对象是： 2．说明对象的特征是： 3．用“\\\/\\\/划分层次：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)，并指出结构形式（ ）A．总分 B．分总 C．总分总 D．并列4．选段所运用的说明顺序是（ ）A.由概括到具体 B．由整体到部分 C．由原因到结果 D．由特点到用途 E．由远到近 F.．由外到内5，“园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风摇曳”运用的表达方式是 (三)阅读下文，回答文后题目。
江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。
它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。
当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使瘦，无竹使人俗。
”以示主人不俗。
又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个”园。
个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。
在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。
过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。
秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。
看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。
设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步下秋山，过“透风漏月亭”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。
一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。
山脉、山顶“终年积雪”。
南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
(1)解释下面短语中加点的词。
①石笋参差： ②石桥俨然： (2)扬州“个园”得名的原因是 。
(3)下面最能概括个园特点的一句话是 。
(4)本文介绍个园，是按 顺序写的，表明这一顺序的词语主要有： 、 、 、 。
(5)从文中可以看出个园的建造所追求的是春之 、夏之 、秋之 、冬之 。
(各填一字)(6)本文的结构形式是 (7)说明语言有平实和生动之分。
本文多用 的语言来说明。
试以“个园春景”一段为例谈谈其语言运用的妙处。
〔表达交流〕1、运用你从课文中学到的欣赏中国园林的知识，介绍你游玩过的一座园林。
提示：①要注意园林各方面的布局是否妥当适宜，具体景物布置是否自然合理。
②注意抓住特点来写，运用恰当的说明方法和合理的表达方式。
2、收集介绍苏州园林的文章，包括从建筑学、介绍园林历史、导游、游客等角度介绍的说明文以及写景、抒情的游记。
组织一次以“苏州园林大家谈”为题的读书交流会。
提示：可在图书馆查阅相关资料，也可上网搜寻。
〔语文百草园〕苏州园林知识小卡片1、1997年，联合国教科文组织认定苏州古典园林符合世界文化遗产标准第1、2、3、4、5条，将拙政园、留园、网师园、环秀山庄为典型例证的苏州古典园林列入《世界遗产名录》。
2、中国四大名园是：北京颐和园、承德避暑山庄、苏州拙政园、留园。
3、现存苏州最大的私家园林是明代的拙政园，占地78亩。
拙政园的命名，有什么寓意呢
明代御史王献臣因中年解官归里，仕途失意，所以借用西晋潘岳《闲居赋》中“灌园鬻蔬，以供朝夕之膳……此亦拙者之为政也”之文，取“拙政”两字命园，实寓自我解嘲，超然物外之意。
4、苏州园林中，往往在壁面上镶嵌大镜，它的妙用：游人在镜中可以清晰地观赏到对面的山水花木、亭台楼阁，无形中扩大了视觉空间，使园景显得更加丰富深邃。
这种利用明镜借景的方法，也是苏州园林中常用的艺术手段。
5、汉字中与“园”含义相近的六字：囿、圃、苑、院、庭、墅。
6、山、水、花木、建筑，是构成古典园林的四大物质要素。
7、苏州园林中的家具陈设品种丰富，式样繁多，大致可分为六大类：桌案、凳椅、几架、床榻、橱柜、屏座。
8、苏州四大古典园林按时间顺序排列是沧浪亭、狮子林、拙政园、留园。
参考答案：〔基础积累〕1．略 2、自出心裁 因地制宜 琢磨 俯仰生姿 3、鉴赏 艺术、技术 图案、美术 依傍 忽略 图画 闲适 4、（1）标本：样本，说明苏州园林在我国的地位，价值。
（2）阅历：由经历得来的知识。
（3）斟酌：考虑事情是否可行或是否恰当。
（4）别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。
5、(一)假山，(二)“荷叶”或“鱼戏莲叶图”6、A 7、D 8、青山绿水 在他读来是大自然书写的美妙绝伦的山水诗〔语段阅读〕(一)、1．游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
2．文中所述的四个“讲究”上。
3．C 4．改句虽然与原句的意思基本一致，但缺少强调。
连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在，从中可以想见他们的用心良苦。
(二)、1．复廊 2．高低曲折，优美奇妙。
3．(1)(2)\\\/\\\/(3)(4)(5)(6)\\\/\\\/(7) C 4．B、F 5．描写(三)、(1)①长短、高低、大小不齐；不一致。
②形容齐整。
(2)当时园中遍植翠竹，竹叶形状很像一个“个”字。
(3)个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
(4)空间 步入 绕过 转过 步下 (5)趣 凉 爽 寒 (6)总——分 (7)生动 略芦花荡练习题一、语言运用 1．根据课文内容填空(每空填l字)。
“谁?”老头子的身体往上( )了一( )，随着，那小船很厉害地 ( )( )了一下。
老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手 ( )着船尾，跟着( )了几步，才又拼命往前( )了一把。
2．根据句子提供的语境，续写一句话。
她们在家乡的道路上行军，眼望着天边的北斗。
她们看着初夏的小麦黄梢，看着中秋的高粱晒米。
雁在她们的头顶往南飞去，不久又向北飞来。
____________________。
她们长大成人了。
3．学习文中抓住人物特征描写人物肖像的写法，仿照例句用两三句话写一个人物的外貌。
例句：老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。
二、课内精读 (一) 他们已经离苇塘很近。
老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。
可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说： “我不要紧。
快把我们送进苇塘里去吧!” 老头子无力地坐下来，船停在那里。
月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。
老头子叹了一口气，停了半天才说： “我不能送你们进去了。
” 小女孩子睁大眼睛问： “为什么呀?” 老头子直直地望着前面说： “我没脸见人。
” 1．文段中最能反映老头子心理感受的短语是：__________。
2．老头子此时此刻是何种心情? 3．找出选文中的一处环境描写，并说说它所起的作用。
(二) 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。
鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。
这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。
鬼子们追上来，看看就扒上了船。
老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。
他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。
别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。
那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。
鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。
在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
1．用一句话概括这几段文字的内容。
2．找出最令你激动的句子，作简要分析。
3．结合全文，归纳老头子的性格特征。
4．试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子 英雄行为时的心理活动。
三、课外选读 团防队长点燃了枯芦苇。
在大风中，枯芦苇立刻烧得噼哩啪啦响起来。
德珍嫂急得额上沁出几粒汗珠。
贺龙笑笑，看看德珍嫂着急的样子，说：“转舵，往湖心里划!” 德珍嫂担心地说：“湖心里浪更大!” 贺龙微笑着：“不要紧。
①我就是爱风浪!不冒风险，哪能干革命!我还想把洪湖看个够哩!” 湖中间，浓雾漾潆，巨浪飞卷。
德珍嫂看看那一排排恶浪，担心贺龙受吓，提心吊胆。
她犹豫片刻，看见芦苇越烧越厉害，只得拨转船头，迎着狂风恶浪，直朝湖心划去。
火舌舔着恶浪，在浪尖上扫来扫去。
岸上的敌人对着小船砰砰地乱放枪。
子弹落在小船后面的水里，只听见噗、噗、噗地响声。
小船像一支利箭，立刻隐没在浓雾里，摆脱了敌人，直朝湖心划去。
小船在狂浪里颠簸，德珍嫂提心吊胆。
贺龙激动地站起来，笑着说：“德珍嫂，我来掌舵!” 德珍嫂没有想到这时贺龙要掌舵，猛地楞住，说：“这舵不好掌呵!” “放心!”贺龙笑道，“②我来洪湖，就是要学会在风浪里掌舵的嘛!” 贺龙说着，钻出船舱，几步跨到德珍嫂身边，接过舵把。
德珍嫂只得把舵把给他，自己划腰桨。
小张也到船头去举起了长竹篙，遇到浅水处，帮助撑船。
小船稳稳当当地破浪前进。
一排排狂浪迎着船头扑来，在船头飞卷起丈把高的浪花，发出哗啦哗啦的巨响。
(犁夫) 1．理解画横线两句话的含义。
2．文段主要写了哪两个人物?找出描写各自神态的词语。
3．根据文段内容，说说贺龙是一个什么样的人。
思考探究 4．有人认为文章中老头子护送两个女孩子时大意，以致使大菱受伤，这样写不符合英雄的性格和行为，是文中的一处败笔，你认为呢?\ \ 充满诗情画意，饱经风霜的
初中作文《寻找生活的快乐600字》
1.寻找，充实人生 寻找一丸冷月，希望被月光锁住。
看月挂中天，清辉如诉，落影成双。
抑或寻找一树杨柳，看那柳条轻舒，婆娑起舞中飘风戏月的惬意和天寓河底，池底深处柳摇水中的静谧。
寻寻觅觅，在无数次寻找中获得，在多少次磕磕碰碰中站起。
在跌宕起伏中成长，如浴火凤凰在涅磐中重生。
寻找使人生有了意义。
寻找，使我们活出价值，活得精彩，活得释然。
寻找知音，奏响鸣琴，活出人生的价值。
“二句三年得，一吟双泪流。
知音如不赏，归卧故山秋。
”贾岛，在寻找知音的旅途中踽踽独行，泪洒秋山。
“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断由谁听。
”辛弃疾，用他的瑶琴奏响了渴求知音的最强音。
恨无知音赏，这样的人生是痛苦的。
这样的人生仿佛是一盏油灯，心油耗尽灯即枯。
给自己寻找知音，才能更好地展现自己的价值。
且看俞伯牙和钟子期演绎的高山流水，鲍叔牙和管夷吾的不离不弃。
苏秦和张仪深刻而伟大的友谊。
他们无不活出了自己的价值，努力寻找知音，活出自己的价值。
寻找对手，磨出火光，活得越发精彩。
瀑布寻找悬崖作为对手，在他纵身一跃时才能制造出银瓶乍惊，金溅玉式的壮丽。
爬山虎寻找高远的篱笆作为对手，在它奋力攀爬时才营造出绿色满庭的怡然。
电钻寻找墙壁作为对手，在剧烈的震动中打开了一个个光明的通道。
我们因有了对手，在竞争的过程中才更加精彩。
当然，我们寻找对手并不是为了逞一时之能而四面树敌八面威风。
我们寻找对手只是为了在摩擦学习中擦出智慧的火花，然后各得其所。
寻找对手，在火光中吸取智慧的色彩。
寻找真理，摆脱愚昧，活得释然。
希望能与长须鹤发的泰戈尔在菩提树下畅谈人生。
或是与叔本华席地而坐，倾听他的“生存空虚说”。
抑或跟三毛走到连天大漠，寻找生命的真谛。
还是和席慕容远远眺望山的那一头。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”要摆脱愚昧无知，冲破黑暗落后的枷锁，打开痛苦低落的镣铐，我们必须寻找真理。
寻找真理，我们的头脑才能更加充实，面对艰难与困苦，才能更容易释然。
寻找，也许并不是一件轻而易举的事。
我们要为了我们的目标苦苦寻找，哪怕白了少年头。
因为寻找，我们的生活才更具价值，更加精彩，更加释然。
2.我们依然在寻找 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
” 苍山无语，不问光阴。
我生来便在寻找，寻找那精神的故园。
我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃，而我正伫立茫然的渡口。
“渡向何方
”我寻找着声音的来处。
“渡向何方
”它再度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我纤弱的身躯颤抖不止。
“我在寻找。
”我告诉它。
它便让我在寻找的道路上遇上了你们，那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。
我知道你们也在寻找，寻找那精神的故园。
那多情的光阴，请渡我，渡我到泛黄的春秋。
孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。
六十三岁的你依然瘦小，九年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。
“发愤忘食，乐以亡忧，不知老之将至。
”你笑着形容自己。
纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生都在寻找。
那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾，而你坚持着，寻找着，于是后世连同你的儒学，记住了你湮没在斜阳古道里的身影。
那多情的光阴，请渡我，渡我到遥远的大唐。
杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到了你的身影。
艰难苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
”我明白，那沧桑凝泪的双眼，为何只向着你梦里的桃花源。
寻找的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。
满树红枫如泪般落下，染红了护城河的水。
那多情的光阴，请渡我，渡我到黯然的晚清。
王国维，看那清华园满池的荷花，在你生命的滋养下开得多么绚丽。
他们说你的自沉“是殉清，是尸谏”，而你已经说过：“五十之年，唯欠一死，至此事变，义无再辱
”他们怎么知道，你殉的不是清王朝而是清文化。
你是为学术而生，为学术追寻一世，最后为学术而死
北伐军在“万方鼓角”中势如破竹，你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。
“生灭元知色即空，眼看倾国付东风。
”我凝视着昆明湖的一池碧水，我想问，王老，你可曾寻到——那精神的故园
我仍伫立在那茫然的渡口，我看见人们匆匆走过。
他们都在寻找。
他们的目的地也许不尽相同，无论幸福、爱情、亲情、财富，但我知道，那一切终归属于他们精神的故园。
于是我明白了，为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命，你们的灵魂因寻找而回归，因而永垂不朽。
我们依然在寻找。
然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土，也将耗尽我们的一生。
3.寻找那一站 那是一团不熄不灭的火焰，燃在心中，哪怕成败、得失、悲喜，正如一池月辉，伴
尚湖风景区导游词
苏州是一个重要的历史文化名城，著名的旅游城市，也是中国最早的优秀旅游城市。
苏州位于长江三角洲中部，中国东部最大的工业，金融和贸易中心，上海，浙江南部，西太湖，北靠长江。
总面积
8488平方公里，人口5.839亿，2.124亿人在城市地区。
现在下辖张家港，常熟，昆山，太仓，吴江市，吴中区，相城区，平江区，沧浪区，金阊区，以及苏州工业园区，苏州新区。
苏州气候温和，土地肥沃，物产丰富，自古素有“人间天堂”。
苏州是一个古老的城市，始建于公元前514年，距今已有2500多年的历史，仍坐落在春秋的网站，基本上保持着“并行的土地和水，河街道相邻“的双棋盘格局和”小桥流水，水，人“，古代风格的。
有487文物领土，其中包括15个国家级，省级101。
中国唯一保存最完整的水门 - 面板门坐在南部古城苏州盘门景区。
苏州东方水城。
星罗棋布的湖泊和河流，中国的4淡水湖泊之一，在其境内，东山，西山，光福，石吴玉山，尚湖和其他风景名胜区在水域的五分之四的水域，总面积的42％，分布，世界著名的京杭大运河贯穿南北。
苏州是一座花园城市。
古典园林城市是世界的文化和艺术珍品，集中体现了东方园林艺术的精髓。
现在保存完好的古典园林有60余家，四大名园在中国，有拙政园的花园，留园2。
拙政园，留园，网师园，狮子林，耦园，园林艺术山庄，沧浪亭，退思园9古典园林已被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。
苏州是吴文化的发源地。
历史，文学精英男士，绘画，书法，篆刻，诗歌流派。
评弹，歌剧，话剧，被称为苏联苏州文化，“三花”，昆曲是“人类口述和非物质遗产”;刺绣，缂丝，玉雕，泥塑，木，宋锦和真正精美的工艺品;寺庙，宝塔，桥梁和其他古典建筑具有很高的历史地位。
苏州江南镇是一个模型，其中有相当代表性的昆山周庄，锦溪，吴中木渎，角度直，吴江同里。
该镇完成，大量保留了明，清两代的老房子，保持原有的乡村风格，水景，风俗和田园风光，具有很高的文化价值，社会价值和人文研究古代建筑艺术价值。
苏州古城的保护，开发和利用的七里山塘致力于正在恢复原有的历史风貌，挖掘和整理分布在古村落。
内置戏剧，手工艺，民俗，园林，刺绣，石雕，丝绸等12个博物馆。
同时，河进行全面整治，打开一个独特的水上旅游航线，并形成了一批金融旅游，文化，商业和贸易于一体的特色街区。
旅游到苏州，吴文化，不仅可以享受过去一步一景，你也可以享受美好时光的深刻体会。
寻求关于枣庄石榴园各景区的导游词。
枣庄冠世榴园导游词 各位游客大家好
欢迎大家来到冠世榴园风景名胜区游览观光
我是大家今天的导游XX，大家可以叫我XX，这位是我们的司机X师傅。
今天就由我们俩为大家提供服务。
希望大家满意
大家请看前面高大古朴的牌坊就是冠世榴园的大门了。
下面为大家介绍下景区概况。
枣庄冠世榴园生态文化旅游区位于山东省枣庄市区南部、峄城区西部的群山之阳，东西长45华里，南北宽6华里，面积达12万亩。
园区有榴树530余万株，50余个品种，始建于西汉成帝年间，距今已有2000年的历史，素以历史之久，面积之大，株数之多，品色之全，果质之优而闻名海内外，为目前我国最大的石榴园林，被上海大世界基尼斯总部认证为“基尼斯之最”，因而被誉为“冠世榴园”，并被列为“花之路”旅游热线上的重要景区和省级风景名胜区和国家4A级景区，是一处集自然山川，生态园林、民俗宗教、人文历史、观光游览、休闲度假为一体的综合性旅游区。
她像一颗随节令变幻色彩的璀璨明珠，镶嵌在鲁南的青山绿水之间，而掩映在这座山川园林中的一处处人文古迹，是鲁南文化史的缩影，引发着不同层次的游人发思古之幽情。
目前整个风景区已经开发了青檀寺、一望亭、园中园、三近书院、匡衡祠、仙人洞等景点。
更有幽谷异洞、奇石怪峰、流泉飞瀑、古木奇树、碑碣石刻等点缀其间，自然景观与人文景观融为一体，交相辉映，蔚为壮观。
不断建设发展的冠世榴园目前已形成旅游综合功能日益增强和环境设施逐渐配套齐全的旅游区。
今天大家要游览的是榴园最具特色的被誉为古峄县八景之首的“青檀秋色”景区。
景区内有千年青檀古寺、青檀湖、报国塔、岳飞养眼楼、天然溶洞、千年古檀树、国际友好书法碑林等景观。
现在是金秋十月，大家可以看到山坡上尽是颗颗挂满果实的石榴树，它们最大的树龄有五百多岁。
硕大的石榴裂开嘴巴笑迎远方的客人。
大家也可以看到路边的榴园人家小饭馆，为游客提供新鲜可口的农家小吃。
现在大家来到的是青檀秋色景区的大门口，请大家下车随我一起进入景区吧
现在大家看到的这个是青檀湖了，供游客休憩、欣赏湖光山色、水上游乐
接下来大家向前看可以看到正前方青檀山上的雄伟的报国塔，不过还要走一段路才能到哟
现在要去的是青檀古寺。
据《峄县志》记载，唐朝以前名“云峰寺”。
唐时青檀树遍植山谷，遮天蔽日，故改名为“青檀寺”。
从唐代到宋、元时期，寺庙香火日盛，谷中置寺庙多处，故有僧屋如巢之说。
到明、清时期，此地为文人墨客，达官贵人游玩胜地。
清末民初，寺毁于兵火。
现青檀寺为1985年重建。
门坊为三门四柱双垂飞檐斗拱，木质结构与钢筋水泥混合结构的仿古建筑。
如今经过修复、完善的青檀寺，为鲁南地区香火最旺盛、发展佛教文化旅游的名刹圣地。
院内大家看到的这棵古树是千年古银杏，原本是雌雄两株现在长到一起了，其果实和叶子都是很好的中药材。
院中的这口古井已有几百余年的历史了，是寺院众僧取水的地方。
传说井水还有延年益寿的作用的。
接下来大家随我去参观“岳飞养眼楼”，该楼始建于宋代，1986年重修，2002年进行整体维修，高约10米、分二层，顶层四周建垛口。
此楼原是佛教僧人做法事用的。
相传南宋爱国将领岳飞抗金兵南侵时患眼疾，曾在此楼暂住治眼，因而得此名。
楼内有民族英雄岳飞的塑像，以及岳母刺字典故的壁画。
楼后蝙蝠溶洞为石榴园内唯一的天然洞府，经过部分的修葺形成现在的藏文化的展区——藏王宫。
进洞前请大家做好准备，里面的环境比较恐怖的，地面比较湿滑，小心滑倒。
为了大家的安全，洞内展出的物品请大家不要触摸。
现在大家都出来了吧，没来的举手哟
请大家稍作休息，我们接下来去游览被誉为“江北第一高塔”的七层八角“报国塔”，巍峨屹立在青檀峡谷尽头，为游客提供了一个听风观雨赏青檀的绝佳去处，大家就爬上去欣赏楚汉两山以及青檀峡谷风光吧
切记注意安全
…… 生长在青檀幽谷中的数十棵千年古檀，由于饱经风霜，被大自然的鬼斧神工和岁月的沧桑雕塑成了一件件令人叹为观止的艺术品。
大家看到的右前方的长廊石刻是枣庄国际友谊书法碑廊，碑廊依山傍水，掩映在绿树丛中，融中国古典园林风格和日本和式建筑风格为一体，集中国古现代诗词艺术和书法艺术之大成，是收藏国内外著名书法家的书法作品的宝库，为榴园增添了诗情画意，丰富了榴园景区的文化内涵。
应运而生的以石榴为主题的书画艺术提高了榴园景区的文化品味。
又到青檀湖了，大家可以在湖边稍作休息，准备到榴园人家用餐了。
…… 大家今天的游览就到这里了，感谢大家对我工作的支持
整个旅程比较辛苦大家回去注意休息，期待您再来冠世榴园。
